征文是指某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動公開向社會征集有關(guān)的文章。既然這樣，那么你知道開展主題征文活動方案該怎么寫嗎？下面小編給大家?guī)砹碎_展主題征文活動方案7篇，供大家參考。

開展主題征文活動方案精選篇1

晉中職院“紅色記憶”主題征文活動方案

一、 活動背景

為了踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力發(fā)揚(yáng)愛國精神，特開展愛國主義主題教育活動。我院在20__年9月下旬舉行“紅色記憶”主題征文活動。

二、 活動目的　　希望通過此活動有效在我校多渠道開展愛國主義主題教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義思想，從而更加懂得珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

三、 活動主題

“紅色記憶”為主題，弘揚(yáng)愛國主義精神，踐行社會主核心價(jià)值觀，激發(fā)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌為主旨。

四、 活動主辦

晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會宣傳部承辦。

五、 活動地點(diǎn)

晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘊(yùn)華廣場

六、 參與對象

各系部在校學(xué)生。

七、 活動時(shí)間

20__年9月23日之前交回參賽作品電子版(過期不侯)

20__年9月26日至20__年9月30日(展出時(shí)間)

八：參賽作品要求

1. 各系部選送參賽作品8篇(電子版)，其中20__級新生作品不少于5篇。

2. 題目自擬，體裁不限。如：詩歌，散文等，記敘文不少于800字。

3. 本次參賽作品一律按電子版進(jìn)行評比，篩選。

4. 凡參加本次證文活動的作品，一律要求原創(chuàng)，不得抄襲、復(fù)制他人作品。

5. 電子版統(tǒng)一交于學(xué)生會宣傳部部長，趙煜，電話：

七：作品格式要求：

標(biāo)題：3號字，宋體加粗，居中

姓名班級：小3號字，宋體加粗， 居中

正文：小4號字，宋體

開展主題征文活動方案精選篇2

一、主題

財(cái)經(jīng)征文比賽

二、活動背景

當(dāng)今國際，經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。

與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：

會計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動。會計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

會計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識經(jīng)濟(jì)條件下，會計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計(jì)人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這磨多的會計(jì)人員，這些多余的會計(jì)人員，應(yīng)從會計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會計(jì)的管理工作。提高會計(jì)工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會計(jì)更重要。

會計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動的地方，都需要對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)越重要。

由于會計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

北京 -10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來，有了自己的研究方法，成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為)，構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場中的隨機(jī)因素，因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用.經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。

財(cái)政學(xué)是以國家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國家職能的需要，參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國，對財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。

三、活動目的

營造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對會計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會。

四、活動開展

(一)活動時(shí)間

11-6至__-12-10

(二)活動內(nèi)容

(1)選擇會計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

(2)談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識

(3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

(4)談?wù)勀阋詾榈臅?jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想，或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識)

(三)征文題裁

除詩歌外不限

(四)活動流程

(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

(2)文章用電子擋案發(fā)送至并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

(3)由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。

(4)召開頒獎(jiǎng)大會、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測評分。

(5)本協(xié)會根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊。

(五)獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺燈;二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器;三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。

五、活動中應(yīng)注意的問題

做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性?？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺到參與和收獲的樂趣。

六、活動負(fù)責(zé)人及參與者

負(fù)責(zé)人：項(xiàng)__

組織者：鄧c

開展主題征文活動方案精選篇3

一、活動主題：

讀史，明智，做新人

二、活動宗旨：

為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的堅(jiān)定信心，通過讀書活動，使學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

三、活動目的：

1、通過讀書教育活動，讓每位學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。

3、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使學(xué)生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。

4、以讀書教育活動為載體，推進(jìn)“讀史，明智，做新人”活動主題特色化。

四、活動對象：

振興小學(xué)全體師生。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: 張?jiān)Ｐ?/p>

成員：李愛春 陳召田 鄭軍 王娟 各班班主任

六、主要活動內(nèi)容及要求。

(一)、在全校開展“祖國發(fā)展，我成長”征文比賽。

1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動讀本，暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。

2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評選。

(二)、開展”知國情，立大志，建設(shè)幸福中國”講故事活動。

參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，語言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過4分鐘。

(三)、開展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽

以“建設(shè)幸福中國”為主題，要求主題鮮明，構(gòu)思生動，表達(dá)參加讀書活動的感受和體驗(yàn)，反映青少年對幸福生活的真情實(shí)感。

(四 )、關(guān)注留守兒童，困難學(xué)生。

(五)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

(六)、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。

七、活動評價(jià)。

1、征文比賽：按照活動要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交，學(xué)校對上交文章進(jìn)行評比，選出一二三等，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、講故事比賽：每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學(xué)校將評出一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生所在班級分別加5、3、1分。

開展主題征文活動方案精選篇4

一、活動目的

今年的5月14日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動主題：媽媽，我愛你

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊(duì)會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實(shí)施階段，活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、最想說的話送給您

班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì)，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。

3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。

4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

6、收集最感動?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

五、總結(jié)評比階段

1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

2、評選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。

開展主題征文活動方案精選篇5

活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現(xiàn)教師新風(fēng)采，表達(dá)學(xué)子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。

二、活動主辦：黨委研究生工作部

承辦：---研究生通訊社

三、活動時(shí)間：

20__年--月--日- --月--日

四、活動詳情

1、活動前期宣傳(迎新晚會策劃書)

宣傳時(shí)間:20__.--.---20__.--.--

宣傳地點(diǎn)、方式：

a.莘園門口宣傳欄——大海報(bào)

b.宿舍宣傳欄——征文小海報(bào)

c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、--網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事

2、活動中期稿件征集

時(shí)間：--月--日——--月--號

征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：---@#(密碼：---)

3、活動后期征文評審、獎(jiǎng)勵(lì)

1)評審時(shí)間：--月--日——--月--日

由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(初定)

2)頒獎(jiǎng)：模擬招聘大賽晚上

將獲獎(jiǎng)名單制作成海報(bào)，并在莘園門口展板展示上，同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活動中應(yīng)注的問題以及細(xì)節(jié)

文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵(lì)學(xué)生投稿，必要時(shí)通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;

征文需要紙質(zhì)版留底

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(合計(jì)：841元)

開展主題征文活動方案精選篇6

為隆重紀(jì)念中國人民解放軍建軍__周年，扎實(shí)做好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，弘揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)軍民的民族精神和時(shí)代精神，進(jìn)一步增強(qiáng)雙擁意識和國防觀念，豐富雙擁工作的形式和內(nèi)容，進(jìn)一步推動街道雙擁工作。根據(jù)城關(guān)區(qū)雙擁辦的有關(guān)要求，結(jié)合本街道實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、 廣泛開展宣傳教育工作

廣泛深入開展雙擁活動，特別是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統(tǒng)，各單位要利用“八一”建軍節(jié)這個(gè)契機(jī)，開展廣泛的宣傳教育活動，要宣傳在雙擁活動開展過程中涌現(xiàn)出來的好人好事，利用黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。

二、廣泛開展走訪慰問活動

我街道轄區(qū)內(nèi)目前主要有2個(gè)駐軍部隊(duì)，即蘭州軍區(qū)、蘭州消防支隊(duì)廣場中隊(duì)。節(jié)日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問，并與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開展座談活動，各社區(qū)和轄區(qū)各單位都要積極行動起來，廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。

三、廣泛開展關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對象的活動

節(jié)日期間要多關(guān)心、幫助廣大優(yōu)撫對象，為他們解決實(shí)際問題。在節(jié)日期間各社區(qū)可結(jié)合自身實(shí)際，開展好以關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對象為核心內(nèi)容的雙擁活動，有條件的應(yīng)購買些慰問品，同時(shí)利用“八一”建軍節(jié)，召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會，深入生活困難的優(yōu)撫對象家中，為他們解決實(shí)際問題。適當(dāng)組織青年志愿者、青少年和學(xué)生為優(yōu)撫對象做好事。

四、工作要求

(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴(yán)密組織各項(xiàng)活動,大力弘揚(yáng)主旋律,努力營造科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。

(2)始終突出思想教育內(nèi)涵，要充分發(fā)揮重大紀(jì)念活動思想教育宣傳作用，綜合運(yùn)用各種形式和手段，廣泛開展社會主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。

(3)各單位要認(rèn)真組織落實(shí)，按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動，并將活動情況以書面上報(bào)街道。

開展主題征文活動方案精選篇7

今年是五四運(yùn)動1__周年，為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__沂蒙精神重要講話精神，引領(lǐng)廣大青年深入學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，矢志投身新時(shí)代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程，面向全校學(xué)生開展主題征文活動，引導(dǎo)我校青年學(xué)生進(jìn)-步堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大志向，提升綜合素質(zhì)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

活動主題：

同心家國，筑夢臨大

活動時(shí)間：

20__年4月

征文要求：

結(jié)合對五四運(yùn)動相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握情況，充分感受五四運(yùn)動的重大意義和深刻內(nèi)涵，謳歌新時(shí)代，謳歌新思想，謳歌中國共產(chǎn)黨，謳歌偉大祖國，體現(xiàn)和反映青年大學(xué)生的愛國之心，強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想貢獻(xiàn)自己的力量。

1.文稿應(yīng)聯(lián)系大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)實(shí)際,真人真事，語言流暢，情感真熾，講述臨大故事，題目自擬，內(nèi)容、體裁不限;文稿字?jǐn)?shù)在1500字至3000字為宜，詩歌在100行以內(nèi)(文稿中附作者生活照，專業(yè)班級及聯(lián)系方式)。

2.作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊，必須是未在公開刊物上發(fā)表過的。征集的作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)或名譽(yù)權(quán)等糾紛，責(zé)任均由投稿者自負(fù)。

3.投稿作品請采用word排版，標(biāo)題為黑體，三號:正文為仿宋，四號:行間距為1.5倍。

4.在校生人數(shù)1000人以上的學(xué)院，上報(bào)學(xué)校征文數(shù)量不少于10篇，1000人以下的學(xué)院上報(bào)征文數(shù)量不少于6篇，請于4月25日12:00前，以學(xué)院為單位將作品電子版統(tǒng)一存放于壓縮文件夾，發(fā)至郵箱:

郵件主題及文件夾名請注明:五四征文+學(xué)院班級。

評獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動由文學(xué)院承辦，征文評選工作將按照公開、公平、的原則進(jìn)行評獎(jiǎng)活動。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一，二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲書及獎(jiǎng)品。征文擇優(yōu)集結(jié)成冊，并在“學(xué)在臨大”，學(xué)工部新媒體平臺推送。