清明節(jié)教育活動方案怎么寫？有哪些？清明節(jié)是中國重要的“時年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。下面小編給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)教育活動方案7篇，供大家參考。

清明節(jié)教育活動方案（篇1）

為推進未成年人思想道德建設(shè)和文明城市創(chuàng)建工作，經(jīng)研究，決定在清明節(jié)期間組織全區(qū)中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

慎終追遠 緬懷先輩 奮發(fā)有為

二、教育內(nèi)容

以緬懷先輩、文明祭祀、奮發(fā)學(xué)習(xí)為主旨，著重開展傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育。

三、活動形式

各學(xué)校要結(jié)合實際，通過組織開展祭掃烈士陵墓、野外遠足、主題班隊會等靈活多樣的方式開展主題教育活動。各學(xué)校選擇主題教育活動形式時，要注重結(jié)合學(xué)生年齡特點和學(xué)段特點，設(shè)計適合學(xué)生參與、易于學(xué)生接受的活動;在中學(xué)普遍開展“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀活動，在小學(xué)4、5年級普遍開展節(jié)日小報創(chuàng)作活動，在小學(xué)1至3年級開展“我們的節(jié)日”童謠傳唱活動。小學(xué)1至3年級學(xué)生，不得開展手抄報、征文比賽等書面形式的活動。

四、工作要求

(一)認真抓好工作落實。

各學(xué)校要從推進全市精神文明建設(shè)、促進學(xué)生健康成長的高度，進一步提高認識，抓好主題教育工作的部署和落實，確保每一個學(xué)生都有機會參加活動。

(二)認真抓好活動宣傳。

各學(xué)校要及時總結(jié)活動經(jīng)驗，協(xié)調(diào)各級各類新聞媒體，加強對主題教育活動的宣傳報道。要認真做好活動信息的報送工作，特別是做好向淄博教育信息網(wǎng)、張店教育信息網(wǎng)的信息報送工作，各學(xué)校校園網(wǎng)要集中刊發(fā)活動信息，營造良好輿論氛圍。

(三)認真抓好活動總結(jié)。

活動結(jié)束，各學(xué)校要形成工作總結(jié)，并做好主題教育活動資料的收集、整理、保存工作，存檔備查。工作總結(jié)要說明工作部署情況，并說明活動的落實情況及參與活動的學(xué)生數(shù)量。

清明節(jié)教育活動方案（篇2）

一年一度的清明節(jié)到了，為了教育小學(xué)生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的

1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育;

2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;

3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。

二、總指揮

___

三、活動時間

_月_日

四、活動地點

___烈士墓

五、活動要求

1、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往___烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數(shù)，并強調(diào)活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧

3、學(xué)生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現(xiàn)你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

清明節(jié)教育活動方案（篇3）

設(shè)計意圖

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到之際，我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動《畫菊花》，目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過本活動，讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動名稱

美術(shù)活動：《菊花》

活動目標

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。

活動過程

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、出示事物菊花，引導(dǎo)幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。

教師：清明節(jié)，去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去，就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。

2、欣賞范畫《美麗的菊花》

提問：畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的`?

3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

4、幼兒創(chuàng)作活動。

教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花，且涂色要有力，顏色要深一些。

5、展覽幼兒的作品

幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。

清明節(jié)教育活動方案（篇4）

教育目標

1、認知目標：通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更 具體、詳實的了解。

2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努 力學(xué)習(xí)，擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生 活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

(一)、了解清明節(jié)

清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！稘h書 .嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固，遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了\五禮\中：\士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：\南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\(zhòng)三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句：\清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風(fēng)俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后

逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。

祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二)、學(xué)會去愛

講英雄故事清明節(jié)主題班會為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是 你，你敢嗎?

讀習(xí)作《小夜鶯，我想對你說》。

我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的

熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他 們才是大我，是大愛。

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

清明節(jié)教育活動方案（篇5）

一、 活動目的

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日，每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。中學(xué)在清明節(jié)期間將會響應(yīng)教育局的號召，在全校范圍內(nèi)開展“清明祭英烈”系列活動。

二、活動內(nèi)容

1.掃墓、踏青活動。(六、七、八年級全體師生)

2.網(wǎng)上祭英烈

3.召開主題班會，宣傳英烈事跡。

三、活動地點

1.烈士陵園。

2.信息教室。

3.教室。

四、活動時間

1.掃墓、踏青活動

3月31日 ，下午1：00集合，1：20出發(fā)，下午5：00前返回校園。

2. 網(wǎng)上祭英烈活動

4月1日—4月4日。

3.主題班會

4月2日班會課

五、活動過程

(一)掃墓、踏青活動

1.全體師生向紀念碑敬獻花圈。

2.全體默哀

3.參觀桃花林。

(二)網(wǎng)上祭英烈活動

1.登陸中國文明網(wǎng)。

2.進入英烈館。

3.了解英雄事跡，學(xué)習(xí)英雄精神。

4.獻花留言。

六、活動要求

(一)掃墓、踏青活動

1. 學(xué)生必須穿校服，出發(fā)時帶好班標志牌及一些生活用品。

2. 各班主任在活動前，需對學(xué)生進行安全紀律教育。提前做好交通安全教育。

3. 隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑。

4 . 出行過程要隊伍整齊，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑。

5. 允許學(xué)生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。

(二)網(wǎng)上祭英烈活動

1.要求獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。

2.各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在 4月5日前上交團委。

3.鼓勵學(xué)生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長一起進入我們學(xué)校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4.借助“清明節(jié)祭英烈”活動，讓孩子了解清明節(jié)的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗，搜集資料或圖片，到班級進行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。

清明節(jié)教育活動方案（篇6）

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。三月的春天，有絢麗的陽光;三月的春天，有稚嫩的笑臉;三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅，為了滿足孩子們美好的向往，我們帶上孩子走出校園，走進大自然，讓孩子去感覺春天，去體驗春天，去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

2.春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

活動方案：

低幼組本著以愛護花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

中幼組：賞花游春插柳忙

高幼組：放飛心情和希望

注：

1、做好踏青的準備工作。( 踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

2、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

清明節(jié)教育活動方案（篇7）

【清明的內(nèi)涵】

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

【活動目標】

1、認知目標：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】

___年4月4日

【課前準備】

1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)

【活動過程】

(一)、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。

2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，

只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文：祭祖的感受

3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓?解放，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強。