夢想主題班會設(shè)計(jì)方案7篇
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案?有夢想的意義不是一定要去實(shí)現(xiàn),而是他能支撐你努力的前行,不去追夢活著就沒有意義,沒有夢想就是乞丐,沒有靈魂的活著。下面小編給大家?guī)砹藟粝胫黝}班會設(shè)計(jì)方案7篇,供大家參考。
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案篇1
一、活動目的
通過化裝表演、人生演說活動,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己美好理想而從現(xiàn)在做起。
二、活動準(zhǔn)備
1、了解班上學(xué)生的理想是長大了干什么。
2、輔導(dǎo)參加表演的學(xué)生化好妝,準(zhǔn)備好道具、人生演說詞。
3、活動需要的照相機(jī)及其他用品。
三、活動過程
1、教師導(dǎo)語,引入主題活動。
理想是個誘人的字眼。理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生行進(jìn)的路程。一個人沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,就像打槍時沒準(zhǔn)星。不過,一個人的理想要和祖國和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛的青年朋友們,你們也一定有自己美好的理想吧?那么你們的理想是什么?(待學(xué)生回答后)不知你想過沒有,20年后的你是什么樣子?我們今天的班隊(duì)活動的主題就是《二十年后的我》。
20年在歷史的長河中只是短暫的一瞬,但在人生的旅途中卻足不長不短的歲月。20年后他們是個啥樣子?
現(xiàn)在我們想象表演20年后大家見面的情景。(老師作了變老的簡單化妝)
2、表演、演說活動。
攝影記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物)
我從小喜歡攝影藝術(shù),希望自己成為共和國一流的攝影記者。經(jīng)過我20年的不懈努力,理想變成了現(xiàn)實(shí)。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎。老師,感謝您在我讀中學(xué)時對我的鼓勵。
老師插話:讓我們大家為他取得的成績面鼓掌。
(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》樂曲聲起)世界冠軍(運(yùn)動員打,胸前有閃亮的四塊金牌):
老師、同學(xué)們,在中學(xué)時,我的身體素質(zhì)比較好。那時曾暗暗發(fā)過誓,一定要當(dāng)一名出色的運(yùn)動員,為國爭光。20年過去了,我在第30屆、31屆奧運(yùn)會上奪得了四塊金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗伴著國歌聲在盡可能國他鄉(xiāng)體育場上空升起時,我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時候想當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。
老師插話:真不簡單,祝賀你!
水稻專家(捧著張畫了一捆稻子的彩圖):上中學(xué)時,地理老師告訴我們,我國人口逐年增多,人均耕地卻越來越少,人們的吃飯問題面臨著挑戰(zhàn)。是啊,民以食為天。于是,從那時候我就立志要為祖國13億人的“吃”貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過10年多的研究、試驗(yàn),現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號”良種水稻??矗@就是這種水稻的樣品。
老師插話:你的貢獻(xiàn)不小,我為有這樣的學(xué)生感到驕傲與自豪。
文學(xué)家(留著胡子,戴副眼鏡,手持厚書):
中學(xué)時我酷愛文學(xué),是校文學(xué)社的編輯?,F(xiàn)在我成了文學(xué)家了,寫過不少人們喜歡的小說、散文、詩歌,還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師,這是我的《_文集》,送給您作紀(jì)念吧!也以此感謝您曾經(jīng)對我的教育。
大公司總裁(西裝革履,手持大哥大):
大家還記得20年前用一條毛蟲嚇哭好多女同學(xué)的調(diào)皮王嗎?我現(xiàn)在再沒時間搗蛋了。我大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過十多年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來越來越多?,F(xiàn)總公司在三峽庫區(qū),分公司遍及全國各大城市,國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)效益十分看好。今天我是專程來為母校新建圖書館捐款的。(打開大哥大、告訴秘書把100萬元支票趕快送來)。
清潔工(身著工裝,帶著掃除工具):
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!20年過去了,我可沒有像前面幾位同學(xué)那樣干出了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛這個職業(yè),因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。
20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就一身過硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,授予我中將軍銜。今天,我向母校報(bào)喜來了。
接著養(yǎng)魚大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術(shù)家、教師、宇航員逐一上臺表演、演說。
3、引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
看到這么多同學(xué)都有遠(yuǎn)大理想,我太初興了。是啊,有了美好的理想,就有奮斗的目標(biāo)。此時此刻,我請大家思考一個問題:為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做?
(待學(xué)生回答后小結(jié)):同學(xué)們說得對。只有腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,思想上嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,鍛煉出強(qiáng)壯的身體,全面發(fā)展自己。我相信,經(jīng)過20年的不懈努力,我們的愿望一定會實(shí)現(xiàn)!
年青的朋友們,珍惜這金子般的年華吧!為了人生美好理想去開拓,去奮斗吧!
好了,讓我們走出教室,請我們這位未來的攝影記者為20年后的專家、學(xué)者、文學(xué)家、清潔工、將軍……攝個影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見證。
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案篇2
一、班會目的和意義:
通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
二、班會形式:
朗誦、發(fā)言、游戲、演唱等。
三、班會過程:
環(huán)節(jié)一:唱響理想(1-2位同學(xué)演唱《最初的夢想》導(dǎo)入情景,同時以多媒體MV場景配合。)(5分鐘)
理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。今天,我們的班會就以“理想與前途”為主題,讓我們一起來放飛理想,點(diǎn)亮人生。首先第一個環(huán)節(jié)是唱響理想,請欣賞由顧鑫枚、趙雅婷、黃禪瑜、黃佩瑜四位同學(xué)為我們帶來的小合唱《最初的夢想》。
環(huán)節(jié)二:詩歌朗誦(4個同學(xué))
每個人都有自己的理想,下面請欣賞四位同為我們帶來的朗誦《我的理想》。(8分鐘)
《我的理想》
環(huán)節(jié)三:說說你的理想
剛才說了,每個人都有自己的理想,那么同學(xué)們你的理想又是什么呢?下面我們來玩?zhèn)€游戲,這個游戲就叫“說出自己的理想”。
游戲規(guī)則:在音樂聲中傳遞空瓶子,音樂聲停時,手中有瓶子的同學(xué),要說出自己的理想,其他同學(xué)可以給該同學(xué)一些實(shí)現(xiàn)理想的建議。
環(huán)節(jié)四:“名人勵志”小故事競猜(5分鐘)
在現(xiàn)實(shí)生活中,為了實(shí)現(xiàn)自己理想而努力奮斗的例子很多,現(xiàn)在我們一起來根據(jù)他們的故事,猜猜他是誰。
1、有位少年在青年時代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時,同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時,全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認(rèn)為:改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?
A 孫中山B毛澤東C周恩來 D魯迅
2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué),校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。停了片刻,一個同學(xué)站起來回答:“讀書為了尋求生路?!绷硪粋€同學(xué)說:“為了光宗耀祖?!边@時,一個學(xué)生站起來,昂首挺胸地說:“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?
A毛澤東B周恩來 C巴金D劉翔
3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來,有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請問這位少年是誰?
A牛頓 B巴金 C陳景潤 D劉翔
4、在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財(cái)富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后,她又有了新的夢想,那就是在中國實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬噸,成為中國??埓笸酢K罱K也成功了。請問她是誰?A羅福歡 B李嘉誠C張茵 D陳景潤
環(huán)節(jié)五:游戲(勵志句子接龍讀):(5分鐘)
輪著來每人說出一句對理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡短的話。
例如:
不鳴則已,一鳴驚人 我選擇,我盡力
失敗并不可怕,可怕的是不敢正視 臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)
每天都能向目標(biāo)靠近一點(diǎn) 在創(chuàng)造中尋求快樂,在探求中體味征服 盡力,盡心 善待每個人,充實(shí)每一天,考上理想大學(xué) 用心做好想做的事天高任鳥飛,海闊憑魚躍
學(xué)好,學(xué)好,再學(xué)好 態(tài)度,效率決定一切
與其悲嘆自己的命運(yùn),不如相信自己的能力 我的夢想很大,行動很實(shí),那就是----前進(jìn) 調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步 做不讓自己后悔終身的事
世上無難事,只怕有心人 知識改變命運(yùn)
不斷向前 超越自我,實(shí)現(xiàn)夢想
努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步 只要努力,就會擁有一片自己的天空 只要努力,一切皆有可能 追求結(jié)果,完善過程
陽光總在風(fēng)雨后,相信會有彩虹 最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念
好的開始是成功的一半 爭取進(jìn)步,以狀態(tài)面對學(xué)習(xí)
考上理想的大學(xué) 一萬年太久,只爭朝夕
擁有良好心態(tài),快樂每一天
環(huán)節(jié)七:班會結(jié)束(5分鐘)
理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束我們這次的班會吧。希望大家的明天都會更好!
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案篇3
一、導(dǎo)入語
走進(jìn)高中生活近七個多月了,大家適應(yīng)了高一的生活了嗎?當(dāng)初我們的夢想就是考上高中,有沒有人忘記了呢?如今我們正在高中的路上,我們又該給未來一個怎樣的夢呢?對未來有著怎樣的理想呢?
理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無味,什么也不像。
我說,理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。
對于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
二、請欣賞唱歌曲《我的未來不是夢》(張雨生)
三、暢談理想
(一)、關(guān)于理想的名言:
1.三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 —— 孔子
2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮
3.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 —— 曹操
4.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。
——托爾斯泰
5.有志者事竟成?!稌?/p>
(二)、理想的作用及理想調(diào)查
(1)作用:1.理想是人生奮斗的目標(biāo)
2.理想是人生前進(jìn)的動力
3.理想是人生精神的支柱
(2)理想調(diào)查:
請同學(xué)們在紙上寫出你的理想是什么?想考上一所怎樣的大學(xué)?
(三)、我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?
1.成功沒有捷徑,唯有依賴奮斗。
2. 當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就將變成一種空虛。
3.魯迅說過:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,即等于延長了生命?!?/p>
勞動量-無效勞動量
效率=
時間
(1)、增大單位時間內(nèi)勞動量的方法
(a)減少猶豫的時間,明確任務(wù)。
治療猶豫的措施:在自己支配的時間里,拿出百分之二、三的時間,想清楚這段時間的任務(wù)共幾項(xiàng),哪個為主,哪個為次,然后排上隊(duì),任務(wù)明確了,馬上動手。(b)持之以恒,形成習(xí)慣。
一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。
(c)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天。
(d)多利用空余時間。
比如早讀之前的時間,中午午休前的時間,晚修前的時間,如果我們堅(jiān)持,利用我們的收益是非??捎^的。
(2)、怎樣減少無效勞動?
(a)人家在自習(xí)、看書,他在那說笑話、說大話、說課外的話等.(閑話)(b)把課余的時間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。(閑事)
(c)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想,就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們怎么議論自己、父母怎樣批評自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤——情緒低落——無心糾正——成績更低(閑思)
四、理想與前途測試(心理測驗(yàn):你有美好的前途嗎?)指導(dǎo)語:下列題目中,每題均有三個備選答案,根據(jù)你的實(shí)際情況,選擇一個適合你的答案。
1、對于團(tuán)體的工作,你抱著:( )
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、你對工作的態(tài)度是:( )
A、寧肯做待遇低些但價值高的工作;
B、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活;
C、一心一意只做報(bào)酬高的工作,不理會工作有沒有意義;
3、當(dāng)自己逐漸長大時,你同時會:( )
A、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無感覺,不予理會。
4、對于交朋友,你會感覺到:( )
A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視;
C、友誼無價值,不如孤獨(dú)自處。
5、對于報(bào)紙刊物的看法:( )
A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識;
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;
C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。
6、對于服裝,你的態(tài)度是:( )
A、要求端正、整齊,不必奢華;
B、只要能保暖適體,不必講究;
C、"先敬羅衣后敬人",對服裝十分講究。
7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時,你會:( )
A、去找朋友,或去找些事情來做;
B、獨(dú)自去散散步,或者去看看戲;
C、閉門胡思亂想來打發(fā)時間。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時候,你就:( )
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;
B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;
C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。
9、對于生活開支,你:( )
A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣;
B、認(rèn)為只要不欠債就行;
C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。
10、當(dāng)遇到困難時,你就:( )
A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;
C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對前途無望。
11、當(dāng)別人批評你時,你就:( )
A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會辯白一下;
B、不理會別人的批評,不作任何反應(yīng);
C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。
12、對男女關(guān)系的看法,你認(rèn)為:( )
A、男女地位是平等的,彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對方的心理。和異性朋友來往,不可存有有邪念;
B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;
C、男女關(guān)系很平常,可以很隨便。
13、當(dāng)別人遇到困難時,你就:( )
A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;
B、不問理由,盡力去助人;
C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。
14、對事物的"新"或"舊"的看法:( )
A、認(rèn)為事物不必分新舊,好不好要看價值如何;
B、一視同仁; C、只接受新的事物,舊的一概不要。
15、你對生活的安排是采?。? )
A、擬定一年的計(jì)劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);
B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;
C、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。
評分標(biāo)準(zhǔn):
每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析:
60分以上,優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
40-59分,中等。你對生活和事業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
39分以下,說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。
五、超越夢想
理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和
希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個時刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。同學(xué)們請?jiān)谡n后寫一封給10年后自己的信。
全體同學(xué)一起用心聆聽《超越夢想》。
六、教師寄語:
我們每個同學(xué)的理想不能只在夢中實(shí)現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長過程中都有很多,這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,但是,只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會課主要的目的。
同學(xué)們,請相信自己,有夢就有希望!加油!
師生齊讀誓詞:
我們愿用必勝的信念投入!
我們愿用全部的精力傾注!
我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會因奮斗而美麗!
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案篇4
一、班會背景:
初三是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。
二、班會目的:
1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;
3、通過活動,讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,抵達(dá)成功彼岸。
三、班會準(zhǔn)備:
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時間進(jìn)行排練;
2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事,并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事,課后排練;
3、演講選手的挑選和排練;
4、小品演員的挑選和排練;
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;
6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備,組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片,寫上自己的奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備在活動中分享、交流;
7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。
四、班會流程:
(一)班會流程
1、主持人開場引入主題
2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);
同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)
3、小品劇《我的未來不是夢》的表演
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)
5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)
6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)
(二)活動紀(jì)實(shí):
主持人開場
男、女:“揚(yáng)理想風(fēng)帆,抵成功彼岸”,我們今天的主題班會現(xiàn)在開始!
男:理想,是人生的目標(biāo),是人生的希望!
女:理想,是燈塔,是航標(biāo),照亮著我們的人生前程,指引著我們的人生方向!
男:是啊,沒有了理想,就沒有了前進(jìn)的動力。世界上,不少的名人從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之而奮斗。下面,我們請A同學(xué)為我們講述關(guān)于數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。
A同學(xué)講故事:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事(主持人用多媒體展示陳景潤相關(guān)圖片)
女:感謝A同學(xué)的精彩講述。聽完了以上的故事,你是否感覺到,一個有理想的人,就有了人生方向,努力向著理想的方向奔跑,便會走向成功的彼岸!
男:是啊,樹立理想多么重要!特別是我們作為年輕的一代,更要樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之好好奮斗。
女:聽完了精彩的故事,下面讓B同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”!(B同學(xué)上臺,背景音樂響起)
B同學(xué)演講:
男:感謝B同學(xué)的激情澎湃的演講,聽了她的演講,我深深地感受到理想的力量,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。
女:是啊,從故事和演講中,我們體會到了樹立理想的重要性,認(rèn)識到樹立理想的重大意義。生活中的我們,要使人生過得有意義,就要做個有理想的人。同時,為了實(shí)現(xiàn)理想,我們還得好好學(xué)習(xí),沖破一切困難。不知道同學(xué)們是不是有同感呢?
男:看來同學(xué)們聽完之后都深有感觸啊。下面,我們再來看看小品表演《我的未來不是夢》,看看發(fā)生在我們身邊的故事……
女:看完了這個小品,同學(xué)們的感受是什么呢?
(同學(xué)討論、發(fā)言)
男:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會有合理的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo),敢于面對挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒有人生目標(biāo),則比較消極、被動,人生顯得沒有意義。
女:說得真好!而且,我們知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行動。理想的實(shí)現(xiàn)來自不懈的努力。
男:是啊,像我,雖然有理想,但學(xué)習(xí)不夠努力,以后我一定要加倍努力,為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。不然,人生怎么能成功呢?
女:說得對!對了,大家都是初中生了,關(guān)于理想的名言警句也學(xué)過了不少,下面就請同學(xué)踴躍暢談,把你知道的有關(guān)警句說出來!
C同學(xué):“華羅庚說過:‘沒有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他能有杰出的成就’?!?/p>
D同學(xué):“孔子說:‘三軍可多帥也,匹夫不可奪志也?!?/p>
E同學(xué):“范曄說:‘有志者事竟成。’”
……
男:聽了同學(xué)們所講的名人名言,真是深受鼓舞啊!是的,立志多么重要,為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗多么重要!我們現(xiàn)在都是高中生了,高中時期是樹立理想、明確人生目標(biāo)的重要時期。下面,就讓我們來一起分享、交流我們的理想,我們的計(jì)劃!請同學(xué)們暢所欲言!
分享、交流環(huán)節(jié):
F同學(xué):“我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。雖然我的化學(xué)成績不怎么好,但接下去的日子,我要加倍學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。我要向著我的目標(biāo)努力……”
G同學(xué):“我現(xiàn)在也有了自己的理想,就是將來當(dāng)一名政治家。以前我沒有好好學(xué)習(xí),以后我要好好學(xué)習(xí),把成績提上來,還要多學(xué)習(xí)各方面的知識,為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗……”
H同學(xué):“我將來要做一名律師。所以我要充實(shí)自己的知識,還要多去參加一些實(shí)踐活動。我已經(jīng)訂好了自己近期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要按著計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)……”
……
女:大家都談得非常好。沒錯,我們都要早日確定我們的理想,讓它作為我們生活的導(dǎo)向,我們要為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
男:理想是前進(jìn)的動力,當(dāng)大家有了偉大的理想,我們的學(xué)習(xí)便充滿動力,我們的人生便充滿活力。相信通過大家的努力,遠(yuǎn)大的理想都會實(shí)現(xiàn)的!
男、女:讓我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆,抵達(dá)成功彼岸!我們努力奮斗,共祝大家“明天會更好”!好,我們的班會到此結(jié)束!(音樂:明天會更好)
五、活動反思:
這次班會旨在引發(fā)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,預(yù)見班會的效果會不錯,具體表現(xiàn)為以下幾個方面:
通過此次活動,學(xué)生明確了樹立遠(yuǎn)大理想的重要性,確定了自己的人生目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情;
學(xué)生通過活動參與,明確學(xué)習(xí)目的,有利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);
此次活動由老師指導(dǎo),具體操作均由學(xué)生自己組織,體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,也調(diào)動了學(xué)生的積極性,
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案篇5
教學(xué)目標(biāo):
通過開展“人生的價值在于奉獻(xiàn)”的主題班會,能夠使學(xué)生在當(dāng)今時代背景下思考奉獻(xiàn)的重要性。結(jié)合學(xué)雷鋒主題,能夠從身邊找尋體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的實(shí)例,重新給予“奉獻(xiàn)”新的定義,并且能夠在平時學(xué)習(xí)生活中找到體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的各個方面,并能聯(lián)系實(shí)際將奉獻(xiàn)精神融入到平時熱愛集體,關(guān)心班級,樂于助人等細(xì)小方面。
教學(xué)過程:
一、3月5日學(xué)雷鋒日簡介:
今天是學(xué)雷鋒日,為何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷鋒同志因公犧牲后,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
二、時代需要雷鋒精神:
提問:為什么今天還在談雷鋒精神?(學(xué)生思考并發(fā)言)
能否從我們的生活中有所啟發(fā)?
學(xué)生自由發(fā)言,談當(dāng)今社會上無私奉獻(xiàn)的例子。
512大地震中那些救援人員的無私奉獻(xiàn),還有無數(shù)好心人捐款;
上海各區(qū)的無數(shù)好心人為挽救四名搶救中的消防員捋袖獻(xiàn)血。
最近地鐵二號線上的那些志愿者,辛勤為人們指路等等。
小結(jié):時代需要雷鋒精神,需要奉獻(xiàn)。
三、讀兩則小故事,談?wù)剢l(fā):
四、結(jié)合自身
我們能將奉獻(xiàn)精神融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,例如同學(xué)們的樂于助人,關(guān)愛集體,就是一種無私的奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)。談?wù)劙嗉壚锿瑢W(xué)中樂于助人關(guān)愛集體的好人好事。
王肖駿,在運(yùn)動會中用自己的實(shí)際行動為班級同學(xué)加油助威;胡玉虎每天認(rèn)真做好勞動委員的工作,熱愛集體等等。
五、你能為班級做些什么力所能及的事呢?
學(xué)生寫下自己力所能及卻又體現(xiàn)關(guān)愛集體的例子,并進(jìn)行交流。
六、班主任總結(jié):
不要以為“奉獻(xiàn)”離我們很遠(yuǎn),不要以為“雷鋒精神”離我們很遠(yuǎn)。希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活,從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻(xiàn)精神,并且從我們力所能及的小事開始,去關(guān)心我們的集體,關(guān)心身邊的伙伴。用我們的行動和新時代中學(xué)生的獨(dú)特個性去詮釋奉獻(xiàn)的新定義。
學(xué)生感受:學(xué)生從一開始覺得談雷鋒精神,奉獻(xiàn)精神離他們非常遙遠(yuǎn),到后來結(jié)合了如今社會中那些奉獻(xiàn)精神的實(shí)例,也將奉獻(xiàn)的范圍縮小到班級同學(xué)的關(guān)心集體、樂于助人,他們能夠體會,其實(shí)在身邊也有很多有愛心,無私奉獻(xiàn)的人和事,所以也能理解為什么說時代需要雷鋒精神需要奉獻(xiàn)的原因。
班主任反思:這次主題班會,沒有太多的環(huán)節(jié)和形式。主要還是以談話的方式進(jìn)行的,所以在形式上可能過于單一。但是內(nèi)容是層層遞進(jìn)的,讓學(xué)生能夠慢慢去理解奉獻(xiàn)精神,理解為何要在班會中談奉獻(xiàn)精神。所以內(nèi)容的設(shè)置能夠引起學(xué)生的思考,我感覺這點(diǎn)還是比較欣慰的,希望能夠延伸到學(xué)生課后的思考和價值觀形成中去。
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案篇6
一、班會主題:放飛夢想 做主青春
二、活動對象:高一級287班
三、活動地點(diǎn):高一級287班教室
四、活動時間:20__年10月8日
五、對象分析:高一學(xué)生剛進(jìn)校,學(xué)習(xí)主動性和自覺性都還不夠,關(guān)鍵原因在于沒有正確地認(rèn)識自我以及自己所要走的人生路,因此,本節(jié)課的關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的理想目標(biāo),以及形成如何為理想而奮斗的意識。讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高一以及之后的高中生活。
六、活動目的:通過這次班會使同學(xué)們明白,自己已經(jīng)長大,可以嘗試去規(guī)劃將來的人生,可以決定自己的未來;讓同學(xué)們明確目標(biāo),振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝著理想和未來邁進(jìn);讓同學(xué)們懂得如何去尋找自己的夢想,在追夢的過程中,不斷完善自我、豐富自我、升華自我,積極面對生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn);為同學(xué)們迎接高中三年的挑戰(zhàn),做好充分的精神和心理準(zhǔn)備。并且這樣的一次班會也是師生互動的一種很好的形式,可以拉近師生間的距離。
七、活動流程:
1、活動前奏:大家下午好!歡迎大家一起參加我們的主題班會:放飛夢想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,屬于我們;青春的我們,如詩,如畫,如夢,在藍(lán)天白云下,放飛自己的夢想。夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明;夢想使不幸者絕路逢生。平凡的人因有夢想而偉大,今天,我們一起來一起來談?wù)勎覀兊那啻号c夢想。
2、活動過程:
① 歌曲演唱《我的未來不是夢》
“…你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭…我知道我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動…”抓住每一個夢想,讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過,就會有未來。我們要相信我們的未來不是夢。
② 詩歌朗誦《讓青春與夢想齊飛》
青春是多姿多彩的;夢想是多種多樣的;青春和夢想都充滿著熱情、勇氣和希望。來吧!用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
③ 自由暢談個人理想
花季雨季中的我們,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;相信同學(xué)們對于充滿激情的青春和充滿希望的夢想都有一定的看法或見解吧?引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望…
④ 小品表演——《奮斗》、《相遇》
每個人的夢想都是很美好的,美好的夢想,激勵著美好的人生。但美好夢想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始。下面兩個小品中,或許有你的影子哦!其實(shí),我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時間。
⑤ 全體合唱《堅(jiān)強(qiáng)》
在實(shí)現(xiàn)理想的過程中難免會遇到一下困難、挫折、失敗…我們應(yīng)該如何才能克服困難,到達(dá)理想的彼岸。也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;更也許,堅(jiān)強(qiáng)是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
3、結(jié)語:在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。
夢想主題班會設(shè)計(jì)方案篇7
紅領(lǐng)巾相約中國夢主題班會
活動目標(biāo):
1.能夠認(rèn)識到什么是夢想以及為什么要有夢想。
2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想。
3.啟迪學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢想要堅(jiān)定信心,不懈努力。
活動形式:
討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想
活動過程:
一、班長講話;
又是一年柳絮飛,人間芳菲四月天,黨的_的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!
今天我們相聚在這里,一曲陳思思的《中國夢》拉開了我們《童紅領(lǐng)巾相約中國夢》的帷幕,首先請?jiān)试S我代表實(shí)小3.2班所有成員感謝各位家長在百忙之中來參加我們的主題班會!
我們這次班會的口號是--------今天種下夢想,明天收獲輝煌!
A:尊敬的老師!B:親愛的同學(xué)們!
A\B合:《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題班會,現(xiàn)在開始!
A:清晨,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著百花芳香,白鴿在頭上飛翔,我們快樂的成長,我們的童年是金色的。
B:我們活潑可愛,我們頑皮好奇,我們才思敏捷,我們的童心是純真的。
A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。
B:我們喜歡做夢,喜歡做七彩的夢!喜歡在夢里設(shè)計(jì)人生,勾畫未來。
二、夢想是什么
A我們喜歡幻想,不知道這是不是人們所說的夢想,下面讓我們走進(jìn)下一個環(huán)節(jié),請同學(xué)們談?wù)劇秹粝胧鞘裁?》(2.3同學(xué)談對夢想的認(rèn)識)。
A:不錯,夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
B:我認(rèn)為夢想是效益,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。每個人正因?yàn)橛袎?,他才有了別樣的人生。請看大屏幕;讓我們一起感受名人的風(fēng)采,聽聽他們的《夢想故事》。
1.《一個美國卡車司機(jī)的理想
2、《楊利偉的飛天夢》。
三、暢談我們的夢想
A:同學(xué)們,聽了這些故事,你想說什么呢?(有夢想真好有夢想才有價值我也想說說我的夢想)。
B:中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹。
A:中國的水有夢,孕育大地郁郁蔥蔥。
B:中國的藍(lán)天有夢,云飛霞舞月白風(fēng)清。
A:中國的大地有夢,風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登。
B:我說3.2班的同學(xué)也有夢,下面請我們一一《暢談我的夢想》開始—(5---6分鐘后)。
A;聽著大家的夢想,我浮想聯(lián)翩----似乎感覺到今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
B:是的,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……。讓我們輕松一刻,馬上回來,請欣賞舞蹈《種太陽》。
A有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)奇跡。
B:有了夢想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢不再遙遠(yuǎn)。
A:飛不上天空的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢再完美不付諸行動也只是空殼。
B:擁有夢想只是一種努力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種努力.請大家談一下自己《如何實(shí)現(xiàn)夢想》。
四.如何實(shí)現(xiàn)夢想
B:一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識,騰飛,我們期待更高!請欣賞才藝展示
五.才藝展示舞蹈《金色的夢想》配樂詩朗誦《我有一個夢想》男生小合唱《我要飛得更高》集體詩朗誦《中國夢》
A:當(dāng)緋紅的朝陽生起時,當(dāng)美麗的鮮花綻開時,當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時,當(dāng)熱烈的掌聲響起時,讓我們一起高呼:為理想而奮斗!
B:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞.
A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創(chuàng)造不平凡的人生!
B:請讓我們在今后的學(xué)習(xí),生活中一起為我們的夢想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言!!
六:夢想誓言
A:讓童年成為美好的記憶,讓童心煥發(fā)耀眼的光彩。簽下未來的夢想,寫下自己成長感言;放飛美麗的夢想,把它永遠(yuǎn)珍藏在心中
B;同學(xué)們,今天,讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢,夢想聚集起來,就匯成了明天的美麗的《中國夢》放飛他,讓他照耀中國、閃耀世界!!
A:朋友們,為了自己的夢想,我們振動夢想的翅膀,起飛!!
B:一起加油!紅領(lǐng)巾相約中國夢!
七.閉會
B:班會無限好,只是近鈴聲,我宣布3.2班主題班會到此結(jié)束八.班主任總結(jié):這次班會老師既感動又開心,感動的是這次班會開得很精彩很成功,這是與每個學(xué)生的準(zhǔn)備是分不開的,在這里老師表示深深的感謝!老師開心的是聽著你們的夢想,看著你們的才藝展示老師仿佛看到了希望,似乎感覺到你們就是《中國夢》的圓夢人。我真為你們自豪和驕傲,但老師還是想提醒同學(xué)們,追夢的路很艱辛,希望你們堅(jiān)定信心,用你的恒心和毅力戰(zhàn)勝一個個困難,我相信你們一定能行!最后,祝同學(xué)們夢想成真!
《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題班會2
活動主題:“紅領(lǐng)巾相約中國夢”
活動目標(biāo):
1.通過故事,鼓勵學(xué)生為夢想而努力奮斗。
2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢想,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢想如何行動。
3.增強(qiáng)民族意識,激發(fā)愛國情感。
活動過程:
一.導(dǎo)入主題
1.播放兒歌《種太陽》片段。
2.師:夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個時候,世界每個角落,都會變得溫暖又明亮。”現(xiàn)在,就讓我們吹響二四班的夢想集結(jié)號,走進(jìn)我們今天的主題隊(duì)會吧!
3.齊讀班會主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。
二.情景感悟
1.師:有夢想就有希望,有希望就有未來!老師先給你們講個故事吧——《被嘲笑的夢想》。
2.師:聽了這個故事,誰來說說是什么激勵劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長路上不斷探索和奮進(jìn)呢?師:是的,正如剛才同學(xué)們談到的那樣,劉謙說,就是因?yàn)樾r候那個被嘲笑的夢想,才讓他一天一天地去用心努力進(jìn)取,并最終摘取了魔術(shù)王國的桂冠。
三.現(xiàn)實(shí)引導(dǎo)
1.師:每個人都有自己的夢想,說說你們的夢想吧!(抽生說)生:我想當(dāng)科學(xué)家。生:我想當(dāng)宇航員。生:我想當(dāng)舞蹈家?!?/p>
2.師:同學(xué)們,聽了你們的夢想,我再給你們介紹一下其他人的夢想吧!雜交水稻之父袁隆平說:“到我九十歲時,爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤?!惫Ψ蚴佬?、慈善家李連杰說:“我的一生有三個夢想,就是武術(shù)夢、_夢和公益夢,我的下一個夢想就是把中國太極推向世界?!庇幸粋€普通的高中生說:“我的夢很簡單,就是考上重點(diǎn)大學(xué)?!蓖瑢W(xué)們,每個人有不同的個人夢想,把每個中國人的夢想?yún)R聚到一起,就能形成一股強(qiáng)大的合力,從而成就“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。
3.師:那我們在座的32個同學(xué),作為一名紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳煨l(wèi)星,也不需要你們?yōu)樽鎳w大樓,更不要你們養(yǎng)家糊口,你們現(xiàn)在的“中國夢”是什么呢?(抽生回答)生:我要節(jié)約每一張紙!生:我要愛護(hù)每一點(diǎn)公物!生:我要珍惜每一點(diǎn)糧食,做到“光盤”。……
4.師:孩子們,老師從你們的回答中總結(jié)出一句話,那就是“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”!現(xiàn)在我把這八個字送給大家,請全班齊讀!
5.師再隨機(jī)抽幾個同學(xué)回答,總結(jié)出“珍惜時間”、“好好學(xué)習(xí)”、“誠實(shí)守信”等等。
6.師:現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢想卡片”,請你們把自己的夢想寫在上面,用手中的彩筆把它設(shè)計(jì)得更加漂亮!(生寫夢想,畫夢想)
7.師:讓我們把各自的夢想放飛在我們班級的夢想墻吧!(事先布置出一塊夢想墻,讓學(xué)生把卡片粘貼在上面。)
8.師:多么美好的夢想啊!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(有相似夢想的同學(xué)分組進(jìn)行討論,再派代表上臺說。)
9.師:孩子們,你們說得真好。實(shí)現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實(shí)現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國夢”來實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛,偉大富強(qiáng)!四.總結(jié)鼓勵師:夢想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢想成為一個“夢”而已,我們要用自己的實(shí)際行動來證明:我的未來不是夢!(播放歌曲《我的未來不是夢》,師生齊唱。)今天的主題隊(duì)會“紅領(lǐng)巾相約中國夢”到此結(jié)束!