親子拓展活動方案
通過親子拓展活動,能夠提高孩子的反應力、創(chuàng)造力,使孩子能在各方面得到發(fā)展。下面是小編給大家?guī)淼挠H子拓展活動方案有創(chuàng)意7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
親子拓展活動方案【篇1】
關(guān)于我們學校本次的六一活動方案如下:
一、活動目的
營造活潑向上的和諧校園文化,為學生的校園生活注入新鮮活力,讓學生度過一個快樂輕松的兒童節(jié)。
二、活動時間
-年5月30日
三、活動地點
學校操場
四、活動的準備及安排
組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位,做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案
1、游戲項目:踩氣球
活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
2、游戲項目:猜謎語
活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目:妙接諺語或歇后語
活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據(jù)提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設
親子拓展活動方案【篇2】
一、活動主題
多彩樂園歡樂童年
二、活動目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,學校特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間時間安排
5月31日下午12:00—3:15
12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。
12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。
12:30~2:30游藝活動。
2:15校門迎接領(lǐng)導。
2:15~2:25學校領(lǐng)導陪同區(qū)領(lǐng)導看學生活動。
2:30贈送儀式
①介紹與會領(lǐng)導,敬獻紅領(lǐng)巾。
②領(lǐng)導致辭。
③領(lǐng)導贈送禮物。
④校舞蹈隊、合唱隊表演。
⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。
3:00各中隊集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學。
四、活動內(nèi)容
1.各中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;
2.體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;
3.美術(shù)組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地
4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:__。
5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:__。
五、活動辦法
1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發(fā)四張游藝券,每個學生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。
2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。
3.每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復,學校將對參與率的節(jié)目評獎。
4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。
六、活動準備
1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。
3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動時注意事項
1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
八、活動組織
各游藝節(jié)目例舉:
1.夾心餅干
規(guī)則:隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。
2.抱球跑
規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。
3.蒙眼敲鑼
規(guī)則:背向目標,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準)
4.沙包投鐵環(huán)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次
有兩次中,過關(guān)。
5.造高樓
規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。
6.吹球過橋
規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。
7.吹蠟燭
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8.夾彈子
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。
9.穿針引線
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。
10.套圈
規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。
11.保齡球
規(guī)則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目標離起點約4米)
12.踢球過網(wǎng)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。
13.端球過障
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。
14.定點投籃
規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進兩次的隊員過關(guān)。
15.24點速算
規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。
16.釣魚
規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。
17.筷子投瓶
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關(guān)。
親子拓展活動方案【篇3】
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間:
20__年__月__日上午:9:00
三、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
四、活動準備:
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
五、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
六、游園活動游戲內(nèi)容:
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:一年級__班
負責人:
材料:氣球
規(guī)則:
1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:二年級__班
負責人:
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和學生
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學生當領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:三年級__班
負責人:
(四)投球比賽
準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:學生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點:舞臺前
負責人:__
七、活動地點:
校園內(nèi)
八、人員安排:
1、總負責人員:__
2、節(jié)目主持人:__
3、維持會場秩序人員:__
4、音響師:__
5、會場安全員:門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
九、注意事項:
1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意學生的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
親子拓展活動方案【篇4】
通過野炊親子游戲,增進聯(lián)系與溝通,讓家長與學生的親子交流更加密切。小編下面為大家整理關(guān)于小學生的親子野炊活動方案,歡迎閱讀參考:
一、活動目的:
培養(yǎng)堅強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本領(lǐng)。
二、活動地點:
__
三、活動時間:
__月__日(星期x),早上8:00學校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。
四、交通工具:
家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調(diào)配)
五、工作人員安排:
總負責:__、__、__
策劃組織:__、__
后勤:__、__
隊伍管理:每個區(qū)長負責安排和清點人數(shù)
活動總攝影:__、__
活動報道:__、__、__、__
衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)
六、活動內(nèi)容:
(1)集體項目:
1、優(yōu)秀大廚獎
每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴,首先進行組內(nèi)評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。
2、意志頑強勇士獎
獎勵在活動中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。
3、環(huán)保衛(wèi)士獎
獎勵在活動過程中,環(huán)保意識強,不隨地扔垃圾,場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。
4、合作獎
獎勵在活動過稱中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。
5、最牛野炊小組
獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號?!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。
評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長,每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委)
(2)區(qū)內(nèi)項目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區(qū)內(nèi)提前商議安排)
(3)集體會餐時,報名參加“三獨”比賽的孩子表演節(jié)目。
(4)會餐結(jié)束,每個家庭體驗兩人三足的游戲。
溫馨提示:
①帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。
②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內(nèi)有柴,但自帶一部分。)
③帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。
④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。
七、安全問題:
1、活動前家、校共同進行安全教育;
2、每組安排家長安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動;
3、本次是集體活動,必須聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。
4、出發(fā)和返回的時間一定嚴格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊時,要注意用火安全。
八、經(jīng)費問題:
1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。
2、班費開支:
①給各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)
②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)
③購買單項獎獎品200元
備注:
1.此次親子活動不收取任何費用,歡迎爸爸媽媽們都參與。
2.活動采取自愿報名形式,如有特殊原因不能參加,請?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動安全責任書,并請家長全權(quán)負責孩子當天的安全
親子拓展活動方案【篇5】
活動目標:
1、利用廢舊的瓷磚作畫,增進幼兒與母親之間的情感交流。
2、培養(yǎng)幼兒的表達與表現(xiàn)美的能力。
活動準備:油畫棒、瓷磚、抹布等
活動過程:
1、準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。
2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。
親子拓展活動方案【篇6】
活動目標:
1、利用各種回收物,進行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。
2、培養(yǎng)幼兒的動手能力。
活動準備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等
活動過程:
一、在成人的指導下幼兒利用回收物完成一項作品。
二、紙袋機器人活動準備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:
1、準備各種包裝袋一個(可以是紙袋、紙盒等)
2、用紙條制作機器人的手。
3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環(huán)境。
親子拓展活動方案【篇7】
活動目標:
1、感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進父子、父女之間的情感。
2、動手為父親做禮物,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
活動準備:各種.種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。
活動過程:
1、收集照片
2、制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種.種子。
3、把爸爸的照片貼在愛心的中間,并送給父親。