親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)最新（篇1）

一、時(shí)間：

12月25日(星期三)下午

二、小班活動(dòng)室及操場

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

氣球、皮球、照相機(jī)、小禮物人手一份

四、活動(dòng)安排

1、室內(nèi)親子游戲：藝術(shù)《娃娃家的圍裙》

2、戶外親子游戲：

(1)鉆山洞：兩位家長兩手搭起成一個(gè)山洞，幼兒排隊(duì)從山洞里鉆過進(jìn)場。

各位家長朋友，大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽，但小朋友的心情是春意盎然，新的一年即將來臨，在“元旦”將要來臨之前，我們小班組織一次親子活動(dòng)，感謝各位家長的光臨!

(2)游戲

①毛毛蟲賽跑

游戲規(guī)則：家長一組，孩子一組，蹲下來，拉著前面人的衣服一步一步往前挪，哪對先到達(dá)終點(diǎn)，哪對獲勝!

②兩人三足

游戲規(guī)則：家長和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協(xié)調(diào)走，哪對先到達(dá)終點(diǎn)哪對勝。

③頂球

游戲規(guī)則：家長和幼兒面對面站著，用肚子頂住球向終點(diǎn)走去，中途不能將球掉下，沒掉下的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

④踩氣球

游戲規(guī)則：請家長把球綁在腳上，讓大家和幼兒共同開始踩氣球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰的氣球被踩的多，多的為勝。

五、發(fā)放獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)：棒棒糖3個(gè)，一個(gè)氣球

二等獎(jiǎng)：棒棒糖2個(gè)，一個(gè)氣球

三等獎(jiǎng)：棒棒糖1個(gè)，一個(gè)氣球

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：每人一個(gè)棒棒糖

親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)最新（篇2）

與圣賢合道，與天地合德，在農(nóng)耕生活中體驗(yàn)、“生我者父母，養(yǎng)我者天地”。

聽過的可能會(huì)忘記，看過的你會(huì)記得，只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然，在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由健康的成長空間，給家長們一個(gè)交流育兒平臺(tái)。

活動(dòng)內(nèi)容：

手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。

行程安排

20__.06.02

上午

10:30、報(bào)到入住樂和仙谷

樂和有機(jī)莊園簡介：

北京樂和仙谷有機(jī)莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區(qū)南獨(dú)樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣，氣候宜人，空氣清新，亙古靈泉水，涓涓長流，清澈甘甜，溪流入村，村內(nèi)長壽者多。

莊園幅員面積130005畝，其中山場面積5670畝，果樹面積20__畝，山場林地覆蓋率達(dá)95%以上，園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資源和林果，盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

12：00、午餐(餐前感恩)

下午

12：00——14：30、午休

14：30——16：00、渲染彩虹絲巾

渲染彩紅絲巾：用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后，放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋，

16：00——18：00、農(nóng)耕體驗(yàn)、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕，當(dāng)知珍惜糧食

晚上

18：00、晚餐

18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的.芳香、放松身心擁抱大自然)

19：30——20：30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

19：30——20：30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)手語、看電影等

21：30——、休息

20__.6.、3

上午

7：00——、早餐(餐前感恩)

8：00——10：00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

10：00——12：00、制作手工羊毛玩具

10：00——12：00、大人分享交流

12：00——、午飯(餐前感恩)

休息結(jié)束回京參觀樂和人家

真誠的邀請各位家長熱情加入，在樂和仙谷這個(gè)和諧的大家庭中去傳遞快樂，共建快樂空間，朋友們的交友平臺(tái)，我們大家的樂和家園。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每一個(gè)家庭1000元，大人300元，小孩400元(含食宿費(fèi)，材料費(fèi)，邀請老師費(fèi)用等).

樂和仙谷路線：

機(jī)場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn)，前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標(biāo)去往大溶洞方向)第一個(gè)紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米.即是道觀下面.左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。

喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)最新（篇3）

為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動(dòng)，感受活動(dòng)帶來的快樂，激發(fā)幼兒對于幼兒園的喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個(gè)心理準(zhǔn)備，因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)時(shí)間：1月13日(本周六)

第一場：8:30―9:30

第二場：10:00―11:00

活動(dòng)場地：共享空間

活動(dòng)人員：早教部的全體教師

活動(dòng)安排：

1、開場互動(dòng)游戲(負(fù)責(zé)老師：貝貝老師)

點(diǎn)名游戲：培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂游戲：讓幼兒感受游戲的快樂，訓(xùn)練幼兒的小手靈活性，

2、音樂律動(dòng)狂歡會(huì)(負(fù)責(zé)老師：心心老師)

開場舞《do re mi》

活動(dòng)準(zhǔn)備：《do re mi》音樂

活動(dòng)玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動(dòng)起來做運(yùn)動(dòng)，一位教師帶操，一位教師可以手拿話筒，適當(dāng)為寶貝加油。

3、親子齊上陣(負(fù)責(zé)老師：JANE老師)

親子游戲：

A、游戲名稱：《小老鼠上燈臺(tái)》

游戲準(zhǔn)備：音樂一首，

游戲玩法： 請一位家長來做燈臺(tái)，小朋友來做小老鼠，家長雙腿并齊往前伸，小朋友往家長的腿上爬，當(dāng)爬到頂上時(shí)，家長雙腿立起來，當(dāng)音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時(shí)，家長雙腿伸直，小朋友滾下來。

B、親子游戲

游戲名稱：開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)

游戲準(zhǔn)備：奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈(一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定)

游戲玩法：請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車，跟著音樂的'節(jié)奏走起來，當(dāng)音樂停止時(shí)，看誰先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

C、親子游戲

活動(dòng)名稱：爬爬樂

活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)感音樂一首;家長、小朋友。

活動(dòng)玩法幼兒與家長以接力的形式進(jìn)行爬行，先到者優(yōu)勝。

4、快樂唱新年

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球

送上新年的祝福，一起唱新年快樂歌。

親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)最新（篇4）

活動(dòng)目的：

鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)親子之間的合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)

活動(dòng)過程：

1、幼兒與家長分別站在場地的兩側(cè)，間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上，籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進(jìn)行。

2、當(dāng)老師喊口令"開始"時(shí)，幼兒腳蹬高蹺木走向家長，同時(shí)家長把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒走到家長身邊時(shí)，家長先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球，同時(shí)與幼兒面對面站好，兩人一同跳到終點(diǎn)，再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好，不能讓球滾下。

3、最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝組。

4、規(guī)則：幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)最新（篇5）

活動(dòng)功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。

活動(dòng)材料：

各種大小的容器(杯子、碗)，豆子

活動(dòng)過程：

1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。

2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。

3、幼兒獨(dú)立操作，注意容器的口徑從大到小，增加難度。

提示：當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。

親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)最新（篇6）

活動(dòng)功能：

鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力，增強(qiáng)合作意識(shí)。

活動(dòng)材料：

每組一個(gè)量杯，每組三個(gè)一樣大小的杯子

活動(dòng)過程：

1、以家庭為單位來進(jìn)行游戲，每個(gè)家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

2、每個(gè)人將滿滿一杯水倒到第二個(gè)杯子，再從第二個(gè)杯子倒到第三個(gè)杯子里，最后倒到量杯中。

3、最后比較量杯中水的多少，最多的獲勝。

提示：當(dāng)幼兒不小心將水灑出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。

親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)最新（篇7）

活動(dòng)目標(biāo)：

通過線的變化感知直線和曲線，并能用身體動(dòng)作簡單的表現(xiàn)。

和媽媽一起玩線，變線，感知親子玩線的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

用皺紋紙剪成的線若干。

活動(dòng)過程：

幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>

一、感受直線和曲線，直線跳波浪舞和圓圈舞。

直線跳波浪舞。

教師：分別拉住線的兩端，上下抖動(dòng)手腕，直線跳波浪舞。

直線跳圓圈舞。

教師：抓住線的一端，手畫圈，直線跳圓圈舞。

二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

一起跳波浪舞。

師：媽媽抓住線的一端，寶寶抓住線的另一端，媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng)，直線跳波浪舞。

一起讓線跳圓圈舞。

師：媽媽抓住寶寶的手，和寶寶一起手畫圈，直線跳圓圈舞。

三、用身體變線，嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

身體的線跳波浪舞

師：把手臂伸直，也變成一條直線了。手臂上下動(dòng)，也跳波浪舞拉！

寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

師：媽媽和寶寶身體的線連起來，跳圓圈舞。