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小學(xué)文明教育的活動方案

| 曉晴2

文明是人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。這次小編給大家整理了小學(xué)文明教育的活動方案,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

小學(xué)文明教育的活動方案

小學(xué)文明教育的活動方案1

一、活動目標(biāo)

文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)中華美德,創(chuàng)建文明校園,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

1、以三月“學(xué)雷鋒”活動為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,在社會實(shí)踐中增長才干,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,從而學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,培養(yǎng)其社會責(zé)任感。

2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育活動為契機(jī),促使學(xué)生尊敬長輩,孝敬父母,讓學(xué)生在活動中回報(bào)自己對媽媽的“愛”,學(xué)會感知親情,回報(bào)親情。

三、活動時間及要求

1.宣傳發(fā)動階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會課、班隊(duì)會課在班上宣傳發(fā)動,做到人人知曉,營造濃厚的教育氛圍。結(jié)合學(xué)??偡桨钢贫ㄇ袑?shí)可行的班級實(shí)施方案。

2.方案實(shí)施階段(3月6日——3月25日)各班切實(shí)按學(xué)校、班級制定的方案做細(xì)、做實(shí)文明禮儀教育活動。

(1)各班要把主題教育活動作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長,發(fā)動家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動,把文明禮儀教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;把文明禮儀教育活動與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合;把文明禮儀教育活動與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。

(2)“愛媽媽” 主題教育活動以班主任為主牽頭實(shí)施;“學(xué)雷鋒”主題教育活動以輔導(dǎo)員為主牽頭實(shí)施,也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。

(3)各班充分利用夕會課、班隊(duì)會課、周日晚德育活動課和周六、周日設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動,通過實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感,激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感,不斷強(qiáng)化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實(shí)踐禮儀,形成高尚的品質(zhì)。

3.成果展示階段(3月26——4月10日)

(1)各班認(rèn)真總結(jié)活動開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周”的相關(guān)準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和活動開展情況,師生共同策劃展示形式。

(2)進(jìn)行“德育活動開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教育活動。如有實(shí)物展出,其地點(diǎn)為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。

(3)填好申報(bào)表格于4月3日前上報(bào)到德育處,以便向家長發(fā)邀請函。

小學(xué)文明教育的活動方案2

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項(xiàng)安排如下:

一、活動時間:10月17日下午13:00--15:30。

二、活動場所:各教室、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場所

三、參加人員:學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

四、活動主要內(nèi)容

1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇

2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)

4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理

5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線

6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢

五、具體要求

(1)教室

1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。

2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。

6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。

(2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室

1.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。

2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。

5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

六、活動人員安排

按照誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報(bào)教務(wù)處備案。

小學(xué)文明教育的活動方案3

為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件和要求,扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實(shí)施方案如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,對照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項(xiàng)改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。

二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。

1、以校會形式進(jìn)行宣傳發(fā)動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動,群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在校園內(nèi),以年級為單位進(jìn)行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。

3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會。樹正氣,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。

4、利用家長學(xué)校,成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)?!毙M饣顒有〗M,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。

1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。

3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,對進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

4、在廣大師生中,繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。

5、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報(bào)復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

6、切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊(duì)的同志到校講交通課,培訓(xùn)校警隊(duì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。

7、加強(qiáng)各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。

8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

9、校園每天兩次播音,表揚(yáng)好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

10、落實(shí)教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。

四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上,以上述10項(xiàng)措施為依托,再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

五、以活動為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平。

1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計(jì)劃。

3、組織開展“珍愛生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計(jì)劃,活動中有步驟,活動后有記錄。

小學(xué)文明教育的活動方案4

一、活動目的:

建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)示范學(xué)校行列。

二、活動主題:

文明之花綻放校園——文明從我做起

針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項(xiàng)治理活動,即專項(xiàng)治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學(xué)講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀(jì)講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻(xiàn)的人”。

三、活動時間:

20__年8月23日至20__年12月30日,

四、主要活動及過程安排:

1、20__年8月23日至9月5日

開展慶祝第__個教師節(jié)“尊師心語”、畫報(bào)、書法評比活動。

2、20__年9月6日至12月6日

1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項(xiàng)治理的內(nèi)容)、六個學(xué)會、做七種人。主題班團(tuán)會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至__月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動計(jì)劃、時間,并上報(bào)政教處(上報(bào)時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個秀的班級參加全校評比;__月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。

2)開展專項(xiàng)治理活動:專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,針對存在的問題,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定專項(xiàng)治理及措施,并上報(bào)政教處(各班級填寫專項(xiàng)治理活動申報(bào)表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項(xiàng)治理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。

3)開展班容班貌評比活動。

4)為使此次活動開展得更具實(shí)效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動。

3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:__月20日至11月20日;__月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。2)校級評比:11月21日至12月20日

4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:

1)、校運(yùn)會

2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

3)、冬季越野賽評比;

4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;

5)、青年志愿者活動。

四、本次活動針對、解決的問題:

1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象

2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象

3、不尊重師長,不誠實(shí)守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象

4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象

5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象

6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象

7、工作不認(rèn)真,不按時完成勞動任務(wù)(如:值日生不按時完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象

8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng),不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象

9、安全意識、法制意識差,不會自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象

__、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

五、要求:

1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項(xiàng)活動必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實(shí)通過活動解決問題,講求實(shí)效。因此,要精心布置,以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團(tuán)會活動等)

2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團(tuán)班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。

3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團(tuán)委安排的時間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補(bǔ)開。

4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)

5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。

小學(xué)文明教育的活動方案5

禮儀教育是對學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范,人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育,是德育的基礎(chǔ)工程。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識,養(yǎng)成文明行為,營造文明氛圍,為學(xué)生的一生幸福奠基。經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動,特制定本實(shí)施方案。

一、活動目標(biāo)

教育學(xué)生學(xué)會共處、學(xué)會做人,說文明話、辦文明事、做文明人,做到"日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明",形成一種"人人有禮貌,個個懂禮儀,處處講禮儀"的"以人為本,和諧發(fā)展"的校園文化特色。

二、活動時間:

2021年3月10日至4月中旬

三、活動內(nèi)容和要求

將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動的全過程。

1、學(xué)習(xí)禮儀:3月10日-20日,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南魯中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。

2、實(shí)踐禮儀:讓每個學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動中來,在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

①開展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)"教育活動。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí),用作業(yè)紙書寫,于4月2日(星期五)前上交給班主任,各班作統(tǒng)計(jì),篩選出十大文明行為和陋習(xí),填寫印發(fā)的表格,統(tǒng)一交給年級組長,年級組長于4月6日(星期2)前上交政教處。通過活動,讓學(xué)生以"講文明語,做文明事,當(dāng)文明人"為榮。

②開展"告別陋習(xí),做文明南魯小學(xué)人"為主題的大討論活動,各班在3月22日(星期一)下午班會課開展討論,通過討論,使學(xué)生明辨真善美與假丑惡,明確什么可以做,什么決不能做,形成一種"人人有禮貌,個個懂禮儀,處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發(fā)通知)

③成立了由政教處、級部和學(xué)生會聯(lián)合組成的"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"在校園巡邏檢查,及時制止和糾正不文明行為。各班成立一支學(xué)生"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)",每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員,班主任具體負(fù)責(zé)。

④開展"文明校園,我的責(zé)任"為主題的自查自糾互幫互助活動,告別陋習(xí),走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動月里做到"五個一":查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會公益服務(wù)活動來體現(xiàn)文明;指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。

3、展示禮儀:

①開展?fàn)巹?chuàng)細(xì)節(jié)規(guī)范示班,文明示范班,宿舍的創(chuàng)建等活動;

②講真實(shí)的故事--"我們身邊的禮儀故事",講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮儀故事,4月12日(星期一),各班組織,班會課進(jìn)行。

③收集古典禮儀名言,宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一),各班組織,班會課進(jìn)行。

④在升旗儀式、重大集會和集體外出活動中展示,在校園里、在家庭中、在社會上展示南魯小學(xué)人的禮儀。

4、宣傳禮儀:通過校園廣播、櫥窗、黑板、班會、團(tuán)日活動等多種形式將文明禮儀教育活動宣傳到每一個學(xué)生中去;宣傳在活動中表現(xiàn)積極的個人和班集體;宣傳禮儀知識;宣傳教育活動取得的成果。要求:①各班在4月15日前出版一期以"禮儀"為主題的黑板報(bào);②各班圍繞活動的開展積極向廣播站投稿,廣播員作好統(tǒng)計(jì),以便加分。


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