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校園主持人大賽方案5篇

| 家莉2

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才,推動學(xué)校少先隊活動和“紅領(lǐng)巾電視臺”的建設(shè)。下面小編就和大家分享主持人大賽方案5篇,來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

主持人大賽方案1

一、參評條件:

1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,聲音富有感染力,表達(dá)能力強,有較強的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力;

2.有一定的舞臺駕馭能力,臨場應(yīng)變能力強;

3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力;

二、參評對象:

全校各年級(每班選送二人,一男一女)

三、選拔流程:

1.班級初選:班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比,選拔男女生各一名填寫報名表,參加學(xué)校評比。

2.學(xué)校評選:為保證公平、公正,現(xiàn)場進(jìn)行抽簽,按抽簽號碼參加評比。

(1)自選項目

以主持節(jié)目的形式參加,策劃主持自己喜歡的一個節(jié)目參加比賽,時間為3分鐘以內(nèi)。

(2)現(xiàn)場抽考

現(xiàn)場抽取短訊一則(短訊會準(zhǔn)備若干份,根據(jù)年段特點,抽取短訊難易程度有所不同),選手即時模擬播報。

3.選拔時間:(暫定)201x年5月20日下午1:00開始

4.選拔地點:夢想劇場

四、評分細(xì)則:

1.語言表達(dá)(30分):吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)自然。

2.儀表風(fēng)范(10分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體。

3.現(xiàn)場感染力(20分):有較強的現(xiàn)場感染力,能引起評委的共鳴。

4.主題內(nèi)容(20分):切合自身實際,符合小學(xué)生年齡特征。

5.時間掌握(10分):超過時間10秒以內(nèi)不扣分,超過10秒以上酌情扣分。

6、整體效果(10分)。

五、備注:

1.學(xué)校本著公平、公正、公開的態(tài)度進(jìn)行此次選拔,現(xiàn)場打分,擇優(yōu)錄取,選拔結(jié)果將予以通告。

2.“十佳主持人”將獲得聘書,作為校園電視臺簽約主持人,在校電視節(jié)目中出鏡,主持學(xué)校各類活動。

3.“十佳主持人”之外,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱號若干名。在校電視臺、主持學(xué)校活動中優(yōu)先考慮。

主持人大賽方案2

一、活動宗旨和目的

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持_”活動,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持_給了同學(xué)們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。在本次大賽進(jìn)行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持_能更加精彩、更加圓滿。

二、活動主題

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!

三、活動評委

海選:班級學(xué)生和班主任

復(fù)賽:年段全體教師

決賽:各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等

四、活動對象

_區(qū)第一實驗小學(xué)全體學(xué)生

五、參賽要求

(一)選手自覺遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理;

(三)選手以個人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評委的打分,對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

六、活動時間

201x年11月-12月

(一)前期宣傳:海報

(二)海選:201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽:

四五六年級復(fù)賽時間:201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級復(fù)賽時間:201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽:低年段:201x年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段:201x年12月11日周五下午第二節(jié)

七、活動地點

(一)海選:各班級教室

(二)復(fù)賽:

地點:一年級---體育館

二年級---三樓會議室

三年級---圓形教室

地點:四年級---下沉式舞臺

五年級---三樓會議室

六年級---圓形教室

(三)決賽:三樓大會議室

八、活動準(zhǔn)備工作與宣傳

1.橫幅:置于學(xué)校操場

2.海報:大門口

3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁

4.廣播:通過校廣播站,對大賽進(jìn)行宣傳

5.獎品和獎狀若干份

九、比賽內(nèi)容:

復(fù)賽:

1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)

4.獎次:

金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎

十、比賽流程

1.選手提前到場,按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間,時間到即停。

3.可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。]

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

1.普通話

咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)

簡潔流暢,具有個人特色。(2分)

3.舞臺形象

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺風(fēng)好。(1分)

舞臺表現(xiàn)力及感染力強,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)

_區(qū)第一實驗小學(xué)少先隊

主持人大賽方案3

一、活動目的

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動。

二、大賽規(guī)程

1.參賽條件:

(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強語言組織表達(dá)能力

(2)參賽對象:二至五年級的學(xué)生,男女不限,自由報名

2.海選——領(lǐng)取并填寫報名表:3月5日-3月9日(各年級德育輔導(dǎo)員處)比賽時間:3月14日下午第一節(jié)課

比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

評委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

3.復(fù)賽——比賽時間:3月28日下午

比賽地點:三樓報告廳

評委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

主持人:林家慧

三、比賽程序

1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報名。

2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)

3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊伍。

四、比賽規(guī)則

(一)海選

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),時間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意),條理清晰、表達(dá)流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內(nèi);

第二環(huán)節(jié):模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場抽取題目,簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,作即興演講。蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。

五、獎項設(shè)置:

每組選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

六、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強。

4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分,請?zhí)貏e注意控制好時間。

附:比賽規(guī)則

(一)海選比賽時間:3月14日下午第一節(jié)課(暫定)

比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等;

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),時間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽比賽時間:3月28日下午

比賽地點:三樓報告廳

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意),條理清晰、表達(dá)流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內(nèi);第二環(huán)節(jié):模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場抽取題目,簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,作即興演講;

蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。

主持人大賽方案4

為了推進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺的發(fā)展,培養(yǎng)隊員的語言表達(dá)能力,充分展示江橋小學(xué)隊員的精神面貌,豐富校園生活,特舉行此次活動。

活動主題:展真我風(fēng)采,筑夢想舞臺

參賽對象:一~五年級各中隊男、女各一名

活動宗旨:

本次活動面向全體隊員,以“友誼,公正,公平,公開”為原則。旨在活躍校園文化生活,提高隊員的綜合素質(zhì),給隊員們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。

參賽條件:

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動,自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的隊員均可參加。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。

3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷,組織能力強。

比賽形式:

第一項:自我介紹

每人進(jìn)行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。

第二項:才藝表演

由選手進(jìn)行自帶的節(jié)目展示,內(nèi)容不限,3分鐘。

要求:有自己的特色,展示自己的風(fēng)采。

第三項:綜合素質(zhì)

1、美文朗讀。選手現(xiàn)場抽簽,每人讀一段兒歌或詩歌。

2、現(xiàn)場問答。選手現(xiàn)場抽題答題,由評委提問,內(nèi)容是與主持人相關(guān)的常識問題,時間為3分鐘。

獎項設(shè)置

比賽分年級最終產(chǎn)生金、銀、銅獎各若干名以及才藝表現(xiàn)獎、機智獎、口才獎和臺風(fēng)獎各一名。

說明

1、請各中隊務(wù)必于20_年4月23日前,將比賽報名表上交音樂組。

2、比賽時間暫訂為5月中旬,具體時間地點另行通知小學(xué)主持人大賽方案活動方案。

江橋小學(xué)藝術(shù)組

主持人大賽方案5

一 策劃書名稱: 雙語辯論賽&主持人選拔賽活動策劃書

二 活動背景 :外語系社團(tuán)部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團(tuán)體,近年來我部本著豐富校園生活,和諧校園文化的原則,先后曾舉辦過英語角,咖啡吧,夢想與未來英語演講比賽,宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動,為同學(xué)們提供了一個展示個人風(fēng)采,提高交際能力的良好平臺,對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動作用。

三 活動目的、意義和目標(biāo):提高大家的審美情趣,增長知識開闊眼界,豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減少學(xué)習(xí)壓力,使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情,全面發(fā)展

四 資源需要:外語系學(xué)生會成員,參賽選手嘉賓及評委。話筒,服裝,音響,燈光,容納全系師生的大教室,桌椅等物力資源

五、活動開展:1.雙語辯論賽(一)活動時間:三月下旬(二)活動地點:教室(三)活動目的:(四)活動流程:(五)評分標(biāo)準(zhǔn):2.主持人選拔大賽(一)活動時間(二)活動地點(三)活動目的(四)活動流程

六 經(jīng)費預(yù)算:裝飾教室和證書約花費200元,場地租用視情況而定

七 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:主辦,外語系社團(tuán)部 參與者,外語系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)


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