紅色教育就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。參觀紅色教育基地，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育。下面小編就和大家分享小學(xué)紅色教育活動方案模板，來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

小學(xué)紅色教育活動方案1

為引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，_學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

一、活動目的及意義

進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個(gè)參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

二、資源需要

大巴車一輛，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。

三、活動對象

_學(xué)校全體黨員干部。

四、活動負(fù)責(zé)部門

_學(xué)校黨建辦。

五、活動地點(diǎn)

_紅色教育基地。

六、活動時(shí)間

_年_月_日

七、活動開展

(一)準(zhǔn)備

1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

2、準(zhǔn)備_個(gè)人簡介、_紅色革命教育基地的相關(guān)資料，路線選擇，午餐地點(diǎn)選擇。

3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

(二)活動內(nèi)容

“看”、“學(xué)”、“感”：

“看”就是參觀_革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的思想認(rèn)識，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念。

“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化，學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。

小學(xué)紅色教育活動方案2

一、指導(dǎo)思想

為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂于助人”的精神。

二、教育目標(biāo)

(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，堅(jiān)定信念”的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。

(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息，樂于助人”的精神。

(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。

三、活動內(nèi)容

(一)前期宣傳工作

1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。

5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。

(二)中期學(xué)習(xí)活動

1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。

4、紅色教育知識競賽。

5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)，櫥窗展示評比。

(三)后期總結(jié)活動

1、活動資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書面心得體會。

四、活動措施

1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項(xiàng)活動。

2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實(shí)增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實(shí)效性。

4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。在各次活動中，各班級要及時(shí)收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。

小學(xué)紅色教育活動方案3

按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：

一、紅色教育影響

身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的'結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。

二、校園環(huán)境熏陶

針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動感染

1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時(shí)間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。

6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團(tuán)隊(duì)活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

小學(xué)紅色教育活動方案4

為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國60周年和2019上海世博會來臨之際，組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想，讓學(xué)生以實(shí)際行動體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

1、傳唱愛國歌曲

①活動規(guī)程：

2 每個(gè)班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。

2 每個(gè)班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經(jīng)典曲目。

2 每個(gè)班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。

②比賽要求：

2 自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目，適合小學(xué)生演唱的歌曲。

2 節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。

2 精神飽滿、富有朝氣。

2 人數(shù)齊全、全員參與。

2 學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。

③評分標(biāo)準(zhǔn)：

2 節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(20分)

2 伴奏正確，合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)

2 精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊(15分)

2 能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力(10)分

2 學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位(15分)

2 自選歌曲積極向上，適合小學(xué)生演唱(10分)

2 每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一(10分)

2 評分總分為100分，最低起評分為70分。計(jì)算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊(duì)的最后得分。

2、觀賞經(jīng)典影片

根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片，組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關(guān)影評活動。

3、走進(jìn)教育基地

與秋游結(jié)合，以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南，增強(qiáng)參觀活動的吸引力;在實(shí)踐中不斷拓展活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式。

4、踐行文明世博

根據(jù)區(qū)精神，推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗(yàn)成長”世博記事本展示交流，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會;以小學(xué)生十個(gè)禮儀指南為要求，踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動，繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實(shí)踐和公益勞動，爭當(dāng)“我是世博志愿者”;同時(shí)，為10月實(shí)踐活動做鋪墊。

小學(xué)紅色教育活動方案5

活動目的：

為培養(yǎng)學(xué)生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹(jǐn)慎、排除萬難的精神和品質(zhì)，培養(yǎng)他們熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國的情感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈的豐功偉績，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和為民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感，達(dá)到繼承先烈遺志，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承民族精神的教育目的。

一、活動主題：緬懷革命先烈，傳承民族精神。

二、活動時(shí)間：年月

三、活動內(nèi)容：

1.開展“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”祭悼活動。在四月六日升旗儀式上，開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神，爭做新時(shí)代的好學(xué)生。(活動已完畢)

2.開展“尋找革命足跡，弘揚(yáng)革命精神”學(xué)生論壇交流活動。在四月19日班會課上組織學(xué)生通過“尋找革命足跡，弘揚(yáng)革命精神”主題班會尋訪革命足跡，交流學(xué)習(xí)感受。在這周各班出一期以“緬懷革命先烈，傳承民族精神”為主題的板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、做一個(gè)合格的社會主義小主人。(上交班會教案，準(zhǔn)備照相)

3.實(shí)施“傳承革命精神，建設(shè)和諧家園”我行動工程。組織學(xué)生開展觀看一部革命電影，閱讀一本革命歷史刊物、講一段革命故事、學(xué)唱一首紅色革命歌曲、出一期手抄報(bào)教育實(shí)踐活動。(以上五項(xiàng)活動每位學(xué)生任選一項(xiàng)，并要有材料，材料月底上交。)

4.開展“傳承革命傳統(tǒng)，珍惜美好生活”全校學(xué)生誦讀比賽活動。以革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀民族文化教育、傳統(tǒng)美德教育為核心，在4月12日——16日以班為單位舉行誦讀比賽，教育引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的思想品德，珍惜來之不易的美好生活。每班選一名參加學(xué)校比賽，由其中選一名參加區(qū)里比賽。(交演講稿)

四、活動措施

1、領(lǐng)導(dǎo)高度要重視，進(jìn)行督促檢查。

2、各項(xiàng)活動開展結(jié)果做為班級量化的一項(xiàng)內(nèi)容。

3、分層次開展活動，班班參與，高度重視，要求各班班主任統(tǒng)籌安排有計(jì)劃地組織好各項(xiàng)教育活動。

4、活動結(jié)束，要重視活動資料的積累，整理，班主任要及時(shí)上交相關(guān)材料。