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小學(xué)消防安全演練活動方案

| 小龍

消防安全演練有利于提升安全小孩安全意識,所以開展是很有必要的,小編為大家收集整理了小學(xué)消防安全演練活動方案,供大家學(xué)習(xí)借鑒,希望對你有幫助!

小學(xué)消防安全演練活動方案篇一

為全面認真貫徹落實上級文件通知精神,經(jīng)研究校決定于11月28日開展一次全校性的消防安全應(yīng)急避險疏散演練活動,以增強全體師生的消防安全意識,提高青少年學(xué)生遇險避險、互救、自救逃生的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳少波;副組長:羅永黃

成員:羅小平、梁擁軍、胡勇剛、饒心良、雷龍生、林順光、石一杉、謝淼

二、參加人員:一至六年級全體師生。

三、總指揮:陳少波

四、攝像:謝淼;

五、信號:警報信號聲

六、司信員:胡勇剛

七、具體時間:11月9日(星期三)上午第二節(jié)課下課時(即上午10點48分)至課間操時間

八、樓道間安全護衛(wèi)人員:

1、綜合樓(六年級):二樓:胡秋生、粟慧英;一樓:雷龍生、吳麥秋。

2、四、五年級教學(xué)樓:三樓:李冬梅、林春花;二樓:林育平、李林;一樓:鐘方祥、林云成。

3、一、二、三年級教學(xué)樓:左邊教學(xué)樓三樓:林儉;二樓:胡樹尖、劉高發(fā);一樓:胡榮光;右邊教學(xué)樓二樓:石一杉、林七香;一樓:陳聲佑;

九、操場安全護衛(wèi)人員:

1、低年級小操場門口:胡建國、譚秀秀、閆群。;

2、大操場:陳少波、羅小平、饒心良、梁博連。

十、演練要求:

1、演練前各班值上課的老師在教室對學(xué)生加強演練前的安全教育,疏散時按序以小組為單位迅速、有序撤離教室,不得相互推搡、擁擠和在中途停留,若發(fā)現(xiàn)同學(xué)跌倒應(yīng)立即扶起來。

2、操場及樓道間的安護人員老師,要迅速到位并認真守護學(xué)生疏散,嚴防發(fā)生擁擠踩踏事件。

3、當警報聲發(fā)出時,各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,從本班教室迅速有序地疏散到本校操場空地。

幼兒園消防安全演練方案篇二

為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

時間:年11月7日9:50——10:00

人數(shù):小班至學(xué)前班,6個班級

地點:幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:劉曉娟

副組長:曹艷、王靜、周丹慧

組員:全體教職工

三、準備工作

1、準備警報聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、二樓為先三樓為后,大班、學(xué)前班從東樓梯到操場,小中班從西樓梯到操場;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。(火警警報響,廣播通知:“請注意,這是火火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂,迅速就近用濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標志從就近安全出口撤離。)

五、逃生路線

各班聽從疏散員安排,按照疏散標記指引的路線逃生。

六、人員安排

歐陽靈枝、金俊、胡亞利負責:各年級組幼兒的疏散指揮工作

付亞利(準備好醫(yī)藥箱)負責疏散幼兒到操場站好,統(tǒng)計人數(shù)

后勤人員:負責取出消防器械,對著火部位滅火同時注意協(xié)助撤離幼兒離開火場。

陳吉麗:負責撥打“119”火警電話,聯(lián)系醫(yī)護人員。

門衛(wèi):及時關(guān)閉全園水、電、煤氣,打開校園大門并負責到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習(xí)結(jié)束

附:活動前的安全教育

一、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

二、安全注意事項

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

下樓時要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

三、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

幼兒園消防安全演練方案篇三

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,我園將于11月9日---11月10日舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

活動內(nèi)容有:疏散逃生和撲救滅火。

現(xiàn)制定預(yù)案如下:

一、演練時間、

年11月9日托小班下午3點

年11月10日中大班中一中二下午2點50分大班及中三班3點15分

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:湯榮芳、劉萍

組員:陳勤健、黃中平、黎倩、李妮娜

三、準備工作:

1、將滅火器收集到院子里;

2、準備一些易燃物品作演練用;;

3、錄制警報聲;

4、中大班有參觀消防隊習(xí)得的消防知識經(jīng)驗,托小班老師有對幼兒進行消防知識學(xué)習(xí)及消防逃生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,師生事先熟悉班級安全通道、疏散地點,安全秩序等。

四、疏散逃生

演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,老師按照擬定的路線立刻進行撤離。

2、李妮娜撥打119報警;黎倩迅速向安全領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;并迅速趕到指定的班級協(xié)助老師組織幼兒迅速撤離到安全地帶。

3、疏散順序:(中大班演練時擬定中三班電腦失火,濃煙彌漫且班級因為天冷門呈關(guān)閉狀態(tài),托小班演練時擬定廚房失火)班級老師發(fā)現(xiàn)電腦失火時立即將電腦處的幼兒撤離電腦較遠處,并立刻開門組織幼兒有序逃生,逃生過程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻,低頭撤離),另一教師將失火情況報告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護幼兒撤離至安全地帶。其他班級在聽到警報后第一時間拉斷班級電源,并迅速保護幼兒安全撤離,最后一名老師查看班級是否有遺漏幼兒。

4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒是在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,為了加深幼兒火場逃生的記憶,老師事先為每位幼兒準備濕毛巾,用濕毛巾捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

5、按照撤離路線迅速逃出教室外。在各班安全地帶集中后,各班長清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

五、消防滅火:

在疏散逃生演練后,組織幼兒觀看現(xiàn)場滅火。

首先消防員向幼兒及教師講解滅火器的正確使用方法(一提、二撥、三瞄、四壓)

1、在院子水泥地上點燃火焰;

2、消防員操作滅火器滅火,注意滅火時的風(fēng)向,不要站在下風(fēng)口。

3、老師現(xiàn)場操作使用。


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