親子互動(dòng)指父母和子女間的相互交往活動(dòng)，具有血緣性，親情性，長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。親子互動(dòng)游戲有很多種，如吹滅蠟燭、搭積木等。下面是小編給大家整理的幼兒園親子涂鴉活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園親子涂鴉活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。

2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。

3.初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)流程

一、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

二、講解制作方法，進(jìn)行制作

1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

三、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)

將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)反思

在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參與的比較少。

值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的'好習(xí)慣。

幼兒園親子涂鴉活動(dòng)方案2

一、親子繪畫主題："美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"

二、活動(dòng)對(duì)象：各班幼兒和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。

五、活動(dòng)細(xì)則：

1、參賽畫紙規(guī)格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。

6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名)。

幼兒園親子涂鴉活動(dòng)方案3

孩子是大自然原生的創(chuàng)作者，畫畫是開啟兒童內(nèi)心自我的最好處方，兒童涂鴉畫是孩子無(wú)拘無(wú)束的內(nèi)在心理抒發(fā):鮮艷的花朵、火紅的太陽(yáng)、美麗的蝴蝶;天空的云__、地上的蘑菇;森林中的大象，田野里的向日葵;隨意涂抹的顏__，處處存在幼兒無(wú)盡的想象。在十一__節(jié)來(lái)臨之際，幼兒園特舉辦親子創(chuàng)意涂鴉大賽，讓幼兒與家長(zhǎng)度過(guò)一個(gè)有趣又有收獲的__節(jié)。同時(shí)作為活動(dòng)的延續(xù)，本次比賽結(jié)束后，幼兒園將保留本次活動(dòng)所有涂鴉作品，偕同各家長(zhǎng)選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行幼兒園展覽。

一、主辦:幼兒園

二、活動(dòng)時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:9月18日--9月 27 日

比賽時(shí)間:2016年9月28 日 (大班)

2016年 9月29日(中班、小班)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1。家長(zhǎng)與幼兒現(xiàn)場(chǎng)共同繪畫，幼兒園提供材料。

2。兒童現(xiàn)場(chǎng)涂鴉和家長(zhǎng)完成創(chuàng)作。

3。顏__任意發(fā)揮。

4。大班利用鵝卵石創(chuàng)意繪畫，中小班利用卡通石膏進(jìn)行創(chuàng)作。

四、報(bào)名方式:

1.報(bào)名渠道:

請(qǐng)有意的家長(zhǎng)到各班級(jí)老師處報(bào)名。(每班十個(gè)名額，按報(bào)名順序參加。)

2.參賽須知:

(1)報(bào)名分為中小班組、大班組，請(qǐng)注明年齡與參賽組別。

(2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名流程:①教師口頭宣傳、利用家校通平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

②填寫報(bào)名資料。

③教師上報(bào)資料。

幼兒園親子涂鴉活動(dòng)方案4

活動(dòng)主題：《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

參加人員：中班組5個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè)。每班選5名家委會(huì)成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：

(1)活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(3)注意安全，家長(zhǎng)在協(xié)助孩子作畫時(shí)，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷?；顒?dòng)結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長(zhǎng)

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

1、“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來(lái)了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè)開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂(lè)趣，所以，無(wú)論有多忙，無(wú)論有多累， 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題：愛我你就畫畫我

3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

4、講解活動(dòng)流程：請(qǐng)小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂(lè)，各班幼兒和家長(zhǎng)，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三：結(jié)束。

感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過(guò)本次親子繪畫活動(dòng)，不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng)，了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩，也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作” 的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!中班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束，請(qǐng)各班老師將幼兒帶回，家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng)，各班工作人員留下開始清場(chǎng)。(放輕音樂(lè)) 成本預(yù)算：

單層瓦楞紙3卷，共計(jì)333.3元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴：彩色大幕布：“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

幼兒園親子涂鴉活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)時(shí)間： 14：45—16：00

二、地點(diǎn)：__操場(chǎng)(場(chǎng)外)

三、活動(dòng)限定人數(shù)：20個(gè)家庭組

四、活動(dòng)流程：

1、14：15-14：40，場(chǎng)外接待人員接待到場(chǎng)的家長(zhǎng)與小朋友，簽到寫名帖， 穿上圍兜

2、14：45—14:50由一位老師帶隊(duì)引導(dǎo)家長(zhǎng)與小朋友進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)，并維持秩序。

3、15：00-15：50，幼兒繪畫時(shí)間。進(jìn)場(chǎng)后，活動(dòng)開始。

(1)導(dǎo)入活動(dòng)：

老師引出涂鴉的意義與本次繪畫的內(nèi)容。

教師解說(shuō)：春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍全是一派生機(jī)勃勃的景象。在這么一個(gè)晴朗的好天氣里，爸爸媽媽們可以帶著小朋友一起來(lái)到戶外進(jìn)行活動(dòng)，透透氣，而放風(fēng)箏是最好的選擇。跑跑停停的肢體運(yùn)動(dòng)可增強(qiáng)心肺功能，增強(qiáng)新陳代謝，增強(qiáng)體質(zhì)。此外，放風(fēng)箏亦是一項(xiàng)群體性較強(qiáng)的戶外運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)在就讓爸爸媽媽帶著小朋友進(jìn)行一場(chǎng)美好的日光浴與空氣浴吧。

老師這里有一個(gè)很大很大的風(fēng)箏?？墒撬⒉婚_心，因?yàn)橐粓?chǎng)大雨把它漂亮的花衣裳給沖洗掉了。今天，我們大家一起先給風(fēng)箏穿上美麗的衣裳，再一起放風(fēng)箏，好嗎?

(2)親子操作：全體家長(zhǎng)與小朋友齊上陣，鋪來(lái)畫布，分發(fā)顏料，畫筆，也可用手指手掌繪制。開始進(jìn)行繪畫環(huán)節(jié)。一家庭組選擇一角。

(3)展示時(shí)間：完成繪畫。家長(zhǎng)鼓勵(lì)小朋友說(shuō)明自己的涂鴉內(nèi)容。 最后簽名與畫布上，全體合影。

(4)游戲環(huán)節(jié)：我們的大風(fēng)箏終于穿上美麗的衣裳了。現(xiàn)在，我們可以一起開始放風(fēng)箏吧。 (老師分發(fā)風(fēng)箏，讓家長(zhǎng)協(xié)助小朋友組裝風(fēng)箏，)開始放風(fēng)箏~~

4.15:55-16:00，全體合影。活動(dòng)結(jié)束