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2022幼兒園植樹節(jié)活動方案(精選)

| 藝潔2

一堂精彩的課離不開一篇優(yōu)秀的教案,為了讓小朋友們感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,并親身體驗勞動的樂趣,幼兒園開展了植樹節(jié)主題活動,下面給大家分享關于2022幼兒園植樹節(jié)活動方案(精選),歡迎閱讀!

2022幼兒園植樹節(jié)活動方案(精選)

幼兒園植樹節(jié)活動方案【篇1】

一、活動目標

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯(lián)系。

3.了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。

4.通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

二、活動主題:我和大樹一起長大

三、活動時間:3月11日(周五)

四、活動內容:

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

(二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

(三)玩一玩、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

(四)太陽人娃娃來“領樹”

各班級開展認樹領樹活動,要求制作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。

(五)“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>

活動時間:

3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

幼兒園植樹節(jié)活動總結:

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動

每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

(二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

幼兒園植樹節(jié)活動方案【篇2】

每年3月12日為中國的.植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),定州博苑幼兒園為了讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特于20__年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于人與自然和諧共處的意識。

活動目標:

1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

活動時間:20__年3月12日8:30-11:00

活動地點:定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。

活動形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

園方活動準備:

1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容,了解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。

家長活動準備:

1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境,美化家園),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

活動過程:

1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。

3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認領小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項缺一項不得領取樹苗)

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

8、10:10-10:30開車行至農(nóng)場,參觀奶牛養(yǎng)殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒喜愛愛護動物的情感意識。

9、10:30-11:00活動結束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

注意事項:

1、此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園,在園內由班級教師組織進行課程。

2、此項活動為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯(lián)合組織,為保證活動正常安全的開展,請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,并在活動開展過程中配合園方有序組織進行,如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認,老師均會著統(tǒng)一園服,并且服裝左胸前會貼統(tǒng)一標志。)

3、活動結束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制,電視臺播放時間再做統(tǒng)一通知,敬請關注。

幼兒園植樹節(jié)活動方案【篇3】

活動目標:

(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。

(2)具有保護樹木樹立保護環(huán)境的意識。

(3)了解保護樹木的途徑和方法。

(4)讓學生了解節(jié)日的習俗。

(5)感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

活動準備:

經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。

材料準備:水、大水桶、班級卡片、水壺。

活動重難點:

重點:體驗植樹節(jié)的快樂。

難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。

活動過程:

1.介紹植樹節(jié)的來歷

師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節(jié)。你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護環(huán)境設立的)

2.帶領幼兒朗誦有關植樹節(jié)的兒歌

小朋友,快快來,大家一起來植樹。

小樹苗,要長大,需要我們去愛護。

你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。

3.認領樹木

帶領幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。

4.指導幼兒給小樹澆水

對幼兒的要求:水壺里的'水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

活動延伸:

請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。

幼兒園植樹節(jié)活動方案【篇4】

隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。 而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個 良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初 步的環(huán)保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

活動過程

1、談話:

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調節(jié)氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

(2)教師示范給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒幼兒使用的正確方法

3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

幼兒園植樹節(jié)活動方案【篇5】

活動準備:

1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

活動過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

活動流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動。

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