圣誕活動(dòng)策劃書(shū)
圣誕活動(dòng)策劃書(shū)篇1
一、活動(dòng)名稱:
“慶圣誕”篝火晚會(huì)
二、活動(dòng)目的`
1、以篝火晚會(huì)為契機(jī),提升學(xué)校師生凝聚力。
2、促進(jìn)教師與教師、教師與學(xué)生之間的溝通與交流。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生的共同參與,讓學(xué)生感受到家的溫暖。
三、活動(dòng)日程:
1、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、全校教師及家屬和部分幫忙負(fù)責(zé)籌備的學(xué)生會(huì)干部(全部住宿生)集體會(huì)餐(簡(jiǎn)單的工作餐)
1、“秘書(shū)工作”負(fù)責(zé)活動(dòng)前的會(huì)餐準(zhǔn)備(請(qǐng)老師或家屬幫忙、買(mǎi)菜、做飯、就餐的布置等)
2、會(huì)餐共10+6桌
(二)、篝火晚會(huì)節(jié)目
1、校領(lǐng)導(dǎo)篝火點(diǎn)火儀式
2、熱身舞蹈(團(tuán)體兔子舞)
3、k歌大比拼(各教研組至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,可以請(qǐng)外援)
4、學(xué)生節(jié)目(待定)
5、游戲(待定)
6、集體大合唱(我們是一家人)
(三)、茶話會(huì)。
“秘書(shū)工作”負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶話活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體安排:(篝火晚會(huì))
活動(dòng)前準(zhǔn)備:1、布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,準(zhǔn)備道具。
2、篝火的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備充足的廢舊木材和煤油、煙花兩筒、水果瓜子等。
3、各教研組積極準(zhǔn)備并上報(bào)節(jié)目。
4、學(xué)生積極組織準(zhǔn)備節(jié)目。
5、正式開(kāi)始前安排教師和學(xué)生就坐。
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體會(huì)餐
2、篝火晚會(huì)
篝火晚會(huì)火點(diǎn)火儀式,宣布篝火晚會(huì)開(kāi)始→師生兔子舞→節(jié)目部分(師生節(jié)目)→齊唱《我們是一家人》(大家共同圍著篝火起立,手拉手,齊唱《我們是一家人》。)→活動(dòng)結(jié)束(由蔣校長(zhǎng)正式宣布晚會(huì)結(jié)束)
3、茶話會(huì)
六、人員安排:
(1)、場(chǎng)地搭建:廖本建、周婭、趙家福組織當(dāng)天下午上體育課的班級(jí)(譚軍、徐春)
(2)、場(chǎng)地布置:劉宏、胡小清、所有女生住宿生
(3)、柴火準(zhǔn)備:廖本建、周婭組織所有男生住宿生
(4)、篝火活動(dòng)時(shí)的瓜果、煤油、煙花:肖能行、彭必然、羅峰
(5)、設(shè)備設(shè)備布置及控制:譚荔、吳學(xué)富
(6)、主持人2名:劉宏、肖冬梅
(7)、圣誕老人:彭必然
(8)、圣誕樹(shù)2株:彭必然
(9)、學(xué)校保安負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作2名保安負(fù)責(zé)校門(mén)口學(xué)生的進(jìn)出安全,其余負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地的安全)
(10)、4名學(xué)生專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)篝火的維護(hù),加柴火以及篝火燃燒范圍大小的嚴(yán)格控制。(待定)
圣誕活動(dòng)策劃書(shū)篇2
一、活動(dòng)主題
冬季生活的戀歌,提拉米蘇傳送圣誕祝福
二、副主題
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。
三、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷(xiāo)售力度、提高營(yíng)業(yè)收入。
2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌。
3、慶祝圣誕節(jié)。
四、活動(dòng)意義
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強(qiáng)化企業(yè)知名度。
五、活動(dòng)內(nèi)容
在各連鎖店開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng),放置圣誕樹(shù),在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,裝飾圣誕樹(shù),將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動(dòng)形式
1、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼,顧客在用餐時(shí),由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼,抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作)。
3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,可相當(dāng)消費(fèi)券。
4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張)。
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置,加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過(guò)節(jié)的感覺(jué)。
8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
七、備注
圣誕期間可播放的曲目:
1、《平安夜》
2、《普世歡騰,救主下降》
3、《天使歌唱在高天》
4、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》
5、《美哉小城,小伯利恒》
6、《牧人聞信》
7、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》
8、《榮耀天軍》
9、《聽(tīng)啊,天使唱高聲》
10、《圣誕鐘聲》等等
其中以《平安夜》最為有名。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品、圣誕帽、圣誕裝的購(gòu)買(mǎi)。
圣誕活動(dòng)策劃書(shū)篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè) 的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó) 的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同?! ?/p>
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試 進(jìn)行打擊樂(lè)配器?! ?/p>
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣 誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事?! ?/p>
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕 節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)?! ?/p>
3、鈴兒響叮當(dāng) vcd 碟片、多媒體課件?! ?/p>
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花 等廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)?! 〗榻B圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)?! ?/p>
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕 節(jié)。
活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒 了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)?! ?/p>
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)?!?/p>
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)?!?/p>
老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比?! ?/p>
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中 西文化的差距 4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器?! ?/p>
自選區(qū)域活動(dòng)
區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方 式制作圣誕樹(shù)
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人?! ?/p>
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽?! ?/p>
區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)?! ?/p>
區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一 步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事
(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片 貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)?! ?/p>
活動(dòng)三:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游 戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
圣誕活動(dòng)策劃書(shū)篇4
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2008年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)分圣誕義賣(mài)、 圣誕聯(lián)歡、圣誕有禮三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:史向前)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:200-年12月25日 中午11:50~中午1:10活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:全校師生義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)具體要求見(jiàn)十二月每月一事愛(ài)心義賣(mài)方案。友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):各班教室活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20半托: 12月25日晚上5:30~7:00全托: 12月25日晚上6:00~7:30活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕活動(dòng)策劃書(shū)篇5
一、 活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是_最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,__小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、 活動(dòng)意義
多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、 活動(dòng)主題
攜手兒童,歡度圣誕
五、 活動(dòng)開(kāi)展形式
宣傳
六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20__年12月25日 __大學(xué)六食堂二樓
七、 負(fù)責(zé)人及參與人員:__小學(xué)
八、 活動(dòng)內(nèi)容
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由__志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:
(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。
九、 活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由__小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
(5)__組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
(1)__小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時(shí)間
(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
(1)__成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
十、 注意事項(xiàng)
(1) 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。
(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
十一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略