如何策劃教師節(jié)篇1

活動(dòng)主題：老師，節(jié)日快樂

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日快樂”。

2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話。

活動(dòng)形式：

1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶祝活動(dòng)方案

(1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機(jī)發(fā)一條短信，哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個(gè)字，都可以表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。

(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說，說出你最想對(duì)老師說的話。

(3)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

(4)、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

(5)、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。

(6)、認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

2、各班舉行一次“老師，節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì)。

如何策劃教師節(jié)篇2

一、活動(dòng)目的

為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、參加人員：-市幼兒園全體教職工

三、組織：黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部

(一)組委會(huì)成員：

組長(zhǎng)：-

成員：-

(二)時(shí)間：20--年5月5日上午8：30分開始

(三)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)

(四)主持：-

四、隊(duì)伍劃分

幼兒園全體人員劃分為六支隊(duì)伍，分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、大班隊(duì)、中班隊(duì)、小班隊(duì)和分園隊(duì)，每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。

五、具體要求

1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。

2.各隊(duì)入場(chǎng)后集中就座，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序。

3.比賽開始后可自由走動(dòng)，但不能大聲喧嘩。

六、活動(dòng)程序

1.園領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽開始。

2.進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

3.集體項(xiàng)目預(yù)決賽。

4.宣布團(tuán)體比賽成績(jī)。

5.頒發(fā)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)品。

6.集中會(huì)餐。

七、活動(dòng)規(guī)則

1.車輪滾滾(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人：-

使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎，從起點(diǎn)開始隊(duì)員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點(diǎn)，繞過障礙物返回起點(diǎn)，用時(shí)最少者勝出。

每組取一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

2.自行車慢騎(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人：-

參賽選手騎自行車從起點(diǎn)出發(fā)，慢騎到終點(diǎn)，用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn)，比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運(yùn)動(dòng)員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣?，?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

中年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

3.加油站(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人：-

聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點(diǎn)，將水倒入飲料瓶里，返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)水最多者勝出。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

4.袋鼠跳(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人：-

聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，速度最快者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

中年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

5.端球跑(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人：-

聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點(diǎn)，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點(diǎn)重新跑，速度最快者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

中年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

6.三人四足(集體項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人：-

(1)以班級(jí)為單位進(jìn)行，行政、后勤人員自由結(jié)組

(2)規(guī)則：三人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各3人)

7.蜈蚣賽跑(集體項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人：-

(1)每組6人參賽。

(2)賽程50米。

(3)比賽規(guī)則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，

行進(jìn)過程中，不許松手，不許掉隊(duì)，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊(duì)，即為違規(guī)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各6人)

如何策劃教師節(jié)篇3

以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，為加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，展示當(dāng)代教師的良好精神風(fēng)貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和神圣使命感，引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，制定__一站學(xué)校慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想：

黨的響亮地提出了“中國(guó)夢(mèng)”，主席指出：“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！边@既闡明了中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值，也指明了中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須要有教育夢(mèng)!在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛!我們的夢(mèng)想應(yīng)該是能夠真正去享受教書育人的快樂，去享受每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的快樂。為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，為了慶祝我國(guó)第31個(gè)教師，為了迎接第66個(gè)國(guó)慶節(jié)，為了豐富教職工的課外業(yè)余生活，展現(xiàn)__一站學(xué)校教職工的風(fēng)采，校工會(huì)精心組織以“和諧唱響校園，快樂圓我夢(mèng)想”為主題的教師節(jié)活動(dòng)。開展有關(guān)教育工作系列講話精神學(xué)習(xí)研討、優(yōu)秀教師典型宣傳、群眾路線實(shí)踐教育走訪等活動(dòng)，充分展現(xiàn)學(xué)校黨支部對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷，全面反映以來教師隊(duì)伍建設(shè)取得的巨大成就，按照中央提出的“八項(xiàng)規(guī)定”和和諧、文明校園的要求，本著“務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則慶祝第31個(gè)教師節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——“和諧唱響校園，快樂圓我夢(mèng)想”

四、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

五、參加人員：全體教職工、退休教師

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：萬(wàn)__

副組長(zhǎng)：馬__

組 員：火__

七、活動(dòng)分工：

1、活動(dòng)主持人： 顧__

2、頒獎(jiǎng)主持人：火__

3、獎(jiǎng)品采購(gòu)： 張__

4、獎(jiǎng)狀打?。?高_(dá)_

5、會(huì)場(chǎng)布置： 李__

6、活動(dòng)攝像：駱__

八、教師節(jié)活動(dòng)流程

1、主持人

2、黨支部書記萬(wàn)__同志致詞

3、黨支部副書記馬__同志宣讀20__—20__學(xué)年度師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教輔工作者表彰決定

4、頒獎(jiǎng)

5、王軍同志宣讀__區(qū)人社局《關(guān)于吳__等一百二十四名同志提前退休的通知》

6、向三位光榮退休的教師頒發(fā)退休證、奉獻(xiàn)教育31年榮譽(yù)證、并頒發(fā)紀(jì)念品

7、退休教師講話

8、向教師贈(zèng)送《系列重要講話讀本》

9、各年級(jí)組、學(xué)科組節(jié)目展演(每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，學(xué)科組1的節(jié)目)歌唱內(nèi)容以“中國(guó)夢(mèng)”、“教育夢(mèng)”為主旋律。

10、教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

九、活動(dòng)要求：

1、各負(fù)責(zé)人，要按照活動(dòng)分工要求提前準(zhǔn)備好相關(guān)事項(xiàng)。

2、各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)于9月9日上午將本年級(jí)組、學(xué)科組表演的節(jié)目名稱及串詞報(bào)顧__老師處。

3、其他未盡事宜，另行通知。

如何策劃教師節(jié)篇4

一、背景

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

值此之際，作為島城極具號(hào)召力的--媒體，--早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。

二、活動(dòng)主題

收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)

“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次以第三十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

1.幫您圓夢(mèng)：這個(gè)教師節(jié)，夢(mèng)想和期待不再空白……

老師，是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。

四、參與形式

參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于--早報(bào)活動(dòng)專版。

2.商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地，紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。--早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種?？男问?，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。

--早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

3.跟蹤報(bào)道：圓夢(mèng)時(shí)刻，共同見證

--早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

如何策劃教師節(jié)篇5

一、活動(dòng)主題

花滿校園語(yǔ)成蹊

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20年的9月10日，我們迎來了第個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2.第二階段(9月x日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月日--9月日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。