幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇1
一、活動目標
1.慶祝__班幼兒畢業(yè)。
2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動時間
20__年x月x日上午9:00
三、活動地點
舞蹈廳
四、參與對象
果果班幼兒及家長
五、活動流程及安排
8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。
8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。
9:00,園長講話。
9:05,家長代表講話。
9:10,畢業(yè)詩朗誦,__作為負責人。
9:15,__:三只熊(舞蹈),__作為負責人。
9:20,舞蹈班:__作為負責人。
9:25,__:我愛老師的目光(合唱),__作為負責人。
9:30,__:加加油,__作為負責人。
9:35,__:我的身體(律動),__作為負責人。
9:40,__組舞《紅星閃閃》,__作為負責人。
9:45,__:英文字母歌(合唱),__作為負責人。
9:50,舞蹈班:捏泥巴,__作為負責人。
9:55,__:三字經武術操,__作為負責人。
10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),__作為負責人。
10:05,跆拳道表演,__作為負責人。
10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(__)、古老的曲調(__)、日出(__),__和__作為負責人。
10:15,__:好大一棵樹,__作為負責人。
10:20,__:古詩新唱,__作為負責人。
10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。
10:30__:送別(合唱),__作為負責人。
10:35,__:木偶也瘋狂(舞蹈),__作為負責人。
10:40,__:一字詩(朗誦加合唱),__作為負責人。
10:45,__:回家(合唱),__作為負責人。
10:50,__:的未來,__作為負責人。
10:55,__班大合唱:畢業(yè)歌,__作為負責人。
11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,__園長作為負責人。
備注:
1.活動9:00正式開始。
2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備。
3.全體教職工必須在7:15之前到園。
六、活動職責分工
活動策劃:__;
音樂串聯(lián):__;
音樂播放:__;
安全預案:__;
現(xiàn)場秩序:__;
意外事故處理:__;
拍照:__;
攝像:__;
主持人訓練:__;
場地布置:__;
場地打掃:__;
家長簽到:__;
催場:__;
凳子擺放及擦拭:各班保育老師。
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇2
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光。
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動時間:
x月x日。
五、活動地點:
__。
六、活動參與人:
全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)。
七、活動打算:
(一)物質打算:
1.制作活動背板邀請函。
2.制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3.制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4.給畢業(yè)幼兒打算紀念品。
5.教師幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.打算音響設備攝像機照相機等。
八、人員分工:
1.總策劃與顧問:園長。
2.活動總負責人:業(yè)務園長。
3.主持人:幼兒兩名(男女)教師一名。
4.舞臺布置:大班老師。
5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師。
6.服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇3
一、活動主題: 幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容: 畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間: 7月___日
五、活動地點:萬商城
六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業(yè)務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
師:_________、_________(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》
(六)家長代表講話、 教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。
幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師:_________(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)
(十) 幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。
(小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆)
師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機,
師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
師:夢想是什么呢?
孩子甲:夢想是一個美好的期望
孩子乙:夢想是人們生活的動力。
師:現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,正在準備起航。
師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想
師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?
全體畢業(yè)生:準備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
培英幼兒園______年學前班畢業(yè)典禮到此結束。
十、活動結束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇4
1打算工作
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。
(2)體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣,增進師生同伴家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導部分老師大班組全體幼兒家長。
3活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒匯報演出
(6)開始聚餐
(7)化妝舞會
(8)整理工作
4主持人發(fā)言稿
一開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園一片沃土,園長老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子!
甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。
乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!
二匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個中國人]。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇5
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30——8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)
AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班DD媽媽
CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班DD媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班TT
CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
9、家長寄語:大二班ZZ媽媽
CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
AA:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇6
活動時間:
20__年1月1日
活動地點:
幼兒園二樓多功能廳
活動形式:
親子同樂活動
主持人:
__
參加活動班級:
中一班中二班中三班
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了中班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們中班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由__家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的`快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地
上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園中段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇7
一、活動目的:
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排:
活動時間:20__年6月20上午:9:00
活動地點:
活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風5個:
2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》
3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)
4、場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮
拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚
副標題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
5、準備畢業(yè)相冊及證書。
6、幼兒禮物:存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
9、邀請出席領導。
10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動注意事項
1、帶足吸管,口紅等補充化妝
2、入口處請安排人員站崗
3、做好幼兒園安全帶領工作
五、活動流程:
1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話:(主持人上場音樂)
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作
3、介紹嘉賓
4、園長致詞
5、家長代表講話
6、大大班教師代表寄語
7、家長贈送錦旗
8、幼兒代表發(fā)言
9、匯報演出
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13、活動結束整理工作
幼兒園畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意新穎篇8
[活動前言]:
又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。
[活動思路]:
1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
[活動目的]:
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
[活動過程]:
一、準備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。
4、家長會的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。