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幼兒園組織親子教育方案

| 新華

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月17日

四、參加對象:

中班幼兒、教師和家長

五、活動(dòng)地點(diǎn):

親子活動(dòng)—順德長鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

(四)各年級(jí)準(zhǔn)備:

1、各班選出3名家委會(huì)家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織

(負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長、班級(jí)教師)

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

八、活動(dòng)流程:

8:00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

8:00——8:30 大小操場集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)

11:10——14:45 分散活動(dòng)【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14:45 結(jié)束活動(dòng), 大門口集合,乘坐專車返回。

幼兒園組織親子教育方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、孩子、老師、家長的互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、安全教育。

對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

2、觀賞春天景色,采摘草莓。

到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時(shí)增減。

3、游戲。

采摘草莓結(jié)束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

(1)家長——破冰游戲:將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時(shí),游戲繼續(xù)。

(2)親子——小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時(shí)參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點(diǎn)者獲勝。

4、趣味拍照。

(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師。

(2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照。

(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。

5、挖野菜活動(dòng)。

讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間:

2、活動(dòng)地點(diǎn):

3、集合時(shí)間與地點(diǎn):

4、出行方式:

5、活動(dòng)策劃:

6、活動(dòng)主持:

7、協(xié)助人員:

8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤

溫馨提示:

1、家長們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。

5、午餐自備,采用野餐形式。

四、活動(dòng)預(yù)熱

1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容。

2、接受報(bào)名。

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

溫馨提示:

本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。

保護(hù)環(huán)境從我做起,活動(dòng)結(jié)束后請及時(shí)清理場地垃圾。

幼兒園組織親子教育方案篇3

一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間:20__年__月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年_月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年_月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場,自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(_月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

幼兒園組織親子教育方案篇4

活動(dòng)時(shí)間:20____年×月×日

活動(dòng)地點(diǎn):公園

參加對象:幼兒、家長、老師

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對大自然的熱愛。

2.通過開展春游,讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、家長共同參與一項(xiàng)集體活動(dòng)的樂趣,從中感受到團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)他人。

3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動(dòng)的開展情況,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)前,老師提前查看地點(diǎn)、查詢活動(dòng)當(dāng)天的天氣。

2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準(zhǔn)備工作:包括班級(jí)準(zhǔn)備、家長準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。

班級(jí)準(zhǔn)備:

春游告家長書、春游活動(dòng)計(jì)劃、人數(shù)確定、老師分工;

車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

家長準(zhǔn)備:

孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。

幼兒準(zhǔn)備:(由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好)

知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

1.活動(dòng)前一天老師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,如活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、準(zhǔn)時(shí)集合,不追跑、不打鬧,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾等。

2.活動(dòng)時(shí)做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

3.游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動(dòng)流程

7:30—8:00孩子來園,早餐

8:00—8:20活動(dòng)前準(zhǔn)備

8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9:10—9:30家長和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

9:30—10:00加餐

10:00—10:40親子游戲

10:40—11:00拍照,自由活動(dòng)

11:00準(zhǔn)備返園

五、活動(dòng)過程

1.穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。

2.老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒大家注意安全。

3.到達(dá)目的地后,組織家長和孩子一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

4.律動(dòng)之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

5.稍事休息,開始組織家長和孩子進(jìn)行游戲。

參考游戲(1):接力跑

游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點(diǎn)線一側(cè),孩子組站在起點(diǎn)線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運(yùn)送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個(gè)孩子手中,較早接力完成的一隊(duì)獲勝。

參考游戲(2):頭頂罐

游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點(diǎn),將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。

參考游戲(3):兩人三足

游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿,進(jìn)行兩人三足競走,到達(dá)終點(diǎn)的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續(xù)進(jìn)行。最早完成兩人三足行走的一隊(duì)獲勝。

6.拍照時(shí)間,先集體拍照然后自由活動(dòng),提醒家長和孩子要按時(shí)集合。

7.集合,點(diǎn)名上車,返回幼兒園。

幼兒園組織親子教育方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間:

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

三、地點(diǎn):____公園

四、活動(dòng)人員:

幼兒班全體幼兒、家長、老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、按年齡組策劃游戲

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動(dòng)安排:

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立

4、分享食物

5、自由活動(dòng)

幼兒園組織親子教育方案篇6

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二、活動(dòng)目的:

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、準(zhǔn)備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動(dòng)過程:

1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

A、游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

B、親子合作時(shí)刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

C、真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

八、活動(dòng)結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

九、道具準(zhǔn)備:

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

幼兒園組織親子教育方案篇7

活動(dòng)時(shí)間:20--年-月-日上午9:00

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、面具模型一個(gè)。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動(dòng)過程:

1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂。

(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))

幼兒園組織親子教育方案篇8

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性。

2、體驗(yàn)親子游戲的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、地墊若干;

2、場地布置小河一條。

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入,引起興趣。

師:剛才,孫老師跟大家講了個(gè)好聽的故事,叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》),大灰狼娶了新娘,可高興了,今天,它還想要請我們小朋友和你們的爸爸媽媽去它們家喝喜酒呢!你們想去嗎?(想)可是,去大灰狼家要經(jīng)過一條小河,怎么才能過河呢?小朋友,你們快想個(gè)辦法吧!誰來說說你有什么好辦法?

二、交代游戲規(guī)則。

1、師:小朋友說的辦法真好,看,老師也想了個(gè)辦法,用它來過河。

2、(師出示地墊):看,是什么?(地墊),對,等下過河時(shí)我們就把三塊地墊鋪在河面上,寶寶和大人用腳踩在地墊上,然后把地墊一塊一塊地移動(dòng),我們的腳也跟著地墊一步一步移動(dòng),直到過河,但是要注意,不能讓你的腳離開地墊,那樣就是掉進(jìn)河里了,那就不能去大灰狼家做客了,清楚了嗎?下面誰想上來試試?

三、親子游戲“過小河”。

1、師分組組織進(jìn)行比賽:四個(gè)家庭為一組,順利過河者都給于紅星獎(jiǎng)勵(lì),如中途腳接觸到地面則得從頭開始。

2、師:我們小朋友都順利過河了,等下就可以去做客了,真高興,現(xiàn)在老師先帶你們?nèi)ネ饷嫱嬉粫?huì)吧。

幼兒園組織親子教育方案篇9

活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)

活動(dòng)對象:全園小朋友和家長

活動(dòng)時(shí)間:20_年3月12日

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛護(hù)植物倡議書。

活動(dòng)過程:

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

據(jù)教育學(xué)家分析,植樹活動(dòng)對孩子的成長過程至少有以下幾點(diǎn)作用:

1、在鄉(xiāng)野間植樹,可以讓孩子充分親近自然,培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子,從來不知道螞蟻長什么樣。有一天他問媽媽:螞蟻有多大?媽媽說:你猜?他說:是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏,我們有必要讓孩子深入自然,觀察一草一木,在草木泥土中找回丟失的自然之情。

2、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、耐心、愛心。刮風(fēng)下雨時(shí),能夠想到自己種下的樹是否冷、熱、損傷,這樣提高了孩子換位思考的情商。而且,以后閑暇時(shí)前往農(nóng)場,為果樹澆水、施肥、剪葉、捉蟲、采摘,讓沖動(dòng)浮躁的孩子靜下心來,有了耐心做事的定力和細(xì)致功夫。在這系列過程中,孩子始終充滿愛心,推己及人,懂得感恩。

3、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),長大后成為有素質(zhì)有修養(yǎng)的人?,F(xiàn)在我們時(shí)常面對大面積的霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問題。未來的中國,環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中,我們將通過植樹節(jié)向孩子宣講植樹對環(huán)境改善的重要性,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的使命,這樣長大以后才能擔(dān)當(dāng)大任,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

4、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培養(yǎng)親子關(guān)系,家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉蟲、果實(shí)采摘,都是在城市高樓內(nèi)難以體驗(yàn)的'親子活動(dòng)。這樣的活動(dòng)會(huì)讓孩子一生難忘。

為了孩子的健康成長和人生體驗(yàn),同時(shí)也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、親近自然的機(jī)會(huì),我們倡議各位家長踴躍報(bào)名參加這次活動(dòng)!

幼兒園組織親子教育方案篇10

小班“迎新年”親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意圖:

通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動(dòng)時(shí)間:年 月 日

四、活動(dòng)場地:小班教室

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

七、表演活動(dòng)

20____已離我們遠(yuǎn)去,20____已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

八、親子游戲內(nèi)容

各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。 游戲一:投籃

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲

準(zhǔn)備:蘋果

游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。 游戲三:搶椅子

準(zhǔn)備:20把椅子

游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴

準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂

游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品

幼兒園組織親子教育方案篇11

“慶國慶 親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)

各位家長:

金秋十月,舉國同慶,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力,增進(jìn)親子間的感情,體驗(yàn)親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶 親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。

家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動(dòng)的美術(shù)作品。

活動(dòng)目的:

1.在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2.通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。

3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

活動(dòng)內(nèi)容

托班、小班幼兒手工制作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報(bào)。

中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

活動(dòng)時(shí)間

10月1日~ 7日 親子制作。

10月8日~ 10日 上交作品,交流展示。

10月13日~17日 作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

活動(dòng)評比

1.評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2.評選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

__路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校幼兒園

幼兒園組織親子教育方案篇12

活動(dòng)目標(biāo):

1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)策劃:小一班家委會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):__X

活動(dòng)時(shí)間:201x年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)

活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。

活動(dòng)說明:

1. 此次活動(dòng)家長和幼兒自愿參與。

2. 此次活動(dòng)不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

3. 因公園有幾個(gè)門,有車的家長會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購票。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.宣傳和報(bào)名:博客QQ通知

2.方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案

3.游戲材料:口號(hào)旗一面、布袋4個(gè)、小板凳5個(gè)、皮球5個(gè)、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品

4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)

具體安排:

1.活動(dòng)前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

2.家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。

3.當(dāng)天早上9:30 分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

4.9:40---10:30 集體玩親子游戲、交換小作品。

5.10:30---11:30 家庭自由結(jié)伴游玩

6.11:40---12:30 集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

活動(dòng)延伸:布置活動(dòng)照片展板

附親子游戲內(nèi)容:

1. 搶椅子

2. 抱團(tuán)

3. 踩氣球

4. 夾球比賽

5. 布袋跳比賽(家長游戲)

6. 家庭小表演

幼兒園組織親子教育方案篇13

一、設(shè)計(jì)意圖

在我國第_個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)時(shí)間:20_.3.12

(二)活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

(三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)

(四)活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)反思

在我國第_個(gè)植樹節(jié)到來之際,_幼兒園小班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

幼兒園組織親子教育方案篇14

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:待定

四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場地:幼兒園藍(lán)球場

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前召開家長委員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和確定分工,提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品。

3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒負(fù)責(zé)人的安排。

5、組織進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證

幼兒的安全。

6、制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

7、邀請園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會(huì)成員等嘉賓參加活動(dòng)。

(二)物品準(zhǔn)備

1、主席臺(tái)布置。

2、沖氣拱形門、條幅。

3、音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、小蘋果音樂、頒獎(jiǎng)音樂等)。

4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎(jiǎng)處。

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

7、各個(gè)方隊(duì)的方隊(duì)名稱牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

8、國旗、園旗、班旗

9、游戲道具(0000000000)、號(hào)碼牌等。

10、獎(jiǎng)品(每個(gè)小朋友一個(gè)獎(jiǎng)牌、一份小獎(jiǎng)品)

(三)入場式準(zhǔn)備

(1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì):從班級(jí)中選出孩子或者家長做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),四名班旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)00方隊(duì):幼兒和家長創(chuàng)編動(dòng)作一起揮舞00或00,一起高聲喊出方隊(duì)口號(hào):0000000000!隊(duì)形要求:整齊、有序。

七、活動(dòng)流程:

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、放禮花、祝賀活動(dòng)開始。

3、護(hù)旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)入場。

4、各方隊(duì)入場。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、特色早操展示。

8、拍球比賽、親子游戲比賽。

9、爸爸籃球比賽。

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品。

10、活動(dòng)結(jié)束,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

11、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

附親子游戲比賽內(nèi)容和規(guī)則:

1、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時(shí)間,看那個(gè)小朋友拍的個(gè)數(shù)最多。)

2、游戲名稱:“聽話的小球”

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

3、游戲名稱:快樂向前沖

準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

4、活動(dòng)名稱:大小烏龜齊上陣

準(zhǔn)備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

幼兒園組織親子教育方案篇15

活動(dòng)目標(biāo):

1:向家長展示一堂蒙氏課程

2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想

3:讓幼兒體會(huì)幼兒園的生活,避免入園焦慮

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)

3:小墊子若干

4:走線音樂

5:預(yù)備教室(家長說明會(huì))

6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)

活動(dòng)過程:

1:家長說明會(huì)

(1)家長集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內(nèi)容

(2)活動(dòng)開始由宋園長進(jìn)行家長說明會(huì)

說明會(huì)內(nèi)容:

(1):歡迎大家

(2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想

我們的蒙氏班級(jí)能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個(gè)自由、民主、博愛的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個(gè)班級(jí)里有他自己的權(quán)利舉個(gè)例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個(gè)例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯(cuò)誤或者需要幫助的時(shí)候,我們首先會(huì)問自己:如果這個(gè)孩子是我自己的孩子我會(huì)怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

(3)優(yōu)惠政策

(4)按照年齡段分班上課

2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課

(1)教室提出上課的要求并說明目的

(2)走線2-3遍音樂

(3)正常上課

(4)講解每個(gè)步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想

3:游戲環(huán)節(jié)

(1)摸出精彩

游戲規(guī)則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時(shí)站在起跑線上,幼兒跑到對面的箱子里隨便拿出一個(gè)物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對最多者為勝利者

(2)搭建夢想

游戲規(guī)則:分隊(duì)進(jìn)行比賽

每四組家庭為一隊(duì),第一組到第三組家庭用工作毯運(yùn)送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建,最后壘的最高者為勝利者

(3)快樂拼搏

游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

(4)大象姐姐考考你

游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來回答問題

問題1:請你找出最大的?

問題2:請你找出最高的?

問題3:哪一個(gè)不見了?

問題4:從哪邊數(shù)第幾個(gè)不見了?

活動(dòng)結(jié)束:發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢

有柄插座圓柱體c組

1:通過視覺和觸覺了解粗細(xì)

2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力

3:鍛煉幼兒的記憶力以及動(dòng)手操作的能力

4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神

延伸:記憶練習(xí)

記數(shù)練習(xí)

快樂搭建

配對及分類

為握筆打下基礎(chǔ)

玩影子的游戲等等

幾何立體組

1:認(rèn)識(shí)幾種立何體組的名稱

2:將抽象的物體具體化

3:促進(jìn)幼兒感覺的發(fā)展

4:培養(yǎng)幼兒的辨別能力

5:了解各種幾何立體組的區(qū)別及特點(diǎn)

延伸:快樂搭建

促進(jìn)觸覺的發(fā)展(摸)

投影及想象

游戲的目的

一:摸出精彩(5號(hào)教室)-----上課地點(diǎn)

1:通過游戲的方式復(fù)習(xí)與鞏固學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)

2:通過游戲的方式促進(jìn)幼兒觸覺的發(fā)展

幼兒園組織親子教育方案篇16

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。目前,很多家庭往往忽視這種親子關(guān)系,給孩子身心健康發(fā)展帶來很大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系,我園決定舉行首屆親子節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)、幫助家長建立良好的親子關(guān)系,促進(jìn)孩子快樂健康成長。

二、活動(dòng)主題:

親子和諧,快樂成長

三、活動(dòng)時(shí)間:

20--年12月22日—31日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)親子攝影作品展

1、活動(dòng)時(shí)間:20--年12月22日—31日

2、展出地點(diǎn):幼兒園圓形大廳

3、具體安排:各班負(fù)責(zé)向家長發(fā)動(dòng)宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8—10幅,作品收集后由各班負(fù)責(zé)裝裱,統(tǒng)一用黑卡紙裝裱。展架由各班負(fù)責(zé)用kt板制作,美術(shù)室已做好樣板供大家參考。

4、完成時(shí)間:20--年12月22日前。

5、主要負(fù)責(zé)人:各班班主任。

(二)級(jí)組親子活動(dòng)

中班級(jí)組親子才藝表演。

1)活動(dòng)時(shí)間:20--年12月29日下午3:30

2)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園外操場舞臺(tái)

(三)全園親子登山活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午9:30—--:00

活動(dòng)地點(diǎn):寶安公園

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、給孩子穿上園服(運(yùn)動(dòng)服)運(yùn)動(dòng)鞋,帶好所需的物品,了解注意事項(xiàng)。

2、引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰(zhàn)自我。

五、活動(dòng)安排:

1、家長自行帶領(lǐng)幼兒在公園西門口集中,以班級(jí)為單位組織好隊(duì)伍(前草坪),進(jìn)行登山前熱身運(yùn)動(dòng)。(9:15)

2、全園舉行啟動(dòng)儀式。(9:30)

(1)園長講話。

(2)班級(jí)口號(hào)。

3、以班級(jí)為單位,幼兒在父母的帶領(lǐng)下,跟著本班老師,按照指定路線進(jìn)行登山活動(dòng)。(9:40)

4、活動(dòng)過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵(lì)幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵(lì),對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。

5、到達(dá)目的`地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個(gè)),增進(jìn)親子交流。

6、為幼兒發(fā)放元旦禮物,活動(dòng)結(jié)束,幼兒自由活動(dòng)。

幼兒園組織親子教育方案篇17

20__年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):

一、家長幼兒齊參與,體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。

從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長運(yùn)動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到點(diǎn)?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進(jìn)了親子之間的情感幼兒園小班《親子活動(dòng)》學(xué)習(xí)活動(dòng)方案2017幼兒園小班《親子活動(dòng)》學(xué)習(xí)活動(dòng)方案2017。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。

三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展,老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負(fù)其責(zé)幼兒園小班活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,活動(dòng)開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:

1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場氣氛更加活躍。

3、級(jí)部長組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配,不是很到位。

這次親子活動(dòng)順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L的支持和配合,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

幼兒園組織親子教育方案篇18

一、設(shè)計(jì)意圖:

動(dòng)物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴,一提起動(dòng)物,小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì),以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國,體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣,提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情,增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。

三、活動(dòng)形式:cosplay、親子游戲

四、活動(dòng)時(shí)間:未定

五、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉中學(xué)體育場

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。

七、活動(dòng)過程

1.動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(小班—中班—大班)

b、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2.動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》

4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級(jí)游戲

5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式

注意事項(xiàng):

1.家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4.請家長穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長和孩子方可離場。

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