小學(xué)迎清明活動(dòng)方案
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
革命烈士墓
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日早7：20在學(xué)校整隊(duì)集合
四、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校全體師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、花圈
1.準(zhǔn)備物品：校旗，少先隊(duì)大中隊(duì)旗，學(xué)生自制小白花;
2.進(jìn)行安全教育。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.在操場(chǎng)整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育;排隊(duì)按順序步行到烈士墓前;
2.唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;
3.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生;
4.少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，全體少先隊(duì)員敬禮;
5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;。
6總輔導(dǎo)員講話;;
7.少先隊(duì)員代表為革命烈士獻(xiàn)詩(shī);
8.向烈士敬獻(xiàn)小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。
9儀式結(jié)束，集合返回學(xué)校。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、1—6年級(jí)全體學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。
2、4月3日早7：20在學(xué)校操場(chǎng)整隊(duì)集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育工作。
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花，(各班級(jí)自己準(zhǔn)備)在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁講話，做其它事宜。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)敬獻(xiàn)小白花。
8、各班借本次活動(dòng)開展“祭掃烈士墓”征文活動(dòng)，推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎(jiǎng)。并在學(xué)校少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播將對(duì)優(yōu)秀征文進(jìn)行廣播。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的
高年級(jí)段的學(xué)生通過(guò)緬懷革命先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，踏著先烈的足跡前進(jìn)。同時(shí)讓低年級(jí)段的學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，豐富課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z 組長(zhǎng)：zz
成員：zz
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月3日(陰雨天順延)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
革命烈士陵園、泰山公園、泰州動(dòng)物園
五、活動(dòng)對(duì)象
徐鮑中心小學(xué)全校師生
六、活動(dòng)安排
1、四、五、六年級(jí)4月3日上午8:10～9:00到z烈士陵園祭掃，10:30進(jìn)入泰山公園游園，中午12點(diǎn)后在游樂場(chǎng)活動(dòng)。
2、一、二、三年級(jí)4月3日上午8:10到z動(dòng)物園游玩。
3、中午11:30在各自活動(dòng)地用餐，下午2:00陸續(xù)乘車回校。
七、活動(dòng)要求
1、學(xué)生帶書包按正常上學(xué)時(shí)間到校，下午按時(shí)放學(xué)。
2、所有跟班教師從組織乘車時(shí)起，不得離開班級(jí)學(xué)生，不得帶小孩，確保學(xué)生活動(dòng)安全。
3、在祭掃期間，全體師生要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
4、強(qiáng)化文明禮儀教育，教育學(xué)生愛護(hù)公物，保持公共場(chǎng)所文明整潔，不亂花零錢，有序開展游玩活動(dòng)。
5、教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不玩危險(xiǎn)性?shī)蕵讽?xiàng)目，不丟失東西，不擅自離隊(duì)。
6、統(tǒng)一穿校服、戴?；?、戴安全帽。
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
一、二、三年級(jí)：57元。車費(fèi)10元、午餐10元、動(dòng)物園門票5元、游樂場(chǎng)15元、安全帽17元。
四、五、六年級(jí)：52元。車費(fèi)10元、午餐10元、游樂場(chǎng)15元、安全帽17元。
九、后勤保障
zzzz
祭掃、春游班級(jí)人員安排
活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí) 班級(jí)教師 負(fù)責(zé)人
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日清明
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
____年4月1日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等，從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
（二）親身體驗(yàn)，實(shí)踐活動(dòng)，感受清明節(jié)的文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng)，讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
（三）制作手抄報(bào)，把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來(lái)。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī)，有效增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)的意識(shí)與情感。
請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級(jí)博客和大隊(duì)部。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)時(shí)間
自定。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班教室及空土地。
三、參加人員
全體幼兒及教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗。
2、通過(guò)品嘗知道清明果的味道。
3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排
1、各班開展清明節(jié)活動(dòng)，讓小朋友自帶清明果，在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征，并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如：掃墓、插柳等。
2、教師口述制作清明果的制作過(guò)程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
(1)啟發(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”
(2)教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。
(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友春天已經(jīng)來(lái)了。
5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。
(1)要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。
(2)方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。
(3)幼兒動(dòng)手插枝，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍微深一點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。
(4)柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
(5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并保管。
七、活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂趣，如果只通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過(guò)實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇5
20__年清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時(shí)也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)為成年人的道德教育，學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)安排：
(一)走近20__年清明節(jié)
主要內(nèi)容：
1.了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑴清明節(jié)的由來(lái)
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說(shuō)
⑷清明節(jié)的習(xí)俗
2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節(jié)的詩(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)
活動(dòng)形式：影視育人
活動(dòng)時(shí)間：4月5日晚上19:30—21:20
參與對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
1.觀看愛國(guó)主義教育影片《我是中國(guó)人》
2.交流心得，表達(dá)感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比，重在說(shuō)真話，訴真情。
(三)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
20__年清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇6
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國(guó)悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的和意義
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈?guó)的傳統(tǒng)文化中，并感受我國(guó)博大的文化歷史，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛;通過(guò)組織系列活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;通過(guò)祭掃活動(dòng)，在紀(jì)念先輩的同時(shí)，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。
二、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)
為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開展，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對(duì)英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報(bào)大賽，然后每班推報(bào)6份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
4、利用清明節(jié)，走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。(每班至少上交1篇材料)
學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗，了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動(dòng)。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地，參加緬懷先烈活動(dòng)，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇7
(一)班會(huì)目的:
1.清明節(jié)到了，使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)森林防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，組織開展豐富的紀(jì)念、學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诰拺严容叺那閼阎姓J(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：“銘記革命傳統(tǒng)，爭(zhēng)做四好少年”
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月29日至4月5日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)了解清明文化：(3月29日—4月4日)
清明節(jié)在我國(guó)有著及其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來(lái)
2、了解當(dāng)?shù)氐那迕鞴?jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事
4、了解家鄉(xiāng)烈士的事跡
(二)主題隊(duì)會(huì)：“話說(shuō)清明節(jié)風(fēng)俗”(3月31日)
各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員在了解清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗的基礎(chǔ)上，突出教育學(xué)生緬懷緬懷先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)。演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。
(三)清明主題活動(dòng)：(3月29日—4月2日)
一、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)
三、四、五年級(jí)：制作手抄報(bào)
(四)營(yíng)造文化氛圍：(3月29日—4月4日)
各中隊(duì)更換主題黑板報(bào)，主題為“銘記革命傳統(tǒng)，爭(zhēng)做四好少年”
六、具體要求：
1、 要求各中隊(duì)要按時(shí)召開主題隊(duì)會(huì)，并做好隊(duì)會(huì)記錄。
2、一、二年級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。
3、三—五年級(jí)要教育學(xué)生利用假期時(shí)間認(rèn)真辦好手抄報(bào)，于4月6日晚學(xué)前交大隊(duì)部，大隊(duì)部將進(jìn)行檢查評(píng)比。
4、各班的主題黑板報(bào)將于4月6日上午課間操檢查。
__小學(xué)大隊(duì)部
20__年3月29日
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇9
20--年清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時(shí)也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)為成年人的道德教育，學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)安排：
(一)走近20--年清明節(jié)
主要內(nèi)容：
1.了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑴清明節(jié)的由來(lái)
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說(shuō)
⑷清明節(jié)的習(xí)俗
2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節(jié)的詩(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)
活動(dòng)形式：影視育人
活動(dòng)時(shí)間：4月5日晚上19:30—21:20
參與對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
1.觀看愛國(guó)主義教育影片《我是中國(guó)人》
2.交流心得，表達(dá)感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比，重在說(shuō)真話，訴真情。
(三)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
20--年清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)主題“緬懷革命先烈 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈，在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
2.通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把向革命烈士學(xué)習(xí)與爭(zhēng)當(dāng)四好少年結(jié)合起來(lái)，化作愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、全面發(fā)展的具體行動(dòng)
三、活動(dòng)安排：
1.組織五年級(jí)同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì) 各中隊(duì)開一次以“緬懷革命先烈 爭(zhēng)當(dāng)四好少年” 為主題的班會(huì)。要求班會(huì)形式多樣，一、二年級(jí)可以介紹清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗、中高年級(jí)可以朗誦清明詩(shī)歌、演唱愛國(guó)歌曲等。要求各班在班會(huì)上必須演唱歌曲“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年”。
3. 利用周末在家時(shí)間觀看一部愛國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級(jí)每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績(jī) 、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)的建立而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。低年級(jí)可以讓家長(zhǎng)配合在網(wǎng)上寄語(yǔ)，中高年級(jí)充分利用微機(jī)課時(shí)間在網(wǎng)上發(fā)表寄語(yǔ)、感言。
5.進(jìn)行網(wǎng)上征文活動(dòng)。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以詩(shī)歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對(duì)革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國(guó)文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育，要求隊(duì)員們?cè)谇迕餍￠L(zhǎng)假的休息日中開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng)，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇11
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題
民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間
4月3日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
五、參加人員
四年級(jí)五班全體師生
六、活動(dòng)程序
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
小學(xué)迎清明活動(dòng)方案篇12
為了加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題：銘記使命，發(fā)奮圖強(qiáng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
五、活動(dòng)成員：全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、老師介紹清明節(jié)的由來(lái)。
2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。
3、說(shuō)出我心中的英雄形象及本次活動(dòng)對(duì)我的影響。
4、每生將本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。
七、活動(dòng)組織要求：
1、活動(dòng)期間老師組織好學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。
2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
3、活動(dòng)期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，做好筆記，確?；顒?dòng)取得良好的效果。
4、每班網(wǎng)上祭掃時(shí)間為十分鐘。
八、祭掃程序：
主持：教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。
(2)全體起立，主持人宣讀：
我們相信，紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對(duì)逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長(zhǎng)眠的每一個(gè)感人故事。但他們知道，因?yàn)樽鎳?guó)，因?yàn)槊褡宓睦?，血就可以造就英雄。英雄不?wèn)出處，每一個(gè)英雄所貢獻(xiàn)的，絕不僅僅是某一場(chǎng)正與邪較量中的力量，更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價(jià)值取向。
不管祭掃的是誰(shuí)，生者對(duì)逝者沒有功利。當(dāng)我們?cè)谶@一天誠(chéng)懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴(yán)、肅穆，教師關(guān)好手機(jī))
(3)全體坐下。電腦獻(xiàn)花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級(jí)為單位)
九、祭掃后續(xù)教育
優(yōu)秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。