九月，沒有七八月的炎熱，少了寒冬的刺骨，溫馴而和熙，平和又安詳。又到了新生入學(xué)的時候了，該怎么寫工作方案呢?下面是小編為大家?guī)淼男律雽W(xué)教育方案，希望大家能夠喜歡!

新生入學(xué)教育方案1

新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是根據(jù)大學(xué)生特點開展的素質(zhì)教育活動之一，必須高度重視，認真抓好。為切實指導(dǎo)新生邁好大學(xué)生活的第一步，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，結(jié)合學(xué)院和我系實際，特制定本方案。

一、主題

讓優(yōu)秀成為習(xí)慣

二、入學(xué)教育時間

20__年8月28日——20__年12月30日

三、入學(xué)教育內(nèi)容

1、專業(yè)思想教育

各專業(yè)帶頭人介紹本專業(yè)的課程設(shè)置，專業(yè)特點、專業(yè)技能要求及專業(yè)發(fā)展方向，目的是讓所有新生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)信心。

時間：20__年9月15日——25日

主講人：各專業(yè)帶頭人

2、適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，理順各方人際關(guān)系，以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

3、愛國愛校教育

對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn)，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識，增強安全防范意識和自律意識，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定，做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時間，由各班導(dǎo)生認真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，重點學(xué)習(xí)《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度，并要結(jié)合典型事例，強化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時，我系將組織考試，檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度?？己顺煽儗⒆鳛榧w及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育

初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。我系將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學(xué)生中的各類心理問題，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

6、戀愛觀教育

為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀，我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學(xué)生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學(xué)生的戀愛問題，樹立正確的戀愛觀，爭做文明的當(dāng)代大學(xué)生。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育

四、教育要求

1、統(tǒng)一思想、高度重視。

新生入學(xué)教育不是一個短期的行為，而是一個長期的過程，是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學(xué)，更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學(xué)生實際情況以及形勢政策等，注重多方結(jié)合，才能取得理想的效果。

2、綜合考慮、多方結(jié)合。

新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素，要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

3、積極創(chuàng)新、精心組織。

要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體，體現(xiàn)我系特色，創(chuàng)新教育途徑、方法與模式，多樣化地開展入學(xué)教育，積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。

新生入學(xué)教育方案2

新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了讓新生盡快了解大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校，了解所學(xué)專業(yè)，明確做一名合格大學(xué)生的必備條件及當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，確立大學(xué)階段的奮斗目標(biāo)，樹立為國家的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)的遠大理想。為全面推進素質(zhì)教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，切實做好新生入學(xué)教育工作，我院積極籌劃新生入學(xué)教育，成立了由分管教學(xué)的副院長任組長，有關(guān)部門負責(zé)人和分院院長為成員的新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際，制定了20__級新生入學(xué)教育實施方案，方案具體如下：

一、 新生入學(xué)教育主要內(nèi)容

(一)適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是對大學(xué)新生進行入學(xué)教育的首要內(nèi)容，要讓新生盡快熟悉學(xué)校，熟悉所處的環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。通過采取專家輔導(dǎo)、師生座談聯(lián)歡、講座等形式對新生開展生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等三個方面的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)教育。

1.生活適應(yīng)性教育

幫助新生減少孤獨感，建立對高校和教師的感情，使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生獨立生活;教學(xué)設(shè)施介紹，提供新生上課指南;大學(xué)生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易違反的紀(jì)律制度介紹等，避免由于學(xué)生不知情而違反校紀(jì)校規(guī)。

2.學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育

幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點介紹，包括如何制訂學(xué)習(xí)計劃、聽課、記筆記、利用圖書館、利用實驗室、利用學(xué)生會各種社團等。組織高年級優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員向新生介紹大學(xué)三年學(xué)習(xí)和工作安排，應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，如專業(yè)知識、工作能力、人際交往能力、職業(yè)能力等，如何合理安排各方面學(xué)習(xí)與鍛煉工作能力的時間。介紹學(xué)生會、社團工作情況，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長積極參加學(xué)校社團活動，提高個人綜合素質(zhì)，要注意發(fā)揮高年級學(xué)生黨員、學(xué)生干部(助理班主任)對新生的傳幫帶作用。使新生從身邊高年級學(xué)生中找到自己的榜樣，發(fā)揮學(xué)長教育的作用。

(二)專業(yè)思想教育

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心。要讓新生充分了解學(xué)校、分院的情況，特別是專業(yè)情況，幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。教育新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與大學(xué)學(xué)習(xí)的差異性，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動機，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。激勵新生刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)追求真理、求實創(chuàng)新、嚴(yán)謹精確的治學(xué)精神。

專業(yè)思想教育內(nèi)容主要包括：

1.學(xué)院、分院情況介紹，專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃、及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、前景、專業(yè)實驗(實訓(xùn))室利用的詳細情況介紹，以及各類職業(yè)資格考證、專升本、雙學(xué)歷配套政策對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性講解。開展的形式可為講座或座談的形式。

2.組織學(xué)生參觀各專業(yè)實驗室，了解實驗室管理布局，實驗室各項管理規(guī)章制度，幫助新生認識實驗室的管理及如何利用實驗室學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

3.開展各專業(yè)技能比賽，要求各分院各專業(yè)組織、__級老生開展各項專業(yè)技能比賽(部分比賽也可適當(dāng)組織新生參與)，每個專業(yè)至少開展一項(相近專業(yè)可適當(dāng)聯(lián)合開展)。如專業(yè)技能比賽不能當(dāng)場完成可通過展示學(xué)生優(yōu)秀作品的形式完成。開展專業(yè)技能比賽期間須組織新生參觀，通過開展專業(yè)技能比賽，讓新生提前感受到實訓(xùn)技能對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。

4.組織培訓(xùn)正方教務(wù)系統(tǒng)的使用及功能，如課程表查詢、學(xué)籍信息查詢、選課、考試安排查詢、成績查詢等功能，并組織學(xué)生在系統(tǒng)中錄入個人學(xué)籍信息。

(三)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期，是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì)，減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強積極性和主動性，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向，因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育主要內(nèi)容有：

1.培養(yǎng)新生從大一開始就樹立就業(yè)意識，關(guān)注社會各行各業(yè)就業(yè)信息及需求動態(tài)，為畢業(yè)后就業(yè)做好各方面就業(yè)準(zhǔn)備。各分院可以通過邀請畢業(yè)生、用人單位領(lǐng)導(dǎo)作專題報告、邀請地方人才市場負責(zé)人介紹經(jīng)濟社會發(fā)展與人才需求情況，也可以通過邀請企事業(yè)單位成功人士為新生現(xiàn)身說法等形式，讓新生提前了解如何是就業(yè)、如何擇業(yè)、應(yīng)選擇什么樣的職業(yè)、如何創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)他們根據(jù)自己的志趣和個性特點制定個人發(fā)展規(guī)劃，幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃人生，使他們?yōu)槲磥砺殬I(yè)及人生定位做好必要的就業(yè)準(zhǔn)備和知識能力準(zhǔn)備。

2.引導(dǎo)新生制定個人的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和三年學(xué)習(xí)計劃，用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證為抓手，認真落實學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和三年學(xué)習(xí)目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。充分利用學(xué)校提供的圖書館、尚學(xué)堂、傳媒中心各類文化體驗廳等學(xué)習(xí)場所，要切實做到制定好一個目標(biāo)，營造好一種氛圍，落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。要求學(xué)生每人提交一份三年學(xué)習(xí)計劃，字數(shù)不少于1500字，并安排指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)。

3.開展關(guān)于新生獲取各類就業(yè)信息的渠道的培訓(xùn)活動，或開展關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生從大一開始初步學(xué)會為大三就業(yè)做好各類就業(yè)信息收集工作，學(xué)會從大一開始學(xué)會如何找工作、找工作的流程、途徑等，為每學(xué)期寒暑假學(xué)生參加職業(yè)能力實踐及畢業(yè)后找工作做好指導(dǎo)工作。

(四)紀(jì)律、文明修身教育

校規(guī)校紀(jì)教育是新生入學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，各分院通過組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、開展違規(guī)違紀(jì)的個案警示教育等形式，讓學(xué)生明確學(xué)校對他們的基本要求，切實增強他們的組織紀(jì)律觀念，使他們自覺的約束自己的言行，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃，也是基礎(chǔ)文明建設(shè)的重要陣地。大學(xué)生作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，首先應(yīng)該成為一個有道德、講文明的人，因此大學(xué)期間的基礎(chǔ)文明教育應(yīng)該常抓不懈。

1.學(xué)習(xí)學(xué)生手冊

新生輔導(dǎo)員、班主任要通過班會、有獎知識問答或知識競賽等形式，帶領(lǐng)學(xué)生集大學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，重點加強學(xué)籍管理、評獎評優(yōu)、違紀(jì)處分的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到遵守這些制度的重要性。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于教學(xué)教務(wù)方面知識，重點學(xué)習(xí)課程選修、學(xué)籍管理、各項業(yè)務(wù)辦事流程;使學(xué)生明確遇到問題時如何解決，通過何種正確途徑解決。另外要求對正方教務(wù)系統(tǒng)進行培訓(xùn)，主要培訓(xùn)學(xué)生如何利用正方系統(tǒng)進行選課、評課、查詢成績、錄入及核對學(xué)籍信息等，要求培訓(xùn)后組織學(xué)生在正方系統(tǒng)中如實、詳細的錄入自己的個人學(xué)籍信息，做好學(xué)籍信息收集及核對工作。

3.開展個案警示教育

在進行學(xué)習(xí)宣講的過程中，新生輔導(dǎo)員、班主任要結(jié)合這些年來因違犯校規(guī)校紀(jì)而受到處分的典型案例，對學(xué)生進行警示教育。

4.禮貌、文明舉止教育

重點加強對學(xué)生尊重師長、尊重同學(xué)、尊重自我、尊重時間的教育，禮貌體現(xiàn)在一言一行中，禮貌是一名大學(xué)生最基本的要求;加強對新生講究衛(wèi)生、著裝整潔，說話和氣、待人有禮、言談文明等方面的教育。

5.健康人格養(yǎng)成教育

重點加強對新生樹立遠大理想，樹立集體意識和團結(jié)合作意識，培養(yǎng)敢于克服種種困難、經(jīng)歷各種挫折、艱苦奮斗、積極進取的精神。

6.誠信教育

誠信教育要貫穿整個大學(xué)階段，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校關(guān)于開展誠信教育的相關(guān)文件材料，通過組織學(xué)生觀看關(guān)于誠信的電影、開展誠信承諾簽名等行之有效的方式來加強誠信建設(shè)，塑造健全人格。

7.人文素質(zhì)教育

為拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類人文科學(xué)常識、生活常識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生成為通曉古今、上知天文、下知地理的人才，需加強學(xué)生人文素質(zhì)教育，人文素質(zhì)教育組織形式可通過統(tǒng)一組織觀看探索與發(fā)現(xiàn)、經(jīng)典電視、電影、參觀校園介紹學(xué)院校園文化內(nèi)涵等形式，達到為學(xué)生拋磚引玉，從而培養(yǎng)興趣的目的。另外，為使學(xué)生能充分利用尚美樓五樓尚學(xué)堂、各類文化體驗廳，要求以班級為單位由班主任帶隊到尚美樓五樓參觀介紹相關(guān)學(xué)習(xí)場所，并在那里開展一次文化體驗活動，即組織學(xué)生觀看關(guān)于人文素質(zhì)教育的影片。通過此項活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用學(xué)院各類教學(xué)資源，促使學(xué)生學(xué)習(xí)各類人文素質(zhì)知識。

8.法制教育

為了讓學(xué)生成為一個懂法、守法的好公民，培養(yǎng)學(xué)生具備最基本的法律意識，法制教育由教務(wù)處統(tǒng)一組織，主要采用講座形式。

(五)安全教育

安全教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，通過安全教育，要使學(xué)生樹立起安全第一的思想，增強自我防范保護意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害，為大學(xué)生活創(chuàng)造安全有序的生活環(huán)境。介紹學(xué)校周邊環(huán)境，尤其是對學(xué)生進行交通、消防、治安等安全常識教育;提高學(xué)生的安全防范意識，保護好人身安全和財產(chǎn)安全，杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為，防止意外事故發(fā)生。

(六)心理健康教育

大學(xué)新生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時期，要幫助其客觀和理性的評價自我，培養(yǎng)健康的心理狀態(tài)，做好心理的自我調(diào)適。開展心理健康教育主要是普及和宣傳心理健康的有關(guān)知識，開展心理健康測試，著重對學(xué)生開展正確處理人際關(guān)系的教育等。班主任、輔導(dǎo)員要經(jīng)常到學(xué)生中去，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理上的苗頭，及時與新生個別談心，作好心理咨詢工作，幫助新生關(guān)愛自我。

新生入學(xué)教育方案3

一、指導(dǎo)思想：

由大學(xué)大門，是大一新生接受教育，學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對大學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的'入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗，這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此，加強對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵，可主要概括為五條：紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識，責(zé)任意識。

二、活動時間：

9月2日-9月6日

三、組織機構(gòu)：

組 長：袁長福

副組長：曾江宏 李鵬翔 錢日祝

成 員：肖勇平 劉華軍 劉光志 高先長

七年級各班班主任

四、活動內(nèi)容和形式：

1、通過班主任組織形式對學(xué)生進行教育，強調(diào)初大學(xué)習(xí)生活注意的問題，宣講校紀(jì)校規(guī)，強化安全規(guī)則。團隊教育，建立好新的班集體;愛校教育，使新生了解學(xué)校，更熱愛學(xué)校;

2、學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)守紀(jì)

3、進行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育，增強安全意識。

4、組織隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。

5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。

6、召開“認識自我，邁好大學(xué)第一步”主題班會。

五、日程安排：(附表)

日 期

內(nèi) 容 安 排

地點

9月2日上午

1、分班、領(lǐng)取桌凳。

2、班主任常規(guī)工作布置(做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作)。

各班級

9月2日下午

1、組建臨時班委;初定班級公約;班級文化布置等(各班主任)

2、學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則(修訂))》《大學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》及交通法規(guī)等

各班級

9月3日上午

1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操(8：00-10：00)

操場

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則(修訂))》《大學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》及交通法規(guī)等(各班主任)

各班級

9月3日下午

1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍，并對自己內(nèi)務(wù)進行整理。

2、對學(xué)生進行防溺水教育

3、各班領(lǐng)取教材

宿 舍

各班級

會議室

9月4日上午

1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價方法。

各班級

9月4日下午

1、召開“認識自我，邁好大學(xué)第一步”主題班會。

2、組織拔河比賽，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

各班級

操場

9月5日上午

1.學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操

操場

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則(修訂))》《大學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》及交通法規(guī)等(各班主任

各班級

9月5日下午

1、參觀東固革命烈士博物館。

東固革命烈士博物館

9月6日上午

1、進行列隊、廣播操比賽。

2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試 (各班主任)

3、寫好入學(xué)教育心得體會。

操場

各班級

六、要求

1、確保人員到位，由政工處負責(zé)落實并對教師到場情況的考核進行做好記載。

2、確?；顒觾?nèi)容的落實，確保入學(xué)教育的成效。

3、做好活動的總結(jié)，做好活動的記載

4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外，班主任要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。

特別說明：新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排，班主任要到班上維持紀(jì)律，科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。

新生入學(xué)教育方案4

時間：20__年8月31日

地點：__教室

參加對象：全體新生、班主任

活動內(nèi)容：

1、 學(xué)生7：00到校，班內(nèi)點名，學(xué)生自我介紹。

2、 教室內(nèi)排座位。

3、 練習(xí)由矮到高排隊和由高到矮排隊。

4、 進行禁止初大學(xué)生騎電動車上學(xué)教育，回收《告家長書》回執(zhí)。

帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)按指定地點排自行車。

5、 進行就餐禮儀及紀(jì)律教育，排隊到食堂認桌位。

6、 做好教室衛(wèi)生及值日生的安排工作，認識學(xué)校建筑和場所的分

布，做好包干區(qū)的清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場所分配。

7、 學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。潘大學(xué)生一日常規(guī)。

8、 8：50，校長講話(學(xué)校概況，對新生要求和希望)。

9、 9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學(xué)校，體衛(wèi)藝工作專題片)。

10、 9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。

11、 10：00，安全教育，放學(xué)。

新生入學(xué)教育方案5

一、活動目的：

開學(xué)儀式是為了營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動主題：給力新學(xué)期，做最好的自己

三、活動時間：20__年9月3日上午8：00

四、活動地點：學(xué)校操場

五、參加人員：全體師生

六、活動主持：戴__

七、活動流程：

1.開場

2.歡迎新生

3.一年級新生代表發(fā)言

4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言

5.升旗儀式

6.校長“開學(xué)第一講”活動

7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束

8.集會后采訪：教師、家長、學(xué)生

八、活動要求：

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。

2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。

3.遵守會場紀(jì)律，注意集隊行進中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。

九、具體安排：

1.德育處：負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(戴__ 尹__)

2.班主任：各年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

3.體育組：負責(zé)各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責(zé)開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李__)

4.辦公室：負責(zé)照相、做好宣傳報道工作。(許__)

5.陳X老師負責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。

希望各部門及負責(zé)人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動!