九月，穿過留在夏季的所有溫度。在窗欞上刻畫成一朵霧花，留下些許在心底的不舍。讓記憶在筆尖流逝。又到了新生入學(xué)的時候了，該怎么寫工作方案呢?下面是小編為大家?guī)淼母咝Ｐ律雽W(xué)教育方案，希望大家能夠喜歡!

高校新生入學(xué)教育方案1

新生入學(xué)教育是整個高中教育的起點，對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。

一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育

專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹高中教學(xué)的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，使他們對高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

二、道德誠信與行為規(guī)范教育

為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的高中生。

開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)高中生活，增強(qiáng)新生獨立生活的能力。

三、愛校與團(tuán)隊協(xié)作教育

愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

四、心理健康與適應(yīng)性教育

堅持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實加強(qiáng)高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)高中生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。

五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育

通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

高校新生入學(xué)教育方案2

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)，通過軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)新生的思想政治教育和愛國主義教育，增強(qiáng)國防觀念，進(jìn)一步融洽軍民關(guān)系，學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、為祖國獻(xiàn)身的崇高品德，培養(yǎng)新生良好的組織紀(jì)律性和勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞的堅強(qiáng)毅.

二、軍訓(xùn)目的

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和國防教育 ，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。增強(qiáng)國防意識，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自理能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);培養(yǎng)集體觀念，增強(qiáng)合作意識;培養(yǎng)吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，同時使學(xué)生完成國家規(guī)定的新課程必修課程。

三、軍訓(xùn)對象

20__級高一新生

四、軍訓(xùn)地點及時間

體育館 8月30日—9月 5日(共7天)

五、學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

略

六、軍訓(xùn)教學(xué)計劃

略

七、軍訓(xùn)紀(jì)律

1、每位新生必須參加軍訓(xùn)，一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。

2、尊重教官，服從管理和指揮;

3、 必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請假必須事先逐級書面報告到軍訓(xùn)辦公室。

4、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，文明有序。

5、凡在軍訓(xùn)期間嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將從重從快嚴(yán)肅處理。

八、軍訓(xùn)學(xué)生注意事項

1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。

2、軍訓(xùn)過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時向班主任或教官提出，保證必要休息。

3、學(xué)生自己備足飲用水，瓶子上寫上自己的名字。以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。

4、注意合理飲食 。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)。

5、著裝要求：著運動裝或?qū)捤傻姆b、穿運動鞋或旅游鞋，不得穿牛仔褲、裙子、高跟鞋。

6、保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生整潔，不得亂扔亂丟。

培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，為今后更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、健康成長打下堅實基礎(chǔ)。

高校新生入學(xué)教育方案3

一、指導(dǎo)思想

通過為期一周的軍訓(xùn)，使高一新生盡快適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)和生活，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，形成團(tuán)結(jié)、積極、向上的班集體，為三年的高中學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)校決定對高一入學(xué)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

二、軍訓(xùn)機(jī)構(gòu)

(一)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

(二)軍訓(xùn)執(zhí)行小組(下設(shè)組訓(xùn)、保護(hù)、宣傳、后勤四個職能小組)

組 長：

副組長：

1、軍訓(xùn)組織

組 長：

副組長：

成 員：

軍訓(xùn)訓(xùn)練組工作人員職責(zé)

⑴組長負(fù)責(zé)擬定軍訓(xùn)方案，協(xié)調(diào)安排和督促實施軍訓(xùn)事務(wù)項目。

⑵副組長要制訂好軍訓(xùn)評比細(xì)則，制好各種查評表格，組織內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、宣傳和訓(xùn)練等項目的檢查評比活動，并配合組長落實每天的匯操訓(xùn)話。

⑶各班主任要求嚴(yán)格按照《班主任軍訓(xùn)工作要求》中有關(guān)規(guī)定，落實跟班服務(wù)和管理教育，確保學(xué)生安全、出勤、活動、心理、內(nèi)務(wù)管理到位，保證軍訓(xùn)活動的順利、高效完成。

⑷聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)承訓(xùn)教官與學(xué)校的聯(lián)系工作，聯(lián)系并協(xié)助組長、副組長搞好軍訓(xùn)組織和考評。

⑸負(fù)責(zé)組織實施校紀(jì)校規(guī)(筆試)和校情校史教育(現(xiàn)場導(dǎo)游+收看專題影片)

⑹負(fù)責(zé)學(xué)生內(nèi)務(wù)、儀表的評比督查和規(guī)范整改。

⑺負(fù)責(zé)對軍訓(xùn)相關(guān)工作人員的到崗檢查。

⑻負(fù)責(zé)違紀(jì)學(xué)員的教育和處理。

2、軍訓(xùn)安保

組 長：

副組長：

成 員：

軍訓(xùn)安全保衛(wèi)組工作人員職責(zé)。

⑴負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生安全管理教育工作，嚴(yán)格控制違規(guī)交通、下河游泳、攀爬擁擠等存在安全隱患事件的發(fā)生。

⑵落實對餐飲部門(食堂、商店)飯菜、食品質(zhì)量的衛(wèi)生監(jiān)管。

⑶跟蹤負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生的醫(yī)療保健工作，做好學(xué)生防暑治暑和軍訓(xùn)中意外事故的防范工作。

⑷嚴(yán)格控制校外社會閑雜人員進(jìn)入校園、軍訓(xùn)營和宿區(qū)。

⑸落實對軍訓(xùn)學(xué)員的全天候封閉式管理，嚴(yán)格實施出勤把關(guān)管制，確保無人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳及其它娛樂場。

3、軍訓(xùn)宣傳

一組組長：

副組長：

成 員：

工作人員職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)校歌、軍歌的教唱及夜?fàn)I生活(拉歌)的實施

(2)負(fù)責(zé)夜?fàn)I放映影視內(nèi)容(自立自強(qiáng)、愛國愛校、文明禮儀等題材)

(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的電子熒屏(開訓(xùn)、閉訓(xùn))、校旗、營旗、隊旗和獲獎錦旗或獎狀等的設(shè)計制作及準(zhǔn)備工作。

(4)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)動員大會(開訓(xùn)儀式)和總結(jié)表彰大會的會場的布置工作。

二組組長：

副組長：

成 員：

工作人員職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間攝像與攝影工作。

(2)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生的宣傳稿件的登記、修改、播放和評優(yōu)工作。

(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)板報、《軍訓(xùn)簡報》的編輯工作。

(4)負(fù)責(zé)學(xué)生會、團(tuán)委會后備干部的考察培養(yǎng)工作。

(5)負(fù)責(zé)校升旗旗手隊的組織與培訓(xùn)管理(男、女兩隊，每隊10人)

4、軍訓(xùn)后勤

組 長：

副組長：

成 員：

軍訓(xùn)后勤組工作人員職責(zé)

⑴聯(lián)系落實師生軍訓(xùn)所需軍服、軍帽的供應(yīng)和發(fā)放工作。

⑵落實學(xué)員(編寢和入住)、教官和工作人員食宿工作。

⑶協(xié)助宣傳組作好開訓(xùn)、閉訓(xùn)和夜?fàn)I廣場照明、音響及放映設(shè)備的銜接準(zhǔn)備工作。

⑷負(fù)責(zé)聯(lián)系教官衛(wèi)生工具、蚊香的購置、發(fā)放工作。

⑸負(fù)責(zé)放映設(shè)施準(zhǔn)備

⑹負(fù)責(zé)學(xué)生辦理保險聯(lián)絡(luò)

⑺新生教室場地的清理

⑻其它后勤保障工作。

(三)軍訓(xùn)營建制

軍訓(xùn)營下設(shè)4個連，每連2個排，共8個排。

軍訓(xùn)營部機(jī)構(gòu)：

營 長：

指導(dǎo)員：

副營長：

軍訓(xùn)營各排排長：由班級施訓(xùn)教官擔(dān)任。

軍訓(xùn)營各排指導(dǎo)員：由班主任擔(dān)任 具體安排見《軍訓(xùn)營建制安排表》

三、軍訓(xùn)時間和地點

1、軍訓(xùn)時間：

2、軍訓(xùn)地點：

四、軍訓(xùn)內(nèi)容

1、三大條令教育：內(nèi)務(wù)條令、隊列條令、紀(jì)律條令。

2、校情校紀(jì)教育。

3、合作精神、堅毅精神、自立精神培養(yǎng)。

高校新生入學(xué)教育方案4

一、活動目的：

開學(xué)儀式是為了營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動主題：給力新學(xué)期，做最好的自己

三、活動時間：20__年9月3日上午8：00

四、活動地點：學(xué)校操場

五、參加人員：全體師生

六、活動主持：戴__

七、活動流程：

1.開場

2.歡迎新生

3.一年級新生代表發(fā)言

4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言

5.升旗儀式

6.校長“開學(xué)第一講”活動

7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束

8.集會后采訪：教師、家長、學(xué)生

八、活動要求：

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進(jìn)場。

2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。

3.遵守會場紀(jì)律，注意集隊行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。

九、具體安排：

1.德育處：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(戴__ 尹__)

2.班主任：各年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強(qiáng)調(diào)本班隊伍能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置的安排，并組織班級有序進(jìn)出場，同時負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李__)

4.辦公室：負(fù)責(zé)照相、做好宣傳報道工作。(許__)

5.陳X老師負(fù)責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。

希望各部門及負(fù)責(zé)人積極落實，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動!

高校新生入學(xué)教育方案5

一、開學(xué)典禮。

二、班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律觀念教育

以班級為單位，由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求，增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

三、院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)習(xí)教育

院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請教師做專題報告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點;幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。

四、院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校史校風(fēng)教育

院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。

五、輔導(dǎo)員安全教育

新生入校后，輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教育學(xué)生在公共場所要自覺保護(hù)環(huán)境、遵守秩序，增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊》。

六、邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師做心理輔導(dǎo)

新生從全省四面八方匯集到學(xué)校，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在高中新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識高中生活，邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對新生做心理輔導(dǎo)，讓新生盡快適應(yīng)高中生活，學(xué)會與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時疏導(dǎo)溝通，對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué)，及時交流和輔導(dǎo)。

新生中以獨生子女居多，因此，在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求，合理規(guī)劃高中生涯。

在學(xué)生管理工作中，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃，這樣，學(xué)生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力，讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗，教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。

七、學(xué)生管理科負(fù)責(zé)學(xué)生的集體觀念教育

進(jìn)入高中之后，學(xué)生結(jié)識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個學(xué)生也都有這方面的潛能。通過深入細(xì)致的工作，營造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外，班主任(輔導(dǎo)員)要幫助學(xué)生正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護(hù)班級榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。