消防安全演練的活動方案
二、演習(xí)目的
檢驗(yàn)、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對火勢實(shí)施有組織的`控制和撲救,最確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。
三、演練內(nèi)容
1、模擬事故現(xiàn)場
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱,柜內(nèi)電氣設(shè)備融化,產(chǎn)生大量濃煙,高壓開關(guān)跳閘,高配值班人員發(fā)現(xiàn)后,立即電話通知廠調(diào)度,組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗(yàn)事故處置程序
(1)接報警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結(jié)束程序
四、成立演習(xí)臨時指揮小組
組長:
成員:
五、演習(xí)時間
初定為20__年8月20日下午12:10至13:30
六、演習(xí)地點(diǎn):
噴煤高配
七、參加單位
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人??啤娒很囬g)
八、演習(xí)要求
1、本次演習(xí)對運(yùn)行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行,并有專人對參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù),確保不對設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括:報警時間,指令發(fā)出時間,人員到達(dá)時間,處置過程等)
5、演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進(jìn)行評估,對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點(diǎn):綜合站會議室。
消防安全演練的活動方案篇2
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實(shí)提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的自救互救的&39;能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行,特制訂本演練方案。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
二、具體計(jì)劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點(diǎn):學(xué)校操場。
逃生演練預(yù)設(shè)
一、背景預(yù)設(shè)
教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設(shè)定
1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應(yīng)絕對服從老師的組織
(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
三、撤退線路要求
教學(xué)樓:
一年級負(fù)責(zé):協(xié)助:
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負(fù)責(zé):協(xié)助:
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負(fù)責(zé):協(xié)助:
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負(fù)責(zé):協(xié)助:
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負(fù)責(zé):協(xié)助:
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負(fù)責(zé):協(xié)助:
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝
報警總負(fù)責(zé):
四、總結(jié)
校長作演練總結(jié)點(diǎn)評。
消防安全演練的活動方案篇3
一、活動主題
安全責(zé)任、重在落實(shí)
二、活動目的
為了增強(qiáng)公司全體人員消防意識和掌握應(yīng)對突發(fā)性事件的應(yīng)變能力,也是落實(shí)預(yù)防為主,維護(hù)企業(yè)內(nèi)部安全、穩(wěn)定的實(shí)際行動表現(xiàn)。
三、活動時間
擬定于20__年6月20日進(jìn)行
四、參演力量
甌北消防中隊(duì)
五、活動內(nèi)容
1、邀請甌北消防中隊(duì)在制造中心二、三分廠開展突發(fā)火災(zāi)的摸擬演習(xí)。
2、在公共場地,教授消防常識和滅火器材的.使用方法,并現(xiàn)場演示如何正確滅火器做滅火。
六、成立活動小組
略
七、器材物質(zhì)保障
1、車間消防設(shè)施
2、汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈
3、對講機(jī)等通訊器材
八、演習(xí)流程
1、二分廠車間三層突然起火,員工發(fā)現(xiàn)后迅速切斷電源,按響警鈴并立即向車間安全員報告情況。
2、火勢蔓延迅速,三樓數(shù)名工人被困。
3、確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后,車間安全員立即撥打“119”報告現(xiàn)場火勢及人員被困情況并向公司值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、廠區(qū)的應(yīng)急救援小隊(duì)迅速組織利用車間內(nèi)部消防器材及設(shè)施進(jìn)行自救滅火,但火勢太大,逐漸向周邊及上下層蔓延。
5、消防隊(duì)首批3輛消防車到場,展開救援,營救被困人員并撲滅火勢。
6、各分廠廠長、主任組織配合物資的疏散工作,防止其它意外事故的發(fā)生
7、組織列隊(duì),清點(diǎn)人員,檢查傷員情況。
8、總結(jié)講評,說明存在的問題及要注意的方面,并講解逃生的重要性。
9、現(xiàn)場講解消防安全知識,并進(jìn)行模擬演習(xí)。
九、活動要求
1、各單位負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視,并密切配合。
2、活動中各個分廠的廠長及主任要注意員工安全,做到忙而不亂,有條不紊的疏散工作。
3、本次演習(xí)將做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),故活動時不另行通知,要做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備工作。
4、本次演習(xí)各分廠要嚴(yán)格按照演習(xí)計(jì)劃進(jìn)行。并把演習(xí)工作落實(shí)到實(shí)際。真正做到有備無患。預(yù)防為主的方針。
消防安全演練的活動方案篇4
一、演練目的
通過安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
二、演練原則
安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、成立疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:年級組長、班主任、護(hù)導(dǎo)員
2、演練人員職責(zé)分工
負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)計(jì)時,有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。
負(fù)責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號.
負(fù)責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。
負(fù)責(zé)切斷電源。
班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護(hù)員員安排表)
四、演練安排
1、內(nèi)容:緊急安全疏散演練;
2、演練時間:20__年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
五、演練程序
演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。
(一)緊急疏散
1、疏散順序、線路另附
2、疏散要求
(1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
(2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。
(3)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。
(4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。
(5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
(二)集中避險(操場)
1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國哲主任報告。
2、醫(yī)療救助組時刻準(zhǔn)備開展工作,對受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。
(三)演練結(jié)束后,各班有序返回?;匕嗪?,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。
六、演練前
各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。
消防安全演練的活動方案篇5
為進(jìn)一步做好突發(fā)公共事件應(yīng)急救援工作,提高應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力,我鎮(zhèn)擬定于_年5月21日在彭鎮(zhèn)文化站舉行應(yīng)急救援演練,結(jié)合實(shí)際制定本方案。
一、演練目的
通過開展應(yīng)急演練,檢驗(yàn)彭鎮(zhèn)《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)用性和可操作性,鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍的應(yīng)急處置技能,增強(qiáng)各單位之間的應(yīng)急聯(lián)動響應(yīng),宣傳普及應(yīng)急救援知識,提高轄區(qū)內(nèi)群眾風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力,提升彭鎮(zhèn)應(yīng)急救援和安全管理的綜合水平。
二、演練時間和地點(diǎn)
時間:_年5月21日上午9:00—12:00
地點(diǎn):成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)文化站廣場。
三、演練內(nèi)容
(一)情景設(shè)計(jì)
_年5月21日上午9點(diǎn)40分,彭鎮(zhèn)柳河新居92棟1單元302號住戶廚房窗戶往外冒白煙,并有可視明火。小區(qū)保安巡查發(fā)現(xiàn)異常,立即打電話報告管委會辦公室,同時撥打了119救援電話。
(二)處置措施
1.報告程序及時限要求
(1)事發(fā)地所在村(社區(qū))在事件(故)發(fā)生接報后立即采取電話報告的形式向鎮(zhèn)政府值班室報告,并簡要說明突發(fā)事件(故)發(fā)生的時間、地點(diǎn)、損失、傷亡及可能演化發(fā)展等情況。
(2)鎮(zhèn)政府值班室接報后立即向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)報告,同時對事件等級進(jìn)行研判,報值班領(lǐng)導(dǎo)同意后,通知應(yīng)急指揮組組長。隨即,值班室在事件發(fā)生起15分鐘內(nèi)采取電話的形式報區(qū)委區(qū)政府總值班室和區(qū)應(yīng)急管理局。
(3)鎮(zhèn)值班人員按照時間節(jié)點(diǎn)認(rèn)真做好值班記錄,及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令,適時跟蹤監(jiān)控,收集匯總事件(故)動態(tài)信息,形成書面報告后經(jīng)黨政辦審核后報當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)簽字在40分鐘內(nèi)報區(qū)委區(qū)政府總值班室和區(qū)應(yīng)急管理局。
2.事故處置程序
鎮(zhèn)應(yīng)急救援指揮組按照應(yīng)急預(yù)案開始指揮救援處置工作,通知各工作組趕往現(xiàn)場,同時通知微型消防站隊(duì)員車輛到場。
初期處置:所在社區(qū)的書記、主任在10分鐘內(nèi)帶領(lǐng)社區(qū)工作人員趕到現(xiàn)場,負(fù)責(zé)有序安排、引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散(火災(zāi)逃生體驗(yàn)),護(hù)送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有滯留,安置好疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。同時,組織現(xiàn)場救援人員使用滅火器開始滅火。
救援處置:鎮(zhèn)值班領(lǐng)導(dǎo)和各救援工作組在20分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,微型消防站到現(xiàn)場對初期火災(zāi)進(jìn)行撲救。各救援小組按職責(zé)分工開展救援工作。
①搶險救援組:組織人員疏散,消防滅火,車輛轉(zhuǎn)移。
②安全保衛(wèi)組:組織交通管制和安全保衛(wèi)。嚴(yán)禁無關(guān)車輛進(jìn)入救援區(qū)域,對現(xiàn)場設(shè)置警戒線,無關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區(qū)域。
③醫(yī)療救護(hù)組:組織現(xiàn)場傷員救護(hù),傷員傷情統(tǒng)計(jì),協(xié)調(diào)醫(yī)院搶救治療。
④善后處理組:組織火災(zāi)現(xiàn)場清理,調(diào)查起火原因,按程序?qū)麊T開展善后工作。
四、主辦單位
成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)人民政府
五、參加演練人員
鎮(zhèn)各工作小組人員、楊柳河派出所4人,市場監(jiān)管所3人,衛(wèi)生院3人(120急救車),城管中隊(duì)10人,綜治巡邏隊(duì)20人、網(wǎng)格員20人,全鎮(zhèn)安置小區(qū)管委會人員(每個小區(qū)3名,由小區(qū)辦通知),各村(社區(qū))組織10人(含企業(yè)負(fù)責(zé)人)、彭鎮(zhèn)液化氣華能配送點(diǎn)負(fù)責(zé)人、邀請區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)或工作人員,三個微型消防站全體人員(30人)及(6臺消防車)。
六、組織保障
為保障演練工作順利開展,成立演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)應(yīng)急救援演練工作,下設(shè)應(yīng)急指揮組、搶險救援組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、善后處理組、后勤保障組。
演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
(名單見附件)
鎮(zhèn)應(yīng)急救援小組辦公室下設(shè)鎮(zhèn)安辦,主任由周志強(qiáng)擔(dān)任。應(yīng)急救援指揮長由當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
工作職責(zé):統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和現(xiàn)場指揮演練工作。
(一)應(yīng)急指揮組
組長:詹倩(鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長)
副組長:周志強(qiáng)(鎮(zhèn)安辦主任)
成員:各辦公室負(fù)責(zé)人,村(社區(qū))
職責(zé):負(fù)責(zé)整個演練救援過程的總體指揮,演練的總體籌劃和協(xié)調(diào)工作、負(fù)責(zé)演練實(shí)施方案的制定和各部門演練職責(zé)的分工、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練器材,各辦公室,村(社區(qū))負(fù)責(zé)組織人員參加演練。
(二)搶險救援組
組長:游玉程(鎮(zhèn)黨委副書記、副鎮(zhèn)長)
副組長:趙朝兵(綜合執(zhí)法中隊(duì)隊(duì)長)
成員:劉福益(鎮(zhèn)安辦)
李安寧(鎮(zhèn)武裝干事)
人員安排:三個微型消防站隊(duì)員,綜合執(zhí)法中隊(duì),民兵搶險隊(duì)隊(duì)員。
職責(zé):做好事故現(xiàn)場險情初期處置,人員疏散,車輛轉(zhuǎn)移工作。
(三)安全保衛(wèi)組
組長:吳勇(鎮(zhèn)黨委委員、楊柳河派出所所長)
副組長:易成偉(綜治辦副主任)
人員安排:綜治辦人員、派出所民警、交警三中隊(duì)交警。
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、警戒、交通疏導(dǎo)、人員的穩(wěn)控。
(四)醫(yī)療救護(hù)組
組長:李慧(鎮(zhèn)黨委委員、人大副主席)
副組長:陳捷(社事辦主任)
成員:鎮(zhèn)衛(wèi)生院救護(hù)人員。
職責(zé):現(xiàn)場人員救護(hù),做好傷員傷情統(tǒng)計(jì),協(xié)調(diào)醫(yī)院
做好搶救治療工作;負(fù)責(zé)核實(shí)傷亡人員身份;負(fù)責(zé)現(xiàn)場參演人員及圍觀群眾醫(yī)療救護(hù)工作。
(五)善后處理組
組長:師孟軍(鎮(zhèn)黨委委員、武裝部長)
副組長:龐高(黨政辦主任)
成員:楊成軍(綜治辦工作人員)
職責(zé):負(fù)責(zé)處理群眾的疏散安置和生活保障等善后事宜,消除不安全、不穩(wěn)定因素。
(六)后勤保障組
組長:陳勇(鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記)
副組長:昌峰(財政所所長)
成員:蘇冰(黨政辦工作人員)
職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)事故處置所需經(jīng)費(fèi),解決落實(shí)事故處置人員和事故傷亡人員家屬的飲食、住宿等問題,負(fù)責(zé)對接新聞宣傳機(jī)構(gòu)做好事故輿情處置工作,負(fù)責(zé)應(yīng)急處置期間有關(guān)信息的收集、統(tǒng)計(jì)和報送工作。
七、有關(guān)要求
(一)各參演相關(guān)辦公室、村(社區(qū))要高度重視,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格按照演練協(xié)調(diào)內(nèi)容開展工作。積極做好演練籌備工作,認(rèn)真抓好演練隊(duì)伍訓(xùn)練,確保此次演練圓滿完成。
(二)各辦公室要認(rèn)真組織,按時參加,嚴(yán)格按照要求組織人員參加演練觀摩活動。各村(社區(qū))按規(guī)定人數(shù)到指定地點(diǎn)參加演練和觀摩。
消防安全演練的活動方案篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災(zāi)時積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力,從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全,經(jīng)全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:
一、演練時間,地點(diǎn)。
時間:20__年x月x日
地點(diǎn):__
二、演練前的動員大會
1、全園師生集中在幼兒園操場
2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內(nèi)容如下:
孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效?,F(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。
三、防火演練人員分工
1、工作人員:
(1)小班負(fù)責(zé)人:
(2)中班負(fù)責(zé)人:
(3)大班負(fù)責(zé)人:
(4)操場負(fù)責(zé)人、警報信號:
2、班級疏散組織者:各班主任(同上)
3、醫(yī)護(hù)人員:
四、疏散秩序:
班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
五、具體步驟:
1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1-3分鐘(園長)
2、聽到哨聲,各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo),班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:園長老師在操場,指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進(jìn)過程中,自覺和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立,班主任清點(diǎn)人數(shù)。
3、總指揮對演練作總結(jié)。
4、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>
六、相關(guān)要求:
1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊(duì)撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前,分班應(yīng)組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。
說明:通過此次防火演習(xí)后,會不定期進(jìn)行疏散演練,當(dāng)警報聲響起時,負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。
消防安全演練的活動方案篇7
一、活動目的。
通過本次班會,使同學(xué)在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)防范意識;讓同學(xué)們了解一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
二、活動準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織同學(xué)排演節(jié)目。
3、準(zhǔn)備防火安全知識題。
三、活動過程。
(一)主持人宣布活動主題。
主持人:尊敬的老師,同學(xué)們,你們好!同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。因此,我們410中隊(duì)在這里召開“時刻關(guān)注消防,生命安全至上”主題隊(duì)會。
(二)新聞袋袋褲(大屏幕出示新聞報道)
主持人:這幾個案例真是慘不忍睹,讓我們深深覺得生命如此美麗,又是如此脆弱,所以我們要愛惜生命,提高防火意識。接下來請同學(xué)們欣賞一個小品。
(三)小品?!都t紙片》
主持人:真是危險吶,萬一出了什么事,就是一條小生命??!看來我們對火需要有更高明、更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。下面就請我們四個組展開一場消防安全知識競賽吧!看看哪個組消防知識最豐富。
(四)消防知識競賽。
1、各組專屬題
主持人:首先是各組的專屬題,由抽簽決定各組所答的題,每組5題,每答對一題得10分,錯一題不扣分。各個組派兩個代表來答題。
2、判斷題。(出示一道題目,主持人宣布開始判斷,各組舉起自己判斷的結(jié)果。每答對一題得10分,錯一題扣10分。)
主持人:兩輪答題后讓我們來看看各組的比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識,我們要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的“火災(zāi)預(yù)防隊(duì)”的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
經(jīng)過了緊張的答題環(huán)節(jié),接下來讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié),讓我們跟同桌來表演“防火拍手歌”。
(五)表演防火拍手歌:
(六)消防口號。
主持人:時間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。下面請大家一起來喊出我們的口號。
珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
最后我們請輔導(dǎo)員講話。
(七)輔導(dǎo)員講話。