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小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

| 李榕

活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿(mǎn)進(jìn)行。那么你知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案1

為深入貫徹黨的十九大精神,全面實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行,進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、倡導(dǎo)誠(chéng)信行為、培養(yǎng)誠(chéng)信品格,經(jīng)研究決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信主題系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

立德樹(shù)人,誠(chéng)信立身

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年X月--X月

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展誠(chéng)信為人教育。一是加強(qiáng)學(xué)生公民道德教育,重點(diǎn)圍繞“誠(chéng)”字,開(kāi)展校園誠(chéng)信大討論、為誠(chéng)信點(diǎn)贊等活動(dòng),積極爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。二是開(kāi)展榜樣示范教育,組織學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信道德模范先進(jìn)事跡,積極挖掘、選樹(shù)身邊誠(chéng)信先進(jìn)典型,傳遞社會(huì)誠(chéng)信文化正能量。

2.開(kāi)展誠(chéng)信學(xué)習(xí)教育。一是加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,積極利用集中晚點(diǎn)、主題班會(huì)等時(shí)機(jī)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部第__號(hào)令)、《__醫(yī)科大學(xué)本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》(__大〔20__〕239號(hào))、《__醫(yī)科大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》(__大〔20__〕316號(hào))等規(guī)章制度,開(kāi)展考試違紀(jì)案例專(zhuān)題討論,增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)。二是開(kāi)展學(xué)術(shù)誠(chéng)信與規(guī)范教育,通過(guò)發(fā)倡議、許承諾等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生恪守學(xué)術(shù)道德、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,摒棄學(xué)術(shù)不端行為,增強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念。

3.開(kāi)展資助誠(chéng)信教育。一是加強(qiáng)資助政策宣傳。結(jié)合校園文化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng),通過(guò)舉辦圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、演講等生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的方式,廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識(shí),提高防范意識(shí),謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。二是開(kāi)展畢業(yè)生還貸教育。在畢業(yè)季時(shí)節(jié)要組織學(xué)生填寫(xiě)國(guó)家助學(xué)貸款還款承諾書(shū),讓學(xué)生了解各類(lèi)助學(xué)貸款的計(jì)息方法、還款方式、還款期限、不按時(shí)還款的不良后果,宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,引導(dǎo)學(xué)生做到貸前明白、貸后守信。

4.開(kāi)展誠(chéng)信就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。一是開(kāi)展畢業(yè)生誠(chéng)信就業(yè)教育。通過(guò)就業(yè)政策解讀、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)幫扶等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),科學(xué)定位,慎重?fù)駱I(yè),實(shí)事求是地設(shè)定期望值。教育學(xué)生應(yīng)如實(shí)呈現(xiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷,誠(chéng)信求職,杜絕簡(jiǎn)歷摻水、隨意違約、偽造證書(shū)等不良現(xiàn)象發(fā)生。二是開(kāi)展誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)教育。可通過(guò)創(chuàng)業(yè)故事分享、創(chuàng)業(yè)榜樣帶動(dòng)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指引等引導(dǎo)學(xué)生遵法、守法、用法,以善從商,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信教育。通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、案例評(píng)議等教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)空間“七條底線(xiàn)”(即法律法規(guī)底線(xiàn)、社會(huì)主義制度底線(xiàn)、國(guó)家利益底線(xiàn)、公民合法權(quán)益底線(xiàn)、社會(huì)公共秩序底線(xiàn)、道德風(fēng)尚底線(xiàn)和信息真實(shí)性底線(xiàn))意識(shí),時(shí)刻用法律衡量網(wǎng)上言行,文明上網(wǎng),理性發(fā)言,堅(jiān)決抵制惡意誹謗、虛假信息、侵權(quán)盜版等失信行為,不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐、色情低俗等不良和違法信息,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間良好秩序和環(huán)境。

6.開(kāi)展誠(chéng)信檔案建設(shè)。《大學(xué)生誠(chéng)信檔案》的內(nèi)容包括學(xué)生的個(gè)人基本情況、大學(xué)生誠(chéng)信承諾書(shū)、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)信用情況、經(jīng)濟(jì)行為信用狀況、在校違紀(jì)情況、在校獲獎(jiǎng)情況以及其他日常行為的信用記錄等。主要考查學(xué)生在校期間學(xué)雜費(fèi)交款情況、違反校規(guī)校紀(jì)情況、勤工助學(xué)情況、實(shí)踐活動(dòng)(如創(chuàng)業(yè)、見(jiàn)實(shí)習(xí)等)的信用情況、承擔(dān)責(zé)任及履行義務(wù)情況。對(duì)學(xué)生誠(chéng)信檔案應(yīng)實(shí)行一人一檔,動(dòng)態(tài)管理,并與學(xué)生畢業(yè)推薦相聯(lián)系。

四、活動(dòng)要求:

1.充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育和誠(chéng)信檔案建設(shè)的重要意義,精心組織策劃,將誠(chéng)信教育融入日常的教育、管理和服務(wù)中,幫助學(xué)生立德、立言、立行。請(qǐng)各學(xué)院(部)于20__年X月10日之前將本單位“誠(chéng)信校園行”主題教育活動(dòng)安排表(見(jiàn)附件)發(fā)至學(xué)生管理科郵箱。

2.利用微信、易班、公告欄等載體加大宣傳力度,積極動(dòng)員學(xué)生參與,努力營(yíng)造誠(chéng)信為榮的良好氛圍。

3.結(jié)合自身實(shí)際與特色,緊緊圍繞活動(dòng)主題,鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念,有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺(jué)的素養(yǎng)和行為。

4.在活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院(部)要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理、總結(jié),凝練成功做法,塑造教育品牌。請(qǐng)各學(xué)院(部)于20__年X月21日前將誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)材料電子版報(bào)送學(xué)生工作處,本次活動(dòng)總結(jié)材料內(nèi)容應(yīng)包括:本單位開(kāi)展主題教育活動(dòng)的具體時(shí)間、宣傳形式、內(nèi)容、圖片、學(xué)生參加人次、好的做法及成效等,要求短、實(shí)、新,一般不超過(guò)2000字。其中照片標(biāo)題為:活動(dòng)名稱(chēng)+單位名稱(chēng),jpg格式,分辨率不小于600__800。視頻標(biāo)題為:作品名稱(chēng)+單位名稱(chēng),MP4格式,時(shí)長(zhǎng)為3分鐘左右。標(biāo)清分辨率作品采用標(biāo)清4:3拍攝,分辨率設(shè)定為 720×576,標(biāo)準(zhǔn)PAL制式DVD影碟。高清分辨率作品采用高清16:9拍攝,分辨率不超過(guò)1280__720,MPG文件(MPEG-4視頻解碼),推薦使用高清16:9拍攝。

小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想:在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導(dǎo)思想,以慶祝建國(guó)__周年為主題,開(kāi)展誠(chéng)信教育系列活動(dòng),塑造高登學(xué)子良好形象,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),探索“求知與做人”相整合的德育模式;引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信,提高自我實(shí)現(xiàn)的需求。

二、重點(diǎn)工作:

1、制定班級(jí)《誠(chéng)信公約》:各班在4月30日前送交教導(dǎo)處。

2、“誠(chéng)信校園”主題班會(huì):每班在4月30日前召開(kāi)一次以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)。

3、誠(chéng)信故事會(huì):每班在4月30日前召開(kāi)一次以“誠(chéng)信”為主題的故事會(huì),評(píng)選本班的誠(chéng)信之星。

4、誠(chéng)信格言展:格言展以誠(chéng)信為主題,使用稿紙謄寫(xiě),要求跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整。作者在文章標(biāo)題下署名,順序?yàn)椋簩W(xué)校和班級(jí)、姓名。由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

5、誠(chéng)信考室:班主任要將誠(chéng)信考試作為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的抓手,重視面上學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中的學(xué)風(fēng)營(yíng)造,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)體在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中的監(jiān)督;進(jìn)一步完善爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中申請(qǐng)、審核、批準(zhǔn)等環(huán)節(jié)流程。

6、誠(chéng)信征文比賽:本屆征文比賽以誠(chéng)信為主題。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫(xiě),不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),要在文章后寫(xiě)上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。學(xué)生作文不超過(guò)。作文應(yīng)使用稿紙,要求跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整。作者在文章標(biāo)題下署名,順序?yàn)椋簩W(xué)校和班級(jí)、姓名。由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想和目的

全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“培育誠(chéng)信思想,倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),全面提高學(xué)生文明道德水平,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

二、具體目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處,使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰?、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。

三、活動(dòng)安排

本期著重開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

一、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。利用每周五開(kāi)展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì)),每周主題具體安排如下:

二、青少年誠(chéng)信征文、硬筆書(shū)法比賽。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法比賽,并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書(shū)法比賽。

三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書(shū)征文活動(dòng)。

四、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。

1、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目,用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。

2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。

3、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”,并喜報(bào)家長(zhǎng)。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級(jí)),并可擔(dān)任下周值日生。

4、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。

5、把每次道德評(píng)議的感受寫(xiě)在日記上,并評(píng)比展覽。

6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭(zhēng)做文明使者,引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。

7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說(shuō)了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后體會(huì)。

8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案4

一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確誠(chéng)信教育的重要性

自20__年9月20日,中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以來(lái),全社會(huì)普遍開(kāi)展了多種形式的公民道德教育活動(dòng),良好社會(huì)道德風(fēng)尚逐漸形成,全校師生的文明素質(zhì)不斷提高。但是,我們還要看到,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。

面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化和未成年人思想道德教育的新要求,我們要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過(guò)程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。

二、分清層次,突出重點(diǎn),明確誠(chéng)信教育的內(nèi)容

為了切實(shí)抓好誠(chéng)信教育,我們要把握住時(shí)代的脈搏,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,做到“六個(gè)結(jié)合”,明確誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

(一)突出“兩個(gè)重點(diǎn)”

一是突出誠(chéng)實(shí)教育的重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊;二是突出守信教育的重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

(二)做到“六個(gè)結(jié)合”

要將誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育相結(jié)合,與文明禮儀教育相結(jié)合,與遵紀(jì)守法教育相結(jié)合,與社會(huì)公德教育相結(jié)合,與體驗(yàn)教育相結(jié)合,與教師職業(yè)道德教育相結(jié)合,培養(yǎng)師生良好的道德品質(zhì)。

三、拓寬渠道,抓住載體,明確誠(chéng)信教育的途徑與方法

為了切實(shí)開(kāi)展好誠(chéng)信教育,我們要發(fā)揮“五條渠道”的作用,抓住“七個(gè)載體”,明確教育的途徑與方法。

(一)發(fā)揮“五條渠道”的作用

一是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,寓誠(chéng)信教育于課堂教學(xué)之中。語(yǔ)文、思品、品德與生活、品德與社會(huì)、社會(huì)、心理健康、音樂(lè)等學(xué)科的教師應(yīng)以教育部通知要求和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地進(jìn)行誠(chéng)信教育。

二是發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,寓誠(chéng)信教育于班隊(duì)活動(dòng)之中。要利用升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育”啟動(dòng)儀式,各中隊(duì)長(zhǎng)代表本中隊(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行簽字;各班級(jí)要召開(kāi)一次主題班會(huì),通過(guò)故事、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、演講、背誦格言、研討等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

三是發(fā)揮信息宣傳的鼓動(dòng)作用,寓誠(chéng)信教育于宣傳陣地之中。校園電視臺(tái)要以誠(chéng)信為主題舉辦一期專(zhuān)題節(jié)目;校園雛鷹廣播站要開(kāi)辟“誠(chéng)信之窗”欄目;各班級(jí)以誠(chéng)信為主題更換走廊的德育專(zhuān)欄(專(zhuān)欄內(nèi)容:格言、故事、班報(bào)、演講稿等);出一期班報(bào),并上報(bào)架;舉辦一次誠(chéng)信教育班報(bào)展。

四是發(fā)揮黨團(tuán)組織的先鋒作用,寓誠(chéng)信教育于黨團(tuán)支部活動(dòng)之中。

五是發(fā)揮家庭、社區(qū)的實(shí)效作用,寓誠(chéng)信教育于家庭、社區(qū)教育之中。

(二)抓住“七個(gè)載體”

一是以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)月”為載體,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人,奉獻(xiàn)社會(huì);二是以“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;三是以“兩個(gè)明天更美好”主題教育活動(dòng)為載體,弘揚(yáng)和培育民族精神,深化誠(chéng)信教育;四是以“誠(chéng)實(shí)守信、傳承美德”主題教育活動(dòng)為載體,抓好誠(chéng)信教育;五是以少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,加大考核力度,細(xì)化誠(chéng)信教育;六是以重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)為載體,開(kāi)展好“五一節(jié)里我真行”、“十一黃金周六個(gè)一活動(dòng)”,夯實(shí)誠(chéng)信教育;七是以“校園三大節(jié)日”活動(dòng)為載體,拓展誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

四、貼近實(shí)際,貼近學(xué)生,明確誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體要求

(一)提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,黨政工團(tuán)隊(duì)攜手,形成教育的合力。

(二)注重實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)抓好誠(chéng)信教育。

1.起點(diǎn)要低。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),從“不說(shuō)謊話(huà)”入手,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品德。

2.內(nèi)容要實(shí)。著眼于實(shí)際,立足于具體,用學(xué)生看得見(jiàn)、想得出的事例來(lái)激起共鳴。

3.針對(duì)性強(qiáng)。有的放矢的進(jìn)行教育。

4.形式要新。各班可建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,編制誠(chéng)信名言集,學(xué)生建立誠(chéng)信名言卡等。

小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)背景

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的日常生活中不誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多,有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國(guó)家之所以在社會(huì)主義價(jià)值觀中把“誠(chéng)信”提出來(lái),說(shuō)明誠(chéng)信是何等的重要。我們班上也有不講誠(chéng)信事例,那么作為現(xiàn)代小學(xué)生的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)誠(chéng)信、做到堅(jiān)守誠(chéng)信呢?所以特此召開(kāi)“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng),只有讓學(xué)生從小做個(gè)講誠(chéng)信的人,現(xiàn)在和將來(lái)才會(huì)有所作為,才能在社會(huì)上立足。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體課件。

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生在思想上對(duì)誠(chéng)信重要性及意義有所認(rèn)識(shí),努力做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

四、活動(dòng)過(guò)程

主持人講話(huà)。

1、大家好!誰(shuí)知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是什么?(指名回答)

主持人出示課件:社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)容。

主持人指著“誠(chéng)信”說(shuō),既然國(guó)家把“誠(chéng)信”放在價(jià)值觀中,說(shuō)明誠(chéng)信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠(chéng)信嗎?

2、這節(jié)課我們上一節(jié)以《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》為主題的班會(huì)。

3、板書(shū)課題:誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)

欣賞動(dòng)畫(huà)片《狼來(lái)了》。

1、看完討論:大家懂得了什么呢?(指名回答)

2、主持人小結(jié):這個(gè)故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人,我們要做個(gè)講誠(chéng)信的人。

聽(tīng)故事感悟誠(chéng)信。

指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)賣(mài)人》的故事。聽(tīng)完故事指名說(shuō)感受。

聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們身邊的故事

學(xué)生討論,老師講講自己親身經(jīng)歷的事。

我是小法官:他們做得對(duì)嗎?(課件放視頻,學(xué)生當(dāng)演員,老師錄像。)

視頻一:兩名同學(xué)是好朋友,有一天小紅的爸爸出差回來(lái)給孩子買(mǎi)了兩個(gè)手鏈。她就跟蘭蘭同學(xué)說(shuō),明天我給你帶一個(gè)手鏈。結(jié)果到第二天早上看到蘭蘭時(shí)才想起來(lái),于是她決定回家去取。她說(shuō):小學(xué)生守則第六條說(shuō)了,讓我們誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子?!?/p>

視頻二:美術(shù)課上,老師讓大家畫(huà)樹(shù)葉。明明沒(méi)有帶綠鉛筆,他就從東東借,東東明明帶了綠鉛筆,聽(tīng)明明要借時(shí),他趕忙藏起來(lái),說(shuō)自己也沒(méi)帶。

不講誠(chéng)信的危害(課件)

假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生……不正直、誠(chéng)實(shí),結(jié)果會(huì)怎樣呢?

誠(chéng)信在我們生活中這么重要,那么我們?cè)撛鯓幼龅綀?jiān)守誠(chéng)信呢?請(qǐng)大家齊讀《誠(chéng)信拍手歌》(同時(shí)放音樂(lè))

我們學(xué)校的特色是什么?(皮影戲進(jìn)課堂)

學(xué)生演關(guān)于講誠(chéng)信的皮影戲《大樹(shù)和小鳥(niǎo)的故事》。

五、班主任總結(jié)

同學(xué)們,這次班會(huì)開(kāi)得很成功。老師為你們的進(jìn)步而驕傲。老師相信你們時(shí)刻記住社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)容,做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的人。

六、活動(dòng)反思

本節(jié)班會(huì)課我設(shè)計(jì)的最大亮點(diǎn)就是“感悟誠(chéng)信”“尋找誠(chéng)信”“擁抱誠(chéng)信”的設(shè)計(jì)由淺入深,層層遞進(jìn);把《社會(huì)主義價(jià)值觀》及《守則》內(nèi)容融入教學(xué)中,讓學(xué)生學(xué)有所用。通過(guò)“看視頻談感受”“聽(tīng)故事談感受”“皮影戲表演”等環(huán)節(jié)都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見(jiàn)到的事情,貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),使學(xué)生容易理解接受;這些故事不但使學(xué)生在思想上加深了誠(chéng)信的理解,在行動(dòng)上也是一個(gè)觸動(dòng)。同時(shí)對(duì)提高學(xué)生的口語(yǔ)交際的能力、表演能力等都有幫助。活動(dòng)進(jìn)行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過(guò)程,處處體現(xiàn)新課程理念。

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