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迎中秋慶國慶活動方案

| 小恒2

  很多高校及企業(yè)為了進(jìn)行深入的愛國主義教育,引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu),激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動,那么活動該如何策劃呢?下面就是小編為大家整理的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

  迎中秋慶國慶活動方案1

  為迎接中秋佳節(jié),慶祝建國周年,活躍節(jié)日氣氛,豐富群眾文化生活。經(jīng)研究決定,9月21日起舉辦“迎中秋·慶國慶”系列文化活動。為保證活動的順利進(jìn)行,特制定如下方案:

  活動主題

  喜迎中秋佳節(jié),歌唱偉大祖國

  年9月21日—9月30日

  活動地點

  行政廣場、社區(qū)廣場

  活動內(nèi)容

  本次活動由文藝演出、電影展映2部分

  職責(zé)分工

  (一)社發(fā)局

  1、“迎中秋、慶國慶”文藝專場晚會演出節(jié)目的安排、策劃、編排,主持詞的撰寫,節(jié)目單的制作,主持人的確定以及舞臺現(xiàn)場監(jiān)督;

  2、負(fù)責(zé)與市電影公司聯(lián)系,確定社區(qū)電影內(nèi)容;

  3、負(fù)責(zé)做好活動期間突發(fā)性醫(yī)療事件的醫(yī)療救護(hù)。

  (二)黨群部

  1、負(fù)責(zé)“啤酒”中秋賞月晚會、“迎中秋、慶國慶”'居山景區(qū)文藝匯演、和諧社區(qū)文藝晚會演出節(jié)目的安排、策劃、編排以及舞臺現(xiàn)場監(jiān)督;

  2、負(fù)責(zé)電影節(jié)電影展映的安排以及現(xiàn)場監(jiān)督;

  3、負(fù)責(zé)本次活動的宣傳報道等。

  (三)財政局

  負(fù)責(zé)保障本次活動經(jīng)費,經(jīng)費由區(qū)文化經(jīng)費支出。

  (四)公安分局、警大隊、綜治辦、城管大隊

  負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序和治安,維持現(xiàn)場周圍人員、車輛的疏通,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

  1、負(fù)責(zé)第三屆“鄰居節(jié)”演出節(jié)目的安排、策劃以及舞臺現(xiàn)場監(jiān)督;

  2、負(fù)責(zé)落實社區(qū)電影展映地點、現(xiàn)場布置以及監(jiān)督等。

  迎中秋慶國慶活動方案2

  在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),

  慶中秋、迎國慶系列活動方案。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級:

  主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、

  二、三等獎并給予一定的獎勵。

  二、時間及場地:

  1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

  2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級、三年級:

  活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

  一、活動方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;

  2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

  二、活動時、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

  2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

  3、地點在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后,

  四年級:

  主題活動:中秋賽詩會

  一、活動方案:

  1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;

  2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;

  3、對上報的詩作進(jìn)行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;

  4、初評通過的詩作,在詩作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀,加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;

  5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。

  二、活動要求及時、地安排:

  1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;

  2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。

  3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點定在學(xué)校報告廳。

  迎中秋慶國慶活動方案3

  為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機(jī)短信,傳遞一份來自公司的祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。 下班后,將事先準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。

  2、戶外有氧運動

  一、翠華山風(fēng)景區(qū)

  二、 活動安排:九月是個秋高氣爽的季節(jié),值此金風(fēng)送爽的時節(jié), 全體員工上下一心,為了一個目標(biāo)而努力,適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際, 公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動,經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。

  三、活動目的:通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,增強團(tuán)隊凝聚力,提升員工間的協(xié)作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進(jìn)員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉,以良好的工作狀態(tài)迎接開工。

  四、活動時間:217日(風(fēng)雨無阻)五、 參加人員: 公司全體員工六、 活動地點:風(fēng)景秀麗的翠華山風(fēng)景區(qū)。七、 活動內(nèi)容:登山運動--無限風(fēng)光在險峰;八、 活動日程安排: 8:00-8:30 員工集合 8:30-9:30 乘車抵達(dá)目的地 9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進(jìn),共攀高峰,

  中途 隨機(jī)安排 用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、其它地方中秋的習(xí)俗等等); 17:30-18:00 集合 18:00 乘車返回九、獎項設(shè)置:設(shè)"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。

  十、費用預(yù)算:a 、 礦泉水費用:20元 1箱= 25元; b 、 門票費: 45元12人= 540元;

  c 、 吃飯費: 15元12人= 180元;

  d 、 禮品費: 50元 以上共計 795元 。 3、歌王爭霸賽 一、活動目的: 為了豐富公司員工精神文明生活,增進(jìn)各部門協(xié)作能力,改善公司員工內(nèi)部人際關(guān)系,提升團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強團(tuán)隊凝聚力;

  二、活動方案

  a 、全體員工聚餐b 、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間相互交流,實現(xiàn)零距離溝通c 、組織卡拉ok比賽

  三、活動日期 19年18日(星期天)四、活動地點: 好樂迪

  五、活動人數(shù): 公司全體員工六、費用預(yù)算 1、 員工聚餐300元

  2、卡拉ok比賽: 360元 共計: 660元 。

  七、活動內(nèi)容:比賽設(shè)三個獎項

  一等獎: 玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發(fā)水

  二等獎: 一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一

  迎中秋慶國慶活動方案4

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實開展,對廣大師生進(jìn)行深入的愛國主義教育,引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu),激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案;

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化,謳歌偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進(jìn)一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  活動指導(dǎo):楊__

  組織實施:史__

  成員:級部主任、班主任

  三、時間安排

  __年9月29日---10月12日

  四、活動內(nèi)容

  1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。

  2、五年級同學(xué)制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。

  3、五年級全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動

  (1)征文主題:(自選一)

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個人情懷。

  國慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  4、二至四年級學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展

  5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。

  6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

  五、活動安排

  1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會

  要求:主題鮮明,黑板上有召開標(biāo)語。10月8日下午完成并上交。

  2、五年級同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。

  手抄報的版面設(shè)計要求:手抄報的主要組成部分: ①主標(biāo)題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。 ②報頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫,與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③文章:是手抄報的主要部分 ④標(biāo)題:是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的結(jié)尾處或中間。 ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾:給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

  通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

  各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

  4、五年級全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動

  1)征文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個人情懷。

  國慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  2)征文要求:文體、字?jǐn)?shù)不限,要求原創(chuàng)。

  3)征文方式:

  五年級每班評選出5篇優(yōu)秀習(xí)作10月9日上報一中點,評選出一等獎5名,二等獎10名,三等10名,學(xué)校予以表彰獎勵。宣傳欄上發(fā)布。

  5、二至四年級學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。

  6、二至四年級學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

  五、活動要求:‘

  1、活動開展期間,學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動開展情況進(jìn)行檢查及評比量化。

  2、上交材料:

  一至五年級主題班會 :10月8日下午 交級部和學(xué)校。

  五年級手抄報、征文: 10月10日 交級部和學(xué)校。

  二至四年級“金秋頌”畫展作品 10月10日 交級部和學(xué)校。

  二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 10月10日 交級部和學(xué)校。

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