三、地點(diǎn)：校大會(huì)議室

四、參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)班子及初三全體師生。

五、主持人：趙建張海霞

六、典禮議程：第一階段：學(xué)校成就精彩回放

第二階段：畢業(yè)典禮儀式，

具體議程：

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立奏國歌;

2.學(xué)生代表初三(6)班宋玉同學(xué)發(fā)言。播放背景音樂《懂你》;

3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

5、初三全體班主任走上主席臺(tái)向畢業(yè)生贈(zèng)言，同時(shí)初三學(xué)生代表獻(xiàn)花;播放背景音樂《感恩的心》

6.校長韓峰致辭;

7.師生節(jié)目展示;

8.全體師生同唱校歌《夢(mèng)想起航的地方》，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學(xué)生離?！?.

七、畢業(yè)典禮工作人員分工

總策劃：邱國新

會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)：馬力

學(xué)校成就回放準(zhǔn)備：馬力

會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：張乾

會(huì)標(biāo)懸掛：洪傳印

主席臺(tái)布置：洪傳印

音響設(shè)備及調(diào)試：張賓(搜集圖片、配上和背景音樂)

師生參與總安排：陳靜濤

師生座位安排：姬蕾

現(xiàn)場(chǎng)維持秩序：孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導(dǎo)：體育組

節(jié)目及背景音樂籌備：趙建

節(jié)目編排：郭純寅

禮儀及獻(xiàn)花：姬蕾(培訓(xùn)禮儀學(xué)生)

攝影：張乾

錄像：洪傳印

會(huì)后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理：王文平

會(huì)后主席臺(tái)清理：張乾

班主任預(yù)備會(huì)：陳靜濤(安排學(xué)生集中地點(diǎn)、會(huì)場(chǎng)就坐地點(diǎn)、班主任致辭內(nèi)容、各班獻(xiàn)花學(xué)生的名單分配。)

鮮花采購：馬力

其他工作人員：王輝、張守甫

班主任工作提醒

1.給學(xué)生再次強(qiáng)調(diào)：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，收拾好行李，13:30進(jìn)教室，填表、師生話別;站隊(duì)集合時(shí)間(15:00)、集合地點(diǎn)(教學(xué)樓前)、正式典禮時(shí)間(15：30)、地點(diǎn)(餐廳二樓會(huì)議室)、告訴學(xué)生可以帶相機(jī)、畢業(yè)留念冊(cè);

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3.通知禮儀培訓(xùn)的學(xué)生16日13點(diǎn)培訓(xùn);

4.準(zhǔn)備好自己的贈(zèng)言或致辭(每人不超過1分鐘)，并提前要求學(xué)生能給予一些互動(dòng)(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

5.通知獻(xiàn)花的學(xué)生(每班安排一名)(二班孫悅同學(xué)給韓校長獻(xiàn)花)并準(zhǔn)備一點(diǎn)給老師說的話;

6.所有要上臺(tái)的學(xué)生座位都要安排在班級(jí)隊(duì)伍的外面，便于活動(dòng);

7.韓校長講話一結(jié)束，班主任就要在東側(cè)排好隊(duì)，從東邊上西邊下;

8.畢業(yè)典禮結(jié)束后，可帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照，拍照留念;

9.告訴學(xué)生看分?jǐn)?shù)及領(lǐng)入學(xué)通知書的時(shí)間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

10、年級(jí)主任精心準(zhǔn)備，合理分工，安排好學(xué)生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)工作。學(xué)生離校后，各班主任申請(qǐng)政教處對(duì)教室進(jìn)行驗(yàn)收、安全辦對(duì)宿舍進(jìn)行驗(yàn)收后方可離校。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。

今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

我們還記得珠光小學(xué)?；盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！

小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意！

永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)背景意義：

邁入高級(jí)中學(xué)的大門?？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動(dòng)主題：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

2019年6月20(星期四)下午2：00—4:30，地點(diǎn)：校演藝廳

四、參加對(duì)象：校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長代表等。

五、活動(dòng)具體計(jì)劃：

(一)、籌委機(jī)構(gòu)：

6月18日上午12:00之前，節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00—4:00，節(jié)目彩排;

安全保衛(wèi)：

后勤保障：

優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長：

“最……班主任”評(píng)選：

新聞報(bào)道：

主持人培訓(xùn)：

燈光、音響：

節(jié)目調(diào)度：

(二)、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校，放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

(三)、出席典禮人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2019屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請(qǐng)由段長安排，每班5-10人，以家委會(huì)成員為主)

(四)、籌備工作安排：

1、主持人2位、旁白1位：張思嫻、蔡浩然、鄭立言

2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)

4、評(píng)選：學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請(qǐng)函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評(píng)選“之最”老師。

6、場(chǎng)地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。

7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。

六、議程安排：

(一)、畢業(yè)典禮

1、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌

4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福

5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言

6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”PPT。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負(fù)責(zé))

2、節(jié)目一：906班小組唱：《相親相愛一家人》

3、節(jié)目二：907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏：《奏鳴曲》

4、主持人出場(chǎng)旁白：我們?cè)?jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對(duì)我們的支持，宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。

5、節(jié)目三：904班詩朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛你》

6、節(jié)目四：901班蔡雅婷獨(dú)舞：《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)

8、節(jié)目五：908班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》

9、節(jié)目六：902班鋼琴獨(dú)奏：《春舞》

10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)

11、節(jié)目七：905班張子墨等小組唱：《那些花兒》

12、節(jié)目八：901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏：《回家》

13、節(jié)目九：903班合唱《明天會(huì)更好》

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng)，自行留影。

七、相關(guān)要求

1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí)，確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。

3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。

5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng)，不得在會(huì)場(chǎng)周圍大聲喧嘩。

6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好!這天，我們?cè)谀抢锵嗑垡惶?，舉行--年302班的畢業(yè)座談會(huì)，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!

回首三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一齊的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。

校園里，寢室里，操場(chǎng)上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時(shí)此刻，我們：

難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);

難忘辯論會(huì)上語言和智慧碰撞出的火花;

難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一齊放聲歌唱;

難忘元旦晚會(huì)，幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí)，我們一齊忙忙碌碌的身影;

難忘批評(píng)你時(shí)，你委屈得要哭出來的樣貌;

難忘考試失利時(shí)，你臉上充滿了失望與惆悵;

難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷期望;

一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.

多少完美與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.

回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動(dòng)人篇章.

同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20--年的歷史上!

這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我明白我們分別的時(shí)刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了期望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著到達(dá)知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才能夠成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!

2.正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位.要明白，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得持續(xù)一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的狀況了如指掌，明白自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，明白自己的不足在哪里，明白自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.

3要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會(huì)從小事做起，要學(xué)會(huì)從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，都要學(xué)會(huì)去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì)沉住氣，不要過于抱怨，因?yàn)楸г垢居谑聼o補(bǔ)，只會(huì)起反作用.

4.善待身邊的每一個(gè)人?！叭藷o完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷，怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已，寬于待人.

最后想說的一句話是：?；啬感？纯?，同時(shí)畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)主題：

溫馨感動(dòng)希望

二、活動(dòng)時(shí)間：

2019年6月27日上午

三、前期準(zhǔn)備：

1.2019年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間：2019-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給__老師。

2.每班制作1塊班級(jí)展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給__老師，以班級(jí)名命名，6.23日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

3.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

5.邀請(qǐng)家長觀摩，每班至少15名，要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng)，車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)

9.(德育研究中心草擬，校長室審核)

10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會(huì)議：時(shí)間：6月18日，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階

(2)班長、團(tuán)支書會(huì)議：時(shí)間：中考最后一場(chǎng)結(jié)束后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階

11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)

四、具體分工：

1.策劃：校長室、德育研究中心、團(tuán)委

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

負(fù)責(zé)教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲

負(fù)責(zé)學(xué)生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等

3.宣傳組：黨政服務(wù)中心

視頻制作組：統(tǒng)籌：

學(xué)校視屏制作：、各班班主任(上交材料)

班級(jí)電子相冊(cè)制作：各班主任、各班學(xué)生

展板制作組：統(tǒng)籌：;材料收集：

4.舞臺(tái)設(shè)計(jì)：

5.舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò)，會(huì)場(chǎng)桌凳：王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置：10點(diǎn)前，鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心)，擺放好學(xué)校、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)

7.主持人培訓(xùn)：

主持人：

8.音響監(jiān)督：

9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場(chǎng)：音樂組：

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10.音樂匯總：(下載匯總?cè)恳魳?，包括國?

11.會(huì)場(chǎng)的座位安排、進(jìn)退場(chǎng)的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師

12.學(xué)生代表、家長代表聯(lián)絡(luò)：王篤生、徐子健

13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備：姚毅、何紀(jì)斌

14.畢業(yè)證打包：年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位，每班一捆，注意美觀)

15.禮儀培訓(xùn)：

16.校園音樂播放：潘小金

17.攝像：周文、郭紅杰

18.全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽

19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務(wù)中心

20.舞臺(tái)統(tǒng)籌：徐子健

五、活動(dòng)安排：(暫定)

模塊一：學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00)。地點(diǎn)：大操場(chǎng)

(一)成長見證——?dú)g呼，我們畢業(yè)啦!

1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)

2.七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)

3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強(qiáng)、蔡君)

5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

6.學(xué)生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)

(二)感恩師長

1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

3.學(xué)生文娛節(jié)目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)

4.家長代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛

5.主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.學(xué)生文藝節(jié)目：歌曲(九13)、訪談(九14)

2.校長致辭(李強(qiáng))

3.李強(qiáng)校長為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

6.結(jié)束語，各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮

7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

模塊二：班級(jí)歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點(diǎn)：各班教室

1.各班簽寫青春紀(jì)念冊(cè),在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照)

2.師生歡聚，臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)

3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照

4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關(guān)鎖門窗

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇6

大家好!

今天，我在這里，要代表全體學(xué)生向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

老師曾經(jīng)說的一句話："寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。

馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲："老師，您辛苦了!"

老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會(huì)超越所有人!

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，是一個(gè)特別的日子，以為這是我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次在五星紅旗下集合。

時(shí)光來得緊，去得也急。急的使我們還沒來得及說完全部想說的話，我們就必須惜惜作別了。此刻，我們回顧這短暫而又漫長的六年時(shí)光，我們?cè)趯W(xué)校里到底留下了些什么呢?細(xì)想，其實(shí)我們留下了很多很多。不必說語文課讓我們學(xué)會(huì)了寫作，也不必說數(shù)學(xué)課讓我們學(xué)會(huì)了計(jì)算，更不必說自然科學(xué)教會(huì)了我們很多生活的常識(shí)。單說說教室里黑板邊上，那個(gè)醒目光榮榜，就記錄了我們多少的汗水和歡樂?？茨且活w顆疊在一起的小星星，猶如一串串晶瑩的的葡萄，那是我們沉甸甸的果實(shí)。那星星高低起伏，猶如大海里波濤起伏，象征著我們同學(xué)你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)。記得二年級(jí)的時(shí)候，我也曾列居榜首，而稍一放松就被其他同學(xué)取而代之了。學(xué)習(xí)是公平的，只要你努力了，就會(huì)有回報(bào)。光榮榜里記載著我們進(jìn)步的足跡。

一本本散發(fā)著墨香的?？?，也記載著我們的足跡，每一篇發(fā)表的文章，都是我們的心血。記得曾經(jīng)我有一篇發(fā)表過的作文叫《春滿校園》，當(dāng)時(shí)為了寫好它，我在仔細(xì)觀察，認(rèn)真構(gòu)思后，還大量運(yùn)用了擬人，比喻，排比，夸張等一系列修辭手法，寫好后，又花了很多時(shí)間推敲修改。后來，再經(jīng)過指導(dǎo)老師的再次修改推薦，以及編輯老師的認(rèn)真審核，最后，才刊登出來，發(fā)送到同學(xué)老師的手中。?？镉邢胂笫澜?，成長足跡以及生活日記。當(dāng)然這當(dāng)中有我的你的也有老師的筆跡，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們?cè)谛@留下的足跡之一。

還有好多好多。這此時(shí)此刻，盡是留戀和回憶。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，現(xiàn)在，是該說再見的時(shí)候了!千言萬語匯聚成一句話：感謝您陪伴我走過這難忘的六年，無論過去如何，未來如何，這都將是我難忘的一段記憶。

再次謝謝老師，謝謝同學(xué)!