增強體質，增進友誼。

二、活動目的

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

三、活動時間

20__年x月__——__日

四、活動地點

__小學

五、參加對象

__小學全體師生

六、組織領導及分工

1、領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、基本分工

__：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

x：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。

__：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。

__：帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。

__：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。

__：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。

__：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。

__：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。

__：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

__：負責運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。

__：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。

七、比賽項目

(一)教職工運動項目

1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(__小學教研組、村小教研組)小學聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。

2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。

3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。

4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。

(二)學生運動項目

1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。

2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x—x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x—x年級每班x人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。

5、集體跳繩：分小學和初中組，x—x年級以班為單位比賽，每班__人，其中x人摔繩，在規(guī)定時間x分鐘內集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。

6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x—x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。

八、比賽設獎項

(一)教職工運動項目獎項

1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金__元，二等獎現(xiàn)金__元，三等獎獎現(xiàn)金__元。(獎金用于教研組開展活動)

2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金__元，二等獎現(xiàn)金__元，三等獎獎現(xiàn)金__元。(獎金用于教研組開展活動)

3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎__元，二等獎獎__元，三等獎獎__元。

4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎__元，二等獎獎__元，三等獎獎__元。

(二)、學生運動項目獎項

1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。

2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。

3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。

4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。

5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。

6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。

九、各項目教師具體負責安排

(詳見安排表)

十、其他事宜

1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。

6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;

7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;

8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

十一、學生要求

1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。

大學運動會方案和策劃篇2

一、活動布景

__師范大學第__屆田徑運動會將于10月27-29號在瑤湖體育館和長勝體育館一起舉辦。為了迎候校運動會的到來，體育部在近期展開一系列運動會前準備作業(yè)，以展示選手風韻，協(xié)助選手取得非常好的成果，為外國語學院爭奪更多的榮譽。

二、活動意圖

為了豐厚學生的課外日子，進步學生的身體素質，豐厚校園文化。讓學日子躍投入到風趣的體育活動中，做一個熱情洋溢、健康向上的青年。

三、活動時刻和地址

活動時刻：__

活動地址：新體育場館和C場

四、活動目標

外國語學院整體學生

五、活動詳細組織

(一)活動前期準備

1、舉辦體育部部分會議，解說競賽的時刻、地址、規(guī)矩、流程等細節(jié)，和組織報名作業(yè)(男學干擔任男生的報名和九班的報名，一論理學干專門擔任日語班的報名，別的學干每人擔任兩個英語班的報名。采納分班報名，最終匯總名單)

2、10月9號上午展開運動會選拔作業(yè)，選拔出優(yōu)異的選手及收拾運動會參賽選手名單

3、10月10號黑夜交教師組及學生組運動會名單和聯(lián)絡好廣播操教練(擔任人：范夢芝)

(二)活動中期組織

1.舉辦體育部部分會議,組織各項意圖練習作業(yè)。每個學干擔任一個團體項目，每周練習最少3次。個人單項由選手自個組織練習，體育部擔任催促。(擔任練習部分：體育部、自律部)

2.聯(lián)絡好教練擔任廣播操的練習，后期重視體操隊形排練。(擔任人：聶勇超)

3.準備好各項運動練習器件(毽子、跳繩、手套、籃球x2、蛇皮袋x4、拼圖板x4等)

(三)活動當天組織

1.學干在競賽前一天擔任用展板寫好各項競賽詳細時刻，及把展板放于效勞臺前;競賽前黑夜告訴好競賽當天的選手，及時堅持聯(lián)絡。(擔任人：周小芳)

2.競賽當天由學干擔任好運發(fā)動賽前檢錄，并帶領運發(fā)動進場，競賽完后記載好運發(fā)動成果。(擔任人：曹恬、余康玲、鄧德兵)

3.學干擔任調集看臺氛圍，要時刻堅持看臺規(guī)整，鼓舞看臺觀眾活躍投稿。(擔任人：程愛蓮)

4.在運發(fā)動進場前，學干擔任好與看臺及效勞臺的聯(lián)絡，及時告訴看臺觀眾外院選手狀況，以調集看臺氛圍，為選手加油。(擔任人：萬麗佳、程愛蓮)

六、注意事項。

1、告訴好選手記住帶好證件競賽，伴隨志愿者在競賽時期不能進入競賽跑道。

2.、重視看臺氛圍，觀眾不能隨意走動，堅持好看臺隊形。

3、團體項目要告訴到位，若呈現(xiàn)有抵觸及時聯(lián)絡別的選手代替，不能呈現(xiàn)缺人競賽的概略。

七、活動核算

打印材料30份0.6元/份總18元;

教練用水50瓶1元/瓶總50元;

毽子1個3元/個總3元;

手套兩雙2.5元/雙總5元;

拼圖板一套14元/套總14元;

蛇皮袋4個1.5元/個總6元;

聘書5張4元/張總20元;

拍手100個2元/個總200元;

總計：316元。

八、活動擔任

__師范大學外國語學院團委學生會

大學運動會方案和策劃篇3

應現(xiàn)代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。強健的身體素質對于大學生將來“健康”的邁入社會，更是至關重要的。在青春飛揚的歲月里，我們要為這美好的時光留下些許的記憶，些許的勇敢，些許的感動。運動會應該算揮灑我們青春最適合的場所，用跑步記憶我們的思想，用跳躍畫出燦爛的弧線??奧運精神長留心中：更快、更高、更強。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲，我們也可以用我們的行動去證明，這六個字我們也可以做到。運動會是為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。同時為了展現(xiàn)當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果，本校定于10月28、29兩日在城中校區(qū)運動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運動會，運動會包括三個部分：開、閉幕式、運動會(兩天)。屆時，全校各學部精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現(xiàn)于該次運動會上。作為全校的領頭羊，管理學部一直是全校學__的榜樣，同樣管理學部在歷屆運動會上取得的優(yōu)異成績也一直是我們全體“管理人”的驕傲。連續(xù)多年我管理學部運動團體在各位運動員的努力拼搏下取得了全?？偡e分第一名的好成績。

為了在本次校運動會上給管理學部運動團體提供相應的服務和幫助，我體育部做出以下策劃。

一、活動名稱

__第七屆秋季田徑運動會管理學部工作安排。

二、活動目的

為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。學院以田徑運動會為契機，進一步增強學生集體榮譽感、拼搏進取精神和團結協(xié)作意識，同時為了展現(xiàn)當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果。

三、賽前準備及具體事宜安排。

1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會，布置運動會相關事宜，下發(fā)報名表并告知各項報名要求，動員各班參與運動會的積極性，并規(guī)定22日晚自習到各班收取報名表。同時體育部成員利用課余時間積極動員大四資深參賽。

2、初試選撥時間定為9月27、28、29日，針對不同專業(yè)班級課程安排的不同，做出適當?shù)倪\動員選撥順序安排。各項目篩選出12名候選。10月9—12日進行第二次篩選，10月13—14日進行第三次復選，最后決出最終參加比賽的運動員名單。

具體選撥原則依據(jù)：進行根據(jù)管理學部運動員在第六屆運動會中獲取名次的排名先后的優(yōu)先錄取有經驗有成績的老運動員;公開測試，秉承公_公正原則;對一些特殊項目進行人員上的調整，主要針對男女三項全能。

運動員選拔時間及流程安排。

1、選拔時間和地點

20_年9月27日———10月14日在_X田徑場舉行

2、參加單位

所有報名參加_X第七屆運動會的運動員。

3、選拔項目

(一)男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項全能、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、110米欄。

(二)女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項全能、跳遠、跳高、鉛球、100米欄。

4、選拔時間及流程

時間，告知實行專人負責制。

配合體育部進行初試的學生會__，必須配帶工作證，不準與運動員或體委發(fā)生口角，有任何情況，需及時向體育部反映。

附：在測試的前天晚自習或當天早自習，體育部需向運動員及體委告知測試

賽前準備

1、體育部負責必備醫(yī)藥品的采購和準備

2、人力資源部負責運動會方陣隊的選拔和訓練(7_10人)。

3、將運動員按參賽項目分組，安排學生會__帶隊，明確職責。

運動會訓練人員調動安排表

四、活動期間具體安排

1、運動場設立管理學部的駐點，關注參賽運動員，做好后勤工作，后勤工作由丁祥濤全權負責，具體部門是勞衛(wèi)部、女生部負責。

2、每一個小組的負責人必須在比賽項目開始前30分鐘，召集該比賽項目的運動員，配合運動員做好熱身。若運動員沒能按要求及時到達場地，項目負責人應迅速主動聯(lián)系運動員。

3、組成宣傳小組，及時對學部運動員們的比賽動向進行追蹤了解和報道，對獲得好成績的.運動員進行褒獎，同時對每位參賽選手進行鼓勵，宣傳報道由___和編輯部共同負責。

附：編輯部還要做好運動會期間經典照片的拍攝和采集。

4、突發(fā)事件處理

a、發(fā)生突發(fā)事件，第一時間聯(lián)系突發(fā)事件處理小組負責人。

b、負責人聯(lián)系體育部人員或聯(lián)系管理學部駐點安排人員處理。

后附人力資源部、___具體活動策劃書。

五、賽后活動安排

1、匯總本次運動會獲獎運動員名單，并對取得優(yōu)異成績的運動員及服務工作者提出表彰，對運動會期間，無故棄賽，影響活動正常進行的人員進行嚴肅批評。

2、回收運動會所借的各種器材，總結運動會的經驗與不足。

大學運動會方案和策劃篇4

一、活動目的

運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體，所以__學院決定舉辦一系列的精品運動會，例如“3+2”排球賽，以及“四對四”同學們都行動起來吧，展出你的青春，秀出你的活力。

二、活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨著__大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演_年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念

__。

四、活動時間

20__年x月—x月。

五、大賽籌備及宣傳

前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。

后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式：

1以大海報進行比賽活動的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。

4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

六、賽事流程

本次大賽預計招收__支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時x天抽簽分為__個小組，每組x隊，進行小組循環(huán)賽，按勝負積分排名，勝一場積x分，平一場積x分，負一場積x分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的x支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出x強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

大學運動會方案和策劃篇5

心動不如行動,“會計金融一家親”之趣味運動會。

二、活動宗旨

為豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂，在運動中尋找健康，在健康中體驗集體精神，讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩。做一個健康向上，充滿活力的新時代大學生。

三、活動組織機構

管理技術學院會計系金融系學生會

四、活動對象

湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生

五、活動時間及地點

時間:5月9日下午；地點：西區(qū)足球場、籃球場；

六、活動流程

（一）活動前期工作安排：

1.進行場地的申請和聯(lián)系場地的租用。為了保證比賽順利舉行，比賽需要租用比賽場地的，由大型活動組織部負責租借。

2.賽前需要進行的宣傳工作，爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板，放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼

宣傳海報，中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由

宣傳部負責。

3.對大賽所需物資進行采購或租借，如口哨，籃球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。

4.裁判的選定，由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。

5.確定各班后，由大型活動組織部負責根據(jù)具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發(fā)生項目的沖突。

6.待具體賽程確定，組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。

（二）活動的主要內容

①兩人三足

②三人籃球

③“摸石過河”

（具體比賽規(guī)則見附件）

七、活動結束工作安排

1.針對比賽的最后成績，盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。

2.總結此次活動經驗和不足，為下次活動的舉辦提供借鑒。

八、活動評比及獎勵

（一）團體獎

對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發(fā)獎品及證書；

（二）班級獎

對積分排在前三名的班級頒發(fā)榮譽證書;

積分辦法：

①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分；

②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分；

③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分；

大學運動會方案和策劃篇6

一、活動主題：

二、活動背景：響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。

三、活動目的：

通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。

四、活動時間：9月17日

五、活動參與對象：

信息科技學院大一、大二全日制本科生

六、活動地點：

南農大體育場、籃球場

七、活動內容策劃：

(一)滾雪球：

1、比賽人數(shù)：每組8名隊員(至少3名女生);

2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;

3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則：

(1)每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

(3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

(5)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

(二)心心相印：

1、比賽人數(shù)：每組6人，男女各半。

2、比賽賽距：50米;

3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則：

(1)每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。

(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;

(3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動;

(4)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

(三)送雞毛信：

1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;

2、比賽人數(shù)：個人賽，男女、參賽人數(shù)不限;

3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則：

(1)聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字，準確無誤之后即可停下。

(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行200米(150米)跑。

(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格

(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。

(四)開火車：

1、比賽賽距：50米;

2、比賽人數(shù)：每組5位男生;

3、比賽賽制：根據(jù)各組排頭從起點到終點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則：

(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學效仿第二位同學。

(2)每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。

(3)如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進。

(五)齊心協(xié)力：

1、比賽人數(shù)：5人(不分男女)

2、比賽賽距：100米

3、比賽賽制：按每組從起點到終點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則：

5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發(fā)，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。

(六)限時上籃：

1、比賽人數(shù)：每組8人，男女各半;

2、比賽限時：3分鐘;

3、比賽賽制：按每組3分鐘內進球總數(shù)取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則：

(1)從三分線依次排成一豎列，每組一個籃球。計時開始時，各組成員依次站在三分線準備運球上籃。

(2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃，不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。

(3)第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后，依此類推，連續(xù)投籃，時間為三分鐘，投進一球算1分，投不進不算分，帶球走步則扣1分。

(七)乒乓總動員：

1、比賽人數(shù)：個人賽，男女、參賽人數(shù)不限;

2、比賽賽制：采用三局兩勝淘汰制，按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。。

3、比賽規(guī)則：

(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等，具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。

(2)第一輪抽簽決定各組，每組2人對打3回合，采用三局兩勝制淘汰輸?shù)娜?，贏的人則進入下一輪，依次類推，最后選出前三名。

(八)過關斬將：

1、比賽人數(shù)：每組參賽人數(shù)為5男5女。

2、比賽賽制：本項目由4個小比賽組成，各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分，分為2部分，一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績，按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

3、比賽規(guī)則：

(1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。

(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。

4、具體流程：

(1)猛龍過江：

每組由8人參賽，比賽開始時，選手按照順序依次跳繩，每人跳一個后離開，后一個接上，依次循環(huán)。計時3分鐘，完成連續(xù)15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。

(2)踢毽子：

每組由一人先踢毽子，若毽子落地，則換下一個人繼續(xù)，直到該組踢毽子總數(shù)達到200則可進入下一輪。踢毽子時，可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數(shù)以裁判員數(shù)的為準。每小組至少有3人參與本比賽。

(3)跳小繩：

每組選出3人，跳繩過程中可以停頓，每個人跳一分鐘，一分鐘后換下一個人，在3分鐘內跳繩總數(shù)達到300的小組則可進入下一輪。

(4)呼啦圈：

每組選出6人，轉呼啦圈1分鐘，由裁判記圈數(shù)。根據(jù)小組總圈數(shù)排序評定“過關斬將”項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽，則本項目就另外加幾分。

(九)特別項目：

1、瞎子背瘸子：

比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛，比賽時，男生背著女生往終點走，中途有很多障礙物，也有一些精美的小獎品。由女生指路，男生在比賽中要繞過障礙物，去撿獎品，撿到則屬于自己，終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品，女生不得從男生背上下來，否則視為棄權。

2、拔河：

各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目，具體人數(shù)視拔河雙方人數(shù)決定。

八、所需道具：

發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。

九、活動前期準備：

1、制作__年信息院秋季趣味運動會宣傳視頻并上傳信息院;2、將趣味運動會具體內容及規(guī)則告知大一大二各宿舍;

3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員;

4、體育項目報名統(tǒng)計;

5、確定各項目具體比賽時間;

6、確定運動會各項目主副裁判;

7、準備體育項目道具。

十、獎品設置：

本次運動會以每班20人為基準，對參賽人數(shù)超過20人的班級，多1個人則運動會總成績加1分。對總成績優(yōu)異的班級進行獎勵。

大學運動會方案和策劃篇7

一、活動背景：

在__級新生剛入校之際，為了響應校團委多舉辦優(yōu)秀活動的號召，并且讓新生(主要是中心校區(qū)新生)體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數(shù)學與物理科學學院團委舉辦此次活動，展現(xiàn)大學風采。

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

二、主辦單位：

共青團__學院委員會

三、面向人員：

__工程學院中心校區(qū)全體同學

四、參加方式：

分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區(qū))，每隊人數(shù)是10人、

五、活動宗旨：

本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學生校園文化生活，弘揚團體精神，開拓組織學生活動的新思路。

六、活動時間：

11月14日上午9點開始

七、活動內容：

模塊一：趣味性活動

模塊二：團隊素質拓展訓練

模塊三：趣味尋寶

模塊四：九人十足

大學運動會方案和策劃篇8

為了豐富我校大學生的余化生活，拓展大學生素質，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦__師范學院第二屆心理運動會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、組織單位：

心理健康教育與咨詢中心

二、比賽時間：

20__年X月26日下午14：00-16：00

三、比賽地點：

__師范學院體育館

四、活動對象：

1、各學院組織一支心理運動隊，每隊人數(shù)為21人（參加競賽20人，男女生各半；1人為隊長負責現(xiàn)場聯(lián)絡工作）。

2、各學院組織啦啦隊（至少三十人），到場加油助威。

3、現(xiàn)場設置自由區(qū)，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。

五、活動安排：

（一）團隊展示

在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意，如在隊形、隊旗、口號等方面。

（二）競賽項目及規(guī)則

1、無敵風火輪

參賽人數(shù)：各學院16名隊員（8男8女）

比賽規(guī)則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協(xié)調帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后，各隊開始出發(fā)，到達終點，全程0米。

評分標準：發(fā)令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。

賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)，全程0米。

2、心心相?。ū硦A球）

參賽人數(shù)：各學院4名隊員參賽（2男2女），2人為一組

比賽規(guī)則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側。組織者發(fā)令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。

比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協(xié)助運球，否則按犯規(guī)處理（犯規(guī)1次，總時間增加1秒；犯規(guī)次，該項比賽時間無效。）；如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續(xù)進行比賽。

評分標準：發(fā)令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。

賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。

3、毛毛蟲行走

參賽人數(shù)：各學院6名隊員參賽（不限男女）

比賽規(guī)則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發(fā)令后，把毛毛蟲提起行走，全程0米。

評分標準：發(fā)令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。

4、合力運球

參賽人數(shù)：各學院名隊員參賽（男2女）

比賽規(guī)則：每隊人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米；第名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點（10米）。

比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。

評分標準：發(fā)令后開始計時，第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。

賽前練習：可用籃球、排球進行練習。

5、珠行萬里

參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽

比賽規(guī)則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發(fā)令后，小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。

在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。

評分標準：發(fā)令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。

6、多人多足

參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽

比賽規(guī)則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發(fā)令后，一起跑向終點，全程0米。

比賽過程中，要求隊列不能松散，出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時，各隊要及時調整，否則取消比賽資格。

評分標準：按每隊總時長排名。

賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。

六、報名方式：

下載報名表（見下表）并認真填寫，月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心（逸夫樓A21辦公室），逾期視為自動棄權。

大學運動會方案和策劃篇9

一、競賽時間：

20_年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業(yè)學生比賽)

二、地點：

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目：

乙組(12項，含混合項目)

男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、400M接力、400M接力.

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、400M接力、400M接力。

混合項目：疾風三十一、800M陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法

單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數(shù)。

(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2.團體：

(1)男女團體各取前八名。

(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1.體育部

(1)10月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計運動員名單。

(2)10月10--11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)10月16--29號做好有關運動員的訓練工作。

(5)10月28號--29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發(fā)放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2.主席團

(1)10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

(2)10月13--29日做好有關方陣的&39;訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮，口號是："發(fā)展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

4.外聯(lián)部

運動會前期多與店面老板協(xié)商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現(xiàn)我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排

總協(xié)調：雷書記、蔣老師、賀老師

協(xié)調:濤、肖賢、楊露

1.宣傳報道組

負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

總負責人：肖賢

①攝影工作：吳敏

②通訊稿：徐細玉

③條幅展板：陶剛

④運動員成績匯總：陶剛

2.后勤保障組

負責部門：青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負責人：楊露

①帳篷：李杰、陳思

②桌椅、飲水機：

③協(xié)助運動員：劉輝

④場地衛(wèi)生：李鑫

⑤醫(yī)療護理：李鑫、陳思

⑥其他：劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人：辛海

負責部門：體育部、組織部