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大班六一節(jié)活動(dòng)策劃方案

| 李榕

現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長(zhǎng)平時(shí)上班特別忙,沒(méi)有時(shí)間和孩子一起互動(dòng)。所以學(xué)校舉行一次六一活動(dòng)是很有必要,加強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的溝通流量。下面是小編為大家?guī)?lái)的大班六一節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望大家能夠喜歡!

大班六一節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)主題:暢想

二、作品要求:

1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類(lèi)不限。

2.幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員:每班10對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式:

每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類(lèi)不限。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

大班六一節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)

二、作品要求:

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員:每班7對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式:

每班派出7對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

注:參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。

大班六一節(jié)活動(dòng)策劃方案3

時(shí)間:____年__月__日(周四)下午14:30——16:00

場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)

班級(jí):大一班、大二班

主持:__x老師

運(yùn)動(dòng)會(huì)程序:

一、開(kāi)幕詞(主持人)

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(播放音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

三、升旗儀式(請(qǐng)小旗手6名)(播放音樂(lè)《國(guó)歌》)

四、家長(zhǎng)代表講話(大二班家長(zhǎng)一名代表)

五、體操表演(土豆老師帶操)(播放音樂(lè)《天使》《小寶貝》)

六、運(yùn)動(dòng)體育游戲(播放背景音樂(lè))

《鐵人三項(xiàng)》

游戲目標(biāo):

①提高幼兒匍匐爬、運(yùn)球等技能。

②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備:墊子4塊、健身圈4個(gè)、障礙物8個(gè)、籃球2個(gè)、紅旗2面

游戲玩法:

幼兒分成兩隊(duì)。游戲開(kāi)始,第一名幼兒快速繞過(guò)障礙,拿起球,運(yùn)至放紅旗處,拿起紅旗跑到墊底,匍匐爬過(guò)墊子,將紅旗交給對(duì)面幼兒。幼兒接過(guò)紅旗按原路返回。

《我要上學(xué)?!?/p>

游戲目標(biāo):

①發(fā)展幼兒跨跳、平衡、連續(xù)拍球等運(yùn)動(dòng)技能;

②培養(yǎng)幼兒自理能力以及快速做事的好習(xí)慣。

③能正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字1——10。

游戲準(zhǔn)備:雙肩背書(shū)包4個(gè)、拉鏈衣服4件、跨欄2個(gè)、平衡橋2個(gè)、黑板2個(gè)、白紙4張(第二次游戲時(shí)用2張)、筆2個(gè)。手提筐兩個(gè)(放衣服用)、健身圈10個(gè)

游戲玩法:

幼兒分兩隊(duì)站好。游戲開(kāi)始,第一名幼兒快速穿上衣服拉好拉鏈背上書(shū)包后,跨過(guò)跨欄,走過(guò)小橋,跳過(guò)草地,在白紙上寫(xiě)一個(gè)數(shù)字(1——10)后直線跑回。下一名幼兒繼續(xù)游戲。哪隊(duì)最先完成哪隊(duì)獲勝。

親子游戲:《10米接力賽》

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒快速跑的能力和身體控制力。增強(qiáng)親子之間的感情和默契力。

游戲準(zhǔn)備:接力棒4根、輪胎8個(gè)

游戲玩法:

幼兒和家長(zhǎng)以班級(jí)為單位,分別站在操場(chǎng)兩側(cè),當(dāng)游戲開(kāi)始后月手拿接力棒跨過(guò)障礙物跑向家長(zhǎng),將接力棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)原路返回,交給下一組幼兒。最先跑完的隊(duì)獲勝。

親子游戲:《螞蟻搬豆》

游戲目標(biāo):增加親子間的情感。

游戲準(zhǔn)備:墊子8塊、小弓形橋4個(gè)、海洋球4筐、手提玩具筐4個(gè)(裝球用)

游戲玩法:每班家長(zhǎng)分兩隊(duì)站在操場(chǎng)一側(cè)。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背起幼兒通過(guò)障礙物到達(dá)放球處拿球,直線跑回,將球放入起點(diǎn)框里。

要求:1、游戲過(guò)程中幼兒雙腳不能著地。

2、取球的方法不限,數(shù)量不限。

3、用時(shí)最短,球數(shù)最多的隊(duì)獲勝。

七、幼兒休息喝水(教師鋪墊子)家長(zhǎng)準(zhǔn)備跳繩表演

八、家長(zhǎng)跳繩表演

游戲準(zhǔn)備:長(zhǎng)跳繩兩根

九、集體舞(幼兒以班為單位,站成圓圈,幼兒里圈,家長(zhǎng)外圈)(播放音樂(lè)《彩虹的約定》)

十、頒發(fā)獎(jiǎng)狀(各班家委會(huì)成員發(fā)放每一位幼兒)(主持發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀)(播放音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

十一、合影留念

大班六一節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、____做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

四、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

大班六一節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六:活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比:

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

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