畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些
合大家晚上好!
B十六歲的太陽升起在生命的晴空,十六歲的足跡延伸著無限美好的追求,十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動,走過夢幻般的童真歲月,我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學校園藝術節(jié)暨20__屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會現(xiàn)在開始。
C參加今天晚會的來賓有:
讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D同學們,四年前,當你們踏入四十一中學校園的時候,就決定了今天這樣一個特殊的日子,決定了現(xiàn)在這樣一個特殊的時刻。中考已經(jīng)結束,此時,每一位學子正像青青草地珍重春天的陽光一樣,更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣,怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學!
A同學們,老師們,此時此刻,我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。我們應該自豪,因為我們無悔于青春少年,我們無悔于四十一中學這個大家庭。
B三十一年來,四十一中學的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,辦學聲譽與日俱增,綜合效益優(yōu)勢初步顯現(xiàn)。這些成果的取得,離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉(xiāng)親的悉心關懷和特別厚愛,離不開寶山區(qū)教育局的正確領導和全面指導,離不開全體學生家長的充分信任和鼎立支持,離不開全體教職員工的不懈努力和頑強拼搏,在此,我們代表四十一中學全體教職員工和全體學生向你們表示最衷心的感謝。
C下面請四十一中學李凱峰校長致辭。
D初中四年是艱苦的,但有泥濘才有跋涉,有泥濘才有奮進,泥濘造就堅強,走過坎坷,才會珍惜坦途。我們當中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國共產(chǎn)主義青年團,還有一批同學獲得了各種獎項。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學生”名單。他們是:
A"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。初中四年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中四年,你們飛過一個少年航程,又站到了新的人生起跑線上!
B歲月如流,少年幻想即將變成了青年哲思,當初跨進四十一中學大門時的稚氣和憧憬,早已化作了走向成熟的熱情和希望;
C歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈落穗,當初的四十一中學的初中入學通知書,即將變成走向高中生活的入門通行證;
D歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們即將把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個人生朝陽!
A同學們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,也不能隨意的預測你們的前途一帆風順,但請謹記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艱難困苦,玉汝于成",這是我們每個人都應以自勉的金玉良言。
B全體畢業(yè)生朋友們,母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們,雙陽煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們,注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
1A:奧運的腳步越來越近了,我們的同學也正要以優(yōu)美的歌聲,婀娜的舞姿來迎接奧運的到來,現(xiàn)在,有請,我們曾在省文藝大賽中獲得金獎的姜思思同學為大家?guī)砀枨稓g天喜地》。
2A:過了一學期沉重的學習,大家也應該放松一下。
B:是啊,讓我們跟隨著少女的歌喉,一起歡快的放松。請欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。
3D:奧運就要來了,我們中華民族的古典文化也是博大精深,讓我們?yōu)?0__的奧運文明一起努力吧。
C:明天奧運圣火將到我們黑龍江省傳遞,在這龍騰天下的黑土地上,雋永的中華文字也點綴出奧運的和諧之美。請欣賞器樂獨奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者:張興丹,范東升。
4A:紅色演繹著我們?nèi)紵募で?,綠色是我們生命的象征與希望?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠留在我們中間。
5D:下面這個節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術的結合,而許多外國的文化藝術也是那么的美。
C:藝術就是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。請欣賞印度舞蹈。表演者:馮馳等。
6B:快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術,下面有幾位同學滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請欣賞快板《滿懷豪情迎奧運》。
7D:小合唱《黨啊親愛的媽媽》
8A:在我們的地球村中,殘疾人是不少見的。他們身殘,但心不殘,志不殘,他們也有自己的奧運會——殘奧會。
B:雖然他們是殘疾人,但只要他們每個人都有一顆向上的心,相信每個人都是第一名。請欣賞歌曲《EveryisNo.one》
9A:現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了,我們的文化生活也有了提高。
B:但是這里有個人,辦了一個荒.唐的課堂,他會教些什么呢?請欣賞小品《全能課堂》。
10C:每個人都希望自己有價值,但怎樣去實現(xiàn)自己的價值呢?
D:學習中國共產(chǎn)黨,奉獻自己吧。這是的選擇,在證明自己存在價值的時候。請欣賞二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。
11C:我們的祖國是如此的美好,讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文,風土人情。
D:現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。
12C:單一的學習讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈,最忘情的旋轉,會讓大家感覺眉眼分明,山清水秀。
D:現(xiàn)在請欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風婷同學為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。
13B:在大家的想象中,上帝是一個非常慈祥的老爺爺。
A:可是在我們眼中,上帝是一位可愛的小女孩!有請二年二班的趙麗萍同學為大家演唱英文歌曲《上帝是個好女孩》。
14D:20--年5月12日14時28分,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級大地震,這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余萬人永遠不能睜開自己的雙眼。
C:災難不期而至,我們選擇堅強。憂患生民,多難興邦,華夏人生必將災后重生,生命至上,相信奇跡就會發(fā)生。下面請欣賞配樂詩朗誦《災難面前我們揚起中華民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志強。
15C:有一個神奇的地方,那里有一望無際的大草原,藍天白云,草場駿馬,還有一個小騎手。
D:我是草原的小騎手,牧馬鞭兒拿在手,馬兒帶我向前飛,風兒在我身邊吼。下面請欣賞獨唱《我是草原的小騎手》。
16A:共產(chǎn)黨員從來都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子,他們辛勤工作在礦區(qū)的各個部門,他們是我們企業(yè)的脊梁。
B:請聽天津快板《贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》
17A:現(xiàn)在這個年代,玩什么都能出新花樣。
B:這不又來了兩個人,他倆呀,就會拍廣告,咱們就來看看這曹雪林和王國旭拍廣告能拍出什么個啼笑皆非的`故事吧。請欣賞相聲《拍廣告》。
18D:青春,活潑,朝氣,蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來!請欣賞拉丁舞《快樂恰恰》。
19C:請聽小合唱《紅軍想念毛澤東》、《祖國不會忘記我》
20A:現(xiàn)在是盛夏時節(jié),但是關于春天,大家又有何感悟呢?
B:還是讓大家跟隨著吳昊同學雄壯的歌聲,來欣賞一首《北國之春》吧。
21C:學校對我們來說是一個大家庭,雙陽煤礦也是一個大家庭,我們都是家庭的成員,我們都熱愛這個大家庭嗎?
D:那是當然的了。我們都熱愛這個大家庭。我們在這個大家庭里相親相愛。最后,請欣賞小合唱《相親相愛》。
閉幕詞
A:校園藝術節(jié)即將拉下帷幕,他將成為我校歷的一頁,然而許多精彩的片段,猶然歷歷在目。許多動人的割聲也依舊余音繞梁。
B:藝術節(jié)晚會的時間雖然短暫,但藝術的空間確是無限的。
C:總有一種離別讓我們心痛,總有一種未來讓我們憧憬。
D:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往。
A:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。
B:總有一種責任讓我們崛起,總有一種義務讓我們向上。
C:朋友們,校園藝術節(jié)雖然已經(jīng)進入尾聲,但是藝術的種子永遠深深扎根在我們的心里。
D:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
A:讓我們沿著我校領導和上一屆學長的足跡,一起創(chuàng)建美好的生活吧。
B:讓我們負擔起我們的責任,一起為建設美好和諧的礦區(qū)而努力吧,。
合:晚會到此結束,感謝大家的光臨!再會!
畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些篇2
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的&39;學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學校籃球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李__、何__
準備:
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序:
1。升國旗,齊唱國歌,。
2。全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3。學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4。學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些篇3
情牽三十年聚會話友誼
追憶往事,相互交流,深化友誼,互助共進
感恩母校,感謝老師,感念同窗,感悟人生
同窗三載,溫馨如昨。三十年前恰同學少年,風華正茂,激情滿懷。曾記否,你我同窗共讀,在奮斗中度過了人生最美好,最純真的高中生活。您是否還時常憶起高中時的青春歲月,是否還記得三十年前你我感悟人生,暢想未來,共同嬉戲的校園生活?三十年轉瞬即逝,荏苒知天命,當年的同窗海北天南,今各西東。照片雖然已經(jīng)發(fā)黃,日記早已塵封,但無論你身在故里,或遠在海外,無論你事業(yè)輝煌,或暫時失意,無論你身居要職,或平民百姓,無論你財源廣進,或家道清貧......同窗之情卻永遠不變。你終究不會忘記校園里操場上的嬉戲,小樹林里的攀談......三十年前我們釀造了一壇美酒,三十年后讓我們來共同來開啟。
來吧,三十年滄海桑田,別因您的缺席而使聚會失色!
來吧!人生三十能幾回,讓我們重溫過去美好的'記憶!
本次聚會以加深和拓展同學之間的友誼為根本宗旨,不拘地域遠近,無論貧賤富貴,拋開一切世俗,共話同窗之情,分享三十年來的人生經(jīng)歷,通過聯(lián)誼以提高凝聚力為根本目標,增進感情,維系同學之誼,加強交流與溝通,促進同學之間保持聯(lián)系,互幫互助,提攜共進。
畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些篇4
一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了--職業(yè)大學--屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:為即將踏出校門的--屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點:教室
六、活動時間:--年-月--日,晚上7:30
七、活動對象:--屆語教(4)班全體同學
八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程:
1、--年-月--日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些篇5
時光荏苒,時間來去匆匆,一眼,六年的小學生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻?。?/p>
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福謝謝您從小到大對我的無私的愛
很快,畢業(yè)典禮結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母?!?/p>
畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些篇6
一、活動流程:
1提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》
2畢業(yè)證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)
二、活動目的'
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。
三、活動時間:
__年7月X日上午:9點半10點半(一個小時)
四、參加人員:
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程:
1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、__、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些篇7
惜別,感恩,榮譽,啟航。20__屆本科生畢業(yè)在即,為進一步做好畢業(yè)生離校工作,營造良好的畢業(yè)氛圍,幫助畢業(yè)生順利地完成由校園人到社會人的角色轉變,爭做“有理想、有本領、有擔當”的__人。學生工作部(處)計劃組織開展“再見了,我的__——感恩母校,夢想啟航”20__年畢業(yè)季系列活動。具體實施方案如下:
一、活動主題
再見了,我的__——感恩母校,夢想啟航
二、活動時間
20__年4月下旬——20__年6月下旬
三、活動內(nèi)容
(一)本科畢業(yè)生照片墻風采展示
收集20__屆本科畢業(yè)生每人生活照一張,由學生處統(tǒng)一策劃、設計、制作照片墻展板,在__校區(qū)西門廣場和草堂校區(qū)學府城等醒目位置集中展示,學生可找到自己的照片,在照片旁簽名并拍照留念。
(二)畢業(yè)生輔導員錄制“不說再見”MV
組織20__屆本科畢業(yè)生輔導員錄制及拍攝《不說再見》MV。由學生處“一建傾心”網(wǎng)絡文化工作室負責歌詞修改、MV編排錄制等工作。
(三)優(yōu)秀畢業(yè)生“我的大學”畢業(yè)作品展示
推選20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生,每一名優(yōu)秀畢業(yè)生可通過圖、文、視頻等方式表達對母校的不舍之情以及對自己大學四年學習生活的感悟。作品將匯編成冊。
(四)“我要上典禮”——本科生畢業(yè)典禮發(fā)言代表海選
通過學生工作在線微信平臺推送活動通知,征集畢業(yè)生代表發(fā)言稿。由學生處組織遴選,選拔1名20__屆本科畢業(yè)生,在畢業(yè)典禮上作為本科畢業(yè)生代表發(fā)言。詳情見學生工作在線微信平臺5月17日通知:《畢業(yè)典禮發(fā)言海選——讓__聽見你的聲音》。
(五)要挑戰(zhàn),來抖音——評選活動
在抖音平臺開展“再見了我的__”評選活動,尋找__網(wǎng)紅畢業(yè)生。畢業(yè)生可在抖音APP錄制短視頻,參加“再見了我的__”挑戰(zhàn)并@__學工君。我們將選擇部分優(yōu)秀作品在學生工作在線等官方平臺展示,并贈送“一建傾心”網(wǎng)絡工作室定制的專屬畢業(yè)紀念品。
(六)最后一次主題班會
在畢業(yè)之際,號召每個畢業(yè)班在畢業(yè)前召開一次主題班會,班會題目內(nèi)容自擬,旨在為廣大同學在離校前創(chuàng)造交流的機會和平臺,讓大家再次感受集體溫暖,暢敘同窗情誼,共同回味大學生活中共同經(jīng)歷的點點滴滴。
四、工作要求
(一)精心組織
各學院要加強對畢業(yè)季活動的組織、支持,廣泛動員畢業(yè)生參與,認真做好各項工作,確保落實到位。合力打造具有__特色的畢業(yè)季系列品牌活動。
(二)加強宣傳
充分利用宣傳媒體,通過學生工作部(處)網(wǎng)站,__建筑科技大學學生工作在線微信平臺,__學工君抖音號等平臺進行線上宣傳,與畢業(yè)生即時互動,大力引導畢業(yè)生分享畢業(yè)感悟。畢業(yè)典禮及授位儀式將通過網(wǎng)絡在線全程直播。
畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容有哪些篇8
一、晚會名稱
__。
二、晚會宗旨
光陰流轉,我們也即將到了要告別大學生活的時候,三年的大學生活時間也許不算長久,但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農(nóng)莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業(yè)旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經(jīng)歷,在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候,我們舉辦這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。
三、晚會活動主題、時間及地點
1、主題:珍重、再見。
2、時間:__年__月__日。
3、地點:__教室。
四、主辦人員
__班。
五、晚會流程
晚會分為兩大部分:進場走紅地毯、室內(nèi)晚會表演。
(一)走紅地毯:同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場,時間大概四十分鐘,走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄,主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪,進場人員可以單獨進場或組合進場,服裝自行選擇,如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內(nèi)同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段),建議大家提前安排一下進場時間,不要等到太晚進場,因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,七點二十左右嘉賓也要進場。
節(jié)目開場:交誼舞(全班人員):__找音樂。7分鐘。
主持人開場,介紹嘉賓。
嘉賓致辭(3—5分鐘)。
(二)節(jié)目表:
1、男女舞蹈:__7分鐘。
2、歌曲串燒:10分鐘。
3、觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。
4、互動游戲:20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加),把氣氛先緩緩······)。
5、女生舞蹈:__。
6、歌曲:那些年7分鐘。
7、觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。
8、感恩活動:(送禮物給老師)(音樂伴場)。
9、班主任寄語。
10、我們一定會再相聚。
11、合唱(10:00)。
六、晚會活動準備
1、活動安全:晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。
注意在入場和退場時的時間安排。
2、活動工作安排:
①、活動總協(xié)調(diào),物資申請(紅地毯、音響設備等)。__負責。
②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。__負責。
③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞,進行彩排。__負責。
④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。__負責,工作人員協(xié)助。
⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。__負責。
⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節(jié)目PPT、安排現(xiàn)場拍攝人員。__負責。
⑦、幕后工作安排:
1)安排負責人員臺上燈光、音響調(diào)試播放;
2)飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學意見);
3)現(xiàn)場座位安排及引導同學,表演者就坐并節(jié)目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場,觀眾則可提前15分鐘)。__負責
⑧晚會后期視頻制作完善。__負責。
七、資金預算
教室設計布置費用;氣球、彩帶估計__元。
飲料、食物以及一次性杯的購買費用__元。
八、經(jīng)費的籌措
剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。
九、其他小細節(jié)
寫給五年后自己的一封信:同學在晚會之前寫好,走紅地毯的`時候放進現(xiàn)場的箱子中,大家的未來之信會用封條封好交由__負責保管,待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來,在此之前任何人將不會拆看各位的信,相信到時自己看了后定會重拾在__在__班所經(jīng)歷的點點滴滴。
邀請函:本次畢業(yè)晚會將向全班同學派發(fā)電子邀請函,發(fā)到各位__郵箱中,嘉賓邀請函則為紙質(zhì)版;還會派發(fā)未來聚會的紙質(zhì)版邀請函。