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學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

| 李金

每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的.就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,應(yīng)氣氛我策劃了一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容如下:

二、活動(dòng)目的

促進(jìn)同學(xué)之間感情,起到團(tuán)結(jié)互助的精神。

三、活動(dòng)主題:

其樂(lè)融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)是多人參加的集體活動(dòng),名稱(chēng)為《銅聲響,福氣到》本活動(dòng)是有獎(jiǎng)參與將以積分制。

活動(dòng)準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)掛福字2張,銅鑼2副,手帕2條。

參與方式:每次2人,參與者用手帕蒙住眼睛,在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(限時(shí)一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼?zhuān)瓿蓪@得1張獎(jiǎng)券,以此類(lèi)堆獲得獎(jiǎng)券最多者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)內(nèi)容二

根據(jù)習(xí)俗舉辦一個(gè)猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)備至少50道謎題,答對(duì)多者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇2】

一、設(shè)計(jì)思路

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等活動(dòng)載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的.來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2、感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、元宵節(jié)來(lái)歷及習(xí)俗的視頻

2、幼兒自帶花燈和小零食

3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

四、活動(dòng)流程

上午活動(dòng):

9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗、分享交換食物

9:30——10:00制作元宵燈籠

10:00——10:30操場(chǎng)上觀賞、玩?;?/p>

下午活動(dòng):

2:30——3:00品嘗元宵

延伸活動(dòng):

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo):

1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)之情;

2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗(yàn)與同伴分享快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場(chǎng)變化的經(jīng)驗(yàn)

活動(dòng)過(guò)程:

一、引起幼兒談話的興趣

師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么?

幼兒:廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠;

幼兒:有魚(yú)燈、還有孫悟空呢?廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

(孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來(lái)了,他們相互談?wù)撝?,高興的表情掛在小臉上。)

二、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)

師:你們觀察的很仔細(xì),能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?

(孩子們積極的舉手,來(lái)前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

三、總結(jié)

師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

反思:談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解,激發(fā)了幼兒對(duì)元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?接下來(lái)我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇4】

一、活動(dòng)主題:

元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂(lè)

二、活動(dòng)目的:

元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后第一個(gè)節(jié)日,通過(guò)組織集體活動(dòng),讓剛離開(kāi)家的同事們?cè)诠靖械郊业臏嘏?節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期,期望通過(guò)集體活動(dòng),讓大家把過(guò)節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20__年2月23日(農(nóng)歷正月十四)

地點(diǎn):市政府廣場(chǎng)、萊蕪大地電影院

四、參加對(duì)象:推廣事業(yè)部全體員工

五、活動(dòng)內(nèi)容以及具體流程:

1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車(chē)出發(fā)。

2、10:00——11:30在市政府廣場(chǎng),賞燈會(huì)、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng),贈(zèng)送小禮品。

3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。

六、人員分工安排:

人員安排:

總負(fù)責(zé)人:

kay活動(dòng)組織人:

具體分工:

各部門(mén)40個(gè)謎語(yǔ),1人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)、1人負(fù)責(zé)收回謎語(yǔ)、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語(yǔ)和氣球,2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,1人負(fù)責(zé)照相,1人負(fù)責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮物。

活動(dòng)攝像:

每個(gè)部門(mén)攜帶一部相機(jī),并安排一人負(fù)責(zé)照相。部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)部門(mén)人員安全。

七:活動(dòng)物品:

1、公司宣傳旗幟6面。

2、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng)獎(jiǎng)品:筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。

3、移動(dòng)音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

4、謎語(yǔ)若干。

八、活動(dòng)預(yù)算:

972元。

九、注意事項(xiàng):

1)所有人員的到達(dá)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動(dòng)不要影響其他人觀影。

3)在廣場(chǎng)活動(dòng)期間不得隨意打鬧,時(shí)刻維護(hù)公司形象,活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地要求整理干凈。

4)活動(dòng)開(kāi)始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請(qǐng)各部門(mén)經(jīng)理做好通知工作,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處找不齊人。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇5】

1. 活動(dòng)主題:________商場(chǎng)__X鬧元宵

活動(dòng)時(shí)間:20__年2月10日至19日(第33期快訊日期,合計(jì)10天)

活動(dòng)內(nèi)容:購(gòu)湯圓猜燈謎驚喜多多

操作說(shuō)明: 凡2月12日元宵節(jié)當(dāng)天在________商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)湯圓(金額不限),均可憑電腦小票參加現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎活動(dòng),猜中獎(jiǎng)禮品一份。(禮品送完即止)

2. 快訊宣傳:在元宵節(jié)時(shí)段內(nèi)做兩個(gè)條碼的優(yōu)惠價(jià)湯圓,快訊上,湯圓特價(jià)不少于5種。

3. 文藝活動(dòng)宣傳:“__”大型文藝晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20__年2月6日晚7:30

4..促銷(xiāo)工具:

__.PoP用最簡(jiǎn)單的字眼標(biāo)明出原價(jià)和現(xiàn)價(jià),讓顧客能在三秒鐘內(nèi)看懂其內(nèi)容

__.派發(fā)地點(diǎn)明確定好,深入工業(yè)區(qū)內(nèi),分早晨7:30分一班派發(fā),

晚上7:30分一班派發(fā)。

__.大門(mén)口展板展出當(dāng)天特價(jià)的商品內(nèi)容

__.服務(wù)臺(tái)每天廣播當(dāng)天超低價(jià)商品

__.門(mén)口舞臺(tái)廣播其超低價(jià)的商品內(nèi)容

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇6】

一、活動(dòng)目的:

20__年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月2日至5日

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。(材料上交)

2、以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī),每各年段5首

4、在家長(zhǎng)陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感,每班評(píng)比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

四、注意事項(xiàng)

1、各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過(guò)程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

2、上交材料及時(shí),格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇7】

一、活動(dòng)概要

1、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題:《歡樂(lè)鬧元宵》

活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)全體業(yè)主

活動(dòng)口號(hào):其樂(lè)融融慶元宵,溫暖和諧一家親

活動(dòng)時(shí)間:20__年2月19日

舉辦場(chǎng)地:小區(qū)廣場(chǎng)

主辦單位:__項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)中心

2、活動(dòng)背景

農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié),又稱(chēng)為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步豐富社區(qū)文化活動(dòng)、營(yíng)造節(jié)日氛圍開(kāi)展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展豐富的社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)業(yè)主、物業(yè)之間的情感交流;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)業(yè)主與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事);

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。

4、提前宣傳溝通,釋放出活動(dòng)信息。

5、小區(qū)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)。

三、游藝內(nèi)容(多選)

1、觀花燈、猜燈謎。

游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供群眾競(jìng)猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。

道具:燈籠、氣球、紙條

獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券

2、雙人背靠背夾氣球

游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張(要求:游戲過(guò)程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。

道具:氣球

獎(jiǎng)品:勝出者獲2張獎(jiǎng)券

3、踢鍵子

游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票。

道具:2個(gè)鍵子

獎(jiǎng)品:1-2張獎(jiǎng)券

4、頭頂玩具熊

游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點(diǎn)即完成任務(wù),獲得一張獎(jiǎng)券。

道具:玩具熊一個(gè)

獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券

5、吹氣球

游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時(shí)比賽吹氣球,第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。

道具:氣球

獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券

6、摸福:

游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠(yuǎn),聽(tīng)到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張

道具:福字、毛巾

獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券

四、兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)參與互動(dòng)的業(yè)主到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓3張獎(jiǎng)券=花生油

4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用電器

3、注意事項(xiàng):

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;

3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

六、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

七、注意事項(xiàng):

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);

4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇8】

為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氣氛,豐富節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容和節(jié)日文化生活,深入開(kāi)展“我們的價(jià)值觀”活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”系列活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

活動(dòng)主題

我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵

活動(dòng)時(shí)間

1月31日——2月22日

活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展清潔大行動(dòng)。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要廣泛動(dòng)員“雙報(bào)到”的黨員干部、社區(qū)居民(村民)、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過(guò)節(jié)”清潔大行動(dòng)中來(lái)。打造“國(guó)內(nèi)最清潔城市”示范點(diǎn)、“鄉(xiāng)村清潔”先進(jìn)單位和各級(jí)文明單位要充分發(fā)揮模范帶動(dòng)作用,開(kāi)展多種形式的清潔行動(dòng),確?;顒?dòng)形成聲勢(shì)、取得實(shí)效。

2.開(kāi)展禮儀普及活動(dòng)。利用文化禮堂、道德講堂、市民學(xué)校等陣地,廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育,弘揚(yáng)中華民族愛(ài)國(guó)愛(ài)家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大市民文明過(guò)節(jié)、文明聚會(huì)、文明祭祀。深入開(kāi)展走訪道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問(wèn)活動(dòng),倡導(dǎo)樹(shù)立尊老敬賢風(fēng)尚。大力倡導(dǎo)與父母一起過(guò)年、與親友團(tuán)聚過(guò)年、與鄰居聯(lián)誼過(guò)年,表達(dá)和增強(qiáng)家庭親情和鄰里友情。大力開(kāi)展移風(fēng)易俗、反對(duì)迷信活動(dòng),倡導(dǎo)以文明方式追思先人美德、傳承良好家風(fēng)。

3.開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)佳節(jié)活動(dòng)。余杭晨報(bào)、天天看余杭等新媒體可設(shè)計(jì)制作新年電子賀卡、經(jīng)典年畫(huà)、春聯(lián)等,供網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā),體現(xiàn)向祖國(guó)拜年,向道德模范、身邊好人拜年,向師長(zhǎng)親友拜年等內(nèi)容,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福;推出以節(jié)慶習(xí)俗、特色活動(dòng)、勤儉過(guò)節(jié)為主題的“歡樂(lè)祥和中國(guó)年”隨手拍活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民文明過(guò)節(jié)的良好風(fēng)尚,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的過(guò)節(jié)氛圍。

4.開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)。大力倡導(dǎo)“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥”的理念,引導(dǎo)市民樹(shù)立節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環(huán)保理念,培育勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)宣傳教育、科學(xué)普及、輿論引導(dǎo)等途徑,倡導(dǎo)勤儉樸實(shí)、理性消費(fèi),反對(duì)盲目攀比、奢侈浪費(fèi)。

5.開(kāi)展播撒愛(ài)心活動(dòng)。引導(dǎo)公益組織、志愿者采取結(jié)對(duì)幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務(wù),為困難群體送親情、獻(xiàn)愛(ài)心,與他們守望相助、共度佳節(jié)。深入開(kāi)展黨員干部結(jié)對(duì)幫扶家庭活動(dòng),使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過(guò)一個(gè)充實(shí)、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

6.開(kāi)展優(yōu)化秩序活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,拓展載體平臺(tái),廣泛開(kāi)展安全常識(shí)宣傳教育,普及安全知識(shí),增強(qiáng)市民安全意識(shí)和防范意識(shí),平平安安過(guò)春節(jié)。各地各單位要積極維護(hù)治安秩序,化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。各職能部門(mén)要認(rèn)真維護(hù)市場(chǎng)秩序,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)單位(戶)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、公平交易,自覺(jué)抵制假冒偽劣行為,共同創(chuàng)造良好市場(chǎng)環(huán)境。要積極做好文明出行教育引導(dǎo)工作,倡導(dǎo)文明禮讓、安全出行,自覺(jué)抵制違法營(yíng)運(yùn)、違法駕駛行為,保障交通安全。

7.開(kāi)展掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)。各地各單位要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)中,在主要街道、社區(qū)、廣場(chǎng)、公園等地點(diǎn)做好懸掛布置,既營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍,又大力宣傳普及核心價(jià)值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、文化禮堂元宵燈會(huì)等活動(dòng),組織群眾開(kāi)展賞燈、傳誦,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇9】

一、目的及意義

1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

2、讓學(xué)生體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望

3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

二、基本情況

時(shí)間:3月4日晚上6:00——8:00

地點(diǎn):操場(chǎng)

人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。

要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)??梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。

三、活動(dòng)基本思路。

在開(kāi)學(xué)報(bào)到完后,召開(kāi)班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

教師,做好領(lǐng)路人。

重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

家長(zhǎng),好幫手。

充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇10】

一、活動(dòng)目的

20__年度年度年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年度年度年__月__日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

4、活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)?。ㄘ?fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

四、五年級(jí)主題:元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

主題:巧手做燈妙妙妙

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇11】

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

“尋找黃小的年味”

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月2日星期五(下午14:00)

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵”

學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè)”

活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè)送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門(mén)賀新春”

班主任老師組織開(kāi)展,每班推薦1-2名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“福”字(由胡章勇老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫(xiě)7個(gè)福字,將“?!睔夥窒淼矫總€(gè)班級(jí)。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇12】

20__年2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

一、活動(dòng)背景:

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

三、活動(dòng)安排:

第一階段:了解“元宵節(jié)”

提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式展開(kāi)猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇13】

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月23日(周六上午9:30)

二、活動(dòng)節(jié)日分析:

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興。

三、活動(dòng)目的:

春節(jié)過(guò)后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂(lè)融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛(ài)的教育。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門(mén)廳兩側(cè))

2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)

3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片

4、吃湯圓

五、活動(dòng)具體流程:

1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)

2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過(guò)飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣(mài)湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫(huà)剪紙)

備注:

1、材料購(gòu)買(mǎi)完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的`創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門(mén)口)苗二、三、(二樓餐廳)

芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)

3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀線繩錯(cuò)落有致

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇14】

活動(dòng)時(shí)間:

上午7:30——10:30

活動(dòng)地點(diǎn):

園大門(mén)口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳

活動(dòng)內(nèi)容:

發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂(lè)兒歌賽

活動(dòng)過(guò)程:

一、7:30——8:45發(fā)放紅包

二、9:00——9:45班級(jí)主題活動(dòng)

小托班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯(lián)

二、10:00——10:30快樂(lè)兒歌賽

托大(一)班——《長(zhǎng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過(guò)新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

幼中(三)班——《元宵燈會(huì)》、幼中(四)班——《紅紅火火過(guò)新年》

幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》

幼大(三)班——《歡樂(lè)年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

活動(dòng)效果:

今天是元宵節(jié),孩子們?cè)缭绲靥嶂N類(lèi)多樣的燈籠高高興興地來(lái)幼兒園。在園門(mén)口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。在與老師的互動(dòng)交流中,他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼“老師,新年好”。

接下來(lái)各班又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂(lè)。更有趣和緊張的是快樂(lè)兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。

通過(guò)這一系列活動(dòng),他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂(lè),感受到節(jié)日的喜悅氛圍。

學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇15】

一、設(shè)計(jì)理念:

正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)的最后一個(gè)高潮,亦稱(chēng)“小過(guò)年”。但每年此時(shí)卻因?yàn)榇笕松习唷⒑⒆由蠈W(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),了解元宵節(jié)的習(xí)俗,參與元宵節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè);同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入民俗文化中來(lái)。此外,這次規(guī)劃的慶祝活動(dòng),我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望學(xué)生在活動(dòng)中得到能力提升。

二、活動(dòng)目的:

1、歡度佳節(jié):感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂(lè)的氣氛。

2、文化薪傳:體驗(yàn)充滿歡樂(lè)與民俗色彩的.傳統(tǒng)佳節(jié),讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)更具濃郁的民俗情懷。

3、寓教于樂(lè):猜燈謎讓學(xué)生體驗(yàn)中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)主題:

品年味,看年俗,展形象

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月1日下午2:00-5:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

新教學(xué)樓一樓

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)準(zhǔn)備階段:1月20日——2月19日(寒假期間)

1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、元宵詩(shī)歌童謠等方面了解節(jié)日的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗,收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區(qū)作品準(zhǔn)備。

2、與父母長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作節(jié)日食品。

3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù),2月21日下午,以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。

4、學(xué)習(xí)醒獅表演。

(二)實(shí)施階段:2月21日——2月25日

1、各班利用班會(huì)課、課余時(shí)間,學(xué)生交流節(jié)日的來(lái)歷,講講關(guān)于節(jié)日的故事,朗誦、吟唱一些詩(shī)詞、兒歌、童謠。

2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實(shí)踐老師的指導(dǎo)下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報(bào)和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞,評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。

3、各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作燈謎。

(三)展示階段:2月25日下午

學(xué)校組織“20__年鬧元宵活動(dòng)暨第二屆年俗文化節(jié)活動(dòng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。

1、校長(zhǎng)致辭

2、醒獅表演

3、插花比賽(時(shí)間30分鐘)

(1)各班挑選4名選手參加比賽,在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己準(zhǔn)備);

(2)所有參賽的作品集中到指定地點(diǎn)參加評(píng)比,評(píng)委由全校教師擔(dān)任。分低中高年部進(jìn)行評(píng)比,每年部評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

4、年俗文化展

(1)班級(jí)展區(qū):

活動(dòng)形式:4—6年級(jí)每班設(shè)置一個(gè)展區(qū),3年級(jí)以年級(jí)為單位,展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗(暑期制作的節(jié)日手抄報(bào)、手工制作、對(duì)聯(lián);展示過(guò)年拍攝的節(jié)日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。

活動(dòng)要求:精心布置展區(qū),要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。

展區(qū)完成時(shí)間:2月25日上午12:00前

活動(dòng)時(shí)間:2:30—4:00

(2)猜燈謎

活動(dòng)形式:設(shè)置燈謎區(qū)(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎(jiǎng)區(qū)。

活動(dòng)負(fù)責(zé):

(四)總結(jié)階段:2月25日——2月28日

寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受,參加學(xué)校的評(píng)選比賽。

七、活動(dòng)要求:

1、動(dòng)員。激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生積極籌備,簡(jiǎn)單分工。

2、指導(dǎo)。教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去。

3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與孩子收集、制作的活動(dòng),以便讓活動(dòng)能達(dá)到更佳的教育效果。

4、安全。加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

八、準(zhǔn)備事項(xiàng):

(1)會(huì)場(chǎng)布置相關(guān)物品(背景墻、對(duì)聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】

(2)燈謎區(qū)工作(燈謎、獎(jiǎng)品250份)

(3)音響調(diào)試、攝影:__

(4)活動(dòng)主持:【學(xué)生兩名】

(5)活動(dòng)總調(diào)控:__

(6)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:【全體教師分區(qū)域負(fù)責(zé)】

(7)活動(dòng)宣傳報(bào)道:【課題組教師】

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