小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
1、三月初通過國旗下講話，做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳。校大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、在中隊中開展十大良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(1)微笑待人。
(2)每日為同學(xué)做點事，每周為父母或長輩做點事。
(3)主動與人打招呼。
(4)及時感謝別人的幫助。
(5)說了就要努力做。
(6)集體的事一起努力。
(7)珍惜同學(xué)間的友誼。
(8)節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。
(9)用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。
(10)讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。
3、各班級做好一期以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的班級板報。
4、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開展如：
(1)聽老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當(dāng)代活雷鋒形象;
(3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
(4)發(fā)揮班干的先鋒模范作用，和班級貧困學(xué)生和后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子，開展班級同學(xué)互幫互助活動，
5、每周五認(rèn)真組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)、教學(xué)樓走廊、樓梯間和衛(wèi)生包干區(qū)，教室門前墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
6、社區(qū)、民工學(xué)校學(xué)雷鋒活動宣傳。
開展學(xué)雷鋒活動倡議，發(fā)放倡議書，學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展小義工活動、志愿者活動。心理教師走進(jìn)民工學(xué)校，畢業(yè)班學(xué)生開展心理咨詢工作。
7、福利院慰問活動。
學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇2
通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間：
20__.03
四、活動內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇3
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自己，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
三、活動要求：
要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實際行為來學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從身邊小事做起。
四、活動時間：
20__年3月
六、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案)
各班廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學(xué)校將于3月15日前進(jìn)行集中評比。
3、開展學(xué)雷鋒主題征文比賽，圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學(xué)雷鋒活動中的行動(心得)”主題，每班擇優(yōu)3到5篇報大隊部評比(28日前)。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自己
各班舉行“立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生”主題班隊會。討論學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
1、要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即 “不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。
2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學(xué)募集善款，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達(dá)到通過活動完善自己、促進(jìn)成長的作用。
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益活動：
(1)走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會
(2)走向社區(qū)進(jìn)行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
第三階段：總結(jié)表彰
3月底，學(xué)校將進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，各中隊將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于月底前上校大隊部。
大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
學(xué)校還將根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人，并進(jìn)行表彰公示。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇4
雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動時間：3月6日-3月20日
三、活動內(nèi)容
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。各班班主任負(fù)責(zé)，大隊部檢查
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。
3、三、四年級首先開展主題中隊活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、五、六年級清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。
5、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
6、各班著裝要盡量整齊，打好團(tuán)、中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
7、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進(jìn)行及時。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇5
20__年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表__周年紀(jì)念日。為在三月繽紛的節(jié)日中培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬長輩、保護(hù)環(huán)境等意識，__小政務(wù)處、大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，將開展“致敬抗疫英雄、爭做新時代小雷鋒”主題隊日活動。疫情防控期間，幫助少先隊員樹立“從小學(xué)先鋒、長大做先鋒”的成長目標(biāo)，展現(xiàn)__小少先隊員堅決打贏防疫控疫阻擊戰(zhàn)的堅定決心。
活動一、學(xué)榜樣，訴真情，尋找一位抗疫英雄人物
多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。在疫情當(dāng)下，時代也涌現(xiàn)了很多英雄人物，讓我們向這些逆行者，向這些當(dāng)代的雷鋒致敬!長大后也要做對社會有貢獻(xiàn)的人!
1、全校學(xué)生觀看“致敬疫情逆行者”教育視頻及1505班黃__宣讀的《學(xué)雷鋒倡議書》視頻。
2、1-2年級學(xué)生在觀看視頻后，寫一兩句話表達(dá)自己的感受，并上傳到班級群。班主任老師選出精彩語錄上傳到班主任群。
3、3-6年級學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)自行學(xué)習(xí)，尋找一位抗疫英雄，寫一寫“致英雄的一封信”(其中，抗疫一線子女寫一封給家人的信)。請學(xué)生將自己寫的信上傳到班級群，班主任選出優(yōu)秀品上傳到班主任群。
活動二、小廚師，表孝心，制作一份親情餐點
三八婦女節(jié)即將到來，讓我們懷著一顆感恩的心，向家中的女長輩說一聲：您辛苦了!
活動內(nèi)容：
倡議有條件的學(xué)生做一日家庭小廚師小崗位活動，向家中女性長輩學(xué)做一道菜，并做給家人吃。條件允許的情況下，將活動過程(做菜過程、家人品嘗過程等)用照片記錄(照片建議用軟件進(jìn)行美化、配文等簡單處理)，上傳至班級群分享。請班主任當(dāng)天選擇三個優(yōu)秀視頻作品發(fā)送給大隊部羅老師(QQ__________)。
活動三、學(xué)知識，塑意識，化身一位大自然守護(hù)者
3月12日是植樹節(jié)，同學(xué)們我們不僅要愛護(hù)植物、樹木，更要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，隨著人類的肆意妄為，我們的地球媽媽已經(jīng)千瘡百孔，在新冠疫情來勢洶洶之時，讓我們靜下心來還好思考，思考人與自然的關(guān)系，改善生活方式，提高環(huán)保意識。
活動內(nèi)容：
全體師生自主觀看電影《幽靈公主》(1-4年級)自主設(shè)計創(chuàng)作環(huán)保小建議書簽、(5-6年級)自主撰寫觀后感，也可自主在班級群進(jìn)行線上觀影交流會。各班選三組優(yōu)秀作品進(jìn)行參評。發(fā)送給大隊部羅老師(QQ________)。
活動四、學(xué)先鋒，做先鋒，編寫第四版新雷鋒日記
各班利用線上教學(xué)時間，以“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”為主題開展聽一本雷鋒日記、講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、寫一篇新雷鋒日記編寫我校第四版《新雷鋒日記》，學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
評選活動：
開展“雷鋒在身邊”評選活動，月底各班評選一名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，三月底上交一份學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料，屆時頒發(fā)獎?wù)?、獎狀及獎品。特別優(yōu)秀作品將在學(xué)校公眾號、校報上發(fā)表。
親愛的少先隊員們，這個月底學(xué)校將組織各班進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會，(統(tǒng)一由班主任發(fā)給大隊輔導(dǎo)員羅老師如下材料：婦女節(jié)下廚視頻或圖片三組，植樹節(jié)觀影書簽或觀后感三組，三至六年級每班上交三篇“新雷鋒日記”和“致英雄的一封信”電子檔。)評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、先進(jìn)班級。大家快點行動起來吧!
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召__周年之際，我們__小學(xué)根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合現(xiàn)在眾志城共抗疫情的實際情況，并整合三月的另外一個節(jié)日三八婦女節(jié)，我們在家庭內(nèi)開展為”雷鋒就是你、我、他”的活動。
一、活動主題：”雷鋒就是你、我、他”
二、活動時間：20__年3月2日——3月8日
三、活動內(nèi)容及形式：
活動一：聽雷鋒。請我們的爺爺奶奶爸爸媽媽給我們講一講雷鋒的故事，一起看看雷鋒的書，如果可以的話，再和他們學(xué)唱一下雷鋒歌曲，我們?nèi)プ穼ひ幌吕卒h的足跡，感悟一下雷鋒的品行。
活動二：學(xué)雷鋒。我們從身邊的小事做起，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
活動三：做雷鋒。把愛心獻(xiàn)給我們的媽媽，開展”家務(wù)我多做，媽媽您歇歇”的活動?，F(xiàn)在我們同學(xué)幾乎天天宅在家，那我們就每天盡可能多地多做一些家務(wù)活，打掃房間，洗衣做飯，照看弟弟妹妹等。希望我們同學(xué)都能從身邊的小事做起，讓雷鋒精神真正成為我們的傳家寶。
其他事宜
1、每班上交一份微視頻作品(抖音視頻也可)，內(nèi)容可以是唱雷鋒歌曲，可以是自己雷鋒活動日的具體行動，可以是幫媽媽做了什么家務(wù)等等。
2、每班上交活動照片兩張。
3、同學(xué)們也可以把自己的活動收獲以日記、圖畫和手抄報等形式展現(xiàn)出來。(每班上交作品一份)。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇7
3月5日，是老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀(jì)念日。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動時間：
下午
三、活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé)，大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負(fù)責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人：徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人：王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前(負(fù)責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人：李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點)
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人：呂碧華、祁燕)
四、后勤保障：
總務(wù)處(負(fù)責(zé)人：鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：
信息中心(負(fù)責(zé)人：許必毅)
六、活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進(jìn)行及時反饋。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇8
為了弘揚文明新風(fēng)，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校德育工作的重點，結(jié)合上級有關(guān)精神，少先大隊決定于20__年3月集中開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動。
一、 指導(dǎo)思想：
弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，推動我?！皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
二、 活動主題：
學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心
三、 活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、 活動時間：
20__年3月
五、 活動地點：
班級、校園內(nèi)、校外公益場所
六、 活動內(nèi)容：
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗生命含義
活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、 立足身邊，學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、 立足校園學(xué)雷鋒
①、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學(xué)雷鋒
開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動：組織同學(xué)們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
活動三：樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)
從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
七、幾點要求：
全校各中隊組織要提高認(rèn)識，高度重視，利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié).
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇9
一、活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
二、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容：
1、3月5日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
五、三月份其他活動安排：
1、三八婦女節(jié)
主題：我的好媽媽
內(nèi)容：(1)一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達(dá)對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。)
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。
2、3.12植樹節(jié)
主題：我為學(xué)?！疤砭G”
活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
活動二：我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。
六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇10
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校組織了學(xué)雷鋒活動總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、活動措施與效果
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全校同學(xué)開展學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心的教育活動。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進(jìn)行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，弘揚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當(dāng)，實踐切實可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我校學(xué)生、注重實效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一：在3月5日我校以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題，六年級1班的同學(xué)舉行一次國旗下講話，要求全體同學(xué)做到從自我做起，從身邊的小事做起，爭做新時代雷鋒式的好學(xué)生。
活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關(guān)雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學(xué)習(xí)雷鋒，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動三：3月5日我校五年級148名同學(xué)統(tǒng)一行動，到校外開展學(xué)雷鋒、保環(huán)境活動，組織學(xué)生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領(lǐng)下，五年級三個班的148名同學(xué)在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準(zhǔn)備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的隊伍，精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章，激情高昂的來到目的.地，將校門口兩側(cè)人行道及馬路、經(jīng)緯藝術(shù)館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進(jìn)行了徹底處理和清掃，并灑上了水。經(jīng)過兩個小時的努力，這段路面變得非常干凈、整潔，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的行動和精神深得過往行人和當(dāng)?shù)刈舻暮迷u;清理了校園周邊的環(huán)境，為美化校園做出自己的努力。
活動四：三月五日下午，我校一二年級學(xué)生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進(jìn)一步了解雷鋒事跡，在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下活動開展的有聲有色，也為學(xué)生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎(chǔ)。
活動五：三月五日下午，我校三四年級學(xué)生以班為單位開展以學(xué)習(xí)雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動，孩子們聲情并茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛煉了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，更是對雷鋒精神更好的宣揚，相信本次活動的開展，為學(xué)生上了更深遠(yuǎn)的一課。
三、活動成功的經(jīng)驗如下：
1.準(zhǔn)備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，同學(xué)們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3.總結(jié)教育及時。活動結(jié)束便及時進(jìn)行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進(jìn)行表揚，對不足之處進(jìn)行溝通交流。
四、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇11
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十五周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的.一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開展如：
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當(dāng)代活雷鋒形象;
(3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇12
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的.文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、指導(dǎo)思想：
在全校進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)少先隊員們在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園
三、 活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：
20__年3月
五、活動地點：
我校校園內(nèi)或校外
六、活動內(nèi)容：
(一)、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，規(guī)劃方案《小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案》。
(二)、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
1、開展向“雷鋒”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，內(nèi)容可作班級評比材料。
2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長”為主題的黑板報。(要求：黑板報由學(xué)生自己創(chuàng)辦，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。
3、3月17日下午在操場舉行 “學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報少先隊。
4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。
①、開展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
七、具體要求：
1、高度重視，精心組織。
全校各班級要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務(wù)求實效。
要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。
要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強化志愿服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰：
1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選
各班隊要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。
2、少先隊將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺，將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇13
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，雷鋒精神就是其中最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展一系列活動，特制定了我校學(xué)雷鋒活動月實施方案。
二、活動目的
通過開展系列活動，讓一年級學(xué)生學(xué)會“不妨礙別人”，二年級學(xué)生知道“應(yīng)該助人”，三、四年級學(xué)生能夠“樂于助人”，五、六年級學(xué)生以“助人為樂”。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、爭做禮儀少年
四、活動時間
20__年3月
五、活動地點
我校校園內(nèi)、校外各公益場所
六、活動要求
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把愛心帶給社會，做一個文明的小學(xué)生。
七、活動內(nèi)容
(一)學(xué)雷鋒月系列活動
全校學(xué)生參與內(nèi)容
1、重溫榜樣的力量!觀看“我是接班人”開學(xué)第一課《雷鋒的“朋友圈”》。(3月6日晚上八點。詳見活動鏈接)
2、為了美化校園，使校園更加干凈、整潔，開展“學(xué)雷鋒，愛校園”大掃除活動。(3月8日下午第二節(jié)課。詳見活動方案)
3、由大隊部發(fā)動學(xué)習(xí)雷鋒月活動倡議書和宣誓、簽名活動。(3月5日課間操時間。)
4、3月8日下午第一節(jié)課，各班輔導(dǎo)員組織學(xué)雷鋒主題班會。
5、紅領(lǐng)巾廣播站在學(xué)習(xí)雷鋒月期間大力宣傳。
一二年級活動內(nèi)容
主題：學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神。
1、開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動。文明有禮，爭做新時代的文明好少年!(各班推選兩名文明禮儀之星學(xué)校進(jìn)行表彰。)
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
要求：用小視頻錄制一段，上交班級群。
三四年級活動內(nèi)容
主題：學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛集體、助人為樂精神。
1、爭當(dāng)小小雷鋒志愿者。走進(jìn)校園、社區(qū)，撿取身邊的垃圾，美化校園環(huán)境，幫助清除了小區(qū)內(nèi)的小廣告，幫助老人做一些力所能及的事情等。(可以以中隊形式開展活動，上交活動圖片。)
2、學(xué)唱一首雷鋒歌曲，如：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《雷鋒之歌》等。
要求：用小視頻錄制雷鋒歌曲一段，上交班級群里。
兩項活動，二選一參加即可。
五六年級活動內(nèi)容
主題：學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約，甘于奉獻(xiàn)精神。
1、積極行動起來，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費，不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
2、雷鋒在筆下。通過翻閱圖書、上網(wǎng)搜集等其它形式，閱讀雷鋒日記，并摘取日記中印象深刻的名言名句，用書法、手抄報、等文字形式書寫、繪制出來，上交紙質(zhì)，學(xué)校進(jìn)行評選。
(二)三八婦女節(jié)系列活動
結(jié)合3月8日婦女節(jié)，開展“知感恩，懂禮孝”主題活動。評選“孝心好少年”。
(三)“愛校護(hù)校”植樹節(jié)系列活動
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“我為地球添新綠”活動，愛護(hù)校園里的花草樹木，不隨意踩踏攀折，不在校園里亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來，為校園守護(hù)一份春色。
各班領(lǐng)取校園內(nèi)植物盆栽一個。用自己的方式為校園增添綠色，號召學(xué)生和家長們在社區(qū)進(jìn)行植樹造林的親子活動。
九、總結(jié)與表彰
各中隊、各小隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
月底學(xué)校開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選工作。進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書及獎品。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇14
指導(dǎo)思想：弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做時代新人
活動口號：雷鋒就是你、我、他
活動時間：20__年3月
活動內(nèi)容
一、切實做好宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各中隊中隊角、黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、認(rèn)真開展好系列活動
1、開展“愛心捐助活動”
利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議，提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè)，捐贈綠色植物美化班級環(huán)境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部)
2、開展“我是校園小小美化師”活動
各中隊利用課余時間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。
3、開展“手拉手”幫困活動
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評，對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員，在“6。1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4、各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
三、具體要求
1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
四、結(jié)合當(dāng)前重點工作，開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
小學(xué)學(xué)雷鋒日活動方案篇15
雷鋒是誰?他是干什么的?這樣的問題經(jīng)常浮現(xiàn)在如今的少先隊員們心中。恰逢“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來臨之際，為在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，__市__區(qū)__小學(xué)制定了“學(xué)雷鋒主題活動月”實施方案，引導(dǎo)少先隊員認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，爭做新時代的“雷鋒式”好少年。
一、活動目的
1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，組織隊員開展形式多樣、扎實有效的宣講活動。
2、引導(dǎo)廣大師生在不同領(lǐng)域弘揚雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)道德意識提升。
3、加強隊員對雷鋒精神的理解和認(rèn)同，引導(dǎo)隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的長效氛圍。
二、活動時間
20__年2月27日——3月30日
三、活動主題
傳承雷鋒精神、開展志愿服務(wù)
四、活動內(nèi)容
組織開展“六個一活動”
1、一次儀式(2月27日)
利用周一升旗儀式，開展我?！皩W(xué)雷鋒主題活動月”啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、一節(jié)隊會(2月27日)
利用班隊會向全體少先隊員介紹雷鋒同志的生平事跡，通過講故事、學(xué)日記，組織開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動。
3、一首歌曲(3月1日——20日)
建議全體師生學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的歌曲，在歌聲中感悟雷鋒精神。
推薦曲目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。
4、一件“小事”(3月1日——20日)
向全體隊員發(fā)出倡議，結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一主題，可以幫助身邊的朋友做一件力所能及的小事;也可以結(jié)合“植樹節(jié)”與家人一起種下一顆愛心樹等方式，從身邊的小事踐行雷鋒精神。
5、一次志愿活動(3月3日)
組織學(xué)校部分少先隊員前往沿河公園，舉行義務(wù)衛(wèi)生清理活動。美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境，宣傳環(huán)保意識的同時，用自己的行動向全社會傳遞雷鋒精神。
6、一篇感悟(3月10日——20日)
結(jié)合各班級學(xué)雷鋒活動的開展情況，高年級舉行“我和我身邊的雷鋒”征文;中低年級舉行“學(xué)雷鋒”手抄報、繪畫評比活動。讓全體少先隊員用筆描繪出對雷鋒精神的感悟。
五、活動要求
學(xué)校各中隊根據(jù)方案內(nèi)容，帶領(lǐng)全體少先隊員扎實有效開展教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。