一、活動(dòng)對(duì)象：

通信10-2班全體成員

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月8日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)目的:

為切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的政治性和先進(jìn)性，履行引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的基

本職能，大力普及安全基本知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)，提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生注重安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全教育，預(yù)防和減少交通安全事故，保護(hù)學(xué)生生命安全，共創(chuàng)和諧校園。

五、活動(dòng)流程

1.由團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)目的和流程。針對(duì)我們學(xué)校發(fā)生的近日我校學(xué)生交通事故材料為例子，引起同學(xué)們的注意和認(rèn)識(shí)到“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。讓我們從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。

2.由班級(jí)一名同學(xué)念2則關(guān)于最近發(fā)生的交通安全事故的新聞報(bào)道，并談?wù)勛约旱母邢耄皠裾]同學(xué)們一個(gè)亙古不變的道理：生命在你手中，交通安全不容忽視。呼吁大家一起學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3.相聲表演。由兩名同學(xué)編制和負(fù)責(zé)表演關(guān)于安全問(wèn)題的相聲。形象生動(dòng)的相聲表演達(dá)到了良好的效果，讓同學(xué)們?cè)谙嗦曋杏兴形颉?/p>

4.情景再現(xiàn)。由4名男生根據(jù)生活中常見(jiàn)的安全事故作表演，通過(guò)形象生動(dòng)的'表演將生活中的情景再現(xiàn)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中收獲安全知識(shí)和注重交通安全。

5.安全主題的朗誦。四名同學(xué)激情洋溢的朗誦和豐富的表演，再次帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍，同學(xué)們不斷汲取朗誦中關(guān)于交通安全的知識(shí)，及將安全問(wèn)題銘記。

6.交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。由一名男生負(fù)責(zé)主持整個(gè)過(guò)程，并就相關(guān)問(wèn)題作了集體的討論，加強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。

7.延伸。由班長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題作了延伸，聯(lián)系到宿舍安全，食品安全，人身安全等問(wèn)題，提醒同學(xué)們要注意的問(wèn)題。

六、活動(dòng)總結(jié)

生活中處處離不開(kāi)交通，更離不開(kāi)安全。生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通的習(xí)慣。從小事做起，營(yíng)造和諧交通環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇2）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)通知，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國(guó)交通安全日”，為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，我校響應(yīng)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育，使師生樹(shù)立更強(qiáng)的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明出行、遵守交規(guī)的良好習(xí)慣，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展“講文明、遵交規(guī)”交通安全日活動(dòng)。現(xiàn)制定如下方案：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月26日至__月2日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過(guò)電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、各年段開(kāi)展“遵守交規(guī)，文明交通”主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)和交通標(biāo)志等方面的知識(shí)普及和宣傳教育，使交通安全的意識(shí)深入學(xué)生心中，做到關(guān)注安全，文明交通。

3、發(fā)放《交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意識(shí)延伸到校外，走進(jìn)社區(qū)，形成交通文明宣傳教育的大環(huán)境。圍繞活動(dòng)主題，分發(fā)《交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》，并簽名回執(zhí)。要求學(xué)生不僅自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。

4、進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查整治活動(dòng)，確保校園內(nèi)及周邊環(huán)境的交通安全。

5、開(kāi)展校門口“文明交通我勸導(dǎo)”實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織保安和部分高年級(jí)同學(xué)組成志愿者勸導(dǎo)隊(duì)，于校門口勸導(dǎo)文明停車、有序行駛的交通行為，把文明交通、遵守規(guī)章制度的意識(shí)用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在家長(zhǎng)和社區(qū)面前，讓交通文明的意識(shí)更加深入人心。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要加強(qiáng)教育、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng)，保證此次教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。

3、活動(dòng)過(guò)程中，各班主任要對(duì)此次活動(dòng)各項(xiàng)過(guò)程性材料進(jìn)行整理上交，以便學(xué)校收集歸檔。

總之，安全第一，安全教育的'工作無(wú)論是校園、社區(qū)，都是應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈的，必須牢記灌輸學(xué)生安全上下學(xué)的觀念的必要性和重要性，讓學(xué)生從遵守規(guī)則做起，從身邊做起，從而形成摒棄交通陋習(xí)，遵守交通法規(guī)，自覺(jué)抵制交通違法行為的良好氛圍。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇3）

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院“五整頓”、“三加強(qiáng)”工作部署，預(yù)防和減少道路交通事故，穩(wěn)定我鄉(xiāng)道路交通形勢(shì)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“五進(jìn)”活動(dòng)為總抓手，以遏制重特大道路交通事故為重點(diǎn)，根據(jù)省、市、區(qū)政府“壓事故、保暢通”的總體要求，嚴(yán)查、嚴(yán)糾、嚴(yán)懲道路交通事故違法行為，加強(qiáng)道路交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，促進(jìn)長(zhǎng)效管理機(jī)制的建立，使嚴(yán)重交通違法行為得到有效遏制，全鄉(xiāng)行車秩序有較大的改觀;使嚴(yán)重交通違法行為導(dǎo)致的交通事故明顯下降，確保交通安全形勢(shì)的穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)道路交通安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高群眾交通安全意識(shí)，逐步建立交通安全教育社會(huì)化制度;努力實(shí)現(xiàn)村鎮(zhèn)居民、單位職工、社區(qū)居民、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⒃谛W(xué)生交通法規(guī)教育率分別達(dá)到65%、75%、80%、90%、95%以上;全區(qū)城市家庭、公路沿線居民家庭平均每戶有人受到交通安全教育;社會(huì)單位、專業(yè)運(yùn)輸單位交通違法率逐年下降，交通事故死亡人數(shù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立梁才鄉(xiāng)交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所及有關(guān)單位組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的`組織與協(xié)調(diào)工作，各單位、各學(xué)校、各企業(yè)也要成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、宣傳對(duì)象

重點(diǎn)是機(jī)動(dòng)車駕駛員、公路沿線農(nóng)村居民、城鎮(zhèn)居民、單位工作人員、企業(yè)職工、中小學(xué)生、進(jìn)城農(nóng)民工。

五、宣傳主要內(nèi)容

(一)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及其配套法規(guī);

(二)行車、走路安全常識(shí);

(三)重特大道路交通事故典型案例;

(四)《關(guān)愛(ài)生命、安全出行》宣傳掛圖、VCD光盤和重大交通死亡事故案例宣傳掛圖;

(五)“五整頓”、“三加強(qiáng)”等與群眾密切相關(guān)的道路交通管理工作情況;

(六)國(guó)務(wù)院、省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于交通管理工作的重要批示、講話等。

六、宣傳步驟和工作措施

此次宣傳活動(dòng)從11月16日起至次年2月底結(jié)束，共分為三個(gè)階段：

(一)第一階段：11月16日—11月21日，為動(dòng)員階段。

各相關(guān)部門進(jìn)一步組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際，確定人員組成專門隊(duì)伍，制定工作方案，具體開(kāi)展道路交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。

(二)第二階段：11月22日—2月20日，為具體實(shí)施階段。

1、各學(xué)校、各部門主要負(fù)責(zé)同志要親自抓“五進(jìn)”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和部署，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)和檢查工作，帶頭做好交通安全宣傳工作。使每一個(gè)車輛駕駛?cè)?、每一個(gè)中小學(xué)生、每一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)主、每一個(gè)進(jìn)城務(wù)工人員、每一個(gè)公路沿線居民、每一個(gè)交通參與者受到一次深刻的交通安全教育，真正做到家喻戶曉、人人皆知，人人受到教育，人人增強(qiáng)交通安全意識(shí)，人人提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，在全區(qū)形成“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”的濃厚宣傳氛圍。

2、重點(diǎn)做好“八個(gè)一”。一是建立一套檔案。對(duì)本單位的機(jī)動(dòng)車(包括個(gè)人所有的汽車、摩托車)及駕駛員登記造冊(cè)，建立管理臺(tái)帳。二是開(kāi)好一個(gè)座談會(huì)。對(duì)本單位職工、村民特別是具備機(jī)動(dòng)車駕駛資格的駕駛?cè)诉M(jìn)行面對(duì)面的交通安全教育。三是組織本單位員工收看《關(guān)愛(ài)生命、安全出行》VCD光盤，人人寫一份《觀后感》。四是建立一個(gè)交通安全櫥窗，張貼交通安全宣傳掛圖。五是組織單位職工、村民填寫一份交通安全常識(shí)問(wèn)卷。六是向本單位職工、村民下發(fā)遵章出行倡議書(shū)。七是與本單位職工、村民簽定一份交通安全責(zé)任書(shū)。八是農(nóng)村地區(qū)要播放一盤交通安全宣傳磁帶，在本村刷寫五條宣傳交通安全的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。

3、學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，選擇有針對(duì)性的交通事故典型案例，在校園宣傳櫥窗或宣傳欄上展出。開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、作文比賽、給親人寫一封家信等活動(dòng)，利用內(nèi)部閉路電視系統(tǒng)，組織全體學(xué)生觀看交通安全宣傳光盤。

(三)第三階段：2月21日—28日，總結(jié)考評(píng)階段。

“五進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查組赴各單位對(duì)“五進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行檢查考評(píng)，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，組織觀摩推廣，公開(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇4）

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的道路交通安全宣傳教育，提高廣大師生的道路交通安全意識(shí)，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造遵章守法、文明出行的良好氛圍。結(jié)合我校實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)?！叭珖?guó)交通安全日”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組

交通安全宣傳教育工作是預(yù)防道路交通安全事故的一項(xiàng)治本措施。各班級(jí)要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)交通安全宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮職能作用，為確保宣傳教育工作的全面落實(shí)，學(xué)校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立交通安全信息員、構(gòu)成基層交通安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，確保交通安全宣傳教育工作有序開(kāi)展，形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社會(huì)氛圍。

四、具體措施

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，尤其乘坐接送車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。制定《乘接送車學(xué)生安全管理細(xì)則》，同時(shí)由學(xué)校保衛(wèi)科組織召開(kāi)乘坐接送車學(xué)生安全專題會(huì)議。

2、通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、學(xué)校加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門外交通安全值班管理，維護(hù)校門口的交通秩序，確保校門外交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定，不定時(shí)地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，牢固交通安全意識(shí)，從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

5、學(xué)校明確規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。

五、相關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，抓好工作落實(shí)。

2、建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固教育成果。

要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長(zhǎng)效的交通安全工作機(jī)制，確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇5）

為了教育幼兒樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)幼兒的安全，我園將以12月2日“全國(guó)交通安全日”為契機(jī)，開(kāi)展“遵守交通信號(hào)，確保交通安全”交通安全教育和演練活動(dòng)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證我園“遵守交通信號(hào)，確保交通安全”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成 員： 各班教師

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.各班于12月2日開(kāi)展開(kāi)展“我認(rèn)識(shí)交通信號(hào)”、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”幼兒主題宣傳教育活動(dòng)。

2.各班在操場(chǎng)開(kāi)展模擬過(guò)馬路的演練活動(dòng)。

3.家長(zhǎng)交通安全宣傳活動(dòng)

（1）開(kāi)展“小手牽大手，校園帶家園”活動(dòng)，圍繞活動(dòng)“安全出行，文明交通”為主題，要求幼兒不僅自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。

（2）同時(shí)，通過(guò)家園聯(lián)系欄、QQ群等向家長(zhǎng)宣傳遵守交通法規(guī)，文明出行。通過(guò)溫馨提示，讓家長(zhǎng)注意接送幼兒路途中的交通安全。

（3）通過(guò)倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長(zhǎng)在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機(jī)拍下來(lái)傳送到各班qq郵箱，在由老師負(fù)責(zé)打印出來(lái)，通過(guò)組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，以此來(lái)教育幼兒。

三、活動(dòng)要求：

1.各班根據(jù)幼兒園要求，認(rèn)真組織實(shí)施，要營(yíng)造氛圍，舉辦一次交通安全教育主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2.積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與本次的活動(dòng)和履行監(jiān)護(hù)人對(duì)幼兒看管責(zé)任，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提高家長(zhǎng)遵守交通安全法規(guī)的意識(shí)。

3.活動(dòng)結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真搞好活動(dòng)的總結(jié)，并將上交交通安全主題活動(dòng)的總結(jié)材料。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇6）

一、活動(dòng)主題

“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月2日至12月中旬

三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、加強(qiáng)安全宣傳教育

（1）、12月2日政教處季建生主任通過(guò)國(guó)旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20__年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開(kāi)主題班會(huì)，針對(duì)在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。

（2）、12月3日各班召開(kāi)交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

（3）、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

（4）、開(kāi)展一次全校性交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

（5）、利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學(xué)生開(kāi)展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”

活動(dòng)，認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。

五、活動(dòng)要求：

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第__個(gè)全國(guó)交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇7）

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》和關(guān)于深入開(kāi)展“12.2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大幼兒的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月

三、活動(dòng)主題

我與文明交通

四、活動(dòng)目的.

通過(guò)多種渠道，開(kāi)展對(duì)幼兒的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)幼兒的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：畢秀春

副組長(zhǎng)：姚家芮

組員：湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、在園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。

2、利用園內(nèi)櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。

3、各班出一期黑板報(bào)、主題是：“爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。

4、12月2日舉行國(guó)旗下講話：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午園內(nèi)集體班會(huì)：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。

6、開(kāi)展“我與文明交通””主題角色表演。

7、組織文明交通家長(zhǎng)行。

8、和有關(guān)部門開(kāi)展“文明交通校園行”活動(dòng)。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇8）

一、指導(dǎo)思想

20__年12月2日是全國(guó)第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”。通過(guò)宣傳教育，旨在呼吁廣大師生自覺(jué)抵制七類交通違法行為，樹(shù)立通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí)，努力形成“遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥”的'社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

11月27日～12月5日

三、活動(dòng)主題：

拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行。

四、活動(dòng)安排

1、氛圍營(yíng)造

①電子顯示屏張掛：

a.抵制七類違法安全文明出行。

b.交通法規(guī)我知曉，文明交通我踐行。

c.七類交通違法：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。

2、宣傳教育

①請(qǐng)交警來(lái)校作交通知識(shí)講座。

②觀看交通安全錄像、展板。

③各班主任利用11月30日班隊(duì)會(huì)課時(shí)間進(jìn)行宣傳教育（收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學(xué)教師群共享下載），并將宣講資料（文字和照片）于12月8日前上傳至德育處。

④一、二年級(jí)“小手拉大手”安全知識(shí)競(jìng)賽。（各班評(píng)選出5名優(yōu)勝獎(jiǎng)，5名學(xué)生名單及考卷于12月8日前一并交德育處）

⑥五、六年級(jí)每班評(píng)選3張優(yōu)秀的交通安全手抄報(bào)于12月8日前交德育處。

五、活動(dòng)要求：

1、提高思想認(rèn)識(shí)，要將“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)作為弘揚(yáng)依法治國(guó)理念，深化平安中國(guó)建設(shè)、推動(dòng)我國(guó)交通文明進(jìn)程的有效載體，予以高度重視。

2、各班要將全國(guó)交通安全日主題教育活動(dòng)與憲法宣傳周活動(dòng)緊密結(jié)合。

3、各班要精心組織實(shí)施，積極普及交通法規(guī)和交通安全知識(shí)，讓學(xué)生知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn);積極開(kāi)展“小手牽大小”宣傳活動(dòng)，將交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)延伸到家庭。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇9）

一． 實(shí)施背景：

長(zhǎng)期以來(lái)，交通安全教育一直是我校教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容。因我校學(xué)生主要分在我市重要交通要道建設(shè)路的兩邊，大部分的學(xué)生上學(xué)放學(xué)都要過(guò)馬路，而且跨出學(xué)校大門就是北郊新城的主路，學(xué)校附近就是市場(chǎng)，車流量很大，交通安全的隱患也大。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我將本中隊(duì)隊(duì)員的交通安全放在了首要位置，并采取了一系列積極有效的措施，以確保學(xué)生上學(xué)和回家的安全。

二．隊(duì)會(huì)的時(shí)間：

20__年3月15日

二． 組織分工：

中隊(duì)長(zhǎng)：制定隊(duì)會(huì)計(jì)劃、程序，負(fù)責(zé)主持隊(duì)會(huì)。

第1小隊(duì)：調(diào)查校園周邊交通安全現(xiàn)狀。

第2小隊(duì)：搜集交通安全歌，編排交通安全游戲。

第3小隊(duì)：搜集有關(guān)交通安全鏡頭，創(chuàng)辦交通安全主題手抄報(bào)。

第4小隊(duì)：學(xué)做交通手勢(shì)指揮操。

四．預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，使大家有個(gè)健康、安全、快樂(lè)的環(huán)境。

五．宣傳報(bào)道：

1．出一期交通安全板報(bào)。

2．向家長(zhǎng)發(fā)送“交通安全標(biāo)語(yǔ)”信息。

六．主要內(nèi)容：

（一）整隊(duì)、檢查人數(shù)。

（二）出隊(duì)旗。

（三）唱隊(duì)歌。

（四）活動(dòng)過(guò)程：

中隊(duì)長(zhǎng)：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來(lái)往的車輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題嚴(yán)峻地?cái)[在每一個(gè)人面前，應(yīng)引起大家的重視。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與安寧。為了確保生命的安全，每位隊(duì)員要掌握交通安全的基本知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，安安全全回家，讓家長(zhǎng)安心、讓老師放心。六（3）中隊(duì)“交通安全重中之重”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1、由第1小隊(duì)代表匯報(bào)對(duì)校園周邊交通現(xiàn)狀的調(diào)查。

（代表匯報(bào)）

2、由第2小隊(duì)隊(duì)員表演自己編排的交通安全節(jié)目。

（1）快板表演：

小學(xué)生交通安全常識(shí)歌

過(guò)馬路，左右瞧，

要走人行橫道線。

紅燈停，綠燈行，

交通規(guī)則要記清。

向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，

交通標(biāo)志看分明。

你來(lái)唱，我來(lái)合，

安全要靠你和我。

（2）游戲——安全過(guò)馬路。

甲：扮演交警叔叔指揮交通。

乙：出示幾個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

丙：扮演行人過(guò)馬路。

做游戲：安全過(guò)馬路。

3、由第3小隊(duì)隊(duì)員展示創(chuàng)辦的交通安全主題手抄報(bào)。

（1）各隊(duì)員展示手抄報(bào)。

（2）小隊(duì)長(zhǎng)播放鏡頭：

幾位中學(xué)生檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另兩個(gè)同學(xué)扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著東西，曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車擋著，從快車道超車而過(guò)。

① 哪些行為有交通安全意識(shí)？（檢查剎車）

④ 哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)？

（闖紅燈；拼命追趕 ；扶肩并行；手提東西騎車曲折行駛 ；自行車走快車道。）

4、由第4小隊(duì)隊(duì)員做交通指揮操；并指導(dǎo)帶領(lǐng)全體隊(duì)員學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)指揮操；。

5、做個(gè)文明小公民：

在音樂(lè)的`伴奏下集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》：

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

6．中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言：爭(zhēng)做安全好公民，幸福連著你和我！

7．輔導(dǎo)員總結(jié)：隊(duì)員們，生命誠(chéng)可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，交通安全重中之重??！希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)處處牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。

（五）呼號(hào)。

（六）退旗。

（七）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。

七．活動(dòng)總結(jié)：

（一）實(shí)施情況：

在隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程和實(shí)施過(guò)程中，隊(duì)干、隊(duì)員充分發(fā)揮了主人翁精神。這次中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地調(diào)查、搜集資料以及聲情并茂的快板誦讀、游戲、表演等形式，使隊(duì)員們掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員們安全意識(shí)。

（二）活動(dòng)效果：

這次主題隊(duì)會(huì)很成功，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?；顒?dòng)過(guò)程，內(nèi)容豐富，形式多樣，各隊(duì)員能參與到其中，在活動(dòng)中得到教育，增長(zhǎng)知識(shí)。使隊(duì)員們樹(shù)立了遵守交通安全的觀念，增強(qiáng)了遵守交通安全的意識(shí)。

（三）活動(dòng)評(píng)價(jià)：

通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們不但掌握了過(guò)硬的交通安全知識(shí)，還懂得了怎樣實(shí)行自我保護(hù)，人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士隊(duì)員。我將不斷努力，繼續(xù)加強(qiáng)交通安全教育，不斷培養(yǎng)隊(duì)員們的安全意識(shí)。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇10）

為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，組織開(kāi)展好今年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺(jué)維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍，根據(jù)泉公綜〔20__〕361號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下方案：

一、活動(dòng)主題

“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月2日至12月中旬

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任

成 員：各班班主任、科任老師、安全員

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.召開(kāi)一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2.對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查，調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的交通安全情況。

3.開(kāi)展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各班利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視。

4.認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。充分利用好安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的'宣傳教育。

5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片，通過(guò)實(shí)際案例，不斷提高師生的交通安全意識(shí)。

6.通過(guò)短信、微信群，校園微信公眾賬號(hào)平臺(tái)等媒介，進(jìn)行交通安全宣傳提示。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇11）

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，認(rèn)真落實(shí)江蘇省《20__年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》文件精神，以20__年12月2日——國(guó)家第四個(gè)交通安全日為契機(jī)，圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線，深入開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí)，養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高安全防護(hù)自救能力，治理學(xué)校安全隱患，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以高文立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全分管領(lǐng)導(dǎo)孫紅梅副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實(shí)交通安全宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作。

三、工作目標(biāo)

1、全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國(guó)交通安全日”；

2、師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識(shí)；

3、師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護(hù)自救能力。

四、活動(dòng)主題

今年12月2日是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”，主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月1日——20__年12月7日

六、活動(dòng)內(nèi)容形式安排

1、通過(guò)周一升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“珍愛(ài)生命，安全出行”為主題的交通安全教育。

2、營(yíng)造交通安全宣傳教育氛圍。學(xué)校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt，各班級(jí)通過(guò)板報(bào)專欄，辦一期以交通法規(guī)知識(shí)和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報(bào)，構(gòu)建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育。

3、邀請(qǐng)配合公安干警開(kāi)展“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng)，幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和掌握常見(jiàn)出行交通安全標(biāo)志、信號(hào)的意義和作用。

4、各班級(jí)組織開(kāi)展交通安全主題班（隊(duì)）會(huì)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見(jiàn)的`一些不文明的交通行為，反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動(dòng)方案交學(xué)校存檔備查。

5、學(xué)校三、四年級(jí)，各班學(xué)生自辦2張交通安全手抄報(bào)，畫(huà)畫(huà)交通安全畫(huà)和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識(shí)圖，五、六年級(jí)每班完成2篇安全征文（交電子檔），以加深學(xué)生對(duì)文明交通的理解。（第__周前交學(xué)校）

6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》，便于學(xué)生誦讀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇12）

一、指導(dǎo)思想

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志，做到愉快上學(xué)，平安回家。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。

2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

3、出隊(duì)旗

4、唱隊(duì)歌

三、主持

同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我們國(guó)家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持請(qǐng)聽(tīng)快板

第一小隊(duì)出場(chǎng)

同學(xué)們，上學(xué)校，交通安全要記牢，

街上來(lái)往車輛多，走路要走人行道，

過(guò)馬路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑，

交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

主持非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。

同學(xué)們：交通法律你們又知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽，同時(shí)也考考自己。

競(jìng)賽分必答和搶答兩部分，答對(duì)一題10分，比一比，哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

必答題

1、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？

答：綠燈。

2 、什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)什么通行？

答：紅燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走？

答：行人須走人行道，沒(méi)有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過(guò)車行道時(shí)，須走什么道？

答：人行橫道。

5 、行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣？

答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么？

答：交通護(hù)欄桿。

7、乘坐公共交通工具時(shí)，不準(zhǔn)攜帶什么？

答：易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走？

答：各行其道。

9、交通標(biāo)分幾大類？

答：分三類。

主持：現(xiàn)在我們來(lái)看看各個(gè)小隊(duì)的得分。

接下來(lái)我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱

下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答，希望各小隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)清楚，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。

a 汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全？

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b 乘車應(yīng)如何禮讓？

答：主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c 行人可以在高架橋上行走嗎？

答：不可以。

d 可以在馬路上學(xué)自行車嗎？

答：不可以。

e 雨天騎車可以打傘嗎？

答：不可以。

f 乘坐二輪摩托車必須帶什么？

答：帶頭盔。

g 不準(zhǔn)向行駛中的'車輛拋什么？

答：物體、雜物。

h 交通信號(hào)燈有幾種顏色？

答：紅、黃、綠三種顏色。

i 交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么？

答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。

j ！————這是什么標(biāo)志？

答：警告標(biāo)志。

k ：————這是什么標(biāo)志？

答：禁令標(biāo)志。禁止通行。

l ：————這是什么標(biāo)志？

答：紅綠燈標(biāo)志。

m 小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？

答：黃色。

主持：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果

第一名小隊(duì)

第二名小隊(duì)

主持：接下來(lái)由第五小隊(duì)為我們表演順口溜

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中，

騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，

行人須走人行道，機(jī)動(dòng)車道勿來(lái)往，

越過(guò)街道勿隨意，斑馬線上走安詳，

行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向，

列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶，

候車有序分先后，先下后上互謙讓。互、謙、讓！

主持：同學(xué)們，我們的生活是美好的，也是復(fù)雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手勢(shì)操表演。

前三遍走隊(duì)形，后兩遍做動(dòng)作，第六遍音樂(lè)，隊(duì)伍靠攏呼號(hào)：交通安全從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒！

主持人：全體坐下，請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。

主持人：呼號(hào)

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退隊(duì)旗

中隊(duì)長(zhǎng)：中隊(duì)“紅、綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇13）

一、活動(dòng)主題

細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行

二、時(shí)間安排

12月2日至12月10日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點(diǎn)；12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

三、工作目標(biāo)

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道，集中開(kāi)展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng)，大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí)，為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“指尖上的.文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“指尖上的文明交通”傳播，宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí)、校園交通安全等，并保持話題熱度，不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。（負(fù)責(zé)單位：校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心）

2、“文明交通，安全出行”活動(dòng)。目前，我校學(xué)生使用電動(dòng)車的人數(shù)越來(lái)越多，其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車，也有學(xué)生開(kāi)小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì)課，教育學(xué)生注意交通安全，校內(nèi)盡量以步行為主，不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車，各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。（負(fù)責(zé)單位：各班級(jí)）

3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。倡導(dǎo)文明交通，加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序，進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)，用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。（負(fù)責(zé)單位：校自律會(huì)）

4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)，播放交通安全警示教育片，使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇14）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

3、幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

2、幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

3、布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫(huà)好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒觀看課件，引導(dǎo)幼兒討論：

1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》。

教師提問(wèn)：剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2——認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

教師提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)

二、設(shè)置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：

1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的.場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。

2、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開(kāi)車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車輛和行人任意穿行。

3、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

4、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

三、創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游

現(xiàn)在，我們開(kāi)車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車輛時(shí)再過(guò)馬路。

四、教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺(jué)維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。

交通安全主題教育方案設(shè)計(jì)（篇15）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。

2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。

3、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈

活動(dòng)過(guò)程：

一、小汽車出門

小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺(jué)得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開(kāi)心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開(kāi)到東，一會(huì)開(kāi)到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺(jué)得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）

二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

1、師說(shuō)：“你在哪里見(jiàn)過(guò)它？它有什么用？

老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來(lái)管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。

2、師說(shuō)：“今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）

3、認(rèn)識(shí)紅燈

——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車的司機(jī)該停下來(lái)了。

4、認(rèn)識(shí)綠燈

——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

——原來(lái)呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。

5、認(rèn)識(shí)黃燈

——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

——原來(lái)呀，黃燈亮?xí)r，要停下來(lái)等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

三、懂得紅綠燈的作用

1、師說(shuō)：“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”

2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開(kāi)行嗎？

3、師說(shuō)：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)）”

4、師說(shuō)：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽(tīng)吧！”

——教師朗誦兒歌一遍。

5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）

四、出示信號(hào)牌，學(xué)念兒歌

1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開(kāi)車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。

教師先示范。

——師說(shuō)：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”

——師說(shuō)：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的'動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）

幼兒操作

——師說(shuō)：“接下來(lái)請(qǐng)小朋友來(lái)表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。

五、游戲《紅綠燈》。

1、師說(shuō)：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

2、師說(shuō)：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開(kāi)，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！”

3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開(kāi)汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。

4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

六、結(jié)束活動(dòng)

小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來(lái)，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開(kāi)著小汽車出去旅行吧！