二、活動意義

一方面豐富學(xué)生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結(jié)意識，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

三、活動準(zhǔn)備

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。

四、活動流程

領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8：50—9：00，比賽時間9：00—11：30，頒獎典禮11：30—11：40。

五、活動時間

20__年_月_日(可根據(jù)實際情況更改)

六、活動地點

學(xué)校操場

七、比賽項目及規(guī)則

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉_名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級為單位，跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

時間安排：9：00—9：25

(2)背部運球比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉_名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9：40—10：10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉__名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10：25—10：45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉_名男生_名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排：11：00—11：30

八、活動器材

跳繩__根，氣球_包，捆繩__條，大繩_根，計時器_、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱_個。

九、人員安排

場地布置：___、___、___、___、___、___、___、__。

會場秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員

照相、攝影：___

廣播臺負(fù)責(zé)人：___

總負(fù)責(zé)人：___(各項比賽成績統(tǒng)計，賽場安排，器具準(zhǔn)備)。

大一組由___(裁判員和統(tǒng)計員)、___(裁判員和統(tǒng)計員)、___(維持紀(jì)律)、___(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé)。

大二組由___(裁判員和統(tǒng)計員)、___(裁判員和統(tǒng)計員)、___(維持紀(jì)律和計時)、___(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé)。

大三組由___(裁判員和統(tǒng)計員)、___(維持紀(jì)律)、___(維持紀(jì)律和計時)。

九、獎項設(shè)置

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場紀(jì)律，3、賽場衛(wèi)生)，頒發(fā)獎狀。

高校運動會實施方案篇2

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想__教育，豐富校園文化，我班(x班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：20_—10—21

活動策劃人：x班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚__民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的.責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20_—10——20_—11

4、活動地點：兒童村

5、路線：在_村或路口其中1個站臺下，因為車并不是到兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

兒童村，是我國和國際兒童村__合作建立的第4個兒童村。

高校運動會實施方案篇3

陽光源于青春，當(dāng)代大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現(xiàn)自己，可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學(xué)習(xí)的各級學(xué)生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關(guān)注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達(dá)到的宣傳效果，在大學(xué)生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達(dá)到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應(yīng)，哪個商家就能在學(xué)生心目中樹立良好的公眾形象，更快的&39;占據(jù)這個接近_x人的市場。而這次的活動也是學(xué)校組織屈指可數(shù)的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失!

一、可行性分析

1、投資高?；顒拥膬?yōu)勢

(1)學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入學(xué)生的心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。

(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模較大、參與者多，深受同學(xué)歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學(xué)院文體事業(yè)的發(fā)展。

(3)如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關(guān)部門、協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會等，這樣可使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到學(xué)院校園里的每一個學(xué)生，極具有長遠(yuǎn)意義

(4)便捷的活動申請。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過與個別部門或協(xié)會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到部門及各個協(xié)會的大力協(xié)作配合。

(5)高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

(6)值得一提的是我校在校大學(xué)生接近_x人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業(yè)的有_x多位，且我校畢業(yè)生留在市區(qū)工作的比較多，屆時達(dá)到宣傳效果將更明顯。

2、與我部門合作的優(yōu)勢

(1)在以往的校內(nèi)活動中。我部門積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。

(2)我部門在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預(yù)期的效果。

(3)本次活動將有接近_x人了解，全?？倓訂T。

(4)校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學(xué)校的影響，進而傳播到每個學(xué)生，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在學(xué)校的市場占有率。

二、經(jīng)濟效益分析

1、高校搞宣傳的獨特效益

(1)針對性強。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

(2)宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認(rèn)為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學(xué)、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。

(3)投資少，見效快。

(4)短期宣傳，長期有效。不管是在校學(xué)習(xí)的各級學(xué)生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)子，都將深遠(yuǎn)的影響其今后的消費觀。

(5)熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。

三、贊助活動的意義

1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，更在社會上實現(xiàn)的利益的目標(biāo)。

四、活動介紹

請見活動策劃書

五、宣傳計劃

1、橫幅：大橫幅宣傳，在學(xué)校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為畢業(yè)生晚會的內(nèi)容和商家相關(guān)宣傳——贊助商名稱)

2、海報宣傳：在校宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動宣傳額的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。張貼在華中科技大學(xué)武昌分校的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。至于校內(nèi)外人流量的地方，如：西區(qū)食堂、中區(qū)食堂、南區(qū)寢室、中區(qū)廣場展出海報)

注：建議商家參與設(shè)計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達(dá)到面的效果。

3、在運動會舉行期間，向有關(guān)工作人員分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子或衣服，加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)

4、冠名：以“_x”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標(biāo)語)

5、傳單宣傳：在校內(nèi)為商家發(fā)宣傳單、優(yōu)惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。

六、商家補償計劃

1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業(yè)電臺的專業(yè)技能，因此不僅能夠讓在學(xué)校的學(xué)生聽到，還可以讓校外_x平方公里范圍內(nèi)的聽眾知道。(另收宣傳資費)

2、現(xiàn)場宣傳：運動會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置。

七、經(jīng)費預(yù)算

橫幅：x條

海報：x元一張

活動經(jīng)費總計：_x

冠名：_x

八、補充贊助方案

贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復(fù)，期待您的加入!合作愉快!

外聯(lián)部聯(lián)系人：_x

聯(lián)系方式：_

高校運動會實施方案篇4

為了加強校園精神明建設(shè)和校園化建設(shè)，全面推進全民健身運動，豐富教職工的體育化生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工的溝通交流，提高學(xué)校工會組織凝聚力、向心力及會員的歸屬感。根據(jù)校工會年度工作計劃，在學(xué)校舉辦第__屆田徑運動會的同時舉行第__屆教職工運動會?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、比賽時間、地點

（一）比賽時間：20__年11月16日上午8：0－11：0。

（二）比賽場地：相思湖校區(qū)燈光籃球場（大學(xué)生活動中心旁）

二、報名資格及組隊方式

（一）凡我校在職在崗教職員工（包括聘用人員）均有資格報名參賽。

（二）以分工會為單位組隊參賽。

三、比賽項目

（一）團體趣味運動項目

1團體個人聯(lián)合踢毽子；2小馬過河接力賽；籃球投籃、上籃接力；4玉石指壓板上跳繩；射擊；6仰臥起坐；7拋接繡球；8車輪滾滾

（二）徑賽項目

14×100米男女混合接力；2男、女100米。

四、報名辦法

（一）團體趣味運動比賽每一個項目限報一個隊，每人限報個項目。

（二）100米男女單項跑每項限報2人，4×100米男女混合接力跑限報一個隊。

五、獎勵辦法

（一）徑賽項目各組獲獎數(shù)不超過報名數(shù)的0%，且最多獎前6名，為獲獎隊伍和選手頒發(fā)獎狀和獎品。

（二）趣味運動比賽團體總分獎前8名。團體總分以參賽隊為單位，依據(jù)其單項比賽所取得的名次分值計算，團體趣味運動每個項目第1—8名的分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分，累計核算團體總分取前8名，頒發(fā)錦旗和獎品。徑賽項目比賽成績不計入團體總分，只獎勵個人和團隊。

六、方塊隊隊員和裁判員

根據(jù)運動會組委會要求，工會組織教工運動員代表（方塊隊）參加校運會的開幕式。各分工會推薦4名青年教職工，男女各占一半。同時，為更好地做好列隊工作，充分顯示出我校教職員工的精神面貌，選派的教工代表原則上要求：女教工身高不低于160，男教工身高不低于170。為做好教工運動會的裁判工作，請各分會認(rèn)真做好裁判員的推薦工作，具體人數(shù)及項目分工詳見附2。

七、報名時間

報名時間為20__年10月28日止，屆時請各分工會將運動員報名表及方塊隊隊員、裁判員報名表（紙質(zhì)）報校區(qū)9號辦公樓401辦公室王老師（聯(lián)系方式：__），同時將報名表電子檔通過財院工會群發(fā)給王彩虹老師。

高校運動會實施方案篇5

為了豐富我校大學(xué)生的余化生活，拓展大學(xué)生素質(zhì)，增進團隊合作與交流，提高大學(xué)生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦__師范學(xué)院第__屆心理運動會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、組織單位：

心理健康教育與咨詢中心

二、比賽時間：

20__年月26日下午14:0-16:0

三、比賽地點：

__師范學(xué)院體育館

四、活動對象：

1、各學(xué)院組織一支心理運動隊，每隊人數(shù)為21人(參加競賽20人，男女生各半;1人為隊長負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作)。

2、各學(xué)院組織啦啦隊(至少三十人)，到場加油助威。

3、現(xiàn)場設(shè)置自由區(qū)，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。

五、活動安排：

(一)團隊展示

在運動會開幕時，各學(xué)院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意，如在隊形、隊旗、口號等方面。

(二)競賽項目及規(guī)則

1、無敵風(fēng)火輪

參賽人數(shù)：各學(xué)院16名隊員(8男8女)

比賽規(guī)則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協(xié)調(diào)帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后，各隊開始出發(fā)，到達(dá)終點，全程0米。

評分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開始計時，風(fēng)火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。

賽前練習(xí)：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)，全程0米。

2、心心相印(背夾球)

參賽人數(shù)：各學(xué)院4名隊員參賽(2男2女)，2人為一組

比賽規(guī)則：各學(xué)院4名隊員，2人為一組站在場地同一側(cè)。組織者發(fā)令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。

比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協(xié)助運球，否則按犯規(guī)處理(犯規(guī)1次，總時間增加1秒;犯規(guī)次，該項比賽時間無效);如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續(xù)進行比賽。

評分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開始計時，各學(xué)院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。

賽前練習(xí)：可用籃球、排球或氣球進行練習(xí)。

3、毛毛蟲行走

參賽人數(shù)：各學(xué)院6名隊員參賽(不限男女)

比賽規(guī)則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發(fā)令后，把毛毛蟲提起行走，全程0米。

評分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。

4、合力運球

參賽人數(shù)：各學(xué)院名隊員參賽(男2女)

比賽規(guī)則：每隊人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米;第名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點(10米)。

比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開始計時，第名同學(xué)大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。

賽前練習(xí)：可用籃球、排球進行練習(xí)。

5、珠行萬里

參賽人數(shù)：各學(xué)院20名隊員參賽

比賽規(guī)則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發(fā)令后，小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。

在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。

評分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。

6、多人多足

參賽人數(shù)：各學(xué)院20名隊員參賽

比賽規(guī)則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發(fā)令后，一起跑向終點，全程0米。

比賽過程中，要求隊列不能松散，出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時，各隊要及時調(diào)整，否則取消比賽資格。

評分標(biāo)準(zhǔn)：按每隊總時長排名。

賽前練習(xí)：可用繩子綁腿進行練習(xí)，注意安全。

六、報名方式：

下載報名表(見下表)并認(rèn)真填寫，月8日前將加蓋學(xué)院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A21辦公室)，逾期視為自動棄權(quán)。

高校運動會實施方案篇6

活動時間：

__

活動地點：

大操場

活動對象：

全校學(xué)生

活動形式：

以個人或班級為單位，各種形式不限。

活動目的：

展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的。綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，提升校園文化的品味和層次，為同學(xué)們提供一個自我展示的平臺。

活動模式：

形式不限，各種在操場能夠?qū)嵤┑捏w育活動均可。比如：跳繩，踢毽子，多足賽跑，單人100米，400米，800米，1000米，3000米。4x100米接力賽，擲鉛球，羽毛球，乒乓球，籃球，足球，排球，拔河，也可以是健美操，太極，以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代，古典，國際，爵士，民族等)

活動規(guī)則：

1.個人或者班級派代表負(fù)責(zé)抽簽，其結(jié)果為各班比賽出場順序2.舞蹈以及各種體育活動要積極向上

3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會協(xié)調(diào)

4.比賽當(dāng)天參賽者需提前30分鐘到場，提前去指定地點準(zhǔn)備

5.比賽結(jié)束后回到指定地點觀看比賽，禁止喧嘩吵鬧

活動流程：

1.主持人登場

2.主持人講解大賽流程，介紹評分細(xì)則，介紹評委嘉賓，奏國歌，宣布比賽正式開始3.各參賽者按抽簽順序比賽

4.全部比賽結(jié)束后，大家欣賞文藝節(jié)目，評委審核分?jǐn)?shù)5.評委匯報個參賽者分?jǐn)?shù)，給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀6.學(xué)生會主席發(fā)言總結(jié)本次活動

7.比賽結(jié)束播放退場音樂，參賽者按順序退場

獎項設(shè)置：

____

活動意義：

希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢，夢想飛揚的時代熱情，展現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵，為其提供一個體育交流的平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善。

備注：

催場：省略

場內(nèi)秩序：省略

音響：省略

檢錄：省略

賽后衛(wèi)生：省略

高校運動會實施方案篇7

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：__年3月14~15.下午五點

活動地點：學(xué)校田徑場

主辦單位：教育系學(xué)生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細(xì)則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學(xué)校操場

比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制：

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3. 淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學(xué)校操場，10米

比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。

比賽場地：學(xué)校操場。20米。

比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規(guī)則。

五，活動經(jīng)費預(yù)算。

六，其他

1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

高校運動會實施方案篇8

應(yīng)現(xiàn)代社會的要求，大學(xué)生應(yīng)越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。強健的身體素質(zhì)對于大學(xué)生將來“健康”的邁入社會，更是至關(guān)重要的。在青春飛揚的歲月里，我們要為這美好的時光留下些許的記憶，些許的勇敢，些許的感動。運動會應(yīng)該算揮灑我們青春最適合的場所，用跑步記憶我們的思想，用跳躍畫出燦爛的弧線??奧運精神長留心中：更快、更高、更強。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲，我們也可以用我們的行動去證明，這六個字我們也可以做到。運動會是為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質(zhì)能力。同時為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果，本校定于10月28、29兩日在城中校區(qū)運動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運動會，運動會包括三個部分：開、閉幕式、運動會(兩天)。屆時，全校各學(xué)部精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現(xiàn)于該次運動會上。作為全校的領(lǐng)頭羊，管理學(xué)部一直是全校學(xué)__的榜樣，同樣管理學(xué)部在歷屆運動會上取得的優(yōu)異成績也一直是我們?nèi)w“管理人”的驕傲。連續(xù)多年我管理學(xué)部運動團體在各位運動員的努力拼搏下取得了全?？偡e分第一名的好成績。

為了在本次校運動會上給管理學(xué)部運動團體提供相應(yīng)的服務(wù)和幫助，我體育部做出以下策劃。

一、活動名稱

__第七屆秋季田徑運動會管理學(xué)部工作安排。

二、活動目的

為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質(zhì)能力。學(xué)院以田徑運動會為契機，進一步增強學(xué)生集體榮譽感、拼搏進取精神和團結(jié)協(xié)作意識，同時為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果。

三、賽前準(zhǔn)備及具體事宜安排。

1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會，布置運動會相關(guān)事宜，下發(fā)報名表并告知各項報名要求，動員各班參與運動會的積極性，并規(guī)定22日晚自習(xí)到各班收取報名表。同時體育部成員利用課余時間積極動員大四資深參賽。

2、初試選撥時間定為9月27、28、29日，針對不同專業(yè)班級課程安排的不同，做出適當(dāng)?shù)倪\動員選撥順序安排。各項目篩選出12名候選。10月9—12日進行第二次篩選，10月13—14日進行第三次復(fù)選，最后決出最終參加比賽的運動員名單。

具體選撥原則依據(jù)：進行根據(jù)管理學(xué)部運動員在第六屆運動會中獲取名次的排名先后的優(yōu)先錄取有經(jīng)驗有成績的老運動員;公開測試，秉承公_公正原則;對一些特殊項目進行人員上的調(diào)整，主要針對男女三項全能。

運動員選拔時間及流程安排。

1、選拔時間和地點

20_年9月27日———10月14日在_X田徑場舉行

2、參加單位

所有報名參加_X第七屆運動會的運動員。

3、選拔項目

(一)男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項全能、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、110米欄。

(二)女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項全能、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、100米欄。

4、選拔時間及流程

時間，告知實行專人負(fù)責(zé)制。

配合體育部進行初試的學(xué)生會__，必須配帶工作證，不準(zhǔn)與運動員或體委發(fā)生口角，有任何情況，需及時向體育部反映。

附：在測試的前天晚自習(xí)或當(dāng)天早自習(xí)，體育部需向運動員及體委告知測試

賽前準(zhǔn)備

1、體育部負(fù)責(zé)必備醫(yī)藥品的采購和準(zhǔn)備

2、人力資源部負(fù)責(zé)運動會方陣隊的選拔和訓(xùn)練(7_10人)。

3、將運動員按參賽項目分組，安排學(xué)生會__帶隊，明確職責(zé)。

運動會訓(xùn)練人員調(diào)動安排表

四、活動期間具體安排

1、運動場設(shè)立管理學(xué)部的駐點，關(guān)注參賽運動員，做好后勤工作，后勤工作由丁祥濤全權(quán)負(fù)責(zé)，具體部門是勞衛(wèi)部、女生部負(fù)責(zé)。

2、每一個小組的負(fù)責(zé)人必須在比賽項目開始前30分鐘，召集該比賽項目的運動員，配合運動員做好熱身。若運動員沒能按要求及時到達(dá)場地，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速主動聯(lián)系運動員。

3、組成宣傳小組，及時對學(xué)部運動員們的比賽動向進行追蹤了解和報道，對獲得好成績的.運動員進行褒獎，同時對每位參賽選手進行鼓勵，宣傳報道由___和編輯部共同負(fù)責(zé)。

附：編輯部還要做好運動會期間經(jīng)典照片的拍攝和采集。

4、突發(fā)事件處理

a、發(fā)生突發(fā)事件，第一時間聯(lián)系突發(fā)事件處理小組負(fù)責(zé)人。

b、負(fù)責(zé)人聯(lián)系體育部人員或聯(lián)系管理學(xué)部駐點安排人員處理。

后附人力資源部、___具體活動策劃書。

五、賽后活動安排

1、匯總本次運動會獲獎運動員名單，并對取得優(yōu)異成績的運動員及服務(wù)工作者提出表彰，對運動會期間，無故棄賽，影響活動正常進行的人員進行嚴(yán)肅批評。

2、回收運動會所借的各種器材，總結(jié)運動會的經(jīng)驗與不足。