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2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案

| 澤慧

元宵節(jié)前一天

二、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

四、活動(dòng)內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

五、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的.來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂(lè),動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):__)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):__)

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):__)

2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

2.5主持人(負(fù)責(zé)人:__)

2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負(fù)責(zé)人:__)

新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3、活動(dòng)期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

3.3照相:__

3.4總協(xié)調(diào):__(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

4、活動(dòng)總結(jié)

各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇2)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子。

2.愉快參加元宵節(jié)活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說(shuō)、來(lái)歷和故事,聽(tīng)聽(tīng)元宵節(jié)兒歌等。

3.元宵節(jié)吃元宵,象征的是團(tuán)圓,了解湯圓的不同種類(lèi)和味道,自己親手制作湯圓。

4.欣賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)實(shí)施概況

1.歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的活動(dòng),比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

2.親子共度元宵節(jié):各年級(jí)或者各班級(jí)教師在本班開(kāi)展親子活動(dòng),玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月19日下午,大班、中班、小班請(qǐng)以各班具體時(shí)間為準(zhǔn)參加活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示;

2.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備;

3.各班教師備好各種小禮物。

五、活動(dòng)過(guò)程

1.教師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起參觀(guān)園內(nèi)的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來(lái)、結(jié)構(gòu)和種類(lèi)的認(rèn)識(shí)。

3.才對(duì)燈謎的家長(zhǎng)或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

4.回到各班教室內(nèi),親子共同開(kāi)展制作元宵(湯圓)的活動(dòng)。

(1)教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,洗手—認(rèn)識(shí)食材—講解注意事項(xiàng)和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團(tuán)隊(duì)合作等。

(2)師生、親子共同動(dòng)手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的'夾心,然后合攏搓圓就可以了。

3.湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結(jié)束本次活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)不同的形式表達(dá)自己。

3、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__幼兒園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園:

(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

(3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

(4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

(5)元宵節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

2、老師:

(1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。

(2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

(3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

(4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

(6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

3、幼兒家庭:

(1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

(2)親子共同制作各種各樣的花燈。

(3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)

2、元宵節(jié)常識(shí)介紹

3、觀(guān)賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

6、猜燈謎活動(dòng)

(1)班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

(2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

(4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

(5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇3)

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀(guān)、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

1。元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2?!霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。

3。元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

4。農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

5。元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

1。大班主要目標(biāo):

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的.意義。

2。中班主要目標(biāo):

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。

3。小班主要目標(biāo):

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)

活動(dòng)時(shí)間:__年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議:

1。參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2。交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3。積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇4)

今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對(duì)較集中,為把握節(jié)日商機(jī),創(chuàng)造更佳的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),我們將通過(guò)“元宵燈謎會(huì)”的形式,樹(shù)立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀(jì)形象來(lái)集中組織商品促銷(xiāo)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

新世紀(jì)元宵燈謎會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日(正月十二)———x月x日(正月十五)

三、活動(dòng)方案

紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過(guò)元宵

小活動(dòng)一:慶團(tuán)圓吃元宵、美味湯圓大聯(lián)展

在超市設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo),拉動(dòng)銷(xiāo)售。

小活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵、猜燈謎中大獎(jiǎng)

在各樓層均開(kāi)辟字謎游樂(lè)區(qū),來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

小活動(dòng)三:慶團(tuán)圓吃元宵、開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)_元宵小票+滿(mǎn)20元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

小活動(dòng)四:慶團(tuán)圓吃元宵、購(gòu)物打折又送禮

正常商品92折后滿(mǎn)100元,(超市商品不打折滿(mǎn)100元,化妝品97折滿(mǎn)100元)送湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,當(dāng)日小票可累計(jì),多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推。(會(huì)員卡可積分)

(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)

四、賣(mài)場(chǎng)布置

A、商場(chǎng)內(nèi)部:

1、分區(qū)域布置,使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的.新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

4、重要位置宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。

5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)及特價(jià)信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語(yǔ),“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣(mài)場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

B、商場(chǎng)外部:

1、商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面,宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)

2、裝飾布置入口立柱,在門(mén)外放置彩虹門(mén),增加節(jié)日氣氛。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇5)

元宵節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

一、活動(dòng)目的:

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

4.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的'傳統(tǒng)文化;

6.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇6)

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂(lè)和溫暖,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際,舉行這項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

溫暖的元宵節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

方林初中小學(xué)全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年3月5日星期四14:30—16:00

地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓

五、活動(dòng)流程

(1)主持人主持開(kāi)幕,王副校長(zhǎng)致辭

(2)主持人宣布分組情況和活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)直播阿姨示范包湯圓的.制作方法。

(3)教師到位,活動(dòng)開(kāi)始

(4)餃子包好后,所有的學(xué)生都會(huì)坐著看表演

(5)品嘗餃子,活動(dòng)結(jié)束

六、工作安排和注意事項(xiàng)

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)策劃與安排(__老師)

實(shí)施活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和工作安排,并提前一天進(jìn)行溝通。

2、灌裝準(zhǔn)備(潘老師)

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)餡料,做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)則。

3、場(chǎng)館所需物品(__老師)

一臺(tái)筆記本電腦、一臺(tái)相機(jī)、一個(gè)無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)和一個(gè)揚(yáng)聲器

4、主持人(韋敏老師)

5、宣傳板制作(葉偉老師)

6、攝影(蔣、吳勝峰)

(2)活動(dòng)期間:

1、人員安排和分組:

一年級(jí)(40人)

以上就是一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)策劃內(nèi)容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂(lè),能夠在元宵的時(shí)候拉上自己的家長(zhǎng),來(lái)做一些親子活動(dòng)?,F(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),回到家里還要聽(tīng)父母的話(huà),我們雙重管理下,才能夠培養(yǎng)出真正的人才,所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書(shū),回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才,而我們今天的主題活動(dòng),就是促進(jìn)家長(zhǎng),孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個(gè)活動(dòng)。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇7)

一、活動(dòng)總主題

“__行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來(lái)找你!”

二、參加活動(dòng)卡種

__系列信用卡、__系列信用卡

三、活動(dòng)時(shí)間

2月__日-2月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(1)一重禮-“商場(chǎng)、超市購(gòu)物大抽獎(jiǎng)”

活動(dòng)期間,在指定商場(chǎng)、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿(mǎn)一定金額即可參加商場(chǎng)、超市大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

__商場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費(fèi)滿(mǎn)500元即可參加商場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)中將抽出5名幸運(yùn)客戶(hù),每人獎(jiǎng)勵(lì)500元商場(chǎng)購(gòu)物券。

__超市標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)喂P消費(fèi)滿(mǎn)99元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)超市將抽出50名幸運(yùn)客戶(hù),每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元超市券。

(2)二重禮---刷卡贏“金”活動(dòng)

凡活動(dòng)期間,消費(fèi)累計(jì)滿(mǎn)3000元即可參加抽獎(jiǎng)贏“金”活動(dòng)(房地產(chǎn)類(lèi)、汽車(chē)類(lèi)、批發(fā)類(lèi)、醫(yī)療教育類(lèi)、慈善類(lèi)、政府服務(wù)類(lèi)交易不參加本次活動(dòng)),該抽獎(jiǎng)活動(dòng)按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎(jiǎng),__獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

特等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)10g金條一根

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇8)

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)街道成立由黨工委副書(shū)記、辦事處主任鄭志仁任組長(zhǎng),蔡爾津、鄭國(guó)槐、郭炎任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動(dòng)統(tǒng)籌組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療保障組、消防電力保障組,分別由文化站、派出所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、經(jīng)管科、安監(jiān)科承擔(dān)。

二、指導(dǎo)原則

為確保安全,20__年春節(jié)元宵期間街道層面將不再組織大型元宵燈會(huì)活動(dòng),各個(gè)社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作應(yīng)當(dāng)按照“小型分散、因地制宜、突出特色、確保安全”的工作原則自行組織富有特色的文化惠民系列活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)面巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除人員聚集場(chǎng)所的安全隱患。

三、任務(wù)分工

街道班子成員要加強(qiáng)對(duì)于聯(lián)系社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社的走訪(fǎng)指導(dǎo);文化站負(fù)責(zé)春節(jié)元宵期間文化活動(dòng)總體方案設(shè)計(jì)、綜合協(xié)調(diào)工作;派出所負(fù)責(zé)落實(shí)春節(jié)元宵期間文化活動(dòng)安全保衛(wèi)、巡視及活動(dòng)安全審核工作;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)春節(jié)期間醫(yī)療應(yīng)急保障工作;經(jīng)管科和安監(jiān)科確保轄區(qū)電力供應(yīng)正常、用電安全、落實(shí)春節(jié)期間文化活動(dòng)消防安全、消防器材準(zhǔn)備、檢查工作。

四、工作要求

1、精心籌劃安排。各社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)、組織工作,凡參加的單位要積極配合、踴躍參與并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好各自特色活動(dòng)等工作。各社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社應(yīng)當(dāng)制定活動(dòng)方案、安全應(yīng)急預(yù)案。

2、廣泛宣傳告知。各社區(qū)、合作社要對(duì)春節(jié)元宵期間活動(dòng)早宣傳、早告知。動(dòng)員居民群眾出謀劃策,積極營(yíng)造自?shī)首詷?lè)、鄰里和睦、幸福和諧的良好氛圍。要大力宣傳活動(dòng)期間的好人好事,要借元宵佳節(jié)把黨和政府的溫暖送到困難群眾心頭。

3、確?;顒?dòng)安全。原則上,元宵節(jié)期間各社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社不在晚間設(shè)置容易引起人員聚集的燈會(huì)游園活動(dòng),原有的燈會(huì)評(píng)比活動(dòng)不再開(kāi)展。同時(shí),鼓勵(lì)各社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社充分利用已有資源,在確保活動(dòng)安全的'基礎(chǔ)上開(kāi)展一些面向社會(huì)弱勢(shì)群體等特定對(duì)象的服務(wù)、演出、游園活動(dòng)。

4、加強(qiáng)巡查勸導(dǎo)。各社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)于轄區(qū)單位特別是物業(yè)公司、超市、商場(chǎng)、廣場(chǎng)舉辦的各類(lèi)活動(dòng)的巡查,加強(qiáng)對(duì)于主辦方的安全教育,對(duì)于可能引發(fā)安全隱患的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)勸導(dǎo),并且加強(qiáng)與派出所的聯(lián)動(dòng),有信息及時(shí)上報(bào)。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇9)

活動(dòng)意圖:

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓,為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié),更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節(jié)日的氣氛,增加小朋友們的生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)做元宵的基本技能,培養(yǎng)小朋友動(dòng)手能力及興趣。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。(難點(diǎn))

2.能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。(重點(diǎn))

3.品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。

2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3.花燈。

4.黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉

5.碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器。

6.歡快的慶新年樂(lè)曲。

活動(dòng)流程:

一、觀(guān)看“元宵節(jié)”錄像,并引出主題。

1.師:小朋友們從錄像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

二、學(xué)做元宵。

1.師:小朋友們吃過(guò)元宵嗎?幼:吃過(guò)。師:吃過(guò)什么餡的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒園的小朋友挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說(shuō)出它的口味)。

2.師:院校是什么形狀的啊?幼:圓形的。師:你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?幼:想

3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4.觀(guān)察教師做元宵:現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來(lái),最后再把它團(tuán)圓。

5.讓幼兒園的小朋友們自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的.元宵整齊的排列在容器中。

小結(jié):讓幼兒園的小朋友們了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。

三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

1.教師出示花燈,讓小朋友跟隨音樂(lè)玩舞花燈,猜燈謎游戲。

2.煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺子擺放好,小朋友洗手。

3.幼兒園的小朋友們品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)延伸:

引導(dǎo)小朋友們閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第14--15頁(yè),進(jìn)一步了解元宵的制作過(guò)程,并學(xué)說(shuō)繞口令。

區(qū)域活動(dòng)《元宵節(jié)》

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

進(jìn)一步了解元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,學(xué)說(shuō)繞口令。

活動(dòng)材料:

幼兒用書(shū)。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、請(qǐng)小朋友們閱讀幼兒用書(shū),并小聲交流自己的認(rèn)識(shí)。

2、幼兒園教師可以和小朋友們一起共同閱讀、交流。

3、引導(dǎo)小朋友們學(xué)說(shuō)繞口令兒歌。

繞口令:

年糕和元宵

巧巧愛(ài)吃年糕,小小愛(ài)吃元宵。

巧巧讓媽媽做年糕,小小讓媽媽做元宵。

媽媽做了年糕又做元宵,煮了元宵,又蒸年糕。

樂(lè)得巧巧又跳又笑,笑得小小說(shuō):“好,好,好!”

兒歌《做元宵》

一手下,一手上,面團(tuán)中間放。

手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我的元宵真好看。

活動(dòng)反思:

本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了小朋友的興趣,讓他們知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點(diǎn)話(huà)燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。在以后的講課過(guò)程中,我應(yīng)多注重觀(guān)察孩子對(duì)什么感興趣,對(duì)什么不感興趣,抓住孩子的心理特征,大家交流了元宵的味道?;顒?dòng)在孩子們歡快的情緒中結(jié)束了。

通過(guò)這一活動(dòng),讓我充分感受到了“小孩不小”這句話(huà)的效應(yīng)來(lái),孩子們的能力是不容忽視的,我們的教學(xué)取之于生活,服務(wù)于生活,讓孩子們學(xué)習(xí)生活。

本活動(dòng)重難點(diǎn):

在活動(dòng)一.二中完成,活動(dòng)中運(yùn)用了講解法,示范法。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇10)

1、快樂(lè)呼啦圈

每場(chǎng)由x人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得x只呼啦圈、x根別針,比賽開(kāi)始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時(shí)x分鐘,用時(shí)最少并按要求穿夠x枚別針,就算本場(chǎng)比賽的勝利者。

活動(dòng)每組x名人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名;參與獎(jiǎng)x名。

2、吹乒乓球

在桌上放x個(gè)碗,并灌滿(mǎn)水。把10個(gè)碗排成一條直線(xiàn),在第一只碗上放上一個(gè)乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結(jié)束,限時(shí)2分鐘。誰(shuí)吹得最遠(yuǎn),誰(shuí)就獲勝。都吹到10個(gè)碗,則誰(shuí)用時(shí)少誰(shuí)就獲勝。

活動(dòng)每組x名人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名。

3、踩氣球

兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對(duì),在指定的`范圍內(nèi),互相之間踩對(duì)方的`腿上的氣球,踩完后最先跑到終點(diǎn)的即為勝利者。

活動(dòng)每組x對(duì)人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎(jiǎng)x對(duì);二等獎(jiǎng)x對(duì);三等獎(jiǎng)x對(duì)。

4、猜燈謎

現(xiàn)場(chǎng)主持邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)人員舉手回答,根據(jù)掛在氣球里的謎面回答,錯(cuò)誤則再邀請(qǐng)其他人員回答,一共x題,回答正確發(fā)參與獎(jiǎng)。如抽到其他活動(dòng)項(xiàng)目,則需按要求完成,發(fā)參與獎(jiǎng)。

活動(dòng)除現(xiàn)場(chǎng)工作人員以為均可參加;產(chǎn)生參與獎(jiǎng)x名。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇11)

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的.小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月11日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月11日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇12)

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案主題:

濃情元宵,難忘今宵

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)目的:

春節(jié)過(guò)后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷(xiāo)售額。

另外,通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)內(nèi)容:

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)1:超市情濃,購(gòu)物歡樂(lè)送

活動(dòng)時(shí)間:2月21日至2月23日

凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿(mǎn)48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購(gòu)物滿(mǎn)88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購(gòu)物滿(mǎn)108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。

注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)2:真情元宵 難忘今宵

活動(dòng)時(shí)間: 2月23日晚上19:00-21:00

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的'良好形象。

活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂(lè)的主題,期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲,并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)3:濃情元宵,顆顆真情

活動(dòng)時(shí)間:2月23日—2月25日

活動(dòng)目的:吸引人氣,增加銷(xiāo)售,提高超市知名度和美譽(yù)度

活動(dòng)內(nèi)容:凡于2月23日—2月25日來(lái)本超市購(gòu)物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門(mén)口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè)),每天限送500份。

活動(dòng)細(xì)則:在超市大門(mén)口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專(zhuān)門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。

道具:準(zhǔn)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)4:喜鬧元宵,樂(lè)猜謎語(yǔ)

活動(dòng)時(shí)間:2月27日—2月28日

活動(dòng)內(nèi)容:每天在超市門(mén)口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購(gòu)物的顧客,只要猜出1個(gè)以上謎語(yǔ),并寫(xiě)在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元),每天限100份。

燈迷由店企劃手寫(xiě),便條紙等活動(dòng)道具由店自行提供。

元宵節(jié)促銷(xiāo)方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳

a、保留部分春節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)氣氛布置。

b、正門(mén):在正門(mén)懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容”宣傳欄,并在正門(mén)前懸掛大紅燈籠;

c、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見(jiàn)附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部的設(shè)計(jì)模版制作,可以采用噴繪貼在kt;

d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染春節(jié)氛圍;

e、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷(xiāo)區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語(yǔ)外,并掛放醒目手寫(xiě)特價(jià)pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷(xiāo)區(qū)的指示導(dǎo)向牌。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇13)

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。__兒童影樓在本次主題活動(dòng)策劃中,通過(guò)制作、品嘗、參觀(guān)、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月23日

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備時(shí)間:

20__年2月20——2月22日

準(zhǔn)備內(nèi)容:

“迎春節(jié)”聯(lián)系舞龍隊(duì)__兒童影樓到表演。

準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.邀請(qǐng)__兒童影樓的顧客,可帶二~三個(gè)家庭未拍過(guò)照的朋友一同前來(lái)參加

2.欣賞舞龍隊(duì)表演龍燈

3.由__兒童影樓最給力的門(mén)市給小朋友們講解:正月十五——元宵節(jié)賞花燈的傳統(tǒng)習(xí)俗和由來(lái)

4.給前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友發(fā)放糯米面、豆沙餡,在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)包完20個(gè)元宵的小朋友會(huì)得到相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)

5.分享勞動(dòng)成果,將元宵煮熟和前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友家庭一起同吃。

6.親子猜燈謎活動(dòng)項(xiàng)目:各家長(zhǎng)帶孩子自由猜燈謎,家長(zhǎng)讀謎面,孩子猜謎,最后由家長(zhǎng)揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

四、獎(jiǎng)品設(shè)置:

1、凡來(lái)參加活動(dòng)的家庭均可獲得元宵一袋,588元全家福拍攝卡一張,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交定金可送24寸大片一張

2、包元宵項(xiàng)目前三名可免費(fèi)拍攝價(jià)值699元的全家福拍攝一套

3、猜燈謎活動(dòng)項(xiàng)目猜中者,均可獲得99元全家福拍攝一套

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇14)

元宵節(jié)前一天

二、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

四、活動(dòng)內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

五、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),并通過(guò)收集元宵節(jié)的'資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂(lè),動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)

2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負(fù)責(zé)人:x)

新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3、活動(dòng)期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

3.3照相:x

3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

4、活動(dòng)總結(jié)

各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇15)

一、活動(dòng)目標(biāo):

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀(guān)、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn),如:

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的`風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)方案:

1、活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)。

2、組織形式:親子形式。

3、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月17日下午14:30。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備:

5、幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)。

(1)幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈。

(2)拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片。設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。

6、幼兒園:

(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

(3)將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。

(4)準(zhǔn)備米面和糖。

7、活動(dòng)建議:

(1)積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來(lái)。

(2)帶孩子參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

(3)積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、班級(jí)環(huán)境:

(1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

2、園內(nèi)大環(huán)境:

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

(2)展板:《快樂(lè)的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫(huà)展)。

2024元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(精選篇16)

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月23日(周六上午9:30)

二、活動(dòng)節(jié)日分析:

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興。

三、活動(dòng)目的:

春節(jié)過(guò)后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂(lè)融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛(ài)的教育。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門(mén)廳兩側(cè))

2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)

3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片

4、吃湯圓

五、活動(dòng)具體流程:

1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線(xiàn)繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)

2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線(xiàn)。

4、各班通過(guò)飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣(mài)湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的'教育活動(dòng)(手工制作 繪畫(huà) 剪紙 )

備注:1、材料購(gòu)買(mǎi)完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門(mén)口)苗二、三、(二樓餐廳)

芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)

3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀(guān) 線(xiàn)繩錯(cuò)落有致

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