植樹節(jié)主題班會活動方案
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間
2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識。
3、幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物，熱愛自然的情感。
活動準(zhǔn)備
活動過程設(shè)計(jì)
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木？
5、‘我與小樹一起成長’的演講，說說你的感想。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。全體學(xué)生詩朗誦《希望》。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進(jìn)行植樹活動（回家與家長一起植樹）。
10、班主任做總結(jié)
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇2）
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。
女：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國的第__個植樹節(jié)，讓我們在這充滿生活氣息的春天，一起植樹護(hù)綠，讓小樹和我們一起茁壯成長。
女：下面我宣布20__年“紅領(lǐng)巾成長林里憶成長”活動現(xiàn)在開始！
男：全體立正，鼓號隊(duì)奏樂，出旗、敬禮！
女：唱隊(duì)歌！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛的同學(xué)們，今天，首先感謝大家一起來到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動。曾記得，20__年的3月12日，社區(qū)在區(qū)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時間里，我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開展形式多樣的植樹護(hù)綠、養(yǎng)綠活動。
女：今天，市、區(qū)的許多領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到了我們的活動現(xiàn)場，下面請?jiān)试S我向大家作一個介紹。他們是：__X
女：下面，讓我們以熱烈的.掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：接下來請少先隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請！謝謝！
女：老師們，同學(xué)們，今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長林》的教育功能，我們把活動的主題確定為“成長林里憶成長”，本次活動由區(qū)辦事處主辦，社區(qū)黨支部、中心校以及外國語學(xué)校共同承辦，通過多種形式回憶總結(jié)三年來紅領(lǐng)巾成長林的教育作用與教育成果，以增強(qiáng)學(xué)生、居民環(huán)保意識、生態(tài)意識，為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。
男：首先歡迎出席全國少代會的代表張同學(xué)發(fā)言。（謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言）
女：下面歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
男：接下來歡迎小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言。
男：三年來，我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手，心連心，堅(jiān)持經(jīng)常開展植樹護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，讓我們自己的家園天更藍(lán)了，水更清了，樹更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這里愛綠植綠護(hù)綠，下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。
女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動還吸引了社區(qū)的新婚夫婦來到這里種下了“同心樹”，吸引了新生嬰兒的父母來到這里種下了“長青樹”，這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長林”中的一個又一個靚麗的閃光點(diǎn)，也使我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動內(nèi)涵更加的豐富，意義更加的深遠(yuǎn)。接下來歡迎種植“成長樹”、“相親樹”的居民代表發(fā)言
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請中心校校長講話。
男：謝謝校長熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進(jìn)一步認(rèn)識了植樹造林的重要意義。
男：接下來有請社區(qū)黨支部書記張同志宣布“成長林里憶成長”學(xué)生征文活動獲獎名單。（獲獎學(xué)生的獎品請各校校長活動儀式后到社區(qū)居委領(lǐng)取）
女：下面請小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長杜同學(xué)宣讀《植綠護(hù)綠倡議書》。
男：下面歡迎市關(guān)工委主任、團(tuán)市委書記區(qū)辦事處書記，為各學(xué)?！凹t領(lǐng)巾成長林”護(hù)綠區(qū)舉行授牌儀式。（謝謝）
結(jié)束語：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
女：親愛的同學(xué)們，我們相信，本次活動將進(jìn)一步提高我們愛樹植樹、保護(hù)環(huán)境的意識，有力地增強(qiáng)我們創(chuàng)建省園林城市的信心。
植樹造林是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來植樹吧！
男：下面我宣布20__年紅領(lǐng)巾成長林活動儀式到此結(jié)束，有請各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動起來植樹護(hù)綠！謝謝大家！
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇3）
甲：508班 “呼喚綠色的明天”主題班會現(xiàn)在開始！
乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔颉Ｕ埲w同學(xué)朗誦《我們的星球》。 所有人：在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭艷，
青青的草地開著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
甲：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
孟菲：在古巴比倫時期，有一個強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的.，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處？（結(jié)束后）。
甲：1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？全班分成四個小組進(jìn)行討論，每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘?，F(xiàn)在讓各個小組討論一下。
乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>
楊知瑜：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系?，F(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
甲：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚綠色的明天”。
乙：現(xiàn)在地球需要樹。今年3月12日那天，有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人會去種樹，讓這些樹們和我們一起成長。
甲：是呀！植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，
春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根，
一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，
寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，
早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，
滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，
夢中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，
像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，
森林里會走出我們綠色的民族。
和：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，請?jiān)谶@里留下我們的誓
言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境。）
和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。
508班 “呼喚綠色的明天”主題班會到此結(jié)束。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇4）
一、活動目的：
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間
2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)校”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的`關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗
2、植樹
三、活動過程：
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、鼓勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)
對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章
10、班主任做總結(jié)
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。
四、總結(jié)
通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇5）
一、行動口號
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
二、活動時間
3.12—3.31
三、參加對象
全體少先隊(duì)員
四、活動內(nèi)容
（一）播種行動：
利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。
（二）實(shí)施行動：
1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。
2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
（三）主題活動：
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒右螅焊髦嘘?duì)要上交主題班會的活動設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的.教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動，寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。
（四）表彰先進(jìn)：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇6）
為了讓同學(xué)們了解植樹節(jié)的意義，加強(qiáng)同學(xué)們的愛綠護(hù)綠的行為，激發(fā)孩子們愛林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊(duì)開展了以“植樹節(jié)”為主題的班會活動。
班會以豐富多彩的形式展開，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，圖文并茂，結(jié)合生活實(shí)際，讓同學(xué)們分別了解了植樹節(jié)的由來與意義，知道砍伐森林、破壞環(huán)境給人類帶來的危害，植樹造林和保護(hù)環(huán)境對人類的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼吁著同學(xué)們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國，綠化地球。
通過這次班會活動中，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與面，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識與生態(tài)意識。也讓同學(xué)們樹立起為改善環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇7）
【活動目的】
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
【活動形式】主題班會（學(xué)生主持）
【活動材料】1準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環(huán)?？平唐?、以及vcd、電視機(jī)。
【活動準(zhǔn)備】活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置（畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護(hù)徽）。
【活動過程】
主持人甲：親愛的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭艷，
青青的草地開著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的地球……（用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）
主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王__同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
__同學(xué)：在古巴比倫時期，有一個強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個小組討論一下。
（全班分成四個小組進(jìn)行討論，每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘）
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>
一、設(shè)計(jì)意圖
在我國第__個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動方案
（一）活動時間：20__.3.12
（二）活動目標(biāo)
1.認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。
3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會。
（三）活動地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)
（四）活動具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
5.播種春天易生長的蔬果種子。
（五）活動注意事項(xiàng)
1.各班按時到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動。
三、活動反思
在我國第__個植樹節(jié)到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅；在播種時，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇8）
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
3月12日-植樹節(jié)，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號落實(shí)行動，讓綠色染綠地球。在21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的.食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個，兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日-植樹節(jié)。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇9）
一、活動目的：
通過堅(jiān)持不懈地開展植樹節(jié)活動，在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)綠化意識，提高個人素質(zhì)。
二、活動主題：
我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力。
三、活動過程：
主持人：
王智雯：春天象是一支五彩的畫筆，
它把小草畫成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，
使農(nóng)民又忙了起來。
王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：??！這真是一個美麗的春天！
周寶巖：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。
王智雯：啊，春天來了，
一切都生機(jī)勃勃。
周寶巖：啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合：啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯：請欣賞舞蹈：《春來了》
王智雯：春天來了，
周寶巖：春天來了，
合：春天來了！
周寶巖：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
同學(xué)紛紛發(fā)言：
1、我能節(jié)約用水，對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里……
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。
王智雯：同學(xué)們，相信你們會比我們做得更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇10）
一、班會目的：
通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、班會準(zhǔn)備：
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會過程：
甲：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！
甲：請聽歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災(zāi)爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機(jī)，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。（現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》）
乙：人類一度貪婪地用著、浪費(fèi)著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護(hù)我們的家園。請聽我們班級同學(xué)的.聲音。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）
乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，班級同學(xué)們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
（以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎）
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設(shè)計(jì)了怎樣的家園。
（個小組展示自己設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖，由班級同學(xué)組成的評審團(tuán)評審，重點(diǎn)考慮生態(tài)、環(huán)保等因素）
甲：春天到了，
乙：又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。
甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙：根植在每個人的心里。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇11）
一、活動目的：
本次活動以植樹節(jié)為契機(jī)，開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動，要求人人參與，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)環(huán)保，增長對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，積極應(yīng)對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動口號：
讓我們積極行動，為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
三、活動時間：
20__年3月12日
四、參加人員：
全校學(xué)生
五、具體活動安排：
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議：人人參與植樹、護(hù)綠、環(huán)?；顒?，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動：中、高年級各班成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，各班建立一個植物角，以達(dá)到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊(duì)會課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的.生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報(bào)。
六、注意事項(xiàng)：
1.活動力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定的教育。
2.在組織活動的時候要確保安全。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇12）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級十班的學(xué)生姚型舒，今天國旗下演講的題目是：《同種一棵綠樹，共建生態(tài)中國》。
馬上要到植樹節(jié)了，這是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)，因?yàn)槲覀円焉羁陶J(rèn)識到：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才會有生機(jī)勃勃的綠色地球。綠色植物綠化、美化了我們的生存環(huán)境，保護(hù)了人類，保護(hù)了地球。如今，世界各國大力提倡植樹造林，綠化家園已成為時代的追求。
我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半，但是，我國木材砍伐量卻是世界第一。森林資源的日益減少，造成水土流失和風(fēng)沙等自然災(zāi)害，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
在植樹節(jié)就要來臨的日子，讓我們積極行動起來。我們要為校園栽上一棵小樹，給花圃培育一朵鮮花，為校園增添一點(diǎn)綠色，一起來美化、綠化我們的生活。
此外我們還要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的生活環(huán)境。
同學(xué)們，在植樹節(jié)的日子里，讓我們時刻牢記：保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境的使命，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。
讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹節(jié)吧。同種一棵綠樹，共建生態(tài)中國！
我的演講完畢，謝謝大家！
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇13）
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的`情感，我們將在三月九日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
行程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
行程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
行程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇14）
活動目標(biāo)：
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
活動準(zhǔn)備：
1.請孩子搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護(hù)樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動：
組織孩子踏青觀察春天的樹木。
附：
兒歌：留住小鳥
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!
植樹節(jié)主題班會活動方案（篇15）
活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過各種渠道，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。
3、學(xué)生通過自主調(diào)查，了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識，讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識，明白植樹造林的意義，培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感。
4、利用各種學(xué)科資源，實(shí)現(xiàn)多種知識的整合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。
活動前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實(shí)地考察組
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動計(jì)劃，教師適當(dāng)指導(dǎo)。
3、小組對照活動計(jì)劃開展活動。
活動過程：
一、導(dǎo)入
3.12植樹節(jié)即將來臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示
（一）我是小小資料員――資料搜集
1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關(guān)系等；
2、整理歸類，進(jìn)行交流：我知道——
3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報(bào)。
老師評價，提出建議
（二）校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查
1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn)，并拍照；
2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格，統(tǒng)計(jì)；
3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片；
4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。
老師評價，提出建議
（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹節(jié)主題黑板報(bào)；
2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語；
3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報(bào)；
4、宣讀植樹節(jié)倡議書。
老師評價，提出建議
（四）我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動
1、植樹實(shí)踐活動回顧
（1）“植樹活動過程剪影”展示
（2）說一說：植樹的方法與技巧
（3）“我與小樹苗合影留念”展示
（4）“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流
2、師評價，提出建議
三、活動小結(jié)與延伸
同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，在實(shí)踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng)；同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，不斷充實(shí)提高，搞好每一次綜合實(shí)踐活動。