活動(dòng)內(nèi)容如下：(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)

活動(dòng)一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨，并自制花形賀卡，同時(shí)寫下對(duì)媽媽的祝福。

活動(dòng)二：回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動(dòng)時(shí)的畫像。(此活動(dòng)并不在于幼兒畫的多么完美，而是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，知道感恩、學(xué)會(huì)愛媽媽。)

活動(dòng)三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請(qǐng)爸爸拍成照片，帶到幼兒園進(jìn)行講述。

活動(dòng)四：將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園，進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)：講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。)

活動(dòng)五：語(yǔ)言活動(dòng)：1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)編自己的兒歌。

活動(dòng)六：在媽媽來接孩子的時(shí)候(事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻(xiàn)上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!

一系列的活動(dòng)結(jié)束了，孩子們用自己的行動(dòng)為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的節(jié)日禮物，我們看到了其樂融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫面。

兒歌創(chuàng)編活動(dòng)：

一、教師范例：兒歌《媽媽呀媽媽》

媽媽呀媽媽，在您生氣的時(shí)候，我愿變成小喜鵲，

喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑開口。

媽媽呀媽媽，在您最忙的時(shí)候，我愿變成小黃牛，

哞哞哞，哞哞哞，學(xué)做您的小助手。

媽媽呀媽媽，在您休息的時(shí)候，我愿變成小花貓，

喵喵喵，喵喵喵，踮起腳尖悄悄走。

二、根據(jù)此兒歌幼兒創(chuàng)編的兒歌有：(此活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。由于時(shí)間不夠，只有部分幼兒舉手發(fā)言，其余幼兒可由家長(zhǎng)引導(dǎo)自己完成創(chuàng)編活動(dòng)。)

__X創(chuàng)編的兒歌：

《媽媽呀媽媽》

媽媽呀媽媽，在您最累的時(shí)候，我愿變成小椅子，

坐坐坐，坐坐坐，讓您坐下歇一歇。

媽媽呀媽媽，在您最熱的時(shí)候，我愿變成小冰塊，

嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，讓您涼快涼快。

媽媽呀媽媽，在您最冷的時(shí)候，我愿變成小火爐，

轟隆隆，轟隆隆，讓您好好暖一暖。

__X創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最累的時(shí)候，我愿變成小馬，

噠噠噠，噠噠噠，快快馱您回到家。

媽媽呀媽媽，在您傷心的時(shí)候，我愿變成小孔雀，

美美美，美美美，開屏讓您開心

__X創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最渴的時(shí)候，我愿變成一杯水，

嘩啦啦，嘩啦啦，快快讓您喝一口。

媽媽呀媽媽，在您最餓的時(shí)候，我愿變成大饅頭，

香噴噴，香噴噴，快快讓您吃一口。

__X創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您害怕的時(shí)候，我愿變成小警 察，

咔咔咔，咔咔咔，馬上讓您不害怕。

媽媽呀媽媽，在您最熱的`時(shí)候，我愿變成小冰棍，

冰冰涼，冰冰涼，快快讓您咬一口。

__X創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最困的時(shí)候，我愿變成一張床，

嗞扭扭，嗞扭扭，快快讓您睡一覺。

__X創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您冷了的時(shí)候，我愿變成小棉襖，

暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。

__X創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您澆花的時(shí)候，我愿變成小水壺，

嘩啦啦，嘩啦啦，讓花快快長(zhǎng)。

__X創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您做手術(shù)的時(shí)候，我愿變成小醫(yī)生，

治治治，治治治，讓您快快好起來。

祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節(jié)日快樂!身體健康!

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇2）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的.感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

活動(dòng)過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》

1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？

幼：是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì)做什么呢？（幼兒發(fā)言）

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三。八”節(jié)，OK？

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品）

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇3）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、通過故事知道要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。

3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月8日，下午3:00

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

四、活動(dòng)過程：

（一）介紹三八婦女節(jié)：

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。

4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

（二）媽媽愛我，我愛她：

１、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

２、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

（三）傾聽故事，學(xué)會(huì)愛媽媽：

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2、提問：（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的.話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

（四）聽我來說我最愛的人（請(qǐng)幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情）

（五）制作禮物

（六）歌曲《我的好媽媽》

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇4）

教學(xué)目標(biāo)：

1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的.情感。

4.愿意積極參加活動(dòng)。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.觀察過保育老師的工作。

2.學(xué)會(huì)兒歌“老師，我愛你。”

教學(xué)過程：

1.創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說什么?

(2)幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?

(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解，鼓勵(lì)幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

(2)接著，教師可用提問的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。

(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇5）

設(shè)計(jì)意圖：

本活動(dòng)通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。 中小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

活動(dòng)一：我愛我的好媽媽

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動(dòng)流程：

一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。

二、學(xué)學(xué)說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動(dòng)二：夸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的.節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說說媽媽的好處

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征

活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

活動(dòng)過程：

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。

如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)三：我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件

活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動(dòng)四：紅花送給好媽媽 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

4、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇6）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽，通過本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛。

2、通過親子游戲，讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí)，增加家園直接的交流和聯(lián)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時(shí)候開始通知家長(zhǎng)幼兒園要開展 以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作。

2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如孩子幫助媽媽捶背，做家務(wù)等一些照片。

3、每個(gè)小朋友要帶來一張全家福，幼兒園需要準(zhǔn)備DV一臺(tái)，所有小朋友送給媽媽一句節(jié)日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個(gè)需要在3月8號(hào)前完成，花環(huán)和桔子。

4、一塊1.5米__2米的厚布，顏色盡量深。

5、音樂：《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

三、活動(dòng)過程

（一）班主任致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。

（二）播放提前錄制好的《媽媽，我愛你》VCR。

（三）全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句：“媽媽您辛苦了！”

（四）給媽媽贈(zèng)送禮物：

老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們要親手做個(gè)禮物送給媽媽，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，要和媽媽說一聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂）

（五）小朋友們動(dòng)手剝桔子給媽媽吃。

（六）親子游戲：摸認(rèn)媽媽的`手， 把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請(qǐng)一組媽媽坐下，用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出自己媽媽的手，確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布，看孩子最后找

對(duì)沒有，找對(duì)的家長(zhǎng)給請(qǐng)給孩子一個(gè)擁抱，沒有找對(duì)的也請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最后請(qǐng)3位家長(zhǎng)來分享心得。

（七）結(jié)束：感謝家長(zhǎng)的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇7）

活動(dòng)時(shí)間：

20__.3.6

組織人員：

小班年級(jí)全體老師

參加人員：

小班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道”三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節(jié)日。

2.通過活動(dòng)，增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、老師之間的情感，增加愛媽媽的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.向家長(zhǎng)發(fā)慶“三八”活動(dòng)的'通知，邀請(qǐng)媽媽或奶奶來園參加活動(dòng)。

2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

活動(dòng)過程：

一、向幼兒進(jìn)行“愛媽媽”教育

1.師：小朋友你們知道再過兩天是什么節(jié)日嗎?是誰的節(jié)日?

小結(jié)：“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂!

2.師：媽媽平時(shí)辛苦嗎?(很辛苦)

小結(jié)：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的事：帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，忙著做家務(wù)等等，媽媽真的很辛苦。

3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎么樣呢?

小結(jié)：小朋友應(yīng)該更愛自己的媽媽奶奶，在家聽媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。

二、幼兒展示本領(lǐng)

1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動(dòng)，你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。

2.唱其他的歌曲。

3.念兒歌。

三、制作大紅花

1.師：看，這是什么呀?(大紅花)這是我準(zhǔn)備送給我媽媽的禮物，你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?

2.介紹制作方法

3.幼兒制作

四、親子娛樂活動(dòng)

1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前

2.師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?

和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說一聲：“媽媽、奶奶，節(jié)日快樂，我愛你!”

3.給媽媽奶奶捶背

4.家長(zhǎng)和孩子表演節(jié)目。

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇8）

活動(dòng)主題說明:

母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動(dòng)中，從單向接受愛，到學(xué)著體會(huì)愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。所以在“三八”婦女節(jié)來臨之際，舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的'關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日;

2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽，提高動(dòng)手能力;

3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷、剪刀、膠水、手工紙

活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日上午

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：介紹三八婦女節(jié)

1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(__年3月7日)明天呢?(3月8日)

2.師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。

4.提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

5.教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

6.媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

7.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?

活動(dòng)二：手工活動(dòng)制作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，了解制作過程。

3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動(dòng)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。

4、幫助幼兒寫上名字。

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇9）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道3月8日是婦女節(jié)

2、體驗(yàn)愛老師、愛媽媽、愛長(zhǎng)輩的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

意圖一：談話導(dǎo)入、引出主題

1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

3、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟

1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

2、用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線與邊線。

3、在對(duì)折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。

5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線，都是有不同的。

意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流

1、 欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、 談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的'好方法。

3、小結(jié)：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩，表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝，好嗎?

2024幼兒園三八節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選篇10）

活動(dòng)目的：

1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，懂得要愛自己的媽媽。

2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

背景音樂《世上只有媽媽好》，彩紙，繪畫工具材料及固體膠，蘋果貼紙，護(hù)手霜。

活動(dòng)過程：

(一)氣氛烘托。

目的：體驗(yàn)濃濃親情。

準(zhǔn)備：背景音樂《世上只有媽媽好》

過程：教師播放背景音樂，幼兒和媽媽哼唱歌曲，感受愛媽媽的濃濃情意。

(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。

目的：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，在共同制作捧花的過程中表達(dá)關(guān)愛媽媽的情感。

2、樂意大膽表達(dá)，對(duì)媽媽說一句節(jié)日祝福的話。

準(zhǔn)備：畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

過程：

1、出示已完成的捧花，引起幼兒和媽媽的制作愿望。

2、親子制作捧花，媽媽畫花朵，寶寶涂顏色。

3、送捧花給媽媽，說一句祝福的話。

(三)游戲：找媽媽

目的：

1、體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂。

2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛我們的情感。

準(zhǔn)備：布條若干、潤(rùn)膚霜一瓶。

過程：

1、教師講解游戲玩法：媽媽站成一排，讓蒙上眼鏡的寶寶們?nèi)ケб槐А⒚幻?、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中?幼兒與媽媽每人得一個(gè)大蘋果貼紙。

2、親子游戲：分三批進(jìn)行。

3、給媽媽涂護(hù)手霜。

(四)和媽媽一起舞蹈

目的：

1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)和媽媽一起舞蹈的快樂。

準(zhǔn)備：新編的律動(dòng)“唐詩(shī)聯(lián)唱音樂”。

過程：

1、介紹我園的園本特色是古詩(shī)詞教學(xué)。

2、幼兒展示新編的早操律動(dòng)。

3、幼兒和家長(zhǎng)一起表演。