初中安全教育活動方案怎么寫
1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇2)
一、教學(xué)目標:
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學(xué)過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師
總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
總結(jié):
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇3)
教學(xué)目的:
1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。
3、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水,有很多同學(xué)喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。 父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
1.游泳中要注意的安全問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學(xué)生討論:在游泳時要注意那些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié)。
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。
溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水:
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救:
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
五、課堂總結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?
2、教師小結(jié)。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇4)
一、活動目標
1、提高學(xué)生的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導(dǎo)學(xué)生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高學(xué)生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導(dǎo)入,引起學(xué)生對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,學(xué)生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師:同學(xué)們,昨天下午我們在課外活動的時候,同學(xué)們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的同學(xué)衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導(dǎo)學(xué)生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)學(xué)生說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進入安全中心,觀看同學(xué)解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛同學(xué)的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多同學(xué)都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,同學(xué)你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的同學(xué)他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們同學(xué)可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!同學(xué)是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)學(xué)生觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題,引導(dǎo)學(xué)生深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的同學(xué),她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個同學(xué)貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個同學(xué)正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的同學(xué)不小心溺水,游泳的同學(xué)也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)學(xué)生說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他同學(xué)落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
同學(xué)自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有同學(xué)溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇5)
一、活動目標
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。
二、活動準備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負責(zé)任。
主持人男:是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件:
植物,人,安全標識,交通安全知識。
3、遠離危險,遠離事故篇。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。
女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。
師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌:
4、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問題:
活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!
聆聽:《祝你平安》歌曲。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇6)
一、活動目標:
1、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
二、教學(xué)過程
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽,你們有信心嗎?
2、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安
(二)、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?
生:我們坐的隊形像十字路口。
2、師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?
(學(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)
3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?
5、教師拿出信號燈標志,用兒歌來說說信號燈的作用。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。
紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
6、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認識道路。)
7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。
8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇7)
20__年3月26日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),特制定本實施方案。
一、活動目的
根據(jù)我校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間
3月26日——3月30日
三、活動主題
學(xué)習(xí)安全知識,提高避險能力。
四、活動內(nèi)容
1、做好安全教育進課堂工作。3月26日——3月30日,利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。
2、各班辦一期以“知識守護生命”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的手抄報。
3、召開“安全在我心中”主題班會。3月30日上交安全主題班會心得體會。
4、3月26日,第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”,升旗儀式上以安全教育為主題進行國旗下講話,組織安全知識學(xué)習(xí)講座。
5、3月26--30日,組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
6、強化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動,做好校園封閉管理、流行病預(yù)防工作,治理集會、進餐、放學(xué)等秩序。
7、3月26--30日,組織消防安全知識學(xué)習(xí)及消防設(shè)施的使用培訓(xùn)。
8、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動,加強自查自糾,做好活動總結(jié)并形成書面材料。
五、活動要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設(shè)計活動方案,切實將“中小學(xué)生安全教育日”系列宣傳活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇8)
一、教學(xué)目標:
1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二、準備工作:
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識
三、形式:
1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹
2、設(shè)計與環(huán)境布置
3、用多媒體展示一個危險的標志作為背景布置
四、教學(xué)時間:
1課時
五、教學(xué)過程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們
要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)火的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。
3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
(三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。消防安全教育主題班會消防安全教育主題班會。)
1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當補充。)
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。
(四)逃生體驗,增強意識。
1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。消防安全教育主題班會全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
六、班會總結(jié)
在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,這次班會到此結(jié)束。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇9)
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好第__個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣20__年3月27日第__個全國中小學(xué)生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。
一、活動主題
今年全國中小學(xué)生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。
二、活動內(nèi)容
要以全國中小學(xué)生安全教育日活動為契機,結(jié)合學(xué)校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學(xué)生的安全意識,提高避險抗災(zāi)的能力。
1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內(nèi)組織一次應(yīng)急疏散演練。通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范;通過演練要優(yōu)化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學(xué)生應(yīng)對各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。
2.進行一次專門安全教育。各班要結(jié)合本班實際,在3月本周內(nèi)安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學(xué)生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學(xué)生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。開展防震安全教育,使學(xué)生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副指揮:
成 員:
全體班主任負責(zé)本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應(yīng)對活動中的突發(fā)事件,全體任課教師要負責(zé)自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。
四、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉防震應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
五、演練安排
1、演練時間: 20__年3月 日(七周 )上午大課間時間
① 9:00 各班任完成演練步驟1、2。
② 防震演練 9:20。
2、演練內(nèi)容: 防震演練;疏散演練。
3、警報信號: 應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為信號。
聽到警報聲,班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學(xué)生進行防震演練,組織學(xué)生疏散,到指定位置集結(jié)。(大課間集體舞場地)
全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
六、撤離方案:
1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學(xué)生躲藏在學(xué)生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學(xué)生負責(zé)),指揮教室里的學(xué)生有序地快速撤離教室。
2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結(jié)地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學(xué)生要注意安全和有秩序下樓,同學(xué)們下樓之后,向大課間集體舞場地集結(jié),老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當。
3、一、二年級的學(xué)生撤離的速度要快一些,二、三樓的學(xué)生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學(xué)生先撤。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責(zé)看守,一名教師負責(zé)守住樓梯口,一名教師負責(zé)守住樓梯間??词氐闹饕蝿?wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學(xué)生。完成后折回教室搜尋末撤離的學(xué)生,隨后快速撤離。
6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學(xué)生出門口便馬上撤離):
一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結(jié)。
三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。辦公樓老師擔(dān)負起學(xué)生下樓梯的指揮、維紀。
(四)張庭生老師在接到警報后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。
七、管理人員職責(zé)
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)(任課科任)。
2、要嚴肅,要當作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。
3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時,要及時果斷作出處理。
5、集合后迅速及時清點人數(shù)并上報。
八、演練具體分工如下:
上課科任(班主任)負責(zé)組織本班學(xué)生安全疏散和集結(jié),看管安全下樓梯和有序。
副班任(上課科任)負責(zé)協(xié)助組織本班學(xué)生安全疏散和集結(jié),看管下樓梯和搜尋學(xué)生。
伍利杏、負責(zé)整個演練過程的拍照工作。
九、演練結(jié)束
當各班到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學(xué)生安全的'基礎(chǔ)上,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇10)
一、活動目的
各校以“安全教育日”為契機,結(jié)合各校實際,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,有針對性地開展主題宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
二、活動主題
強化安全意識 提升安全素養(yǎng)
三、活動對象
全市中小學(xué)幼兒園全體師生
四、活動時間
20__年3月28日
五、活動內(nèi)容
(一)扎實開展好安全教育日主題教育宣傳活動
在活動期間,各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語、致家長一封信等多種形式,著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育宣傳,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。
(二)扎實開展好“七個一”安全教育活動
1.上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課
針對近期學(xué)生家長在政府網(wǎng)“書記信箱”內(nèi)反應(yīng)的“使用有毒塑料書面”的建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識,倡導(dǎo)學(xué)生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具,建立班級的文具安全規(guī)則。
2.召開一次“文明安全出行”主題班會
針對當前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會開展教育,使同學(xué)們進一步學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,自覺遵守和維護道路交通秩序,確保學(xué)生交通安全。
3.開展一次應(yīng)急疏散演練活動
針對近年來校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)象,各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對學(xué)生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4.布置一次安全教育家庭作業(yè)
為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀看,寫一篇觀后感或周記。
5.開展一次網(wǎng)絡(luò)答題活動
根據(jù)《關(guān)于做好首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽復(fù)賽參賽工作的通知》(x教政函x號)文件精神,各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)(__)下載進入復(fù)賽學(xué)生名單,按照班級下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生于年3月7日8:00起組織相關(guān)學(xué)生答題,5月20日復(fù)賽結(jié)束。
6. 提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動
溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水事故將進入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每個學(xué)生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學(xué)校統(tǒng)一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學(xué)生家長簽字的該信回執(zhí)。
7.開展一次學(xué)校安全隱患排查整治
針對近期我市開展校園周邊環(huán)境綜合整治活動中,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校還存在門衛(wèi)管理不嚴格、制度落實不到位、安全教育開展不扎實、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間,各學(xué)校對照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問題和隱患,再認真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實驗室、?;肥?、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備、在建工地等重點要害部位進行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點。
(三)切實做好學(xué)生監(jiān)護人安全責(zé)任落實工作
各校園要密切家校聯(lián)系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé),切實承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護責(zé)任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護,采取適當?shù)姆绞脚c家長取得聯(lián)系,督促家長或其他監(jiān)護人履行好監(jiān)護職責(zé)。
六、活動要求
1.確保安全教育日活動取得實效。各校要成立安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
2.要充分利用校園內(nèi)各種形式,扎實開展“安全教育日”主題宣傳教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
3.各校要借此契機加強對本校的安全教育,不留安全盲點。
4.活動結(jié)束后,將開展第__個全國中小學(xué)生安全教育日活動的方案、總結(jié)(附圖片及參加網(wǎng)絡(luò)競答情況小結(jié))于4月8日前將報教育局校安辦。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇11)
今年3月25日,是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒樱M織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案:
一、活動目的:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
二、活動時間:
3月25日——3月31日
三、活動主題:
“普及安全知識,確保生命安全”。
四、活動內(nèi)容:
組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報,學(xué)校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學(xué)校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇12)
為了進一步加強我校學(xué)生安全教育工作,增強學(xué)生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學(xué)生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,提高自我保護意識,使同學(xué)們能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:
一、指導(dǎo)思想:
加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長,度過一個安全愉快的假期。
二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、活動項目:
1、防溺水、防汛教育
2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)
3、防流行病、傳染病常識、食品衛(wèi)生安全教育
3、消防、防地震緊急疏散安全教育;
5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;
6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標有“高壓危險”地方玩耍
7、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、冰雹、地震等)
8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。
四、具體措施
1、根據(jù)教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內(nèi)屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識,形成安全氛圍。(校長室、教導(dǎo)處)
2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學(xué)習(xí)《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導(dǎo)處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學(xué)習(xí)家長一封信內(nèi)容,增強安全防范和自我保護能力。(7.19教導(dǎo)處、政教處)
3、根據(jù)班會、家長一封信的內(nèi)容,每個學(xué)生寫下安全保證書,學(xué)生、家長雙雙簽字,家校聯(lián)管,共創(chuàng)平安、和諧社會。(校長室、教導(dǎo)處)
4、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。(7.18教導(dǎo)處、總務(wù)處)
5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。(班主任、校委會)
6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)
7、加強教室衛(wèi)生清掃、通風(fēng)和消毒工作;教育學(xué)生不帶病上課,注意保持個人衛(wèi)生,如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。(政教處、校醫(yī))
8、致全體家長一封信,將學(xué)校相關(guān)學(xué)生安全教育工作,學(xué)生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導(dǎo)處)
9、對校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。(7.19總務(wù)處、教導(dǎo)處)
活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,營造平安和諧校園。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇13)
冬季是安全事故頻發(fā)期,為進一步加強學(xué)校冬季安全工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保全校師生度過一個平安、祥和的冬季,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,扎實開展好學(xué)校的安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“加強冬季安全教育,確保生命平安”主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身安全。
二、活動時間及步驟
__年__月__日-----__年__月
(一)第一階段(__年x月x日至x月上旬)
制訂活動方案、做好宣傳發(fā)動,成立冬季安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確人員分工,落實工作責(zé)任。
(二)第二階段(__年__月中旬至__年1月上旬)
圍繞活動方案,開展系列活動。將__月__日至__月__日定為“冬季安全教育活動周”,__月__日各班級開展一次主題鮮明、內(nèi)容詳實主題班會。
(三)檢查驗收階段(__年__月中旬)
學(xué)校將認真總結(jié)冬季安全教育工作經(jīng)驗,查找問題與不足。
三、活動形式與內(nèi)容
(一)開展學(xué)校冬季安全工作大檢查。
組織和動員廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進行一次集中排查整治。各處室、各級部、各班級要切實做好安全隱患排查工作,找出自身存在問題及時進行整改,解決不了的問題上報學(xué)校。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好分管工作的安全排查工作,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室用電、用電線路、食堂等重點部位和重要場所要重點檢查。
(二)加強交通安全教育。
教育學(xué)生注意乘車安全,不乘坐“三無”車輛及其它不合格違規(guī)車輛,必要時步行上學(xué);教育學(xué)生在冰雪天氣里上學(xué)放學(xué)途中防滑、防凍、防摔,校內(nèi)校外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。乘坐校車的學(xué)生要自覺遵守《__初中學(xué)生乘車須知》,發(fā)放《致乘車學(xué)生家長一封信》。
(三)加強防火、取暖、用電安全教育。
1、針對冬季氣候干燥、寒冷、用電量大的特點,各級部要教育教師安全用電,隨時開關(guān)用電設(shè)施。禁止使用電水壺、熱得快等電器。
2、教育學(xué)生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品,嚴禁玩火;教會學(xué)生安全用電的常識,學(xué)會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。
進入冬季,是流感多發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較密集的場所,更容易引起流感的傳播。班主任根據(jù)天氣預(yù)報及時提醒學(xué)生適時增減衣服、穿好棉衣棉鞋,預(yù)防感冒。要繼續(xù)做好通風(fēng)、晨檢、消毒和信息報送工作,有效防止流行病、傳染病的發(fā)生,保護師生的身心健康。
(五)抓好食品衛(wèi)生管理。
總務(wù)處對學(xué)校小賣部食品采取監(jiān)督機制;強化食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,認真落實糧油配送制度,堅持實行食堂采買的質(zhì)量準入和登記留樣制度,嚴禁變質(zhì)食品和“三無”食品進入校園。
四、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我校要高度重視這次活動,充分認識到維護學(xué)校平安,保護學(xué)生生命事關(guān)社會穩(wěn)定的重大政治意義,要切實把安全責(zé)任納入到學(xué)校工作的重要議事日程之中,確保取得實效。學(xué)校成立學(xué)校冬季安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組、各級部要成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,共同抓好冬季安全教育各項工作。
2、落實責(zé)任,密切協(xié)作。要層層落實責(zé)任,做到落實整改不走過場,追究責(zé)任不留情面。各部門要分工把口,密切協(xié)作,對措施不得力、檢查不到位和整改不及時而導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實效。各級部、各班級要緊緊圍繞著本次活動主題,結(jié)合實際,創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內(nèi)容,提高活動的實效性。
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇14)
一、指導(dǎo)思想
為全面深入地推動學(xué)校安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好學(xué)生的安全保護工作,促進健康成長。
二、活動時間
11月1日——11月30日
三、活動主題
加強安全意識,創(chuàng)建平安校園
四、具體活動安排
1、充分利用宣傳欄、校園廣播、集會等形式營造活動氛圍。
2、全校進行一次安全大排查:
開展一次班級安全大排查。各班要根據(jù)班級實際,組織同學(xué)對消防設(shè)施、多媒體、風(fēng)扇、樓道周邊環(huán)境等方面的安全隱患進行排查,及時整改。學(xué)生要找找自己身邊所存在的安全隱患(家、上學(xué)、放學(xué)途中、學(xué)校)。
3、學(xué)校安排一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練(消防應(yīng)急疏散演練通知另發(fā)),通過開展應(yīng)急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
4、班會課具體安排:
1)11月2日:各班根據(jù)“誠信”為主題召開主題班會
針對下周進行的期中考試展開誠信教育,并針對“誠信”在人生各個階段的重要性召開討論。
2)11 月16日:各年級根據(jù)學(xué)校安排接受艾滋講座
3)11月23日:各班召開“加強安全意識,創(chuàng)建平安校園”主題班會
主題班會內(nèi)容各班可參考以下幾塊內(nèi)容:
l 增強安全意識,遠離安全隱患
l 做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共事件等針對性教育,教會學(xué)生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
l 增強防范意識,警惕敲詐拐騙、校園欺凌
l 增強健康意識,促進身心和諧
l 增強交通意識,確保出行安全
4、黑板報主題 :
加強安全意識,創(chuàng)建平安校園
黑板報11月14日校團委統(tǒng)一拍照,請及時完成。為方便統(tǒng)計,請在報頭處寫明班級。
5、各班推選出一名“安全之星”。
六、上交材料
各班在11月29日前上交下列材料:
① “安全之星”學(xué)生個人簡介和照片(文件命名:班級+姓名)
②班級班隊課活動照片(以上材料都要以電子稿形式上傳到學(xué)校__,用戶名:__,密碼:__)
初中安全教育活動方案怎么寫(精選篇15)
一、活動目的:
通過“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實踐活動和“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動,在觀察、調(diào)查、探究的活動實踐中,讓廣大初中學(xué)生增強保護自身安全健康的意識,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手能力、創(chuàng)新能力,展示學(xué)生自我保護的才能。
活動主題:健康、安全、科學(xué)
二、組織機構(gòu):
主辦單位:
三、參加對象:
本市初中學(xué)生。
四、活動內(nèi)容和形式:
(一)活動內(nèi)容
第四屆“杜邦杯”__市中學(xué)生安全教育競賽活動包括“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動;“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動。
(二)活動形式
1、各區(qū)縣中學(xué)根據(jù)《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識手冊》的內(nèi)容進行相關(guān)科普知識的輔導(dǎo)和專家講座。
2、在學(xué)生理解《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識手冊》中科普知識的基礎(chǔ)上,利用假期在自己所屬街道、小區(qū)進行“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實踐活動,讓學(xué)生將實踐活動過程寫成相關(guān)的報告文章,在學(xué)校、社區(qū)進行交流展示,并向社區(qū)街道、居委會提出整改倡議。
3、在科學(xué)實踐活動的基礎(chǔ)上,將在學(xué)校、家庭、社區(qū)中觀察、調(diào)查、探究到的有關(guān)消除安全隱患的現(xiàn)象或問題(包括一些設(shè)備、設(shè)施、用品、工具等),進行“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計和制作,并在社區(qū)展示宣傳。
五、活動要求:
(一)“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動
1、科學(xué)實踐活動要求體現(xiàn):科學(xué)性、時代性、實踐性、創(chuàng)新性、廣泛性。
2、活動實施成果要求體現(xiàn):活動的主題;活動的目的;活動內(nèi)容;參加活動的學(xué)生年級、人數(shù);活動實施的過程;活動成果;活動的效果(創(chuàng)新特點)等。
3、在學(xué)校進行“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動交流、展示的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣交流評比,并到各學(xué)校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動,向社區(qū)居民提出安全整改倡議,從中評選優(yōu)秀實踐活動3項參加市復(fù)賽。
4、上報參加市級評選的材料要求:
(1)書面報告用a4紙打印,標題:黑體3號加粗,正文:楷體小四號的活動方案和活動總結(jié)各一份。內(nèi)容:有摘要、關(guān)鍵詞,活動的目的,活動內(nèi)容,參加活動的對象、人數(shù)、指導(dǎo)教師,活動實施的過程、社區(qū)宣傳情況和活動成果等。
(2)活動過程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。
(3)上報時間為20__年1月15日
(二)“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品活動
1、發(fā)明作品設(shè)計用文字、圖表、制圖等方法表示創(chuàng)意。
2、在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)書面方案設(shè)計制作成完整的作品。
3、作品制作要求:新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。
4、在學(xué)校進行“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣評比選拔,并到各學(xué)校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動,各區(qū)縣從中選拔、推薦創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市級比賽。
5、上報創(chuàng)造發(fā)明作品要求:
(1)每件作品用a4紙打印成書面簡介:作品題目,作者姓名、學(xué)校、年級、指導(dǎo)教師,作品設(shè)計目的(創(chuàng)作意圖)、創(chuàng)新點、制作方法過程、制作材料、使用方法、附設(shè)計加工圖紙等。
(2)交作品(要求外觀不粗糙,耐展示交流)。
(3)各區(qū)縣于20__年1月15日選送創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市復(fù)賽。
六、活動安排:
(一)20__年9月---20__年1月各區(qū)縣啟動實施,區(qū)縣、學(xué)校開展安全教育的各項活動。
1、舉辦“我的發(fā)現(xiàn)”、“我的發(fā)明”輔導(dǎo)講座,參加對象為學(xué)生、教師、社區(qū)居民。
2、開展教師、專家、家長、學(xué)生面對面咨詢活動,學(xué)生可將自己設(shè)計的方案與教師、專家、家長進行交流、咨詢,得到有關(guān)教師、專家、家長的具體指導(dǎo),便于學(xué)生改進。
3、在社區(qū)、街道、居委會宣傳和探索實踐等活動
(二)各區(qū)縣在20__年1月上旬完成區(qū)的評比活動。
(三)1月15日前上報選送市復(fù)賽的優(yōu)秀活動3項和優(yōu)秀作品5-7件。
(四)1月底請專家評審,提出修改意見,學(xué)生根據(jù)專家意見再對自己的方案和作品進行修改。
(五)20__年2月上旬—20__年4月初學(xué)生作品完善實施階段。
(六)20__年5月舉行展示交流活動暨頒獎大會。
七、評選辦法:
(一)各區(qū)縣成立本活動區(qū)縣的評審小組,按要求評選出“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動3項,“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品5-7件。于1月上旬上報市評審組。
(二)由主辦單位組織有關(guān)專家成立市評審委員會,評選“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動,“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎各若干名,單項活動獎若干名,頒發(fā)獲獎證書和獎品。