1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。

2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認真學(xué)本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的欲望。

活動準備：

1、活動前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。

2、雷鋒事跡的`圖片。

活動預(yù)設(shè)：

1、出示雷鋒的圖片，提問：這是誰？你們認識他嗎？

2、幼兒互相談?wù)勛约簩卒h的認識。

3、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引發(fā)幼兒討論，使幼兒對雷鋒有一個整體認識。

4、結(jié)合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。

（1）雷鋒冒雨上學(xué)的畫面和參軍后深夜學(xué)習(xí)的畫面。

（2）雷鋒補衣服和整理節(jié)約箱的畫面。

（3）雷鋒冒雨送母子回家的畫面。

5、介紹雷鋒日的由來。（讓幼兒知道為了紀念雷鋒叔叔，確定每年3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日）

6、組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么？教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇2

活動設(shè)計背景

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月，為了 使 幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承并發(fā)揚雷鋒精神，使同學(xué)們以雷鋒為榜樣，不斷地總結(jié)自我，服務(wù)他人。此次活動要全面、務(wù)實、靈活， 切實起到加強學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺弘揚雷鋒精神的目的，開展了以“助人為樂”為主體活動。通過講雷鋒故事，和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看，讓他們更多 地了解奉獻精神，通過學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約，我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動來證明。

活動目標

1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個時候是雷鋒日，使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡樸的意識。

2、采用通過學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們在日常的生活中思想和行為的表現(xiàn)。

3、通過學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會明禮、感恩、友愛、奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，教育學(xué)生做一名新時期的小雷鋒。

教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會公德。教學(xué)難點：怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。

活動準備

雷鋒圖片、膠水、電視機、DVD機（放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》）

活動過程

1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看，讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。

2、通過講雷鋒故事，談話等形式讓孩子認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

3、放雷鋒紀錄片給學(xué)生們觀看，讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂事跡，教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的.學(xué)生來說雷鋒是一個怎樣的人，怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4、鼓勵學(xué)生在教室里撿垃圾，保持教室整潔，愛護公共財產(chǎn)，鼓勵他們?nèi)椭?，幫助老人，做一個乖孩子。

5、師：提出幾個問題讓學(xué)生去回答，例如，我們在街遇到叔叔阿姨們問路如果我們知道該怎么辦??？學(xué)生|：我們會幫他們指路。老師|：小朋友們我們在家中該注意什么呀？小朋友：洗完手要把水龍頭扭緊，吃飯時不浪費糧食，不跟爸爸媽媽頂嘴，幫奶奶爺爺剩飯。

教學(xué)反思

1、對幼兒的反思：通過這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月，讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠，讓他們更加進一步地了解當代的他們吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，比較難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、對我的反思：我從事幼兒教育這個職業(yè)已經(jīng)有了7個年頭 ，對孩子的情況比較了解，對他們的經(jīng)驗水平，學(xué)習(xí)特點和個性特征我都比較了解，他們都是啟蒙教育者，通過講雷鋒精神讓學(xué)生們樹立正面的思想道德，學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)美德。

3、對活動效果的反思：在整堂課中 孩子們非常認真的聽講，孩子們也認識了雷鋒是個助人為樂的好人，在我所提問中孩子們回答得非常好，說明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利，整節(jié)課感覺良好。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇3

1、通過看圖片，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多為班級和別人做好事的欲望。

2、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

活動準備：

活動前收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片、

活動預(yù)設(shè)：

一、引導(dǎo)幼兒通過看圖片，讓幼

兒討論，發(fā)揚雷鋒的精神。

組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)什么？人們是怎樣發(fā)揚雷鋒的精神？（教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和

別人做好事。）

二、實踐活動：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

師：你們看到叔叔阿姨、哥哥姐姐學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放棄休息時間為大家做好事。你們想不想也象他們那樣，為有困難的.人做點事？

創(chuàng)設(shè)情景：

１、扶盲人過馬路；

２、修補圖書；

３、擦圍欄；

三、談話：“如果別人有困難，你會怎樣幫助他們？”延續(xù)孩子的關(guān)愛他人的情感。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇4

設(shè)計背景：

時至三月，全國上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮，我便抓住雷鋒的樂于助人這一教育契機，希望在孩子們幼小的心靈播下愛的種子，讓整個社會人人互助，更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱，教會孩子學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)心周圍的人。

活動目標：

1、初步了解雷鋒的樂于助人的故事，感受雷鋒的高尚的品德。

2、學(xué)會關(guān)注生活周圍和社會上有困難的人，培養(yǎng)同情心和仁愛之心。

3、樂意向雷鋒學(xué)習(xí)，主動積極幫助別人。

活動準備：

看過或者聽過雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂《愛的奉獻》。

活動過程：

一、開火車進活動室。

二、火車上發(fā)生的`事情。

說說得到幫助的人和事，感受受助情感體驗。

1、請你們介紹一下，他們碰到了什么困難？

2、說說誰幫助過你？別人幫助你時心里怎么想？

三、做好事學(xué)雷鋒，了解雷鋒。

簡介雷鋒，讓幼兒認識雷鋒。

1、你知道雷鋒嗎？知道3月5日是學(xué)雷鋒日，為什么學(xué)雷鋒。

2、看視頻，知道雷鋒樂于助人。

3、老師也來介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。

小結(jié)：人們都會碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫助。

四、講童謠。

有個童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情，怎樣幫助身邊有困難的人。

五、身邊的雷鋒：

1、社會中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法，知道人與人之間應(yīng)互相幫助，我們能用什么辦法來幫助他們解決。（讓幼兒先討論，再來說）（出示通道受災(zāi)圖片）激發(fā)幼兒愛心。

3、小結(jié)：當人們碰到困難時我們采取各種方法去幫助他們，捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動，鼓勵幼兒積極參與公益活動

1、每位幼兒一份捐款（零錢1角，5角，1元）

2、放背景音樂（愛的奉獻），幼兒依次捐款。

3、統(tǒng)計：鼓勵幼兒平時存下零錢，將來為幫助需要幫助的人獻上自己的一份愛心。

我們來統(tǒng)計一下，今天我們一共捐了多少？算出總數(shù)。（伴音樂《愛的奉獻》）。

六、播放圖片，結(jié)束活動。

小朋友可以看看雷鋒的圖書，聽聽雷鋒的故事，看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢？跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂離開活動室。

本活動采取從幼兒調(diào)查周圍需要幫助的人入手，知道社會上還存在一些弱勢人群和困難人群，萌發(fā)他們的同情心。了解社會是一個大家庭，應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，使大家庭里的每個人都能感受溫暖。從小樹立幼兒的公民意識，培養(yǎng)幼兒的社會公德和責(zé)任意識。通過本活動引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事，在他們幼小的心里播下關(guān)愛他人的種子，樂意助人，學(xué)會感恩。知道我?guī)腿巳?，人人幫我的道理?/p>

附童謠：你真是個小雷鋒

老奶奶，看外孫，

下車不認西和東，

背行李，拿信封，

遇見路人細打聽。

小朋友，好熱情，

攙扶奶奶慢慢行，

拐個彎，進胡同，

照著地址送家中。

老奶奶，問她名，

她說“我是小學(xué)生?！?/p>

老奶奶，沒聽清，

你真是個小雷鋒。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

二、活動時間：

20__年3月

三、活動地點：

各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

四、活動內(nèi)容：

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標：

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、具體活動安排：

1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學(xué)雷鋒，做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

七、活動要求：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們每年都在踐行。有句話說的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動，活動方案是不可少的?，F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇6

一、活動內(nèi)容：

學(xué)雷鋒做好娃娃

一、活動時間：

20__日3月4日

二、活動地點：

幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

三、活動形式：

帶動全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

四、活動目標：

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

五、活動準備：

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

六、具體活動安排：

1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?

關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

3、學(xué)雷鋒，做好事。

①鼓勵幼兒自己整理區(qū)域玩具，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。

4、評優(yōu)：評選優(yōu)秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。

5、小結(jié)：

雷鋒是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇7

一、活動目的：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。

二、活動指導(dǎo)思想：

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排：

1、三月初，每天晨間活動或餐前活動中，各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動，做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳；

2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育，以“禮儀”為核心，開展奉獻愛心活動。

3、全園所有班級開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。

4、唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”，讓優(yōu)美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動師生，讓雷鋒的精神激勵師生。

5、評選“文明小天使”。

6、開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動，學(xué)校將認真組織，公正評選，以此促進孩子對學(xué)雷鋒行動的認識。

7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識，倡導(dǎo)幼兒從小事做起，一點一滴來節(jié)約，弘揚美德。

總之，幼兒園將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實踐教育活動，引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，向雷鋒一樣樂于助人，學(xué)雷鋒活動，通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇8

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，進一步推動我園“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻社會的熱情，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強我園精神文明建設(shè)，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

二、活動時間：

20__年3月起

三、活動口號：

弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

四、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開展宣傳造勢。

活動一：開展“獻愛心送溫暖”捐款活動

時間：20__.3.5上午升旗儀式

地點：實驗幼兒園

活動內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。

活動二：學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式

時間：20__.3.5晚集中會議

地點：實驗幼兒園

活動內(nèi)容：全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

第二階段：活動開展

活動一：舉行主題討論會，用雷鋒精神完善自我

黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊，爭做文明人。

活動二：開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護綠志愿服務(wù)活動

時間：20__.3.12～6.30

地點：實驗幼兒園及周邊

活動內(nèi)容：

1、3月12日“植樹節(jié)”，全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動，整理幼兒園內(nèi)外樹木，修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等，積極倡導(dǎo)愛護樹木人人有責(zé)，增強生態(tài)環(huán)保意識。

2、創(chuàng)建清潔文明校園，為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。

3、實幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

活動四：開展公共秩序維護志愿服務(wù)活動

時間：20__.3.19

地點：__公園

活動內(nèi)容：全園志愿者帶上相應(yīng)工具，帶領(lǐng)大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹木等等。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇9

活動設(shè)思：

雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫，22歲就永遠離開了我們?？墒牵纳砩嫌刑嗟牟黄胀āＫ麑Υ畹臉闼鼐?、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。

三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，我園3月開展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動，結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：

活動名稱：

向雷鋒學(xué)習(xí)，城幼更美麗

活動形式：

1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。

活動過程：

一、組織宣傳

1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。

2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。

2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議：每個小朋友都學(xué)會自己的`事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù)，如：樂意當媽媽的小幫手

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇10

一、指導(dǎo)思想

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日，也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德?，F(xiàn)制定本方案

二、活動時間：

3月1日至5日

三、活動內(nèi)容：

1、活動一：“認識雷鋒”。

各班根據(jù)幼兒年齡特點，在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊等，開展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動，以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，宣傳雷鋒精神，以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認真學(xué)本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的愿望。

2、活動二：“學(xué)做小雷鋒”。

分年級開展適宜的主題活動：

大班——愛心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進社區(qū)，擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具，整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草

中班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現(xiàn)布置如下：

愛倫班：清洗樓梯底下的所有體育器材。

愛貝班：清洗幼兒園單車及羊角球。

貝德班：清洗幼兒園輪胎及長凳。

小班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現(xiàn)布置如下：

貝文班：清洗幼兒園滑梯及平衡木。

科迪班：整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生，垃圾和雜草。

科林班：整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生，垃圾和雜草。

3、愛心進家庭。結(jié)合國際“三八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事，如分擔(dān)一點力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物

4、具體日程安排：

3月1日宣傳發(fā)動階段

3月4日——3月5日認識雷鋒

3月5日10：30——11：10大班組“愛心在社區(qū)”活動中、小班組“愛心在幼兒園”活動

3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動各年齡組“愛心進家庭”活動

3月12日總結(jié)、建檔

5、活動準備：

A、3月1日準備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。

四、活動要求：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署。

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。

4、建立長效機制。各班要將學(xué)雷鋒活動當作一項常態(tài)的工作來抓，納入班級工作計劃，認真總結(jié)交流經(jīng)驗，強化督促檢查，確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇11

設(shè)計意圖：

在3月5日到來之際，我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認識，知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計了課件，讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。

活動目標：

1、知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”，是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。

2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

活動準備：

1、ppt課件

2、小抹布人手一條。

活動重點：

認識雷鋒，了解雷鋒是個怎樣的人。

活動難點：

萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感，懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

活動過程：

一、引出雷鋒叔叔這個人。

師：“老師今天帶來一首很好聽的歌曲，想不想聽？”幼：“想?！保ńo幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

聽完歌曲后，師：“你們知道這首歌是寫給誰的么？這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的?！?/p>

二、認識雷鋒

出示雷鋒圖片講解

1、提問：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒？

想不想知道雷鋒是誰呢？還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢？

2、雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學(xué)本領(lǐng)，長大了當了一名軍人。

3、出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細講解。

他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

第一幅圖：雷鋒在火車上給別人倒水喝。

第二幅圖：雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。

第三幅圖：雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。

第四幅圖：雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。

三、學(xué)雷鋒，從小事做起。

1、看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。

第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環(huán)境更干凈。

第二幅圖：哥哥姐姐扶老人過馬路。

2、那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。想一想我們可以做些什么呢？（出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。）想一想，我們回家后又可以做些什么事情來學(xué)雷鋒。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇12

一、活動目的

通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點

學(xué)習(xí)、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點：

長沙望城區(qū)

四、活動時間

20__年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30點準時在學(xué)校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工：家長委員會

協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員

活動策劃：組織策劃部(負責(zé)活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)

后勤保障：后勤交通部(負責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)

宣傳攝像：宣傳部(負責(zé)現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

活動主持：文體部，其他部門主要負責(zé)人協(xié)助。

六、活動行程：

1、3月17日：早上8:30集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經(jīng)過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16:30左右啟程回株洲，預(yù)計18:00到達早上集合地點后分散回家;

2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責(zé)，組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任，這點請參加者理解。

2、參加的學(xué)生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;

5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學(xué)生家長負責(zé)，負責(zé)的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫(yī)療救護：念念媽媽。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇13

一、設(shè)計意圖

雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材，但是由于時代背景的差異，處于二十一世紀的小朋友吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，父母的溺愛，很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱，更難認識雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中敬仰、學(xué)習(xí)。因此，我運用了雷鋒電影，在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景，在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

二、活動目標

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

三、活動準備

雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

四、活動過程

1.認識雷鋒

提問：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

出示照片講解

雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學(xué)本領(lǐng)，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

2.學(xué)雷鋒，從小事做起。

今天是學(xué)雷鋒日，老師拍到了幾張三水學(xué)校的哥哥姐姐們學(xué)雷鋒的照片，我們來看一看吧。

那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。

我們可以做些什么事情呢?

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇14

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，大力開展志愿服務(wù)活動，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍，著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。

二、主要目標

開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明)，形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容，為確?；顒訉嵭?，成立縣財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊，負責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：

副組長：

成員：

四、活動內(nèi)容

1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動，11月份，組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現(xiàn)潔、齊、美，努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。

2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

五、具體措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，責(zé)任到人，層層落實。

2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后，志愿者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細記錄。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務(wù)知識，隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。

六、活動要求

1、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳，讓全園教職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當中。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

3、主動聯(lián)系，形成合力。針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇15

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園精神文明建設(shè)，掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。

二、活動主題：

【弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園】

三、活動要求：

從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。

四、活動時間：

20__年2月27日—3月2日

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）

1、升旗儀式，全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”倡議，“學(xué)雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。

3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（全園按照活動內(nèi)容組織實施）

主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】

1、 舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。

2、 借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

組織幼兒參加一些校外的公益勞動

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會

（2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。