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最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃

| 李金

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、通過看圖片,激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為班級和別人做好事的欲望。

2、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)前收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片、

活動(dòng)預(yù)設(shè):

一、引導(dǎo)幼兒通過看圖片,讓幼

兒討論,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。

組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和

別人做好事。)

二、實(shí)踐活動(dòng):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

師:你們看到叔叔阿姨、哥哥姐姐學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄休息時(shí)間為大家做好事。你們想不想也象他們那樣,為有困難的.人做點(diǎn)事?

創(chuàng)設(shè)情景:

1、扶盲人過馬路;

2、修補(bǔ)圖書;

3、擦圍欄;

三、談話:“如果別人有困難,你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子的關(guān)愛他人的情感。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇2

三月五日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里,我們開展“學(xué)雷鋒,做好事”的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng),通過“ 認(rèn)識雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好娃娃”“我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月5日

活動(dòng)一:聽故事認(rèn)識雷鋒

活動(dòng)目標(biāo):

1.收集雷鋒照片、故事等,讓幼兒認(rèn)識雷鋒。

2.請幼兒認(rèn)真傾聽雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。

活動(dòng)二:學(xué)雷鋒做好娃娃

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

活動(dòng)形式:帶動(dòng)全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

保證活動(dòng)場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

活動(dòng)過程:

1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?

關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿姨打掃衛(wèi)生,幫助一起撿撿周圍的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

3、學(xué)雷鋒,做好事。

①培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾。

注:活動(dòng)過程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

4、師幼交流一天的感受,對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評價(jià)。

活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

5、小結(jié):

今天是雷鋒日,每個(gè)小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚(yáng)!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會(huì)很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

6、活動(dòng)延伸

將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

活動(dòng)三:

《我來照顧你》------大帶小活動(dòng)

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

具體步驟:

(一)準(zhǔn)備工作:

1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

(二)活動(dòng)流程:

1鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),了解活動(dòng)的目的及要求。

活動(dòng)具體要求:帶弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí),幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。

4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評價(jià)。

5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

(三)結(jié)束工作:

1、整理資料,面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。

2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇3

為了讓幼兒學(xué)雷鋒,我園舉辦了以下的活動(dòng):

活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒好娃娃

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗(yàn)其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月

活動(dòng)內(nèi)容:

1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動(dòng)中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)

2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。

3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇4

我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開展“六個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

活動(dòng)一:認(rèn)識雷鋒叔叔

目的:

1.認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫“雷鋒叔叔的故事”,通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3,學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

活動(dòng)二:我來照顧你

目的:

1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”

帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場,撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護(hù)環(huán)境從我做起,培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。

活動(dòng)四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動(dòng),為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。

通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神?!跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂。

活動(dòng)五:“小手牽大手”

幼兒、家長、教師互動(dòng),爭做現(xiàn)代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。

活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇5

設(shè)計(jì)意圖:

陽春三月,萬物復(fù)蘇,鳶飛草長,春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個(gè)播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的`美好。3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。讓我們將愛進(jìn)行到底,將雷鋒精神進(jìn)行到底,將互幫互助滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,一起學(xué)雷鋒做好事!

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護(hù)校園等活動(dòng),獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。

3、通過自己的實(shí)踐行動(dòng)感受著勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。

活動(dòng)時(shí)間:

參與對象:全園家長、幼兒

活動(dòng)具體安排:

1、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起,小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學(xué)什么”、大班“今天這樣學(xué)雷鋒”。

2、做身邊的好事

“大班愛心進(jìn)社區(qū)”,問候社區(qū)老爺爺老奶奶,為他們捶捶背、唱歌、贈(zèng)送自己制作的禮物;“愛綠護(hù)綠”為小區(qū)撿拾垃圾

“中班愛心進(jìn)小班”,走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹

穿衣服、穿鞋子,為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲,一起手拉手玩游戲?!靶“鄲坌倪M(jìn)家”,為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……

3、清潔大行動(dòng)

做力所能及的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行校園清潔大行動(dòng),擦窗戶、擦滑滑梯,擺放護(hù)綠標(biāo)志,以自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動(dòng)中來。

4、開展“雷鋒精神”宣傳活動(dòng),布置展板

讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德!

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇6

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,實(shí)踐群眾路線教育活動(dòng)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)區(qū)文明委的工作部署,并結(jié)合我單位工作實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、__為指導(dǎo),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神,把開展志愿活動(dòng)與群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

二、活動(dòng)主題

傳承雷鋒精神深化志愿服務(wù)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動(dòng)實(shí)效,成立審計(jì)局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

四、活動(dòng)時(shí)間:

學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動(dòng)常態(tài)化開展,其中3月份為主題活動(dòng)月。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿者服務(wù)系列活

1.開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)。3月上旬,以“關(guān)愛農(nóng)工子女成長”為主題,著力開展關(guān)愛農(nóng)民工子女七彩課堂志愿服務(wù),針對農(nóng)民工子女思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務(wù)行動(dòng)。3月中旬,深入結(jié)對共建社區(qū),以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識,促進(jìn)公眾環(huán)保意識提升,開展公共綠地植樹活動(dòng),綠化美化生活環(huán)境,設(shè)立服務(wù)點(diǎn),開展便民服務(wù)活動(dòng),幫助困難人群,力所能及解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題。

3.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。3月中下旬,以關(guān)愛未成年人健康成長為重點(diǎn),開通學(xué)雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動(dòng)形式,增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵(lì)和吸引更多人加入學(xué)雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息,加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以“人民滿意審計(jì)”為宗旨,組織志愿服務(wù)隊(duì)伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng),樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)審計(jì)行業(yè)風(fēng)采。

五、活動(dòng)要求:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),作為弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本單位實(shí)際,深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,認(rèn)真做好志愿者行動(dòng)的安排,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成爭當(dāng)先進(jìn)模范的氛圍。

2.擴(kuò)大影響,營造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓社會(huì)公眾了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入單位工作管理內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,認(rèn)真抓好落實(shí)。通過先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,周密安排,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。要及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確?;顒?dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇7

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

二、活動(dòng)時(shí)間:20____年3月

三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、具體活動(dòng)安排:

1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學(xué)雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學(xué)習(xí)雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動(dòng),活動(dòng)方案是不可少的。現(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇8

按照縣委宣傳部《關(guān)于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實(shí)際,制定本方案。

一、活動(dòng)原則

1、高度重視,正確認(rèn)識學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年,也是號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。50年來,雷鋒精神以其強(qiáng)大的生命力激勵(lì)著一代又一代人成長,同時(shí)又在一代又一代人的詮釋下和實(shí)踐中不斷升華。弘揚(yáng)雷鋒精神,能夠培育良好社會(huì)風(fēng)尚,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

2、立足實(shí)際,從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì);另一方面,加強(qiáng)對幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個(gè)好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

3、緊密結(jié)合,黨團(tuán)合作開展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員開展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源,為家長提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù),為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。

二、活動(dòng)時(shí)間

學(xué)習(xí)活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日,逐漸將好的機(jī)制和途徑常態(tài)化。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng),圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動(dòng),全體員工參加,形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負(fù)責(zé)

2、開展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為途徑,利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源,把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月周六張俊燕負(fù)責(zé)

3、開展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評優(yōu)活動(dòng),利用五四青年節(jié)契機(jī),表彰在幼兒園、社會(huì)上爭當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹立身邊的典型榜樣,激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負(fù)責(zé)

4、開展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)在中大班開展雷鋒的故事講述活動(dòng),邀請家長、社會(huì)人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活,走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的`學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。三四月吳連柱負(fù)責(zé)

6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)北京精神、踐行__學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采用講座輔導(dǎo)的方式,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。吳麗娟負(fù)責(zé)

四、活動(dòng)要求

1、營造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,通過櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺(tái)、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

2、立足學(xué)前教育實(shí)際,選擇適宜的活動(dòng)為載體,開展有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)北京精神、開展特色學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來。在工作中展現(xiàn)黨團(tuán)員精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

4、充分利用拉手單位如海軍部隊(duì)等資源開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),讓孩子、教師、家長都在活動(dòng)中受到教育。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇9

"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲",雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里,我們開展了"雷鋒叔叔,我愛您"的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng),通過"快樂聽故事--認(rèn)識雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

我園制訂的"雷鋒叔叔,我愛您"主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線:

活動(dòng)一:"快樂聽故事--認(rèn)識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。

活動(dòng)二:"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動(dòng)。就是要求中班孩子,自己能做的`事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動(dòng)三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準(zhǔn)備圖片解說詞,給全園幼兒、家長進(jìn)行雷鋒事跡講解。

具體步驟:

(一) 準(zhǔn)備工作:

1、各年齡段制定活動(dòng)方案

2、邀請家長來幼兒園參加活動(dòng)

3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事

4、大班幼兒準(zhǔn)備"雷鋒叔叔圖片展"解說詞

5、教師:發(fā)布活動(dòng)信息(網(wǎng)絡(luò)、板報(bào))。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。

(二)活動(dòng)流程:

1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動(dòng)2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)3、3月19日 "快樂聽故事--認(rèn)識雷鋒"(小、中班)

4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評價(jià)。

5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評出"優(yōu)秀小雷鋒"。

(三)結(jié)束工作:

1、整理資料,面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。

2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。

3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇10

活動(dòng)設(shè)思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們??墒牵纳砩嫌刑嗟牟黄胀?。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個(gè)光輝題詞。

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的'季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng),結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

活動(dòng)名稱:

向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

活動(dòng)形式:

1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

活動(dòng)過程:

一、組織宣傳

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當(dāng)媽媽的小幫手

三、活動(dòng)反饋

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇11

一、主持人上場,全體起立,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù);出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮);唱隊(duì)歌。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1.請聽錄音:雷鋒的生平

2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》

故事(一)人民的勤務(wù)員

故事(二)助人為樂

3.請聽《雷鋒格言朗誦》

4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。

5、討論交流:從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么?

6、全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

三、輔導(dǎo)員小結(jié):

同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的.共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

效果

本次隊(duì)會(huì)通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),激勵(lì)了更多少先隊(duì)員爭做日常生活中的“小雷鋒”。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇12

活動(dòng)意圖:

現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動(dòng)中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

1、講述雷鋒叔叔的事跡,讓幼兒知道雷鋒是誰,激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。

2、教師布置今天要做的`事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。

3、幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。

4、教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。

5、提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。

6、打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。

7、教師小結(jié)活動(dòng),表揚(yáng)孩子的好行為,并向孩子表示感謝。

反思和建議:

本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強(qiáng),有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來,小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動(dòng)果實(shí),小朋友們的心里也非常開心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂。

從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。

通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇13

活動(dòng)目的:

1、了解雷鋒叔叔助人為樂的事跡,萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的情感。

2、愛勞動(dòng),努力為集體、他人做力所能及的事,不怕困難。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識準(zhǔn)備:請家長向幼兒介紹有關(guān)雷鋒叔叔的故事。

2、教育掛圖。

活動(dòng)過程:

1、談話引題:

師:"3月5日是什么日子?什么叫紀(jì)念日?雷鋒是誰?

2、幼兒自主討論開展交流活動(dòng)的方法與要求,鼓勵(lì)幼兒自己小結(jié)交流活動(dòng)的方法與要求。

3、小組交流活動(dòng):我從爸爸媽媽那里了解到的雷鋒叔叔是怎樣的'?組長記錄幼兒的發(fā)言。

4、全班交流活動(dòng)。教師以梳理記錄的方法記錄幼兒的發(fā)言將幼兒了解到的關(guān)于雷鋒叔叔的故事,分為"雷鋒小時(shí)候"與"當(dāng)解放軍做好事"兩個(gè)部分。

5、出示掛圖,幫助幼兒進(jìn)一步感知雷鋒叔叔助人為樂、做了好事不留名的優(yōu)良品質(zhì)。

(1)圖片上介紹了雷鋒叔叔什么事跡?

(2)我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?可以怎么為集體做好事?

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇14

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。

2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級和別人做好事的欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。

2、雷鋒事跡的`圖片。

活動(dòng)預(yù)設(shè):

1、出示雷鋒的圖片,提問:這是誰?你們認(rèn)識他嗎?

2、幼兒互相談?wù)勛约簩卒h的認(rèn)識。

3、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,引發(fā)幼兒討論,使幼兒對雷鋒有一個(gè)整體認(rèn)識。

4、結(jié)合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。

(1)雷鋒冒雨上學(xué)的畫面和參軍后深夜學(xué)習(xí)的畫面。

(2)雷鋒補(bǔ)衣服和整理節(jié)約箱的畫面。

(3)雷鋒冒雨送母子回家的畫面。

5、介紹雷鋒日的由來。(讓幼兒知道為了紀(jì)念雷鋒叔叔,確定每年3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日)

6、組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么?教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。

最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇15

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,為了 使 幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活, 切實(shí)起到加強(qiáng)學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,開展了以“助人為樂”為主體活動(dòng)。通過講雷鋒故事,和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看,讓他們更多 地了解奉獻(xiàn)精神,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約,我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動(dòng)來證明。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個(gè)時(shí)候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡樸的意識。

2、采用通過學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們在日常的生活中思想和行為的表現(xiàn)。

3、通過學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時(shí)期的小雷鋒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn):怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備

雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、DVD機(jī)(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)

活動(dòng)過程

1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。

2、通過講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的.學(xué)生來說雷鋒是一個(gè)怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4、鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)椭?,幫助老人,做一個(gè)乖孩子。

5、師:提出幾個(gè)問題讓學(xué)生去回答,例如,我們在街遇到叔叔阿姨們問路如果我們知道該怎么辦?。繉W(xué)生|:我們會(huì)幫他們指路。老師|:小朋友們我們在家中該注意什么呀?小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。

教學(xué)反思

1、對幼兒的反思:通過這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、對我的反思:我從事幼兒教育這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了7個(gè)年頭 ,對孩子的情況比較了解,對他們的經(jīng)驗(yàn)水平,學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過講雷鋒精神讓學(xué)生們樹立正面的思想道德,學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)美德。

3、對活動(dòng)效果的反思:在整堂課中 孩子們非常認(rèn)真的聽講,孩子們也認(rèn)識了雷鋒是個(gè)助人為樂的好人,在我所提問中孩子們回答得非常好,說明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利,整節(jié)課感覺良好。

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