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中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新

| 夢熒

以__市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20__年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(合教秘【20__】145號)精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以 保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的:

今年3月28日是第21個全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展為期一周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

三、活動時間: 20__年3月28日——4月1日

四、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。

五、活動安排:

(一)組織動員

3月28日(周一)升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。(少先大隊部)

(二)圍繞主題開展“九個一”活動

1、3月28日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。(少先大隊部)

2、發(fā)放預(yù)防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》(附件)的`復(fù)印發(fā)放、回執(zhí)回收保管工作,上報溺亡情況時必須附溺亡學(xué)生家長簽字的該信回執(zhí)。(后勤部門)

3、各班利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)

4、組織學(xué)生觀看一次安全教育片。通過家校平臺通知學(xué)生收看3 月 28 日 18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目,普及安全知識,增強(qiáng)安全意識。(各班主任)

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。(各班主任)

6、組織一次安全知識宣傳。學(xué)校利用紅廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。(少先大隊部)

7、組織一次全校性的安全大檢查。對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。(后勤部門)

8、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。(后勤部門)

9、組織一次安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。積極組織參加第四屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動(網(wǎng)址: ),不斷擴(kuò)大競賽覆蓋面,增加競賽參與人數(shù)。(信息教師、各班主任)

六、活動要求:

1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動’的情況做好總結(jié)。

5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

6、各相關(guān)部門、各班級將活動開展情況(附活動資料、圖片等)電子稿在20__年4月1日前報胡宏軍處,由胡宏軍匯總于4月5日前報送到局校安科郵箱: 。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇2】

活動時間:

第5周星期五班會課

活動目標(biāo):

1、了解上體育課時衣著上的注意事項。

2、了解體育活動時的注意事項。

活動過程:

(一)上體育課時衣著上的注意事項:

上體育課大多是全身性運(yùn)動,活動量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。

(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。

(4)盡量不要戴眼鏡。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動服。

(二)活動應(yīng)注意事項:

(1)劇烈活動后半小時左右才可以吃飯,飯后一小時才可以做劇烈活動。

(2)由于活動時出汗多,所以需要補(bǔ)充水,但喝水時一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水。

(3)劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運(yùn)動。

(4)劇烈活動后不能馬上進(jìn)行冷水浴或游泳。

(5)惡劣天氣(大風(fēng)、霧天、氣溫過高或過低)不宜活動。

(三)活動小結(jié):

體育活動要量力而行,安全第一,適時適度進(jìn)行。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇3】

隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意,尤其是如廁站隊時。很多幼兒都想站到前面,擠來擠去就會擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個好習(xí)慣,我們結(jié)合幼兒自身的事情進(jìn)行了《我會謙讓》安全教育。

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

2、教育幼兒進(jìn)出門時不擠不搶,集體活動時要有秩序。

活動過程:

1、通過故事《小明哭了》引導(dǎo)幼兒討論為什么小明會哭?我們班有沒有小朋友像小明一樣?擠來擠去對不對?

2、在排隊時應(yīng)該怎樣做?知道不擠不搶,保護(hù)自己。

3、討論:小朋友在什么時候還應(yīng)注意排好隊?為什么?

教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時;上下樓梯時、玩滑梯時等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

教師小結(jié):大家集體出動、活動時都應(yīng)排隊,懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險,也是不禮貌的。我們要做一個謙讓別人的好寶寶。

4、在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇4】

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

1、蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。

2、有關(guān)滅火的錄像。

3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

活動過程:

1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。

“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒看錄像。

“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

4、幼兒操作

“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號。

討論:用扇子扇,是不是的辦法?

“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

5、怎樣避免火災(zāi)?

“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

幼兒討論回答。

小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇5】

為了貫徹落實關(guān)于開展“安全教育日及教育周”活動的有關(guān)要求,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,形成家庭、學(xué)校、社會合力,更加有效地強(qiáng)化“安全第一”的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實加強(qiáng)安全教育與管理,“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”。增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。特制定__年“安全教育日及教育周”活動方案。

一、活動時間:3月29日至4月4日

二、活動主題:加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。

三、安全教育周工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

四、安全教育周活動安排:

1、3月29日早晨,舉行安全教育日主題升旗儀式。

2、3月29日下午,各班以“我自護(hù),我安全”為主題舉行一次主題班會。各班組織學(xué)生收集相關(guān)安全資料(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件以及自我防范等教育),進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí)。

3、3月30日(星期二)起,各班召開晨會,內(nèi)容以“安全教育”為主題(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:飲食衛(wèi)生安全教育;星期五:自我防范教育)。

4、4月2日(星期五)發(fā)放“安全倡議書”,提高學(xué)生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注,共同來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

5、各班以本次教育活動為主題人人寫一篇心得休會,于4月6日上交學(xué)校政教處。同時組織學(xué)生辦一期高質(zhì)量的黑板報。學(xué)校于4月1日進(jìn)行檢查評比。

6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識,重點加強(qiáng)應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

7、每班制作兩張以“安全教育”為主題的手抄報。

8、各班級各級部自行組織一次防震應(yīng)急疏散演練,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。通過開展防震應(yīng)急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇6】

各學(xué)校、幼兒園(含民辦):

20__年寒假將至,中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期,根據(jù)《教育部關(guān)于做好20__年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20__]522號)的要求,切實抓好中小學(xué)生(幼兒)的寒假安全教育工作,強(qiáng)化學(xué)生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學(xué)生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺上開展“江寧區(qū)中小學(xué)生(幼兒)20__年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

一、開展主題:本活動將以“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。

二、參加對象:__區(qū)中小學(xué)生(幼兒)及家長

三、開展時間:20__年x月x日—x月x日

四、開展內(nèi)容:本活動共需完成兩個模塊:

模塊一:學(xué)期總結(jié)

回顧總結(jié)20__年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容,對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成,所有內(nèi)容完成后,并填寫學(xué)習(xí)收獲,可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。

模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻

學(xué)生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內(nèi)容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

注:完成視頻觀看,簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。

五、組織辦法:

由學(xué)校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動,學(xué)生和家長登錄江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺“__”點擊活動入口進(jìn)入,或到“我的作業(yè)”中完成,模塊一:學(xué)期總結(jié);模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學(xué)生和家長共同完成)。

注:兩個模塊均須完成,電腦或手機(jī)均可參與,學(xué)生和家長參與流程詳見附件。

六、組織要求:

1、精心組織:各學(xué)校(幼兒園)要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w每一名學(xué)生和每一位家長,切實強(qiáng)化學(xué)生和家長的安全意識,提高避險能力。

2、加強(qiáng)督查:各學(xué)校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報道,確保活動效果。

七、數(shù)據(jù)反饋

區(qū)教育局和學(xué)校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級、學(xué)生的詳細(xì)完成情況,學(xué)生和家長也可以查看自已的完成情況。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇7】

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校是教書育人的場所,是青少年集中學(xué)習(xí)和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境,對于保證青少年學(xué)生的健康成長和維護(hù)社會穩(wěn)定至關(guān)重要。少年兒童是祖國的花朵,是每個家庭的希望,是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長,關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會和諧和穩(wěn)定,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步確保師生和校園安全,保障正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)校將于這學(xué)期開展以“安全”為題的全校性綜合實踐活動。以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、地震等事故為重點開展學(xué)生安全教育。增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力。在老師指導(dǎo)和家長配合教育下,以活動為載體,在各種實踐活動中增強(qiáng)個人保護(hù)意識,并且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。

二、相互關(guān)聯(lián)的學(xué)科:

綜合實踐活動、語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、英語、美術(shù)、音樂、思品、社會、體育衛(wèi)生。

三、系列活動內(nèi)容、形式及安排的建議:

1、教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解近幾十年的重大災(zāi)難事故(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災(zāi),校園傷害事故等)。

2、調(diào)查相關(guān)事故的傷亡情況。并與國外同樣事故相比較,重點分析、總結(jié)逃生經(jīng)驗和方法。

3、有針對性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育。

4、通過實踐活動學(xué)習(xí)地震、交通、消防、集體活動、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識。收集相關(guān)資料。

5、觀看相關(guān)安全教育影片。以小組為單位合作。

6、收集安全警句,設(shè)計告示牌。

7、出一期相關(guān)墻報。

8、開展“課間文明游戲”金點子征集評比活動。

9、學(xué)校安全教育活動方案范文策劃書策劃方案。全校進(jìn)行一次逃生演習(xí)。

10開展知識競賽,班會、集體活動評價,總結(jié),展示。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇8】

一、活動目的:

今年3月31日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

二、活動時間:

20__年3月31日——4月4日

三、活動主題:

珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。

四、活動要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動安排:(“六個一”活動)

1、一次動員:班隊課上,由班主任對全體學(xué)生進(jìn)行以安全教育為主題的講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員。時間:3月31日

2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間:4月1日

3、一次班會:(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間:3月31日

一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日

4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日

5、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時間:4月2日

6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇9】

活動目標(biāo):

1.師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

2.深入開展學(xué)生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

活動準(zhǔn)備:

PPT

活動過程:

1.出示圖片,了解踩踏的原因

(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們怎么會受傷的呢?

(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

2.了解預(yù)防踩踏的方法

(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié)

①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少???(出示120)

3.說說自己

(1)排隊時也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什么不對?

(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

活動延伸:

在平時的日?;顒又薪處煻鄰?qiáng)調(diào)、多提醒。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇10】

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識火在人們?nèi)粘I睢⒐I(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備:

1、火娃娃。

2、火災(zāi)課件。

3、貼有防火標(biāo)記的加油站,倉庫掛圖。

4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。

活動重點:

讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

活動難點:

初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護(hù)能力。

活動過程:

一、教師點燃蠟燭引導(dǎo)幼兒感知火的特性。

1、在一個黑暗的地方點燃這盞燈火會怎么樣?為什么?

2、請一個小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭,說說有什么感覺?為什么?

3、教師小結(jié)火會發(fā)光發(fā)熱的特性。

二、交流經(jīng)驗,擴(kuò)展幼兒對火的用處的認(rèn)識,激發(fā)幼兒對火的喜愛之情。

1、你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認(rèn)識從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事領(lǐng)域)

2、火有這么多的用處,你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?教師出示“鉆木取火”圖片并講解。

三、認(rèn)識火災(zāi)的危害,了解引起火災(zāi)的原因,樹立防火意識。

1、教師手偶表演:火娃娃來做客,可是走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫圖片前很害怕。

2、“火娃娃為什么害怕這個牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”

3、“火的用處這么大,為什么還要防火呢?”

4、幼兒觀看火災(zāi)課件。

5、情境表演:

(火娃娃哭著上場)

教師:火娃娃,你怎么哭了?

火娃娃:沒想到我會給人們帶來這么大的災(zāi)害,造成這么大的損失,小朋友,你們一定要幫幫我,怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場)

6、小朋友,我們來幫幫火娃娃,告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。

四、學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救方法。

1、如果火著起來,我們應(yīng)該怎樣做?

教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救方法:打火警電話119,大聲呼救,用濕毛巾捂著嘴低下身子,跑離現(xiàn)場,用水自救等

2、游戲“著火了怎么辦”?

火娃娃出場隨意地四處移動,幼兒用自己想出的各種方法自救,方法正確火娃娃離開,方法有誤被火娃娃捉著。

3、教師針對幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇11】

一、指導(dǎo)思想

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的

通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動時間

3月28日至4月3日

四、活動內(nèi)容

1、利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。

2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。

4、開辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播時間宣傳“學(xué)生安全知識”。

6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。

7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

8、活動中,各班以班級為單位開展評比活動,在班級中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。

9、組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導(dǎo),進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。

10、開展“家庭隱患我排查”、“學(xué)校隱患我排查”征文活動。

五、活動要求:

1、根據(jù)中心小學(xué)的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).

5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

六、后續(xù)工作

活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇12】

為深入貫徹全省學(xué)校安全和教育糾風(fēng)工作電視電話會議精神,進(jìn)一步提高全區(qū)中小學(xué)生命安全教育工作水平,全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),特制定《中小學(xué)生命安全教育“四進(jìn)”活動實施方案》如下:

一、指導(dǎo)思想

以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,集中開展生命安全教育“四進(jìn)”活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生提高學(xué)生防范意識及自救能力。

二、活動目標(biāo)

本次生命安全教育“四進(jìn)”活動的目標(biāo)是:“進(jìn)入組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)入學(xué)校課堂,進(jìn)入學(xué)生頭腦,進(jìn)入工作實際?!?/p>

三、活動內(nèi)容

各單位要認(rèn)真組織開展中小學(xué)生生命安全教育“四進(jìn)”活動,促使生命安全教育活動在校園深人開展,提高全區(qū)中小學(xué)生防范意識及自救能力。

(一)進(jìn)入組織領(lǐng)導(dǎo),擺上領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程

生命安全教育涉及每位學(xué)生和千家萬戶,如何為學(xué)生生命安全打好基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓,成立組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計劃,研究具體措施,落實區(qū)教育局下發(fā)的《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片等內(nèi)容。各單位要積極開展以學(xué)習(xí)實踐生命安全教育為主要內(nèi)容的生命安全教育“四進(jìn)”活動,要根據(jù)本學(xué)校和學(xué)生實際抓好教育內(nèi)容的全面落實,不斷把安全教育引向深入。

(二)進(jìn)入學(xué)校課堂,形成切實可行的教育教學(xué)保障機(jī)制

為了確保生命安全教育進(jìn)入學(xué)校課堂,使生命安全教育活動與學(xué)校正常教育教學(xué)活動有效對接、緊密相融,各單位要采取一些切實可行的措施,概括起來,主要是做到“七有”

一是有教學(xué)計劃。將生命安全教育納人學(xué)校教學(xué)計劃之中,與其它課程同布置同落實。在授課內(nèi)容把握上,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,注重實踐性、實用性和實效性;同時要求各學(xué)校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況科學(xué)規(guī)劃,做到分學(xué)段、分單元、分階段循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容,做到生命安全教育校本化。

二是有拓展教材。各任課教師要充實讀本內(nèi)容,形成教案;組織承擔(dān)生命安全教育教學(xué)任務(wù)的教師積極開發(fā)利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源,豐富讀本的內(nèi)容,形成電化教材。

三是有課時計劃。全區(qū)決定利用地方課時,雙周一次,以年級組為單位,利用廣播、校園電視臺等多種形式集中上課;充分利用社會綜合實踐活動課課時,將生命安全教育進(jìn)課堂和實踐演練納人教學(xué)計劃之中,實現(xiàn)生命安全教育課程的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

四是有教學(xué)保障。一方面組織好教研活動,開展生命安全教育優(yōu)質(zhì)課大賽和優(yōu)秀課件評選活動,建立電子課件,上傳到皇姑區(qū)教育局綜治辦,達(dá)到資源共享;另一方面,開展好課題研究,把生命安全教育研究列入課題研究規(guī)劃,保證經(jīng)費(fèi),及時總結(jié)、交流和推廣研究成果。

五是有師資隊伍。根據(jù)本單位實際情況,確立負(fù)責(zé)生命安全教育的師資隊伍數(shù)量。小學(xué)配兼職教師1一3名,中學(xué)配兼職教l名。在教師選配上,挑選有教學(xué)經(jīng)驗、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項培訓(xùn)工作,不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。

六是有督導(dǎo)評估。區(qū)教育局將把《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片的進(jìn)課堂落實情況納人區(qū)安全工作督導(dǎo)評估考核體系中,并將其作為學(xué)校督導(dǎo)和校長考核的重要指標(biāo)之一,目前已列為我區(qū)今年平安和諧校園考核內(nèi)容之一。

(三)進(jìn)入學(xué)生頭腦,形成廣大中小學(xué)生自救自護(hù)意識及能力素養(yǎng)

1、上好生命安全教育課。任課教師要科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教師可以針對單一主題或多個主題來設(shè)計教學(xué)活動;通過游戲、實際體驗、影片欣賞、角色扮演等活動,也可以運(yùn)用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小學(xué)以游戲和模擬為主,初中以活動和體驗為主。

2、在學(xué)科教學(xué)中滲透。在全體教師中開展“關(guān)注生命情懷,彰顯陽光課堂”的教學(xué)活動,要求教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的生命安全教育內(nèi)容,與顯性的生命安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,貫徹落實學(xué)科生命安全教育。

3、組織好教學(xué)輔助活動。對無法在課堂和其他學(xué)科中滲透的生命安全教育內(nèi)容,各學(xué)校將充分利用班、團(tuán)、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,全方位、多角度地開展生命安全教育。

(四)進(jìn)入工作實際,形成社會參與、共創(chuàng)平安和諧校園的建設(shè)成果

學(xué)生的生命安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,社會各方面共同的責(zé)任,只有廣泛參與,積極配合,齊抓共管,才能營造良好的教育氛圍,才能通過開展生命安全教育推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。

1、搞好社會治安綜合治埋,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。區(qū)教育局將與__消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,定期召開會議,分析校園及校園周邊的安全形式,組織聯(lián)合大檢查和專項治理活動,解決出現(xiàn)的各種問題,有力地保障中小學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

2、聘請專家輔導(dǎo)。各單位要聘請法制副校長、消防輔導(dǎo)員進(jìn)入校園,根據(jù)學(xué)生特點進(jìn)行生命安全教育,并且協(xié)助學(xué)校制訂應(yīng)急疏散預(yù)案和組織疏散演習(xí)活動,從而提高生命教育的質(zhì)量。

3、辦好家長學(xué)校。幫助家長強(qiáng)化對孩子的生命安全教育意識,指導(dǎo)家長了解和掌握生命安全教育的科學(xué)方法,主動尋求家長對學(xué)校進(jìn)行生命安全教育的支持和幫助。

各單位要將《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片進(jìn)課堂真正落到實處,使全區(qū)中小學(xué)生自救自護(hù)意識及能力素養(yǎng)不斷提高,使全區(qū)中小學(xué)生健康快樂成長,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)力量。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇13】

活動目標(biāo):

通過這次活動,能讓隊員注意安全,珍惜生命,提高安全意識。

活動過程:

一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

二、由主持人組織活動過程。

三、主持人上場組織活動。

主持人:我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢,如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會和家庭帶來的巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。

(個人自由說)

女主持人:從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎?生命可貴,安全第一,那我們平時應(yīng)該怎么做呢?

(個人自由說)

女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:

1、不準(zhǔn)隨便下河游泳

2、不能隨便去摸電

3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓

4、不打架,不毆斗

5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出

6、遵守交通規(guī)則

主持人:我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,因此讓我們牢牢記?。赫湎?,安全第一。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

四、中隊長宣布“珍惜生命,安全第一”主題隊會結(jié)束,全體起立,呼號:珍惜生命安全第一,退旗!

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇14】

一、活動目的:

1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

2、為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每一個小學(xué)生要熟記基本的交通法規(guī),做到愉快上學(xué),平安回家。

二、活動過程:

1、中隊長宣布:奔牛實驗小學(xué)五(4)中隊“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

2、各小隊整隊,報告人數(shù)。

3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

4、合唱隊歌。(全體隊員請坐)

5、中隊長講話。

主持人男:川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。

主持人女:是啊,交通安全對于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……

隊員一:(配樂介紹)這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息??!她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

隊員二:(同上)看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

隊員三:20__年5月11日23時20分,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

隊員四:江蘇電視臺《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥在20__年的某一天,駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發(fā)生了車禍,車內(nèi)四名人員全部遇難。車禍之后的“polo”,已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……

主持人男:隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,馬路上的機(jī)動車輛越來越多。交通事故明顯呈上升趨勢

主持人女:我們的身邊就有一些同學(xué)交通安全意識淡薄,因此就會發(fā)生一些我們實在不愿看到的一幕。這不,在放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正排著路隊走得好好的,可是——(出示節(jié)目題目《踢球》)

演員一:哇,好漂亮的球啊,啥時候買的?

演員二:前天,我爸給我的生日禮物!

演員二:快給我玩一會兒!

演員二:現(xiàn)在?在路隊里、在馬路上?

演員一:沒關(guān)系,我只在路邊玩兩下。

演員二:不太好吧!

演員一:舍不得你的“心肝寶貝”?

演員二:不是我舍不得,這可是在馬路上?。?/p>

演員一:沒關(guān)系,我只是在路邊踢,不會踢到路中間去的!

演員二:好吧!(兩人踢球兩個來回)

演員一:看球?。ㄇ虮惶叩搅寺分虚g。)

演員二:怎么辦,我的球……

演員一:沒關(guān)系,我去撿。

演員二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

演員一:怕什么,膽小鬼,看我的,你等著……(翻越欄桿,向馬路中間沖去,恰好一輛大卡車經(jīng)過……)

主持人男:看了小品《踢球》后,你覺得他們做得對嗎?(指名說。)看,多么危險?。榱诵⌒〉膲厩?,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

主持人女:同學(xué)們,那么你們交通法律知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每題10分。(請每小隊派一名代表上場)

1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2、乘坐二輪摩托車時,必須戴什么?

答:戴頭盔。

3、什么燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行?

答:紅燈。

4、行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。

5、下汽車后,應(yīng)怎樣走才安全?

答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走或隨意穿越馬路。

6、乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?

答:易燃易爆等危險物品。

7、行人通過沒有交通信號控制的人行道時,須注意什么?不準(zhǔn)怎樣?

答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

8、乘車應(yīng)如何讓禮?

答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

下面進(jìn)行交通知識搶答,希望各小隊聽清楚,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

1、交通標(biāo)分幾大類?

答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)

2、(主持人指交通標(biāo)志,課件)問:這是什么標(biāo)志?表示什么?(大約出示8個交通標(biāo)志讓隊員指認(rèn)回答。)

主持人甲:看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分?jǐn)?shù),宣布獲勝小隊,輔導(dǎo)員頒發(fā)紀(jì)念品。)

主持人已:維護(hù)交通秩序,離不開交通__。為了配合交警叔叔有條不紊地維護(hù)交通秩序,我們成立了“實驗小學(xué)少年交警隊”。接下來請欣賞他們的交警指揮手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭做標(biāo)兵?。ㄈ椋?/p>

主持人甲:我們不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中。

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙。

行人須走人行道,機(jī)動車道勿來往。

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳。

行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向。

列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶。

候車有序分先后,先下后上互謙讓,互、謙、讓!

主持人乙:當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校,披著晚霞回到父母身旁,當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的立交橋上,請一定不要忘記交通法規(guī),我們的生命之友。讓我們規(guī)范出行,一路平安!有請我們的輔導(dǎo)員給大家?guī)淼母枨蹲D闫桨病罚?/p>

主持人甲:涌入人潮,駛?cè)胲嚵?,涌向繁華的世界。

主持人乙:你可安全,你可無恙,你可有幸福的'保障?

主持人甲:讓我告訴你……

主持人乙:讓我告訴他……

甲、乙共同:我們都有團(tuán)圓的家。

主持人甲:走在路上……

主持人乙:駛向遠(yuǎn)方……

甲、乙共同:愿交通之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁!

主持人乙:下面有請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員:隊員們,今天非常高興觀看了你們的舉行的《關(guān)愛生命,安全出行》主題中隊活動。我覺得開展得非常成功。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓(xùn);我們不僅學(xué)到了很多交通法律的知識,而且增強(qiáng)了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識。隊員們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你門是八、九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請隊員們把“關(guān)愛生命、安全出行”這八個字牢記心中!

主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

中隊長:退隊旗。(敬隊禮)

中隊長:25中隊《關(guān)愛生命,安全出行》主題中隊活動到此結(jié)束!

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇15】

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生、幼兒交通安全教育,增強(qiáng)廣大師生交通安全意識,正確引導(dǎo)學(xué)生和家長拒絕租用違法車輛,預(yù)防和減少學(xué)生交通安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生人身安全和生命安全現(xiàn)根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校實際,和“中小學(xué)安全教育日”的組織實施工作,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實縣市教育局通知要求的精神,有針對性地開展交通安全教育活動,預(yù)防交通事故、提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力,打造平安校園。

二、活動主題

拒乘違法車輛,保障生命安全。

三、活動組織與時間

學(xué)校行政與少先隊等組織密切配合,結(jié)合本校實際,圍繞主題,結(jié)合“中小學(xué)安全教育日”,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點的宣傳教育活動。本次活動從20__年3月28日啟動,至4月底結(jié)束。

四、活動內(nèi)容

1、學(xué)校實際和當(dāng)前的安全教育重點,周密制定活動的工作方案,有針對性地開展工作。召開全體教師會廣泛宣傳,部署活動的安排,并提出具體要求。3月29日上午進(jìn)行教育活動的啟動儀式。

2、啟動儀式時宣讀拒乘違法車輛保障生命安全的倡議書,呼吁學(xué)生及家長增強(qiáng)交通安全意識,自覺抵制違法車輛。全面啟動“拒乘違法車輛保障生命安全”主題系列活動。

3、學(xué)校請交警和法制副校長進(jìn)校園進(jìn)行交通安全知識講座,有條件時帶學(xué)生走出校園參觀交警指揮中心、交警值班崗?fù)さ鹊胤阶寣W(xué)生理解全遵守交通安法的重要性,使學(xué)生有了由理性到感性的交通安全認(rèn)知,從而自覺遵守交通安全法。

4、組織開展好“四個一”活動:出一期黑板報,開一次交通安全主題班會,聽一次交通安全報告,布置學(xué)生辦一期手抄報,開展主題教育。

5、在加大宣傳力度同時,充分利用校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語、家長會等,向師生、家長、社會宣傳交通安全的法律法規(guī)和做好學(xué)校交通安全教育工作的意義,發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,努力擴(kuò)大宣傳面,爭取社會的關(guān)心和支持,形成良好的社會氛圍。

6、要加大對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全的檢查力度,加強(qiáng)路隊管理。對上、放學(xué)乘車、騎自行車的學(xué)生進(jìn)行一次全面摸底、登記,落實責(zé)任,向家長大力宣傳交通安全和乘、騎車安全。

7、簽訂班主任教育管理責(zé)任書,明確責(zé)任,加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__X

成員:__X、__、__X、__、__X

學(xué)校、幼兒園均按照教體局、鎮(zhèn)教委的要求成立了以校長、園長為第一責(zé)任人,班主任為成員的交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)各自實際,把涉及師生交通安全教育的各塊責(zé)任分解到人,使每項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,避免工作上出現(xiàn)相互推諉現(xiàn)象,明確了要求,使交通安全宣傳教育工作真正落到實處。

六、制度保證,措施有力

1、我校制定了具體工作實施方案明確交通安全教育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制,實行責(zé)任追究制,強(qiáng)調(diào)一把手負(fù)總責(zé),將交通安全教育工作列入各部門責(zé)任工作范圍,分工負(fù)責(zé)層層把關(guān),確保學(xué)生的交通安全。

2、完善制度,層層簽訂責(zé)任狀。力求交通安全教育安全工作不留盲點、不出漏洞。加強(qiáng)交通安全教育工作運(yùn)行職責(zé)檢查;召開聯(lián)席會議制度,配合聯(lián)動單位齊抓共管交通安全教育安全工作;抓好重大事項報告制度的執(zhí)行實施責(zé)任追究制;抓好交通安全事故應(yīng)急處置預(yù)案制度,做到了有章可循,有規(guī)可依。

中小學(xué)生安全教育日活動方案范本最新【篇16】

一、活動目的

1、通過一些小故事,和一些交通安全小常識,加深隊員們對交通規(guī)則的理解,認(rèn)識到遵守交通法規(guī)的重要性。

2、使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備

1、錄像《籃球里的女孩》。

2、交通事故案例的圖片。

3、聘請交警叔叔參加活動。

三、活動過程

(一)活動儀式

1、中隊長宣布:三(1)中隊“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

2、各小隊整隊,報告人數(shù)。

3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

4、合唱隊歌(全體隊員請坐)。

5、請出主持人。

(二)中隊活動過程

1、導(dǎo)語引入

主持甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全,《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實施,它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽。

主持乙:交通規(guī)則與我們每個人息息相關(guān)。下面給大家猜兩條有趣的謎語:

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道)

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底(紅綠燈)

主持甲:親愛的隊員們!當(dāng)你獨自一個人騎車上街時;當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時,當(dāng)你在翻躍欄桿時;你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么?

主持乙:是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。

2、血的教訓(xùn)

主持甲:川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。

主持乙:交通安全對于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……(課件出示圖片)

事例一:

(大屏幕出示演員劉丹的玉照,配樂介紹)畫外音:這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息?。∷€那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

事例二:

(大屏幕出示洛桑生前照片,同上)畫外音:看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

事例三:

(大屏幕出示牛振化生前照片,同上)畫外音:在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

事例四:

(大屏幕出示主持人張濤的生前照片,同上)畫外音:這是隊員們特別喜歡的江蘇電視臺《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥。2003年的某一天,張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發(fā)生了車禍,車內(nèi)四名人員全部遇難。這是車禍之后的“polo”,已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……

主持甲:多么令人心碎,一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位位前途無量的名星過早地隕落了,這不該引起我們深刻的反思嗎?

主持乙:是啊!隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生,隨時危脅著我們寶貴的生命。

3、身邊的安全

主持甲:“關(guān)愛生命,安全出行”不光是對成年人而言,對我們小學(xué)生也敲響了警鐘??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生,隨時威脅著我們寶貴的生命。請看錄像《籃球里的女孩》

(播放錄像)

主持乙:《籃球里的女孩》看完了,這一幕幕鏡頭令人心碎,這一個個鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。錄像可以重放,生命不能倒流!但在我們的身邊就有一些隊員交通安全意識淡薄,因此就會發(fā)生一些我們實在不愿看到的一幕。

主持甲:在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?各小隊展開討論,討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢?

(以小隊為單位開展討論)

主持甲:請大家匯報討論結(jié)果。(指名隊員自由說)

主持乙:隊員們,我們今天舉行的“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下,怎樣才能做到“關(guān)愛生命,安全出行”。(打開課件,通過大屏幕出示行路的要求)

4、交警學(xué)校

主持甲:維護(hù)交通秩序,離不開交通__。下面有請交警隊的交警叔叔給我們講講交通安全知識。(交警叔叔出場)

(1)請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

(2)學(xué)習(xí)知識

①路上行走要做到,三要三不要:

交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩只大眼睛,是照明用的;

還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

黃色小眼睛閉著是直行,睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎,睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

(3)表演交通指揮手勢,并說明意思。

(4)交通常識競賽。

主持乙:謝謝交警叔叔。(掌聲歡送)下面就來考考大家,我們先來玩一個小游戲,好不好?

主持甲:每個小隊都要回答我給出的2道問題,然后還有三道搶答題。哪個小隊答得多,就是我們今天的“交通安全小隊”,行嗎?(隊員們回答)

問答題:

A、當(dāng)你過一條沒人行橫道的馬路時,你應(yīng)該先向左看還是先向右看?

B、當(dāng)你成為一場交通事故的目擊者時,你應(yīng)該以最快的速度去干什么?

搶答題:

A、你打120、122的目的是什么?

B.打報警電話時,怎樣用最簡單的話把案發(fā)現(xiàn)場情描述清楚呢?

C、當(dāng)你獨自走在上學(xué)路上時,你應(yīng)當(dāng)注意什么?

主持甲:我們的比賽到此就結(jié)束了,看看哪個小隊獲勝了?頒發(fā)“交通安全”獎?wù)隆?/p>

主持乙:其實隊員們今天的表現(xiàn)都不錯,分析得挺有道理。通過這些小問題,看來隊員們還是有一定分析能力。那么從今天起,讓我們行動起來。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民!相信隊員們一定會做得更好!下面有請中隊輔導(dǎo)員。

5、輔導(dǎo)員講話:

我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長?!吨腥A人民共和國道路交通安全法》規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽隊員們,我們今天舉行的“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓(xùn);而且增強(qiáng)了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識。為了更好地生活和學(xué)習(xí),請隊員們把“關(guān)愛生命,安全出行”這八個字牢記心中!

(三)結(jié)束儀式。

1、呼號。

2、退隊旗。(敬隊禮)

3、宣布主題中隊活動到此結(jié)束!

活動效果:本次活動通過血的教訓(xùn)、身邊的安全、交警學(xué)校三大板塊對隊員進(jìn)行了交通安全的教育。隊員們目睹了血淋淋的車禍現(xiàn)場,心靈上受到了巨大的震撼,從內(nèi)心深處知道遵守交通規(guī)則的重要性。在播放錄像時,由于主人公是和隊員們年齡相仿的小女孩,看到那觸目驚心的一幕,很多隊員都流下了傷心的淚水。隊員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險,要是不遵守秩序,校園里、球場上、樓梯口都時時存在著危險。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動,隊員們不僅加深了對交通規(guī)則的認(rèn)識,而且還提高了遵守交通法規(guī)的自覺性,把生命安全牢記在心。

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