2024年的母親節(jié)即將來臨,那么中小學(xué)母親節(jié)活動方案怎么寫呢？一起來看看吧，以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)母親節(jié)活動方案，僅供參考。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇1）

母親節(jié)馬上就要來了，學(xué)校為了回報母親對我們的愛，讓學(xué)生都了解自己母親對于的關(guān)愛，設(shè)計了一個有意義的母親節(jié)活動。

一、活動主題

溫馨五月，感恩滿園。

二、活動背景

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報得三春暉?讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對母親的.溫暖吧!

三、活動目的

1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;

2、通過母親節(jié)活動，讓同學(xué)們體會到母親的好的，母愛的偉大;

3、我們應(yīng)該學(xué)會去回報母親，給她們以心靈上的安慰;

4、讓大學(xué)生學(xué)會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學(xué)會用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個人;

5、豐富校園文化生活。

四、活動對象

__學(xué)院全體人員

五、活動時間

05月x日8：00～12：00

六、活動地點

英語角。

七、活動流程

活動流程：活動主要內(nèi)容：本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

①主題：濃濃母愛暖我心;

②體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，必需真情實感;

③時間：5月x日;

④獎勵：設(shè)一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎：5名。

⑤評委組：待定;注：獎品待定。

2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

①主題：留下愛的痕跡;

②內(nèi)容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

③道具：橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

④地點：親情角。

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現(xiàn)場提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對話;

②對話內(nèi)容和時間不限。

八、注意事項

1、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位;

2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，若活動當(dāng)天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準(zhǔn)備;

3、活動當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷，以便活動當(dāng)天活動的進(jìn)行。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇2）

一、活動目的

"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。

二、活動主題

感恩親情感謝母親

三、活動時間

5月_日---5月_日

四、活動具體安排

(一).給媽媽送上一杯茶。

(二).幫媽媽洗一次衣服。

(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

(五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。

(六).為母親送上一份禮物，表達(dá)深深的祝福。

(七).給媽媽一個輕輕的吻。

(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

(九).給母親寫一封感謝的信。

4、開展"最佳孝星"評選活動

各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié)，班隊會上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等)，每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。

5、活動總結(jié)

1、5月_日前，各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

2、5月_日，大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會!

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇3）

陽光照耀萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽，為慶祝__年母親節(jié)，表達(dá)對母親的感恩之情，鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生賀卡設(shè)計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)廣大學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會熱愛生活，體驗生活，感受親情，并以實際行動向母親表達(dá)自己的.一份感恩之情?，F(xiàn)將具體事項通知如下：

活動時間：

__年5月1日——5月31日

1，5月1日――5月9日學(xué)生賀卡設(shè)計制作及感恩信撰寫

2，5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎

3，5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集制作（獲獎作品不予退回，請自留底稿）

二，參加對象：

樂從鎮(zhèn)各小學(xué)全體在校學(xué)生，其中低年級組（1—3年級）學(xué)生參加賀卡設(shè)計比賽，高年級組（4—6年級）參加"給媽媽的一封感恩信"活動。

三，作品要求：

（一）低年級組：賀卡設(shè)計比賽

1，緊密圍繞"感恩母親"的主題，由學(xué)生自己動手，通過繪畫，照片，剪貼，節(jié)日寄語等形式制作一張體現(xiàn)母子，母女親情的節(jié)日賀卡，作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi)；

2，根據(jù)學(xué)生自己實際情況設(shè)定感謝母親的5種方式，如"我?guī)蛬寢屜匆路?quot;，"我?guī)蛬寢屪鲱D飯"等，記錄在作品內(nèi)；

3，作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

（二）高年級組：給媽媽的一封感恩信

1，信件必須是作者原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不限，主要表達(dá)對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。

2，每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

3，上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。

四，獎項設(shè)置：

（一）低年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并相應(yīng)給予獎勵。

（二）高年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并相應(yīng)給予獎勵。

五，材料上送：

1，各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動，在收集學(xué)生作品后，認(rèn)真開展評選工作，把學(xué)生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽，加強(qiáng)感恩教育。

2，各校在評優(yōu)基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個班以下規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各6件；12個班至24個班規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各10件；24個班以上學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各15件。

3，各校把優(yōu)秀作品于5月14日前交至鎮(zhèn)教育組勞劍輝老師處。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇4）

20__年x月x日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā)，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機(jī)，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

成員：各班班主任

三、活動主題

本月活動主題：“母愛永恒·感恩母親”。

活動時間：5月__日—5月__日

四、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

4、增強(qiáng)德育師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

（一）第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。

1、通過國旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動，并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。（負(fù)責(zé)人：__）

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。（負(fù)責(zé)人：__）

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。（負(fù)責(zé)人：__）

（二）第二階段：活動開展階段

1、召開“感恩母親”的班級主題會。（負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé)）

2、完成一套感恩作業(yè)（制作感恩卡、手抄報、征文，__3__日交）。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

（1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

（2）中年級（3—4年級）：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔(dān)一項家務(wù)勞動；給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

第三階段：活動評比階段（第11周）（負(fù)責(zé)人：德育處）

1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名。

3、“3個孝育先進(jìn)中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇5）

一、活動目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。

二、活動口號

1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

三、活動準(zhǔn)備

(一)、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的`熏陶。

(二)、家庭

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程

第一階段：宣傳動員

1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段：方法探討

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。

2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

第三階段：成果匯報

1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

3、開展“小書房評比”活動，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

4、評出一批書香家庭。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇6）

一、活動目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界，在校母親節(jié)活動策劃。

2、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動內(nèi)容、時間安排

（一）校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。

（二）學(xué)生代表講話：主題“真情獻(xiàn)母親”。（5月11日周五課間操）

（三）開展班隊會：“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。（班主任自定）

（四）開展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動，評出“百名優(yōu)秀小幫手”。（“五·一”假期間）

活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明，規(guī)劃方案《在校母親節(jié)活動策劃》。（注：班主任收集學(xué)生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進(jìn)行評選）20__年在校母親節(jié)活動策劃

（五）收集資料作展板。（5月份）

三、參加對象：

1—6年級

四、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、文明禮貌，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

3、在家孝順父母、關(guān)心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事，勤儉節(jié)約、熱愛勞動，事跡突出。

4、在學(xué)校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學(xué)，積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動，得到社區(qū)居民的好評。20__年在校母親節(jié)活動策劃

五、評獎辦法：

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇7）

一、活動目的：

母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20__母親節(jié)感恩教育主題活動。

通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動時間：20__年5月__日

三、活動安排：

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個開心！

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢？搜集有關(guān)母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開心！

活動鏈接——建議形式：最想對母親說的話：(封面/主題)母親，

我愛您/內(nèi)容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨！

母親節(jié)前夕，對母親說一句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進(jìn)行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給母親一個舒心！

給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對母親的.愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和母親的故事”，送母親一份歡欣！

我們成長的每一步，都飽含著母親的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和母親間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是母親懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送母親一份愛心！

在母親節(jié)來臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給母親；同時，也能幫你記?。?0__，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20__年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇8）

一、活動目的

今年的5月x日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的`活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

1、幫母親洗一次衣服。向母親說一句真誠問候或祝福。給母親泡一杯茶。為母親洗一次腳。陪母親散一次步。為母親表演一段節(jié)目等等。

2、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為母親寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對母親說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為母親做一張賀卡。

3、三~八年級學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動母親的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。

五、總結(jié)評比階段

1、匯總學(xué)生活動反饋表。

2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇9）

一、活動目的：

5月的第二個星期天，是母親節(jié)，將利用這個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，展示金筆活動課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。

二、活動主題：

濃濃五月天感恩母親節(jié)

三、活動時間：

5月14日

四、活動地點：

學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與

五、活動內(nèi)容：

本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

1.母親的視頻5分鐘

2.“歌聲送祝?！保ò嗉壢缬谐韬玫膶W(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘

3.每位學(xué)生依次詩歌朗誦（也可以換成每位學(xué)生上來說一段話，回憶母親的好或者自己的任性，老師應(yīng)該提前一周準(zhǔn)備，也可以插入詩歌朗誦）20分鐘

4.“花香飄祝?！保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽）

5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場看信10分鐘

6.“笑駐母親節(jié)”（讓學(xué)員和媽媽擁抱30秒，老師現(xiàn)場為“學(xué)員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以作文母親樹作為背景拍照）10分鐘

7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）

六、活動前期準(zhǔn)備：

1.詩歌朗誦的內(nèi)容。

2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。

3.提前一周選好主持人。

4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）

5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計場地布置。

6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。

7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像

8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

9.通知學(xué)員做好活動前準(zhǔn)備的各項工作，并讓學(xué)員通知家長。

10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。

11.做好會場布置

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇10）

一、時間：20__年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。

二、地點：學(xué)校操場

三、參加人員：學(xué)校全體師生

四、主要議程：

主持：張志剛、劉莉青

1、孫校長致賀辭

2、母親頌歌

教師：李爽、周敦慶

學(xué)生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》

3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）

4、向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花（禮儀隊學(xué)生16人，分兩組進(jìn)行）

一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云

二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

5、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師后學(xué)生，各班學(xué)生有秩序派隊依次進(jìn)行）

6、贈送感恩卡：各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取，由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放

（同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）

一組：06韓一、韓二、財二、護(hù)理、出國班

二組：07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計、

三組：08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計一班、設(shè)計二班

7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的心》

（臺上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞）

注：會后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡，后班主任組織學(xué)生有秩序離校。

五、準(zhǔn)備工作及分工

辦公室：

1、購買鮮花35束（康乃馨）

2、嘉賓邀請

3、準(zhǔn)備孫校長賀辭

4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

政教處：

1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場

教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個，會前排列好。

2、維持會場秩序

3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出

教務(wù)處：

1、負(fù)責(zé)制定活動方案

2、負(fù)責(zé)制作感恩卡

2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排（劉杰）

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

倡議書（劉杰）

4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織

5、負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊及伴舞排練、現(xiàn)場組織

6、歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)

7、舞臺及嘉賓就座席布置

8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇11）

一、活動主題：

母愛伴我行

二、活動時間：

20__年5月3日-5月20日

三、活動對象：

我系全體同學(xué)

四、活動安排：

（一）“媽媽我想對你說”朗賽

1、活動時間：5月3日-5月10日

2、活動要求：朗誦必須嚴(yán)格按照活動題，文體不限，可以適當(dāng)發(fā)揮自己觀點，朗誦時間為3-5分鐘。

3、活動流程：

1）各班班長在5月2號之前通知學(xué)生報名參加，每班4人

2）在5月4號晚在1號樓302進(jìn)行選拔

3）決賽定在5月10號晚6：00在六號樓315、301教室進(jìn)行

4、獎項設(shè)置；一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名

（二）感恩母親節(jié)手工藝制作大賽

1.活動時間：5月3號-5月20號

2.活動要求：

1）參賽作品必須是自己親手制作的、題材不限、設(shè)計新穎。

2）參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解說

3．活動流程

1）參賽這在5月10號之前把作品制作好

2）在5月11號之前交給女生部，生活部

3）女生部、生活部對作品進(jìn)行選拔

4）獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

（三）“感恩的心”歌唱大賽

1.活動時間：5月3號-5月16號

2.活動要求：

本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題，人數(shù)不能多于五個人，時間在5分鐘內(nèi)

3.活動流程；

1）各班推薦2組隊員，女生部，生活部進(jìn)行選拔

2）初賽在5月9日晚6：00在6號樓315教室舉行

3）決賽在5月16日6：00在小禮堂進(jìn)行比賽

4.獎項設(shè)置；一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇12）

一、走進(jìn)母親節(jié)：

母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國，時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，自從現(xiàn)代母親節(jié)的習(xí)俗從美國傳播到世界其他地方后，康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實，早在康乃馨成為母愛的象征之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花，又叫忘憂草。

二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程)：

①設(shè)計意圖：在“母親節(jié)”期間組織學(xué)生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動，旨在進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對母親的愛和為“愛”行動搭建互動平臺。同時，借助這次母親節(jié)活動進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大招生，吸引家長、孩子報名，并進(jìn)一步向社會展示筆暢作文，提高筆暢作文在當(dāng)?shù)氐闹?、美譽度。

②活動對象：筆暢作文班全體師生和學(xué)生母親。

③活動準(zhǔn)備：

1、宣傳活動前

A、 現(xiàn)場布置

1)在學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動海報

2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅：某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法，使標(biāo)語更煽情，更打動人心，如下圖所示亦可。)

3)主會場背景墻字幕：媽媽，我愛你!

B、宣傳地點：分校市場部負(fù)責(zé)人選定的宣傳區(qū)域(如： 公立學(xué)校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)

C、宣傳品準(zhǔn)備

1)傳單(設(shè)計簡約，凸顯“溫馨”基調(diào))

2)海報

3)氣球(500個氣球以上)

4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)

5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)

6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)

7)錄音機(jī)(為學(xué)員或家長錄音用)

D、咨詢處準(zhǔn)備：

1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。

3) 晚會禮品準(zhǔn)備：康乃馨(新生報名及續(xù)班學(xué)生禮品)

E、人員儲備：

每天至少有5名宣傳人員進(jìn)行戶外重點宣傳。同時，要求全員熟悉活動流程、細(xì)節(jié)、招生技巧，隨時準(zhǔn)備為家長、學(xué)生進(jìn)行解答。

F、宣傳品準(zhǔn)備：傳單、氣球等(由各分校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)

2、宣傳活動中

A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的，以送1—2元小禮品為主);

B、 向?qū)W生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動，并強(qiáng)調(diào)舉辦時間。

C、找到筆暢作文目標(biāo)學(xué)員，給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié)，并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。

會議流程：

正式開始之前十五分鐘左右，用電腦配合音箱，播放一些溫情的、展示親情的音樂，音樂能讓人精神放松，讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中，這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場，正在欣賞音樂的家長，提供關(guān)于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀，避免其因無聊離場。

主持人：

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝____單位以及____公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進(jìn)來，用心體味跟孩子互動、交流的樂趣，促進(jìn)親子關(guān)系。各位家長，通過這次母親節(jié)活動，您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應(yīng)該保持的，哪些是應(yīng)該改正的，怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們，你們也要用心去體會母親對我們的愛，想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會馬上就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進(jìn)行。

請大家配合做好以下幾點：

1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序，不要在晚會現(xiàn)場隨意走動、大聲喧嘩;

2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙;

晚會馬上開始，下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

游戲環(huán)節(jié)

1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。要求全體學(xué)生、家長都參與到活動中來。每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，游戲規(guī)則是每個家庭都必須時刻站在報紙上，腳不準(zhǔn)踩到外面(可以單只腳，可以背著，可以抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。

2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛，幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音)，最后孩子們確認(rèn)哪位是自己的媽媽。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，相信有很多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?

注：主持人應(yīng)注重情緒的煽動，用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達(dá)到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言，問問孩子愛不愛爸爸媽媽，問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么，是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。

感動家長的話術(shù)：

剛才在玩第一個游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們一定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)

剛才在玩兒第二個游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依賴的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎么樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的，是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永遠(yuǎn)記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!

(此時家長們心情都會很激動，基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長，當(dāng)然，自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當(dāng)別論。)

聽錄音環(huán)節(jié)：

母親對孩子所說的話：

一起來聽這熟悉的聲音!(運用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動現(xiàn)場觀眾的積極性。)

大家猜猜這是說給在坐的誰聽的：(播放____家長的錄音)

“孩子!媽媽愛你!有時候你調(diào)皮，媽媽吵你也是為你好!!!”

“好樣的!媽媽支持你!”

“愿你每天都健健康康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：

一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現(xiàn)場觀眾的情緒，提升其融入積極性。)

在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的：(播放____學(xué)生的錄音)

“媽媽，節(jié)日快樂!”“媽媽，節(jié)日快樂!”

“媽媽，有時兒子貪玩不好好學(xué)習(xí)惹您生氣，您每天很早起來送我上學(xué)，還要上班，從沒有說過辛苦，以后我會好好學(xué)習(xí)，聽您話，不惹您生氣。以前不好意思當(dāng)面跟您說，今天在這個節(jié)日里，我要大聲說出來：媽媽節(jié)日快樂!我愛您!”

此時已經(jīng)達(dá)到高潮，緊接著放(跪羊圖)

讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。

請我們偉大的母親上臺，每位小朋友站在母親面前拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手·············往日的光滑細(xì)膩已經(jīng)不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，一瓶高檔護(hù)手霜，免費送給在座母親，作為母親節(jié)禮物。

最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束，此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結(jié)束。

主持人：再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們?nèi)f事如意，身體健康!謝謝大家!

三、活動拓展：

此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶著孩子免費參加，借助此次會議展開招生活動。最后，會議結(jié)束前可以實施我們的招生活動方案，可以開展報名贈送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(注意此環(huán)節(jié)不能以降價方式吸引報名，畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學(xué)員，避免帶來不必要的麻煩)。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇13）

一、活動時間。

20__年__月__日（周__）——20__年__月__（周日）。

二、活動地點。

小三班活動室。

二、參與活動人員。

1、小三班全體老師。

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內(nèi)容。

（一）__月__日上午。

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

3、朗誦古詩《游子吟》。

（二）__月__日下午。

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡。

（三）放學(xué)前。

1、孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，I ove you”。并擁抱媽媽。

（四）雙休日在家。

1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

（五）活動延續(xù)。

將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

四、活動反思：

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜；當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，家長們感到心里暖洋洋的；當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外；當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花；當(dāng)孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！您辛苦啦，I ove you”時，家長激動的熱淚盈眶

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇14）

一、指導(dǎo)思想

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1.各班級在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

4.各班于5月16日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)

(二)踐行實施活動

1.周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇15）

一、活動主題

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

二、活動背景

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

三、活動內(nèi)容

1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

（1）女大學(xué)生成長成才的故事

（2）媽媽的故事

（3）我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動

四、活動目的

通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。

五、舉辦單位

主辦：__外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會

承辦：啟夢文學(xué)社

六、活動日期

年__月__日

七、活動安排

前期準(zhǔn)備：

__月__—__日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個__院校進(jìn)行活動；

__月__—__日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持，

__月__—__日著手宣傳工作

中期工作：

__月__日—__月__日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。

__月__日—__月__日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

__月__日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

__月__日—__月__日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

__月__日—__月__日收集各院各系征文稿件

__月__日—__月__日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

后期工作：

__月__日公布征文結(jié)果

__月__日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的教室即可免費獲得一份。

八、獎項設(shè)置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優(yōu)等獎若干

九、人員安排

活動策劃：

宣傳海報：

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

十、經(jīng)費預(yù)算

海報：

資料打?。?/p>

其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：

共計：__（編制獲獎作品冊除外）

2024年中小學(xué)母親節(jié)活動方案（篇16）

活動目的：

貫徹落實市關(guān)愛行動，結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動，讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛，學(xué)會感恩。

活動時間：

4月23日——5月13日

活動主題：

回味母愛，學(xué)會感恩

活動宣傳口號：

偉大的母愛，永恒的愛；祝天下的母親健康長壽；

愛母親是中華民族的美德

活動參與對象：

全校師生及全體家長

活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

一、校級

1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯

時間：5月11日下午第一節(jié)課

地點：各班教室

方式：視頻轉(zhuǎn)播

目的：使學(xué)生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

建議：有條件的班級可以邀請部分學(xué)生家長一起觀看。

2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

時間：5月11日上午早操時間

地點：大操場

參與對象：全校學(xué)生

二、班級——班主任、班級家委會

1、完成板報

時間：5月11日前

主題：回味母愛

內(nèi)容（可選擇）：

l收集感恩的故事，感恩的成語

l收集并講述動物世界媽媽的故事

l查找母親節(jié)的來源

2、主題隊會

時間：5月11日下午第二節(jié)課

主題：母愛永恒

內(nèi)容（可選擇）：

l收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；

l孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；

l我了解媽媽們什么？如生日，愛吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；

l母與子（女）的對話

l收集反面教材，并就此展開討論，知道那些是不孝順的行為，我們應(yīng)該怎么做。localHost

l討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。

建議：邀請媽媽參加

3、自選活動

時間：4月23——5月15日

要求：①班主任與班級家委會根據(jù)學(xué)生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會匯總情況后于4月30日報學(xué)校家委會、學(xué)校存檔。

②每班指派一位家長負(fù)責(zé)活動資料的收集、整理成冊，活動結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

活動設(shè)計（供參考）：

⑴小話?。汉⒆雍蛬寢屪跃幾匝萦嘘P(guān)母愛的故事。

⑵角色互換：給孩子一天的時間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進(jìn)母子的感情，促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，制作dv或幻燈片，活動后由學(xué)生做匯報，在全班分享。

⑶設(shè)計制作母親節(jié)禮物

l孩子自由設(shè)計母親節(jié)禮物

l孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶

⑷寫給媽媽的'話

l給媽媽寫封信，或作文（母親最讓我感動的一件事）

l說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話

l對媽媽說一句平時不敢說的話

⑸幫媽媽做家務(wù)事（洗碗，洗腳等）

⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅強(qiáng)的毅力，辛勤的勞動支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關(guān)注自己的母親，并因為擁有這樣堅強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。

⑺貧困山區(qū)孩子的生活對比我的生活

⑻參觀福利院，關(guān)注孤兒的生活