全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。下面小編為大家?guī)?lái)全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024(精選15篇)，希望對(duì)您有所幫助!
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇1）
4月23日是“世界讀書(shū)日”，全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，也是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)人們多讀書(shū)、讀好書(shū)。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。20__年4月23日是第__個(gè)世界讀書(shū)日。 為此，__區(qū)圖書(shū)館積極開(kāi)展世界讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)，制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
推動(dòng)__全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍，讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”。
二、活動(dòng)主題:
“全民閱讀，文化傳承”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月23-4月30日
四、活動(dòng)安排
1、免押金借閱服務(wù)辦理
（1）辦理時(shí)間：4月23日開(kāi)始，周一下午14:00-17:30，周二至周日9：00-17：30
（2）辦理地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢(xún)臺(tái)
（3）服務(wù)內(nèi)容：辦理免押金讀者證、升級(jí)證申領(lǐng)等
2、公益講座
（1）講座時(shí)間：
（2）講座地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館一樓報(bào)告廳
（3）講座題目：《人人健康 健康中國(guó)》
（4）主講人：
（5）參與方式：免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券；
3、松鶴園、?？祱@養(yǎng)老院送書(shū)活動(dòng)
20__年4月24日（周一）上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、?？祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人文化需求為他們各送雜志100冊(cè)，生活健康信息200余條，豐富老人們文化生活。
4、親子活動(dòng)
（1）活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日（星期日）下午2：00
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓親子借閱室
（3）活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類(lèi)兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。
（4）報(bào)名方式：前往__區(qū)圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢(xún)臺(tái)填表登記
5、聯(lián)合美克書(shū)房分館開(kāi)展“書(shū)友草地派對(duì)”活動(dòng)
（1）活動(dòng)時(shí)間：4月23日9:30-16:00
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：美克書(shū)房分館
（3）活動(dòng)內(nèi)容：美克書(shū)房周年慶典，美克書(shū)房粉絲聯(lián)歡會(huì)、書(shū)籍接龍、知識(shí)問(wèn)答、好文換好書(shū)等活動(dòng)
（4）報(bào)名方式：
6、名人傳記推介書(shū)展
（1）時(shí)間：20__年4月23日至30日
（2）地點(diǎn)：二樓青少年借閱室
（3）內(nèi)容：推介圖書(shū)以文學(xué)作家生平傳記為主，推薦書(shū)籍80余種， 200冊(cè)。
7、圖片展
（1）時(shí)間：20__年4月23日至30日
（2）地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳
（3）內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇2）
為深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍，促進(jìn)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，從“閱讀”走向“悅讀”，提升全體師生文化素養(yǎng)。經(jīng)研究，決定組織開(kāi)展20__年“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
書(shū)香隨行快樂(lè)過(guò)年
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年2月2日至3月3日。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選
1、參加對(duì)象：一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
2、展示方式：家長(zhǎng)與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)
3、制作說(shuō)明：
（1）手抄報(bào)大小為A3紙一張，可橫排、豎排。
（2）版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長(zhǎng)姓名。
（3）手抄報(bào)制作要圍繞學(xué)校推薦書(shū)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書(shū)寫(xiě)工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。
（4）可以把親子閱讀的場(chǎng)景拍成照片，粘貼在手抄報(bào)上。
4、活動(dòng)要求：一至二年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選）
2、“閱讀好習(xí)慣”讀書(shū)筆記評(píng)選
1、參加對(duì)象：三至五年級(jí)全體學(xué)生
2、展示方式：每個(gè)學(xué)生根據(jù)學(xué)校推薦書(shū)目，精讀一本，至少完成一張閱讀記錄卡。（讀后感字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字，四、五年級(jí)不少于400個(gè)字）
3、活動(dòng)要求：三至五年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選）
3、“悅讀驛站”讀書(shū)征文
1、活動(dòng)主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師
2、參加對(duì)象：全體教師
3、活動(dòng)要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫(xiě)讀后心得。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感。
五、評(píng)選方法
1、20__年春季開(kāi)學(xué)初由學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各年級(jí)優(yōu)秀作品及教師讀后感分別進(jìn)行檢查與評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺(tái)進(jìn)行展示。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
師生作品分別按上交作品比例設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)40%；二等獎(jiǎng)60%。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇3）
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。
2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。
3、通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
“我讀書(shū)，我快樂(lè)”
三、具體活動(dòng)安排
1、圖書(shū)館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放。
2、讀者問(wèn)卷調(diào)查。
為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書(shū)館的需求，提高文獻(xiàn)資源利用率，為圖書(shū)館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問(wèn)卷，于__月__日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。
3、文化信息資源共享工程視頻講座。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放。
4、奧運(yùn)書(shū)目推介。
隨著奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的臨近，讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來(lái)越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書(shū)目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書(shū)、期刊，以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書(shū)目的索取和借閱。
5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽。
為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集，讀者可以通過(guò)書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案，以此來(lái)加深讀者的印象，提升讀者的興趣。
6、外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)。
在外語(yǔ)閱覽室開(kāi)展以“迎奧運(yùn)，學(xué)英語(yǔ)”為主題的外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)，旨在提高讀者的外語(yǔ)口語(yǔ)水平，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。
7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇4）
課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它對(duì)開(kāi)拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，整體優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)起著舉足輕重的作用?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》就課外閱讀不僅在閱讀的量上提出了具體的要求，而且強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。為了加強(qiáng)課外閱讀，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)年有效地開(kāi)展“與學(xué)生同讀，與書(shū)報(bào)同行”讀書(shū)活動(dòng)。
為將“師生同讀一本書(shū)”活動(dòng)更深入、扎實(shí)有效的開(kāi)展，讓孩子乘上課外閱讀的快馬，我們特?cái)M定以課內(nèi)一篇文章帶一本書(shū)，以孩子熟悉的童年為載體，借助“課外書(shū)屋”和“資料袋”的課程資源優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，走進(jìn)童年，親近經(jīng)典，引領(lǐng)學(xué)生圍繞“永遠(yuǎn)的童年”開(kāi)展以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”
為主題一本書(shū)帶動(dòng)課外讀多本關(guān)于童年的經(jīng)典名著的讀書(shū)活動(dòng)，力求讓經(jīng)典滋養(yǎng)學(xué)生心靈，豐富孩子的精神家園。
主題：“讀書(shū)好伴侶”。
目的：師生同讀，親子共讀，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。
時(shí)間：__年3月每天下午到校后進(jìn)行“午后靜悄悄”讀書(shū)活動(dòng)。每天晚上堅(jiān)持至少讀二十分鐘，每周充分利用一節(jié)閱讀課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)、交流。
步驟：
一、給家長(zhǎng)發(fā)一封信，倡議家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與此項(xiàng)活動(dòng)并調(diào)查家長(zhǎng)支持情況。
二、就參與校信通書(shū)香寒假書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，以此為載體。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，營(yíng)造讀書(shū)交流氛圍。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立班級(jí)圖書(shū)角。
三、充分利用閱讀課，引導(dǎo)學(xué)生擬定讀書(shū)計(jì)劃，指導(dǎo)閱讀方法，研討閱讀課六種課型（閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀欣賞課、讀書(shū)匯報(bào)課、讀書(shū)筆記輔導(dǎo)課）。
四、倡議家長(zhǎng)：
1、每天抽出一定時(shí)間，堅(jiān)持長(zhǎng)期做。
2、把讀書(shū)納入全家休閑計(jì)劃中，讓讀書(shū)成為家庭生活的一部分，讓讀書(shū)成為校信通平臺(tái)上家長(zhǎng)、師生交流的熱點(diǎn)。
3、引領(lǐng)學(xué)生及時(shí)把習(xí)得的讀書(shū)方法運(yùn)用到課外閱讀中去，同時(shí)將課外閱讀收獲延伸到生活中去，逐步養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。
五、在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生嘗試讀中國(guó)古典名著及外國(guó)名著。
六、營(yíng)造寬松讀書(shū)氛圍，讓每個(gè)孩子把讀書(shū)當(dāng)作一件快樂(lè)、幸福的事情。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇5）
一、活動(dòng)背景：
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日，并呼吁:希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)以來(lái)，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書(shū)籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的良好文化氛圍，使學(xué)生在書(shū)香校園中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解世界讀書(shū)日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。
(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè);
在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校圖書(shū)館;
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
(2)好書(shū)共享請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。
(3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。
【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;
【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
(4)傳承文明，傳遞愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
(5)組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天圖書(shū)管理員及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。
(6)開(kāi)展我與數(shù)字圖書(shū)館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇6）
為了更好地營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，圍繞圖書(shū)館建設(shè)工作，以宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí)，努力擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面和提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的學(xué)生了解圖書(shū)館，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值，具體實(shí)施的方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
成立__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書(shū)月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（下稱(chēng)“領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)“讀書(shū)月”活動(dòng)的`統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在圖書(shū)館采編室，負(fù)責(zé)整個(gè)“讀書(shū)月”期間的日常工作。
成員名單如下：
組長(zhǎng)：楊__（圖書(shū)館分管院領(lǐng)導(dǎo)）
副組長(zhǎng)：李__
成員：孫__、張__
聯(lián)系人：孫__，聯(lián)系電話：__
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月5日——20__年5月__日
三、活動(dòng)組織
主辦單位：院圖書(shū)館
協(xié)辦單位：院學(xué)生處、院團(tuán)委、教務(wù)處、宣傳處、招就辦、各分院
四、活動(dòng)主題
傳讀書(shū)精神，承讀書(shū)文化，展讀書(shū)風(fēng)采
五、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）“激揚(yáng)青春放飛理想”詩(shī)會(huì)暨_(dá)_職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書(shū)月”開(kāi)幕式（4月18日下午5：00）
（二）“走進(jìn)圖書(shū)館，我最喜愛(ài)的一本書(shū)”——好書(shū)推薦活動(dòng)（4月20日）
（三）__職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（3月-5月）
（四）“超星杯”圖書(shū)館首屆書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽(4月12日-4月25日)
（五）圖書(shū)館“圖書(shū)飄流”活動(dòng)（4月6日-6月25日)
（六）數(shù)字資源利用與宣傳周（4月中旬-5月中旬）
（七）創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座-暨“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式（5月__日）
六、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義，按照__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書(shū)月”暨慶祝第__個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月中旬結(jié)束，可謂時(shí)間較長(zhǎng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確?；顒?dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)，達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。
七、活動(dòng)宣傳
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、學(xué)院各類(lèi)QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
八、宣傳標(biāo)語(yǔ)
1.熱烈慶祝__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕。
2.書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。
3.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓積累成就輝煌。
4.傳讀書(shū)精神，承讀書(shū)文化，展讀書(shū)風(fēng)采。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇7）
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)__比賽
(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。
評(píng)選階段：
公示階段：
(3)參賽方式和要求
①參賽者在__新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表__;
②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;
④__內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬;
⑥__寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)__標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí)：不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇8）
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)讀書(shū)月系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
２、為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣，努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。
３、豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
４、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書(shū)為伴，與書(shū)為友，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
５、為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái)，拓寬視野，積累知識(shí)，提高綜合能力。
6、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬到5月初。
三、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書(shū)香氛圍，培植人文校園”
四、活動(dòng)口號(hào)
1、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
2、與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。
4、用讀書(shū)改變我們的生活。
5、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。
6、我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
五、活動(dòng)對(duì)象：
初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
今年4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第__個(gè)“世界讀書(shū)日”。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。
①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ)，負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗（教務(wù)處）。
②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫(xiě)作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的'讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣。
第二階段：活動(dòng)階段
1、號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書(shū)知識(shí)大賽。傳承齊魯文化，弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間：4月21日。負(fù)責(zé)人：于保東。
2、開(kāi)辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師和各班主任。
3、制作一份書(shū)簽
初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
4、寫(xiě)一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，寫(xiě)一篇600字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月8日。
5、辦一份讀書(shū)小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書(shū)格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書(shū)感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫(huà)紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月10日。
6、誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級(jí)可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文（各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽（有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加），（要有領(lǐng)導(dǎo)出面）。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)10名。
7、互換一本好書(shū)（圖書(shū)超市）
內(nèi)容要求：“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)（可利用班會(huì)課），每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)月期間帶到圖書(shū)超市，借閱交換。
8、組織一次心得得交流會(huì)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng)，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng)。并把讀書(shū)的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評(píng)比家長(zhǎng)的讀書(shū)心得。
七、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校將做好宣傳工作，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。
4、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
5、根據(jù)活動(dòng)情況，學(xué)校評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。
八、組織工作：
本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé)，把它辦成全校的文化活動(dòng)。語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇9）
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月
二、活動(dòng)主題
閱百年歷程，傳精神力量
三、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展第十三屆校園“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)
根據(jù)讀者在20__年4月10日—20__年4月10日期間借書(shū)量的統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出第十三屆校園“讀書(shū)之星”，其中教工“讀書(shū)之星”10名，學(xué)生“讀書(shū)之星”20名，鼓勵(lì)全校師生充分利用圖書(shū)館館藏資料和信息資源，不斷提升綜合素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平，營(yíng)造學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（二）籌建“紅色書(shū)屋”，傳承紅色文化
我們將在圖書(shū)館一層大廳籌建“紅色書(shū)屋”。立足紅色文獻(xiàn)資源，傳承紅色文化基因，推廣黨 史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史等重點(diǎn)出版物，引導(dǎo)讀者全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，傳承奮斗精神，凝聚時(shí)代力量。
（三）開(kāi)展“共享共建，服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)
積極響應(yīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和20__年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中提出的“深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)‘書(shū)香中國(guó)’”的號(hào)召，落實(shí)“雙高”學(xué)校建設(shè)服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)。
1、捐贈(zèng)期刊，助力鄉(xiāng)村教育。
2、助力籌建社區(qū)讀書(shū)室。圖書(shū)館黨支部與成人教育部黨支部為迎__社區(qū)黨支部捐贈(zèng)部分期刊讀物，為迎__社區(qū)籌建讀書(shū)室助力。
3、倡導(dǎo)全民閱讀，實(shí)現(xiàn)資源共享。圖書(shū)館將為社區(qū)居民開(kāi)放閱讀場(chǎng)所，并開(kāi)放紙質(zhì)資源和數(shù)字資源，為社區(qū)居民提供良好的學(xué)習(xí)條件和查閱服務(wù)。
（四）開(kāi)展“我喜愛(ài)的圖書(shū)”推薦活動(dòng)
湖北三星書(shū)店春季線上圖書(shū)博覽會(huì)正在舉辦中，支持電腦、手機(jī)等多終端登錄，全校教職工均可通過(guò)以下網(wǎng)址進(jìn)行推薦，圖書(shū)館將對(duì)所選書(shū)目盡快采購(gòu)并提供借閱。
（五）開(kāi)展__讀書(shū)月線上活動(dòng)
聯(lián)合__集團(tuán)開(kāi)展“每日閱讀”活動(dòng)，依托__20余年電子圖書(shū)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，匯入獨(dú)家名師導(dǎo)讀視頻資源，結(jié)合各大高校推薦必讀書(shū)目清單，整理出國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)文學(xué)、世界文學(xué)等八個(gè)板塊的書(shū)籍200余本，讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，愛(ài)上閱讀。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇10）
為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開(kāi)展“好書(shū)伴我行”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、參與對(duì)象
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月28日至20__年9月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開(kāi)展一次"好書(shū)伴我行"活動(dòng)，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書(shū)。
五、活動(dòng)要求
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要各界群眾的廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地，通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、充分利用圖書(shū)室，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀書(shū)目，開(kāi)展導(dǎo)讀、書(shū)評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇11）
4月23日是世界讀書(shū)日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，通過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)生活。促進(jìn)師生同讀書(shū)，師生互動(dòng)影響，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。
一、活動(dòng)主題：
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香校園
二、系列活動(dòng)資料：
1、校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)。
2、師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。
3、教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
三、活動(dòng)主辦方：
圖書(shū)館藝術(shù)教育系語(yǔ)文教研組
四、具體安排：
(一)校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)
1、評(píng)選對(duì)象：
在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外)。
2、評(píng)選條件：
(1)高效利用圖書(shū)館，年紙質(zhì)圖書(shū)借閱量名列前茅(借書(shū)量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為：20__年4月23日—20__年4月22日)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書(shū)籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。
(2)積極參與各種讀書(shū)活動(dòng)，師生反映良好。
(3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
五讀書(shū)之星2名、四讀書(shū)之星3名、三讀書(shū)之星5名。
校園頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
4、評(píng)選時(shí)間：20__年4月15日——-20__年4月23日
5、評(píng)選部門(mén)：圖書(shū)館
6、評(píng)選流程：圖書(shū)館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書(shū)借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書(shū)目、珍愛(ài)圖書(shū)狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選，最終評(píng)選出10名“校園讀書(shū)之星”。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品：在校園升旗儀式上，由校長(zhǎng)為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。
(二)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：點(diǎn)燃廣大師生的讀書(shū)熱情，提升讀書(shū)習(xí)慣
2、活動(dòng)時(shí)間：4月23日16：10—16：40(若有調(diào)整，另行通知)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前
4、牽頭部門(mén)：圖書(shū)館、藝術(shù)教育系
5、人員安排：
活動(dòng)倡議與組織：孫x
橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置：陳x
精美小禮品(前100名)分發(fā)：李x
簽生的組織與指導(dǎo)：牽頭部門(mén)工作人員及全體學(xué)生圖書(shū)管理員
6、活動(dòng)流程：
(1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。
(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。
(3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。
(4)將簽過(guò)名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。
(三)教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得闡釋活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：通過(guò)教師對(duì)好書(shū)的推薦和讀書(shū)心得的闡釋活動(dòng)，旨在構(gòu)成人人推薦，人人閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的讀書(shū)風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書(shū)目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。
2、活動(dòng)對(duì)象：全體教師。
3、牽頭單位：圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組。
4、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月15日至4月23日。
5、參與方式(能夠選取其中一種方式)：
(1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書(shū)目(不限學(xué)科和種類(lèi)，注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等)，親筆寫(xiě)在A4紙上，并注明推薦人的姓名。
(2)寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫(xiě)在A4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠(chéng)，具有必須的啟發(fā)性即可。
6、人員安排
(1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：
公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系(職責(zé)人)：肖x
農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人)：黃x
藝術(shù)教育系(職責(zé)人)：黃x
(2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人)：孫x
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇12）
為全面貫徹落實(shí)黨的__大提出的推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，進(jìn)一步加強(qiáng)我市“文化強(qiáng)市”建設(shè)，傳播先進(jìn)文化，提供精神食糧，保障人民群眾基本文化權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,我市將開(kāi)展第六屆“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，開(kāi)展“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)、喜迎__大攝影展、美文誦讀大賽等活動(dòng)，努力把“全民讀書(shū)月”活動(dòng)辦成展示市圖書(shū)館社會(huì)教育與服務(wù)功能的平臺(tái)，使廣大市民（讀者）快樂(lè)閱讀，提高素質(zhì)，豐富人生。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
閱讀、創(chuàng)新、發(fā)展
二、主辦單位：
中共烏魯木齊市委宣傳部、烏魯木齊市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)
三、承辦單位：
烏魯木齊市圖書(shū)協(xié)會(huì)、烏魯木齊市圖書(shū)館、新疆青少年出版社。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月－10月
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式
（一）第六屆“全民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕式
地點(diǎn)：烏魯木齊市圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)
時(shí)間：4月23日16：00（北京時(shí)間）邀請(qǐng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和學(xué)校學(xué)生代表數(shù)百人參加。
（二）“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)
結(jié)合烏魯木齊文化講壇“新疆情”系列講座，與小羊軍團(tuán)戶(hù)外探險(xiǎn)自助旅行網(wǎng)合作，組織“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)，向廣大戶(hù)外愛(ài)好者征集在新疆徒步、旅游、探險(xiǎn)中看到的自然、人文風(fēng)光，遇到的小故事，以及一切與徒步、旅游、探險(xiǎn)有關(guān)的積極健康的見(jiàn)聞感受。征文結(jié)束后，將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品整理出版專(zhuān)輯一本。
時(shí)間：4月—9月
（三）美文誦讀大賽
根據(jù)我市機(jī)關(guān)文化建設(shè)以及全市中小學(xué)校德育教育安排，舉辦第二屆美文誦讀大賽。機(jī)關(guān)干部和中小學(xué)生分別組織比賽。中小學(xué)生的初賽、復(fù)賽由市教育局德育處組織。機(jī)關(guān)干部的初賽由市圖書(shū)館承辦。機(jī)關(guān)干部組和青少年組決賽合并組織，由市圖書(shū)館承辦。
決賽時(shí)間：9月
（四）航模制作大賽
利用科技周，在全市中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展航模制作大賽，培養(yǎng)孩子動(dòng)手和動(dòng)腦能力。將優(yōu)秀的作品在市圖書(shū)館同意展出。
時(shí)間：6月
（五）公益助學(xué)活動(dòng)
為答謝讀者對(duì)市圖書(shū)館工作的大力支持，幫助孩子解決在學(xué)習(xí)中遇到的上課注意力不集中等各種問(wèn)題，試聽(tīng)全國(guó)多家重點(diǎn)中小學(xué)高級(jí)教師網(wǎng)上授課、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等服務(wù)。
時(shí)間：暑假。
（六）“喜迎__大”攝影展
今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，中國(guó)共產(chǎn)黨將召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì)。為熱烈迎接黨的__大勝利召開(kāi)，以“成就卓越 前景輝煌”為主題，舉辦“喜迎__大”攝影展，讓市民回顧了解黨的發(fā)展業(yè)績(jī)，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展信念，團(tuán)結(jié)
一心，共創(chuàng)美好未來(lái)。除舉辦實(shí)地展覽外，還將在市圖書(shū)館網(wǎng)站、紅山網(wǎng)、天山網(wǎng)、亞心網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上展覽。
時(shí)間：6月—8月
（七）“講講新疆的故事”兒童故事大王比賽活動(dòng)
通過(guò)閱讀并講述指定書(shū)目中的新疆故事，引導(dǎo)青少年學(xué)生加強(qiáng)道德理念、崇廉尚潔教育。幫助廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)幸福作出貢獻(xiàn)。幫助青少年認(rèn)識(shí)到在追求和建設(shè)幸福中國(guó)的過(guò)程中，我們國(guó)家需要規(guī)劃，個(gè)人也需要謀劃，認(rèn)識(shí)到怎樣通過(guò)自已的努力，去創(chuàng)造自已的“財(cái)富”和“幸?！?。從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”，從而達(dá)到真正的幸福中國(guó)的愿意目標(biāo)。
時(shí)間：9月
六、工作要求
（一）明確職責(zé)，抓好落實(shí)。各單位要結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真組織干部群眾參與“全民讀書(shū)月”活動(dòng)同時(shí)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近群眾、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)，并為公眾閱讀創(chuàng)造條件、提供指導(dǎo)，促進(jìn)全社會(huì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
（二）加大宣傳，充分動(dòng)員。配合新聞媒體做好“全民讀書(shū)月”各項(xiàng)活動(dòng)的新聞宣傳報(bào)道工作，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力；各有關(guān)部門(mén)要注重對(duì)活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，全面展示活動(dòng)成果；各街道、社區(qū)和中小學(xué)校要利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置張貼推薦圖書(shū)書(shū)目或懸掛讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)我市全民讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。“全民讀書(shū)月”活動(dòng)是面向全市廣泛開(kāi)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期的讀書(shū)教育活動(dòng)，是我市群眾性精神文明
建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效舉措。各區(qū)（縣）、各部門(mén)要把深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)作為推動(dòng)全市精神文明建設(shè)的一件大事來(lái)抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，成立“全民讀書(shū)月”活動(dòng)組織協(xié)調(diào)辦公室（設(shè)在市圖書(shū)協(xié)會(huì)），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開(kāi)展。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇13）
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一，高爾基說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，讀書(shū)是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第__屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，__區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月x日
活動(dòng)對(duì)象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位：
__區(qū)文體局__區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月__日
地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
（二）品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選__冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“__”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
（三）感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在__字以?xún)?nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：__，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年x月__日。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。
（四）童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè)，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
報(bào)名日期：即日起至4月__日
活動(dòng)時(shí)間：4月__日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓__區(qū)少兒圖書(shū)室
（五）評(píng)選20__年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書(shū)量的多少，評(píng)選出20__年度前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
（六）舉辦“__區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：4月__日下午
地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇14）
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，某某街道擬制定“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)全民讀書(shū)月活動(dòng)，在全社會(huì)積極倡導(dǎo)讀書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng)居民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高的新局面，促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步，推進(jìn)街道精神文化建設(shè)，提升街道文化品位，為某某國(guó)家文明城市的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建幸福某某提供強(qiáng)大的精神支持和文化條件。
二、 活動(dòng)時(shí)間及主題
1、活動(dòng)主題：書(shū)意濃情樂(lè)社區(qū)
2、活動(dòng)時(shí)間：4月至11月
三、 活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、舉辦一次圖書(shū)交換活動(dòng)。以“書(shū)籍點(diǎn)亮生活”為主題，與某某社區(qū)居委會(huì)合作舉辦“走進(jìn)社區(qū)”圖書(shū)交換活動(dòng)，提出愛(ài)護(hù)書(shū)籍的倡議，邀請(qǐng)社區(qū)居民參加，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)鼓勵(lì)大家將家中的閑置圖書(shū)拿出來(lái)與有需要的人進(jìn)行交換，從而提高圖書(shū)的利用率，節(jié)約紙張，實(shí)現(xiàn)環(huán)保，進(jìn)而拉開(kāi)全民讀書(shū)月活動(dòng)序幕。
2、舉辦倡導(dǎo)公民道德的“文化講壇”活動(dòng)。以深入推進(jìn)群眾社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主旨，邀請(qǐng)?jiān)谖幕?、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域里具有突出成就的專(zhuān)家、學(xué)術(shù)研究者，結(jié)合某某街道實(shí)際，在社區(qū)開(kāi)設(shè)以公民道德為主題的公益講壇，促進(jìn)社會(huì)群體之間、鄰里之間和家庭之間的文明、和諧相處的良好氛圍，進(jìn)一步提高新市民素質(zhì)。
3、舉辦一次親子繪畫(huà)活動(dòng)。結(jié)合“六〃一”兒童節(jié)，在社區(qū)舉辦一次百米長(zhǎng)卷親子繪畫(huà)活動(dòng)，為居民提供一個(gè)兒童與家長(zhǎng)互動(dòng)的平臺(tái)，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力，增進(jìn)親子感情和鄰里的交流，促進(jìn)家庭的和諧和豐富社區(qū)生活。
四、 活動(dòng)要求：
全民讀書(shū)月活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要社會(huì)各界和廣大干部群眾的支持和參與。各村（社區(qū)）要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，將全民讀書(shū)活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái)。注重喜引導(dǎo)讀者讀好書(shū)，培養(yǎng)大家的讀書(shū)興趣。各村（社區(qū)）要根據(jù)各自職能，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)相互協(xié)調(diào)與溝通，努力形成合力，確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
全民讀書(shū)月的活動(dòng)方案2024（篇15）
一、活動(dòng)背景：
今年4月23日是第__個(gè)世界讀書(shū)日。在第__個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，增強(qiáng)廣大師生的讀書(shū)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以多種方式介紹4.23世界讀書(shū)日。
2、大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的程度，通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。
（1）比賽時(shí)間：4月23日下午16：00。
（2）比賽地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓書(shū)庫(kù)。
3、校園讀書(shū)之星排行榜。
4、圖書(shū)漂流。
（1）時(shí)間：4月25日—26日。
（2）主題：漂流圖書(shū)，分享書(shū)香；播送知識(shí)，傳遞信任。
（3）地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓學(xué)生自修室。
四、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
1、迎接4·23讓我們一起讀書(shū)吧！
2、閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才。
3、交流讀書(shū)體驗(yàn)，享受讀書(shū)快樂(lè)！
4、了解讀書(shū)新方法、掌握讀秀新門(mén)徑。
5、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
6、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
8、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。