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2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案

| 李金

每年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。 防震減災(zāi)主題教育工作活動方案大家準(zhǔn)備好了嗎?下面小編為大家?guī)?024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案(15篇),希望對您有所幫助!

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇1

為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想 通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

二、活動主題 認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能

三、時間安排 20__年5月9日至12日 

四、活動內(nèi)容

(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:莊丹容

副組長:張小蘭 成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

(二)形式多樣的活動 1、利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳周的活動方案,布置活動安排。

2、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報。

5、利用電子屏進行防震減災(zāi)教育周宣傳。

6、利用校訊通進行防震減災(zāi)教育周宣傳。

7、 舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇2

今年5月12日是汶川大地震x周年紀(jì)念日,也是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關(guān)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動的有關(guān)精神,切實做好我?!?.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能,結(jié)合我校實際,展開如下防震減災(zāi)宣傳教育工作:

一、學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,開展系列宣傳教育活動。

并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

二、開展防震知識講座

活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識專題片,保證主題教育知識的科學(xué)性。講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會,加深學(xué)生認(rèn)識。

三、召開防震主題班會

活動期間各班組織開展一次 “防震減災(zāi)”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,在學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,進行展示交流。

四、舉行應(yīng)急逃生演練

學(xué)校在5月11日組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。演練時要在顯要位置標(biāo)識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現(xiàn)場真實感,提高演練效果。學(xué)校將認(rèn)真組織、精心安排,制定詳細(xì)的演練預(yù)案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。

五、辦好宣傳板報

學(xué)校制作防震減災(zāi)專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災(zāi)專題教育宣傳板報,開展防震減災(zāi)專題教育手抄小報制作和評比活動。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇3

各縣、市區(qū)教體局、市直學(xué)校:

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進一步深入宣傳地震科普知識,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力,按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排,決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

20__年5月12日前后,具體時間由各校自定。

二、參與對象

全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

三、內(nèi)容和形式

(一)全面開展“五個一”教育宣傳活動

1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

2.加大應(yīng)急演練活動力度,在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期間,每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

3.組織觀看一個專題教育片。每所學(xué)校在活動期間,每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會文章。

4.布置制作一個防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內(nèi)容至少保留1個月。

5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

(二)全面排查校園安全隱患

1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署,加強具體指導(dǎo),掌握隱患排查情況,全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況,重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進行排查,及時整改落實,建立完善臺賬。

2.對達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件,要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,做好D級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

四、組織與要求

1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

2.加強教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機,深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動,向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式,向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識,提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。

3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實際,精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。

4.演練中,要統(tǒng)一指揮,層層落實責(zé)任,采取有效措施,特別是要在每個樓道安排值班,做好引導(dǎo)。對有特異體質(zhì)的學(xué)生,要做好保護,不要求參加演練,確保演練安全順利進行和取得實效。

5.認(rèn)真總結(jié)活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗,解決演練中出現(xiàn)的問題,不斷提高演練的實效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。

聯(lián)系人:楊__,電話:__

郵 箱:__

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇4

根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣報道防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳報道方案》的通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災(zāi)避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關(guān)心支持的濃厚氛圍,特制定本方案:

1、充分利用防災(zāi)救災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練活動,圍繞防洪抗旱、地質(zhì)災(zāi)害、農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害、突發(fā)動物疫情、森林火災(zāi)、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和自然災(zāi)害等防災(zāi)避災(zāi)知識等主題,開展防震減災(zāi)知識講座,組織各村、社區(qū)干部首先學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)減災(zāi)、自救互救知識,講述防災(zāi)救災(zāi)典型經(jīng)驗,讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習(xí)災(zāi)害來臨時的生存技能,對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會安全類突發(fā)事件中易發(fā)常見災(zāi)害、事故、疫病等的應(yīng)急處置方法進行宣傳和普及。

2、做好防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進企業(yè)、進村組(社區(qū))工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應(yīng)急防災(zāi)避險科普知識,確保應(yīng)急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關(guān)注和參與防災(zāi)救災(zāi)的氛圍。

3、結(jié)合《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防洪法》、《防震減災(zāi)法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)編制印刷防震減災(zāi)知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區(qū)主要區(qū)域張貼宣傳單,發(fā)放宣傳冊。

4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災(zāi)宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應(yīng)急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災(zāi)救災(zāi)工作。

5、充分發(fā)揮手機報的優(yōu)勢,及時將重點稿件和重要宣傳環(huán)節(jié),發(fā)送至用戶。

6、在鄉(xiāng)場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標(biāo)語。

7、利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行流動宣傳。

8、開展防災(zāi)避災(zāi)群眾活動。由鄉(xiāng)政府牽頭,組織防災(zāi)減災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害避險自救演練活動。

總之,要利用好現(xiàn)有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發(fā)揮基層組織作用,盡全力保障防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇5

為進一步增強順和社區(qū)居民的防震減災(zāi)觀念和意識,了解掌握防震減災(zāi)知識技能,根據(jù)上級文件及會議精神,結(jié)合順和社區(qū)實際情況,現(xiàn)制定20__年順和社區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“戰(zhàn)時保護人民,平時造福人民”的宗旨,按照“防震一體化”的要求,積極探索,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作,努力構(gòu)建具有順和社區(qū)防震特色,適合時代發(fā)展要求,滿足社會民眾需要,普及面廣、基礎(chǔ)扎實、機制健全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、效果明顯的防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)體系,促進防震減災(zāi)事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、基本原則

(一)以人為本,注重實效。堅持從實際出發(fā),以人為本,圍繞城市防震減災(zāi)工作的需要,根據(jù)不同時期、不同層次、不同對象的特點,確定宣傳教育培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、形式,切實增強宣傳教育培訓(xùn)的針對性、有效性、實用性。

(二)積極兼容,發(fā)揮優(yōu)勢。按照“防震一體化”的要求,與其他相關(guān)職能部門的工作積極兼容,做到“二個結(jié)合”,即防震減災(zāi)宣傳教育與應(yīng)急教育相結(jié)合、與生命教育相結(jié)合。利用應(yīng)急、消防、防震減災(zāi)應(yīng)急等宣傳教育平臺,拓展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方法。

(三)分級管理,分層實施。針對不同區(qū)域和范圍,采取分級管理、分層實施的方法,明確任務(wù),責(zé)任到人。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),逐步實施網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理,做到措施落實,效果明顯。

(四)突出重點,全面落實。圍繞全面落實防震減災(zāi)宣傳教育的總要求,突出重點,抓出亮點,以點帶面,穩(wěn)步推進防震減災(zāi)宣傳教育工作向更高層次發(fā)展。

三、總體目標(biāo)

20__年,順和社區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的總體目標(biāo)是:全面加強防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作,建立有效的組織管理機制,組建防震減災(zāi)宣傳教育隊伍,拓展防震減災(zāi)宣傳教育陣地,落實社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)防震減災(zāi)教育場所,積極推進防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進網(wǎng)絡(luò),形成宣傳力度強、教育范圍廣、培訓(xùn)效果好的防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)體系。20__年底,力爭順和社區(qū)的防震減災(zāi)宣傳教育基本普及;學(xué)校防震減災(zāi)教育普及率達(dá)到85%以上;民居防震減災(zāi)震減災(zāi)建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到50%以上;防震減災(zāi)教育場所達(dá)到十個以上。

四、工作任務(wù)

(一)防震減災(zāi)宣傳

防震減災(zāi)宣傳要緊緊圍繞順和社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的工作任務(wù),充分發(fā)揮網(wǎng)站、簡報等宣傳平臺的作用,廣泛利用廣播、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,及時發(fā)布防震減災(zāi)工作信息,大力宣傳防震減災(zāi)工作成就,傳播防震減災(zāi)知識,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果明顯。一是要強化防震減災(zāi)新聞宣傳,不斷開辟宣傳陣地。加強防震減災(zāi)信息宣傳隊伍建設(shè),建立有效工作機制,經(jīng)常性地組織信息宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,提高防震減災(zāi)宣傳工作水平。二是加強與市、縣級新聞媒體的聯(lián)系,開設(shè)防震減災(zāi)專欄節(jié)目,加大宣傳密度和力度,提升公共媒體宣傳效應(yīng)。三是組織開展各種形式的防震減災(zāi)宣傳教育活動。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“國際減災(zāi)日”等時機,組織開展防震減災(zāi)集中宣傳活動。四是結(jié)合防震減災(zāi)工作的特點,組織制作宣傳海報、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀(jì)念品等系列宣傳資料,向群眾宣傳防震減災(zāi)工作。五是結(jié)合開展面向社會的防震減災(zāi)法制宣傳教育,通過組織培訓(xùn)、講座等各種活動,有效擴大防震減災(zāi)法律法規(guī)的社會影響。

(二)防震減災(zāi)教育

防震減災(zāi)教育工作要根據(jù)城市防震減災(zāi)的特點,加強同有關(guān)部門的聯(lián)系,擴大教育的范圍和對象,提高教育質(zhì)量,突出教育的有效性、實用性和針對性。大力推進防震減災(zāi)宣傳教育進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進網(wǎng)絡(luò),努力實現(xiàn)防震減災(zāi)知識教育的全面普及。一是加強與教育部門聯(lián)系,繼續(xù)深化學(xué)校防震減災(zāi)知識教育,把防震減災(zāi)知識教育納入學(xué)校教學(xué)課程,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理,建立有效的考評機制,定期組織開展防震減災(zāi)教學(xué)研究、防震減災(zāi)藝術(shù)作品競賽、防震減災(zāi)知識競賽、防震減災(zāi)運動會和先進評選等活動。二是強化社區(qū)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)工作,確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,落實教育培訓(xùn)教材教具,組織編制適合社區(qū)特點的防震減災(zāi)宣傳教育資料,依托社區(qū)學(xué)校或社區(qū)活動室建立防震減災(zāi)知識講壇,定期開展宣傳教育活動。三是繼續(xù)深化防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)教育工作,建立防震減災(zāi)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)城,開展防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),豐富教學(xué)手段,滿足社會的需要。

(三)防震減災(zāi)培訓(xùn)

防震減災(zāi)培訓(xùn)要結(jié)合防震減災(zāi)工作的特點,建立鎮(zhèn)、社區(qū)兩級培訓(xùn)體制,充分發(fā)揮鎮(zhèn)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)中心的作用,加大防震減災(zāi)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè),實現(xiàn)培訓(xùn)有大綱、上課有教材、參觀有場所、訓(xùn)練有器材的目標(biāo),增強防震減災(zāi)培訓(xùn)的效果。一是組織制定《順和社區(qū)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)大綱》,規(guī)范教育培訓(xùn)對象、內(nèi)容、方法。二是組織編制完善防震減災(zāi)教育培訓(xùn)系列教材,制作影視教學(xué)系列片,研發(fā)防震減災(zāi)教學(xué)訓(xùn)練器材。三是加強防震減災(zāi)師資隊伍建設(shè),建立一支鎮(zhèn)級防震減災(zāi)講師團,組織開展防震減災(zāi)系列講座。四是大力開展對防震減災(zāi)專業(yè)隊伍、防震減災(zāi)志愿者、防震減災(zāi)師資和社區(qū)防震減災(zāi)骨干等人員的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)。

(四)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)

大力推動社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)工作,實現(xiàn)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的制度化、規(guī)范化。一是把社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)納入鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)考核體系,制定社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)。二是組織向順和社區(qū)居住小區(qū)配置防震減災(zāi)應(yīng)急箱,對防震減災(zāi)等級工程安裝指示標(biāo)志。三是加強社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的監(jiān)督管理,建立社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)工作動態(tài)管理服務(wù)系統(tǒng),對社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)實施動態(tài)管理和網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。

(五)防震減災(zāi)志愿者隊伍

防震減災(zāi)志愿者隊伍要納入順和社區(qū)志愿者建設(shè)體系,加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步明確職責(zé)任務(wù),制定規(guī)章制度,配置有效的器材裝備,在防震減災(zāi)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。一是要開展防震減災(zāi)志愿者隊伍的調(diào)查研究,理順關(guān)系,明確職責(zé),加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成有效的機制;二是加強防震減災(zāi)志愿者隊伍的組織、培訓(xùn)和活動機制,充分發(fā)揮防震減災(zāi)志愿者應(yīng)有的作用。

(六)防震減災(zāi)教育場所

根據(jù)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的對象特點和需求,大力抓好各類防震減災(zāi)教育場所的建設(shè)工作,逐步形成多層次、多樣式和不同規(guī)模的防震減災(zāi)教育場所,為群眾、學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)場所。

五、保障措施

防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)是一項工作量大、責(zé)任重、涉及面廣的工作,對順和社區(qū)防震減災(zāi)實現(xiàn)跨越式發(fā)展具有十分重要的作用。各單位、社區(qū)必須要加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,為順利完成防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

(一)形成宣傳教育培訓(xùn)協(xié)作配合機制。要主動與宣傳、新聞、應(yīng)急、教育等有關(guān)部門聯(lián)系,形成有效的協(xié)作配合機制,利用相關(guān)部門的優(yōu)勢,組織開展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作,推進防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的法制化、規(guī)范化、社會化建設(shè)。

(二)健全宣傳教育培訓(xùn)整體聯(lián)動機制。加強鎮(zhèn)防震減災(zāi)辦、直屬單位和社區(qū)防震減災(zāi)辦的整體聯(lián)動機制,充分發(fā)揮居防震減災(zāi)震減災(zāi)協(xié)會在宣傳教育方面的作用,定期研究宣傳教育工作,形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓(xùn)建章立制工作,明確職責(zé),理順關(guān)系,規(guī)范行為,保障宣傳教育培訓(xùn)的有序?qū)嵤?/p>

(三)建立宣傳教育培訓(xùn)工作考評機制。把宣傳教育培訓(xùn)工作成效作為評先創(chuàng)優(yōu)的重要條件,納入年度工作目標(biāo)考評體系,研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓(xùn)工作考核不達(dá)標(biāo)的單位,不能評為先進單位;凡宣傳教育培訓(xùn)工作做出突出成績的單位和個人應(yīng)給予表彰。

(四)健全宣傳教育培訓(xùn)的保障機制。單位、社區(qū)防震減災(zāi)辦要明確主要負(fù)責(zé)人,確定業(yè)務(wù)主管部門。要關(guān)心、重視和支持宣傳教育培訓(xùn)工作,安排政治堅定、品德優(yōu)良、作風(fēng)過硬、協(xié)調(diào)能力強、業(yè)務(wù)水平高的干部從事宣傳教育培訓(xùn)工作,并保持一定時間內(nèi)的穩(wěn)定。加強防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)人才的培養(yǎng),吸納優(yōu)秀的人才充實到防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)隊伍,經(jīng)常性組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。搞好宣傳教育培訓(xùn)專用設(shè)備器材建設(shè),組織開展科研活動,逐步完善防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的系列設(shè)備和器材,適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇6

呼和浩特市地震局在全市范圍內(nèi)開展了“防震減災(zāi)”宣傳月系列宣傳教育活動。

一是參與了呼和浩特市紅十字會、防災(zāi)減災(zāi)委員會等單位在新華廣場組織的防震減災(zāi)宣傳活動,積極參加全市第二十屆科技活動周和科技節(jié),通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、懸掛橫幅等方式進行防震減災(zāi)科普宣傳。

二是在深入開展防震減災(zāi)宣傳“進社區(qū)、進學(xué)校、進廠礦、進機關(guān)、進農(nóng)村”活動,創(chuàng)新宣傳形式,增加宣傳廣度,普及防震知識和避震常識。利用校園人員集中,學(xué)生接受能力強的特點,與內(nèi)蒙古地震局、新城區(qū)科技局等單位在呼和浩特市實驗中學(xué)聯(lián)合舉辦大型地震應(yīng)急疏散演練、宣傳活動。同時在市轄各旗縣區(qū)20多所中小學(xué)校開展防震減災(zāi)知識講座及應(yīng)急疏散演練。通過學(xué)校進行防震減災(zāi)知識的宣傳,既讓學(xué)生掌握了避震應(yīng)急能力,又通過學(xué)生宣傳到社會和家庭,起到了“教育一個人,帶動全社會”的作用。

三是充分利用社會、團體進行防震減災(zāi)科普知識宣傳,與市轄區(qū)科技局聯(lián)合在新城區(qū)西街辦事處、興隆巷辦事處清泉街社區(qū)、海西路辦事處、烏蘭察布東路辦事處等舉辦“防震減災(zāi)”知識進社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普教育功能,積極組織企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校到科普教育基地參觀、培訓(xùn)。

四是加強農(nóng)村地區(qū)防震減災(zāi)宣傳。在和林縣城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)和清水河縣進行相關(guān)人員培訓(xùn),并以宣傳欄、黑板報、張貼宣傳掛圖等多種形式,加大農(nóng)村建房抗震知識宣傳力度,提高農(nóng)民防震減災(zāi)意識。通過媒體宣傳,利用廣播、電視、報刊等媒體強化防震減災(zāi)知識的普及和宣傳,與呼和浩特市電視臺聯(lián)合制作關(guān)于“農(nóng)村抗震設(shè)防”的專題片,并在呼和浩特市電視臺新聞綜合頻道播出。

五是深入到伊利集團、呼和浩特市城建檔案館、市婦聯(lián)、廣播電視大學(xué)等企業(yè)、機關(guān)發(fā)放宣傳材料,進行防震減災(zāi)知識專題講座,協(xié)助完善相關(guān)單位地震應(yīng)急預(yù)案。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇7

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,活動主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力”,20__年5月6日至20__年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認(rèn)真做好第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救潛力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況,特制定本活動實施方案:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護潛力。

二、活動主題

識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力。

三、活動時間

20__年5月6日至13日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

成員:各班班主任五、活動資料

1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要資料。

2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等;

(2)利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)認(rèn)真開展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的國旗下講話;

(2)各班圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識;

(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災(zāi)害的種類、洪災(zāi)、泥石流、火災(zāi)、地震等方面的安全宣講。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

五、活動要求

1、各班要高度重視,做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,使每位同學(xué)識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力;

2、強化職責(zé),嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇8

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動,在第_個國家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動期間,擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。為做好“防震減災(zāi)”日各項工作,特制定方案如下:

一、時間

時間:5月10日-16日

二、活動重點

廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義;宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》;宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能;鼓勵群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動。

三、活動內(nèi)容

1、向__有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標(biāo)語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在__政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語,及時登載宣傳活動信息,提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺,向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。

2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體,在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等,強化宣傳氛圍。

3、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識教育,提供有關(guān)的地震科普知識資料,向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。

4、5月10-16日,聯(lián)合市教育部門在全市中小學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。

5、5月10-16日宣傳活動期間,向民眾分發(fā)《防震減災(zāi)科普常識》、《家庭防震減災(zāi)常識》、《家庭應(yīng)對地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

6、防震減災(zāi)科普知識專題講座。

7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點,要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用,印制過街橫幅或宣傳版面進行展出,深入開展形式多樣的宣傳教育活動,不斷提升社會公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。

四、工作要求

1、本著節(jié)儉辦事,開展防震減災(zāi)宣傳,做到精打細(xì)算,并確保宣傳到位。

2、堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

3、抓好落實,結(jié)合本地區(qū)、本部門實際,創(chuàng)新宣傳形式和手段,制定工作方案,采取切實措施,抓好落實,務(wù)求實效,組織落實好本地區(qū)、本單位的各項宣傳活動。

4、加強同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動,形成宣傳周活動的整體合力,在全社會形成普及防震減災(zāi)常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇9

根據(jù)國家減災(zāi)委員會日前下發(fā)的《__防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,__市確定x月x日至x日為全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,現(xiàn)就活動事項擬定方案如下:

一、活動主題

以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

二、活動時間

x月x日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,x月x日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__。

副組長:__、__。

成員:……及各班主任老師。

四、活動內(nèi)容

1、營造宣傳氛圍

(1)集中出一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識的展板——安保處。

(2)在校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語——安保處。

(3)每名學(xué)生向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——各系學(xué)生。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——團委。

2、開展安全教育系列活動

(1)x月x日國旗下講話——分管校長__。

(2)利用主題班會上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。

(3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報——班主任。

(4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實際,開展一次消防、地震應(yīng)急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校要落實責(zé)任人認(rèn)真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

(6)開展一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳板報比賽。

由各班以防災(zāi)減災(zāi)宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學(xué)生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展“防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會設(shè)計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學(xué)校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內(nèi)設(shè)置展板,進行公開展示,對學(xué)生進行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)加強學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是進一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,把開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動作為一項重要任務(wù)來抓,加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

2、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育要結(jié)合我校實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展“學(xué)校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實加強學(xué)生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分,納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍,貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機的能力。

3、加強風(fēng)險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點和難點,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責(zé)任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應(yīng)急能力建設(shè),開展緊急疏散演練要進一步加強應(yīng)急管理能力建設(shè),強化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作,確保預(yù)案的科學(xué)性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機制,實現(xiàn)風(fēng)險預(yù)警監(jiān)測和防控;“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間,各系要結(jié)合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練,增強學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

六、活動總結(jié)

根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進一步豐富學(xué)校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學(xué)校開展安全教育活動的情況,營造“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇10

為了增強師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,響應(yīng)全市學(xué)校“應(yīng)急指揮聯(lián)動”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容,保障全校師生生命、財產(chǎn)安全,特制定此方案。

一、演練對象

全體師生(約3535人)

二、演練時間

20__年5月12日10:00-10:20

三、組織機構(gòu)

指揮長:__

副指揮長:__

指揮員:__、__、__、__、__

四、分工與職責(zé)

陳__——負(fù)責(zé)演練總指揮。

吳__——負(fù)責(zé)新校區(qū)演練工作安排。

張__——負(fù)責(zé)老校區(qū)演練工作安排。

朱__——負(fù)責(zé)制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。

廖__——負(fù)責(zé)高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

朱__——負(fù)責(zé)高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作

張__——負(fù)責(zé)高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

廖__、何__——負(fù)責(zé)高三年級學(xué)生操場集合點名工作及活動的安全工作。

朱__——負(fù)責(zé)高一、高二學(xué)生操場集合點名工作及活動的安全工作。

楊__——負(fù)責(zé)高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。

__——負(fù)責(zé)高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。

__——負(fù)責(zé)高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。

趙__——負(fù)責(zé)照像、攝影,音響,軟件資料,活動上報。

王__——負(fù)責(zé)本次活動所需器材、經(jīng)費。

新校區(qū):__

老校區(qū):__

五、行動指令

1、信號指令:新校區(qū):學(xué)校廣播和哨音(劉__、__)

老校區(qū):學(xué)校廣播和哨音(羅__、何__)

2、信號名稱

(1)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請同學(xué)們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

(2)三管哨音:“笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

六、應(yīng)急演練程序

1.演練前:

(1)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉火災(zāi)時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;

(2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案,熟悉內(nèi)容,明確避險場所,撤離路線及相關(guān)注意事項。

2.練習(xí)辨別行動指令信號。

七、演練行動步驟

第一步:(發(fā)生地震10:00)

三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布:“緊急疏散演習(xí)開始”,各信號員發(fā)出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學(xué)生抱頭,躲避。(由科任教師負(fù)責(zé)實施),負(fù)責(zé)樓道疏散的老師迅速到位。

第二步:(組織撤離10:05)

3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學(xué)們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學(xué)校運動場?!?/p>

學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步:(清點人數(shù)10:10)

各班班主任隨后趕到運動場,迅速清點本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

第四步:(救援被困學(xué)生10:15)

消防隊員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。

第五步:(演練結(jié)束10:20)

八、演練活動總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況,對此次演練活動進行總結(jié),引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇11

一、活動主題

科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。

二、活動時間

5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作實效,特成立第七個防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:

組長:

副組長:

成員:

四、活動內(nèi)容

(一)全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災(zāi)害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高廣大師生自護自救能力。

(二)認(rèn)真組織開展應(yīng)急逃生演練。認(rèn)真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學(xué)可行的演練方案,確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

(三)深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動。結(jié)合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學(xué)校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場,不留死角,認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。明確職責(zé)分工,抓好工作落實。

(二)廣泛發(fā)動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇12

一、演練目的

1、加強對師生防震減災(zāi)知識教育,掌握地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法,提高師生防震減災(zāi)意識和自護自救逃生能力。

2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。

3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時的組織處理能力。學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。

二、演練時間、內(nèi)容及主題

時間:20__年__月__日。

內(nèi)容:學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時的避震和疏散。

主題:以人為本,安全第一,增強師生自護、自救能力。

三、活動指揮小組

總指揮:__。

副總指揮:__。

組員:班主任及任課教師。

四、基本要求

1、保持冷靜,做出正確的判斷,行動迅速。

2、學(xué)會自保,撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

4、應(yīng)急警報響起后,學(xué)生要先躲于課桌或墻角處,然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。

5、在疏散過程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達(dá)疏散地點。

6、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或干部清點人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

五、教師注意事項

1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。

2、班主任與上課教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

3、演練時,班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題,以便更好的做好總結(jié)。

六、學(xué)生注意事項

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

2、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)迅速撤離。

3、如有學(xué)生跌倒,后面的兩三名學(xué)生迅速停下,呼叫并組織其他學(xué)生繞行,避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

4、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原地尋找,應(yīng)立即報告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

七、演練路線

前院:

x年級出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過道時靠西側(cè)走,到后院旗桿下集合。

x年級出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過道時靠東側(cè)走,到后院旗桿下集合。

后院:

x年級、x年級、x年級出教室后,直接到旗桿下集合。

八、演練程序

1、籌備階段

制定方案。召開全體教師會議,傳達(dá)演練方案及人員分工,注意事項。

2、演練階段:

(1)啟動程序:老師、同學(xué)們,防震應(yīng)急疏散演練馬上開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

(2)警報聲發(fā)出時,上課教師說:“注意,地震了!”全體學(xué)生在x秒鐘時間內(nèi),迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙,或躲于墻角,并用雙手護住頭部,教師打開門,躲于墻角或講臺桌下。

(3)警報發(fā)出約x秒鐘,利用地震的間停時間(由教師自行掌握:感到地震暫停可以疏散時)迅速組織疏散學(xué)生:上課教師組織學(xué)生按門遠(yuǎn)近迅速、有序地撤離教室,確認(rèn)教室沒有學(xué)生后撤離。

(4)各班疏散到安全地后,班主任教師站在本班隊伍最前列,盡快統(tǒng)計本班人數(shù),如發(fā)現(xiàn)實到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符,要查明原因,并迅速準(zhǔn)確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。

3、總結(jié)階段:

(1)完成上述演練步驟后,全校師生站在操場原地不動,由總指揮作總結(jié)講話。

(2)演練結(jié)束,各班按順序回教室。

九、演練點評

在這次防震演練中,全體師生表現(xiàn)的很好,基本上掌握了防震知識和逃生技能,提高了防震意識。

但也存在一點問題:個別學(xué)生演練意識不強,認(rèn)識不到位,懶散、慢,達(dá)不到演練目的。

宣布此次演練圓滿結(jié)束。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇13

一、指導(dǎo)思想

圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的活動主題,積極開展各項宣傳教育活動,大力推進防災(zāi)減災(zāi)文化建設(shè),并通過此次活動,形成強大的宣傳聲勢,積極營造濃厚氛圍,唱響安全發(fā)展主旋律,使全市農(nóng)(漁)業(yè)領(lǐng)域防災(zāi)減災(zāi)能力全面提升,安全生產(chǎn)管理水平不斷提高,為服務(wù)保障農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動時間

20__年5月10日至16日

三、組織機構(gòu)

為確保此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作的順利開展,特成立市農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、活動內(nèi)容

一是廣泛宣傳。充分發(fā)揮各類媒體的作用,通過開設(shè)專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現(xiàn)場宣教、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)科普知識和基本技能,提升公眾識別農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害以及逃生避險的能力。5月12日,各地要結(jié)合本地農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害特點在公眾較集中的廣場或漁區(qū)、漁港設(shè)置宣傳現(xiàn)場,懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料,進行現(xiàn)場咨詢和廣播等,掀起農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的高潮。

二是認(rèn)真排查隱患。各地要以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,結(jié)合農(nóng)(漁)業(yè)安全生產(chǎn)工作部署,組織開展農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害隱患排查和治理,做好臺風(fēng)汛期前的備災(zāi)工作。對漁業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)應(yīng)用、農(nóng)資經(jīng)營等領(lǐng)域進行重點隱患排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

三是扎實開展演練。宣傳周期間,有條件的單位要結(jié)合相關(guān)應(yīng)急預(yù)案、專項預(yù)案,針對潛在農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害風(fēng)險,立足實際,組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動。通過演練,找準(zhǔn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題,認(rèn)真組織修訂和完善,切實提高應(yīng)急預(yù)案的可操作性。

五、活動要求

各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位要充分認(rèn)識開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,圍繞“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,加強宣傳教育,營造有利于加強安全生產(chǎn)的社會氛圍,認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動,為促進農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動結(jié)束后,請各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位認(rèn)真總結(jié),并于5月19日前將宣傳活動總結(jié)材料報市農(nóng)委漁政漁監(jiān)處(安全生產(chǎn)監(jiān)管處)。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇14

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練,使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

(一)內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

(二)對象:公司全體人員(包括在同一大樓上班的下屬三個企業(yè)職工)。

(三)時間:20__年10月17日早上8:50。

三、演練準(zhǔn)備

1、下發(fā)實施方案

2、對職工進行防震、緊急疏散的教育。

3、演練前動員,讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、以樓層為單位,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,以免不安全事故發(fā)生。

五、組織機構(gòu)

總指揮:楊__

副總指揮:和__、李__

指揮員:張__

聯(lián)絡(luò)組組長:和__

救護組組長:張__

信息組組長:肖__

疏散線路沿線工作組:(二樓:馬__;三樓:王__;四樓:和__;五樓:唐__)

避難場所指揮工作組:值班室人員

六、各演練人員職責(zé)

總指揮:負(fù)責(zé)全面調(diào)度

副總指揮:分散到各個方位,負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作,分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

指揮員:

①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)職工進行室內(nèi)避震,糾正職工的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

救護組:準(zhǔn)備好各種救護用品,負(fù)責(zé)整個演練過程的救護工作,辦公室設(shè)在四樓辦公室,救護組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時間里趕到現(xiàn)場。

信息組:負(fù)責(zé)演練過程中信息的發(fā)布,演練結(jié)束時職工人數(shù)的統(tǒng)計工作。

疏散線路沿線工作組:合理調(diào)節(jié)職工疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

避難場所指揮工作組:穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

七、演練程序

(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工,地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

(二)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護頭部。演練時間為1分鐘。

3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

4、職工復(fù)位,樓層負(fù)責(zé)人告知職工,地震已過,現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動,樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊疏散(注意:此時千萬不能驚慌,要保持鎮(zhèn)定,樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊,下樓時不要互助擁擠,按順序下)。

2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)輹r,一旦發(fā)生事故,該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護組,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點集中,及時清點人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計情況報告給信息組,集合隊伍。集合地在附近廣場。

3、五分鐘后,演練結(jié)束,集中站隊,進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

八、演練總結(jié)

1、請總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束,職工退場,返回辦公室。

2024防震減災(zāi)科普教育活動工作方案精選篇15

一、演練目的:

為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、演練安排:

1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

2、演練時間:5月10日上午九點

3、地點:西園新村幼兒園

4、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

三、演練步驟:

演練活動基本程序:

1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

2、地震避險(1分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

4、演練總結(jié)(6分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

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