勞動(dòng)教育活動(dòng)方案的過(guò)程，特別是創(chuàng)造性勞動(dòng)的過(guò)程，能夠豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生的探究欲望與興趣。下面給大家分享一些關(guān)于2024勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇1

為全面落實(shí)管理處49號(hào)文件精神，扎實(shí)有效開展“大干四季度”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，并以此推動(dòng)站區(qū)工作再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)及年度收費(fèi)等主要工作目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)通知要求，制定本方案。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽大力弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的精神，激發(fā)和調(diào)動(dòng)全站職工的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，貫徹公司和管理處年度工作會(huì)議精神，聚精會(huì)神抓收費(fèi)，一心一意謀發(fā)展，促進(jìn)站區(qū)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階，確保完成上級(jí)下達(dá)的活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)年度工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月1日至12月31日。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全站各崗位職工。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立以__為組長(zhǎng)，__為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳、檢查、考核等工作。

五、活動(dòng)步驟：

第一階段：準(zhǔn)備動(dòng)員階段（9月25日—9月30日）。

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案和具體措施；通過(guò)站務(wù)會(huì)議、月度例會(huì)、班前班后會(huì)等層層發(fā)動(dòng)，做到活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、措施人人皆知。

第二階段：實(shí)施階段（10月1日—12月25日）。

根據(jù)競(jìng)賽要求和重點(diǎn)，圍繞收費(fèi)稽查、綜合管理、安全生產(chǎn)、精神文明建設(shè)四個(gè)方面組織實(shí)施，并由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行考核。

第三階段：檢查考核階段（12月25日—12月31日）。

競(jìng)賽活動(dòng)期間，競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織抽查，形式采用明查與暗訪相結(jié)合。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各部門、班組對(duì)照競(jìng)賽內(nèi)容及要求，認(rèn)真進(jìn)行自查，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)落實(shí)措施進(jìn)行整改，做好迎接上級(jí)檢查考核的準(zhǔn)備。

第四階段：總結(jié)上報(bào)階段（1月1日—1月15日）。

1、各部門、班組結(jié)合活動(dòng)開展情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并以書面形式于1月1日前報(bào)辦公室。

2、辦公室認(rèn)真總結(jié)全站活動(dòng)的開展情況，寫出書面總結(jié)報(bào)上報(bào)管理處。

六、競(jìng)賽內(nèi)容：

從收費(fèi)稽查、綜合管理、安全生產(chǎn)和精神文明建設(shè)四方面著手，并按工作職責(zé)落實(shí)到各部門、班組，部門班組負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。同時(shí)結(jié)合我站第四季度收費(fèi)計(jì)劃任務(wù)，將__元通行費(fèi)收入，按月份分解至四個(gè)收費(fèi)稽查班，即每班10、11、12月完成通行費(fèi)收入分別為__萬(wàn)元、__萬(wàn)元、__萬(wàn)元，以促進(jìn)收費(fèi)技能、服務(wù)水平的提高，賽出收費(fèi)實(shí)績(jī)，力爭(zhēng)奪得綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)和超額完成任務(wù)獎(jiǎng)等各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、考核獎(jiǎng)勵(lì)：

活動(dòng)的考核工作結(jié)合站部的百分考核，每月進(jìn)行一次綜合考評(píng)。對(duì)在活動(dòng)表現(xiàn)突出、收費(fèi)實(shí)績(jī)突出的個(gè)人和班組，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專題研究實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)要求及措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證質(zhì)量。此次活動(dòng)是我站移站后第一次進(jìn)行的勞動(dòng)競(jìng)賽，也是新老站區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)延續(xù)的重要表現(xiàn)載體，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為此各部門要結(jié)合工作實(shí)際和目標(biāo)，制定相應(yīng)的具體措施加以認(rèn)真落實(shí)，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

2、加大宣傳力度，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性、必要性。“大干四季度”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的寧滬精神，培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德，提高勞動(dòng)技能、服務(wù)水平和基礎(chǔ)管理工作水平，保證年度各項(xiàng)工作目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)是一個(gè)極大的促進(jìn)，因此要按通知精神，利用專題會(huì)議、班組學(xué)習(xí)會(huì)及板報(bào)等形式，大力做好宣傳工作。宣傳愛崗敬業(yè)的思想；宣傳遵章守紀(jì)、嚴(yán)格收費(fèi)的重要性；宣傳安全保生產(chǎn)的道理，為活動(dòng)的有效實(shí)施打好基礎(chǔ)。

3、突出重點(diǎn)，抓好結(jié)合。圍繞收費(fèi)中心工作，活動(dòng)中一是要突出抓好班組、抓好收費(fèi)工作這個(gè)重點(diǎn)，根據(jù)要求著力將班組建設(shè)好、管理好。股室人員要堅(jiān)持下一線制度，把主要精力放在幫助班組工作、解決一線實(shí)際困難上。二是要抓好競(jìng)賽活動(dòng)與其它工作的結(jié)合，特別是要將活動(dòng)與我站創(chuàng)建省級(jí)文明收費(fèi)站工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，達(dá)到相互促進(jìn)的目的。

4、抓措施落實(shí)、?；顒?dòng)成效。為確保活動(dòng)取得實(shí)效，根據(jù)當(dāng)前工作實(shí)際，活動(dòng)期間要著重做好以下工作：

（1）、按管理處統(tǒng)一部署，進(jìn)一步規(guī)范基礎(chǔ)管理工作，按貫標(biāo)要求健全和完善各項(xiàng)管理臺(tái)帳。

（2）、加強(qiáng)收費(fèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析、研究和對(duì)收費(fèi)形勢(shì)的預(yù)測(cè)，掌握收費(fèi)動(dòng)態(tài)，為決策提供依據(jù)。

（3）、加強(qiáng)周邊道路狀況的摸底調(diào)查工作，進(jìn)一步探討增收可行方案，多渠道、多方位做好引車增流工作，做好“收足”文章。

（4）、緊緊抓住高速公路分流和移站后的有利收費(fèi)形勢(shì)，合理安排崗位人員以提高工作效率，做好收費(fèi)稽查、安全保暢及應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

（5）、以查隱患、查不安定因素為主，加大安全檢查力度，做好安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)工作及新站區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施較為艱苦條件下的內(nèi)保工作。

（6）、深入學(xué)習(xí)收費(fèi)政策和理論，端正工作態(tài)度，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范各崗位的操作技能和文明服務(wù)行為，并加強(qiáng)員工操作規(guī)范、唱收唱付、文明用語(yǔ)和微笑服務(wù)的考核，為過(guò)往駕乘人員提高優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)。

（7）、加強(qiáng)信息報(bào)道工作，及時(shí)宣傳活動(dòng)中的好人好事和好的做法，注意發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新問題，發(fā)揮好信息報(bào)道的推動(dòng)作用。活動(dòng)期間各部門上報(bào)信息不少于3篇。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇2

一、活動(dòng)目的

為培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)技能，感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特開展勞動(dòng)技能比賽。

二、參賽對(duì)象

全體學(xué)生

三、時(shí)間安排及比賽地點(diǎn)

1、三月中旬：1-5年級(jí)

2、地點(diǎn)：操場(chǎng)

四、參賽方法

各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎(chǔ)上，選出代表參加學(xué)校的比賽。

1、1年級(jí)各班選舉4名同學(xué)代表班級(jí)參賽。

2、2—3年級(jí)各班選舉5名學(xué)生代表班級(jí)參賽。

3、4—5年級(jí)各班選舉5名學(xué)生代表班級(jí)參賽。

五、比賽形式及內(nèi)容

比賽內(nèi)容：

一年級(jí)：疊衣服、扣扣子、整理書包、收拾桌洞。

二年級(jí)：疊衣服、扣扣子、系紅領(lǐng)巾、整理書包、收拾桌洞。

三、四、五年級(jí)：系鞋帶、疊衣服、系紅領(lǐng)巾、整理書包、收拾桌洞。

比賽方式：

比賽在班級(jí)之間進(jìn)行比拼，按照抽簽號(hào)碼進(jìn)行排列，采用接龍的方式依次完成，用時(shí)最短，完成質(zhì)量最高的班級(jí)獲勝。具體內(nèi)容如下：

1、每班推選出5名（1年級(jí)4名）同學(xué)參加比賽，比賽開始前需進(jìn)行兩次抽簽，第一次抽簽為班級(jí)比賽號(hào)碼，第二次抽簽為每位同學(xué)的比賽項(xiàng)目，項(xiàng)目順序不變，同學(xué)參加項(xiàng)目不定）。

2、每位同學(xué)在各自項(xiàng)目上等待，當(dāng)?shù)谝幻瑢W(xué)完成后需跑向下一名同學(xué)，拍手過(guò)后第二名同學(xué)完成任務(wù)，以此類推，直到最后一名同學(xué)沖向終點(diǎn)。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

比賽分?jǐn)?shù)由兩部分組成，所用時(shí)間占3分（按時(shí)間順序?yàn)?、2、1、0分），整潔程度占7分（按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分）。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服：拉鏈拉好，兩條袖子折里面，然后對(duì)折整齊。

扣扣子：不能錯(cuò)位，扣到扣眼里。

系紅領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾后面的角不能偏，前面的結(jié)要擺正并有型。

整理書包：要按類別和大小擺放整齊。

收拾桌洞：按類別按大小擺放整齊。

六、比賽人員安排

訓(xùn)練輔導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

場(chǎng)地布置及安全：政教處、大隊(duì)部、安全辦

七、評(píng)委

本次活動(dòng)評(píng)委由王峰、許蘭寬、郭林泰、肖向光、陳蘭昕、李燕以及各級(jí)部主任組成。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、每個(gè)年級(jí)評(píng)選出“勞動(dòng)技能模范班”一個(gè)；“勞動(dòng)技能示范班”一個(gè)。

2、每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)選出“勞動(dòng)技能小明星”一名。（班主任自己評(píng)，從參賽人員中選一名表現(xiàn)好的孩子，上報(bào)給我。）

3、各班級(jí)按所獲名次分別在當(dāng)月班級(jí)量化考核中按5、4、3、2的分值予以加分并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇3

一.活動(dòng)目的：

1. 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的`，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

二.會(huì)前準(zhǔn)備：

歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

三.活動(dòng)過(guò)程：

引言：

達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。 的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

全班齊聲合

唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

學(xué)生講話助人為樂的故事。

1.請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

2.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及其良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。

2、通過(guò)研究，提出小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案和不良習(xí)慣的矯正方案，做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合。

3、教師從理論與實(shí)踐的結(jié)合上探討小學(xué)階段學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。

活動(dòng)措施

一、創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍

營(yíng)造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會(huì)化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動(dòng)教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營(yíng)造勞動(dòng)教育氛圍，精心設(shè)計(jì)“勞動(dòng)教育”長(zhǎng)廊，讓每一個(gè)地方，每一面墻壁，每一處角落都能說(shuō)話，使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所。在學(xué)校校門的宣傳欄、教學(xué)大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)勞動(dòng)的名人名言。校內(nèi)黑板報(bào)等也可以充分地利用，大力地宣傳，使全體師生了解勞動(dòng)教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知?jiǎng)趧?dòng)”的良好氛圍，為“人人愛勞動(dòng)”打下輿論基礎(chǔ)。另外在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等集中性校園文化系列活動(dòng)時(shí)，也要注意與勞動(dòng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報(bào)作品的展示以及故事演講中，進(jìn)一步加強(qiáng)校園勞動(dòng)教育的滲透性。

二、創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍

熱愛勞動(dòng)是我國(guó)社會(huì)主義公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重點(diǎn)內(nèi)容，是做人的基本道德準(zhǔn)則，因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍外，在班級(jí)也可以創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。如班級(jí)的布置上，班級(jí)黑板報(bào)、專欄、等都可以圍繞熱愛勞動(dòng)的內(nèi)容。班里可開展一些有關(guān)勞動(dòng)的活動(dòng),如開展“每天一分鐘家務(wù)”，“整理小房間”，“養(yǎng)出最美的花”、“我不甘落后”等活動(dòng)。種種實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)使我們的“小皇帝”，“小公主”們?cè)僖膊粙蓺饬?，個(gè)個(gè)成了愛父母，愛班級(jí)，愛學(xué)校，愛勞動(dòng)的好兒童。同時(shí)班上還可以開展以“勞動(dòng)”為主題的中隊(duì)會(huì)；開展“學(xué)習(xí)身邊人，評(píng)點(diǎn)身邊事”的演講；評(píng)選“班級(jí)勞動(dòng)之星”，使“熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮”思想意識(shí)扎根學(xué)生心里。

三、創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境

人不是孤立存在于世上的，是社會(huì)中人，因此他總要在一定的環(huán)境中生存。學(xué)生，尤其是小學(xué)生，生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校，除了在學(xué)校接受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的第一任老師。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，也是如此，需要家長(zhǎng)的密切配合。因此我們可利用家長(zhǎng)會(huì)建議家長(zhǎng)在家做到：

1、給孩子機(jī)會(huì)，讓他們嘗試勞動(dòng)。當(dāng)孩子對(duì)某件事感興趣時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)，大膽放手，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

2、給孩子一段時(shí)間，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長(zhǎng)要有足夠的耐心，等待孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)。開始會(huì)出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要接納孩子從不會(huì)到會(huì)的漸進(jìn)過(guò)程。

3、給孩子良好的物質(zhì)空間，自主勞動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)很重要，所以家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動(dòng)的空間。比如低矮的家具放置孩子的物品，讓孩子自己取放收拾，充分發(fā)揮自主勞動(dòng)的積極性。

4、給孩子良好的心里空間，享受勞動(dòng)。要讓孩子感受勞動(dòng)的快樂，以鼓勵(lì)為主。

5、給孩子一個(gè)方法，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長(zhǎng)開始要教給孩子勞動(dòng)的技巧，使孩子能勝任勞動(dòng)。可以用游戲的口吻引導(dǎo)孩子進(jìn)入角色。

6、給孩子一個(gè)要求，貫徹到底。提出要求和任務(wù)，成員要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持貫徹到底

7、給孩子一個(gè)規(guī)則，體味勞動(dòng)。制定一個(gè)勞動(dòng)獎(jiǎng)罰規(guī)則，讓孩子看到自己勞動(dòng)帶來(lái)的`榮譽(yù)，也能體驗(yàn)懶惰帶來(lái)的后果，促使孩子最終愛勞動(dòng)，自覺勞動(dòng)。

四、強(qiáng)化措施，規(guī)范勞動(dòng)行為。

在學(xué)生對(duì)勞動(dòng)有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動(dòng)行為。

一是要加強(qiáng)預(yù)防，防微杜漸，及時(shí)糾正不良行為。

二是要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

三是要循序漸進(jìn)。根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生不同年齡及心理特點(diǎn)，在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中按照本課題研究?jī)?nèi)容的指標(biāo)體系，分層次、有梯度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的行為訓(xùn)練。每學(xué)期的行為規(guī)范訓(xùn)練有重點(diǎn)、有要求、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣，行為訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，持之以恒，訓(xùn)練內(nèi)容滾動(dòng)進(jìn)行。

在訓(xùn)練中，注意采取學(xué)生自我管理（紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生崗值日制度）、自我評(píng)估（學(xué)校、家庭評(píng)比表）等方法，進(jìn)行自我教育，發(fā)揮學(xué)生主體作用。評(píng)估時(shí)間：每天自評(píng)，每周互評(píng)，每月班主任小結(jié)，期末總結(jié)表彰，達(dá)到及時(shí)反思、不斷強(qiáng)化的目的，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。

第一學(xué)期，本年級(jí)學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認(rèn)真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主；第二學(xué)期，以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，抓好文熱愛勞動(dòng)教育，調(diào)整行為偏差，矯正不良習(xí)慣，將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動(dòng)，把外顯的動(dòng)力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì)，使習(xí)慣穩(wěn)固化。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)背景

在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過(guò)參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。

在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。

三、各年齡段

小班：“各行各業(yè)愛勞動(dòng)”

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘?勞動(dòng)說(shuō)聲：“你們辛苦了!”

(一)主題目標(biāo)

1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

(二)具體活動(dòng)

1、認(rèn)識(shí)“五一”節(jié)(談話活動(dòng))

2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))

3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))

4、快樂的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動(dòng))

中班：“做光榮的勞動(dòng)者”。

(一)主題目標(biāo)

1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng)，了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。

2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。

(二)具體活動(dòng)

1、建筑工人(談話活動(dòng))

2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))

3、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))

4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))

5、尋找身邊最可愛的人

大班：“尋找身邊最可愛的人”。

(一)主題目標(biāo)

1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。

(二)具體活動(dòng)

1、快樂的小幫手(談話活動(dòng))。

2、勞動(dòng)的計(jì)劃書(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。

3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))。

4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂活動(dòng))。

5、慰問身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區(qū)域游戲

1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。

2、科學(xué)區(qū)：小小水管工目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長(zhǎng)度的___管若干，三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。

3、語(yǔ)言區(qū)：他們的工作目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。

4、手工區(qū)：服裝加工廠目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇6

一、指導(dǎo)思想。

以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂趣，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過(guò)活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題。

以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng)，通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享自己的勞動(dòng)成果。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動(dòng)，我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng)，我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng)，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動(dòng)。通過(guò)慰問了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明班級(jí)，文明寢室，文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。

6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。

8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的.家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的重要性。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。

3、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇7

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月30日下午1：30

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大操場(chǎng)

活動(dòng)參與對(duì)象：

學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員

活動(dòng)主題：

“我勞動(dòng) 我光榮 我自理 我能干”

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增進(jìn)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)：系鞋帶 二年級(jí)：穿衣服

三年級(jí)：整書包 四年級(jí)：打掃衛(wèi)生

五年級(jí)：包書面 六年級(jí)：疊襯衣

活動(dòng)辦法：

1、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行，每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名（共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)），每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名，組委會(huì)設(shè)仲裁一名?；顒?dòng)時(shí)，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好比賽要求，每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名，當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí)，可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng)，最后由仲裁判定。

2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的'方式?；顒?dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、A3包書面紙15張，同樣大小書本15本。

2、書包30只。

3、勞動(dòng)背景音樂（《勞動(dòng)最光榮》，《春天在哪里》……）

4、活動(dòng)主題橫幅

5、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張（每活動(dòng)點(diǎn)兩張）、彩旗六面（每張桌子旁固定一面）。

6、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號(hào)2-3條，以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。

7、各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。

8、布置三個(gè)衛(wèi)生打掃場(chǎng)景。

競(jìng)賽規(guī)則：

系鞋帶

每班6男6女（準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽（活動(dòng)前，鞋子與鞋帶脫離，預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上）?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，每位隊(duì)員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手，……依次進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過(guò)后方能離開。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：各班自備8孔鞋6雙。

穿衣服

每班6男6女（準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半）分兩組面對(duì)面排列（距離10米），以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣，待裁判通過(guò)后出發(fā)（要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)），跑到對(duì)面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對(duì)面，碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：每位參賽選手自備短袖校服1件（扣子完好）、紅領(lǐng)巾一條。

整理書包

每班4男4女（準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開始整理（每人整理一個(gè)書包。要求：書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類）完整地扣好蓋子，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：每班書包（內(nèi)裝雜亂書簿）10只由學(xué)校提供。

刮青瓜

每班4男4女（準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢，皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮)，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：每班青瓜8根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。

包書面

每班2男2女（準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半），先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備。令下，每位選手分頭包書面。時(shí)間8分鐘，以全體選手包書面的總體質(zhì)量取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書面緊貼書本，無(wú)明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去或內(nèi)折。

備注：每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供，被包書本（同數(shù)學(xué)書大?。┯蓪W(xué)校圖書室提供，其他工具由各選手自帶。

疊襯衣

每班4男4女（準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半），先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備，令下，兩位選手先疊襯衣，時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對(duì)折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。

備注：每位選手自備校服長(zhǎng)袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇8

一、活動(dòng)目的

歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的.樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登__山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容

登__山

三、組織機(jī)構(gòu)

__中學(xué)

總指揮：__

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間：20__年x月x日下午14：30—17：30

(2)地點(diǎn)：__風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園__谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求：希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇9

一、指導(dǎo)思想

熱愛勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差，由于他們認(rèn)識(shí)能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能；使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的'辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。

2、使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí)，明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開發(fā)智能，促進(jìn)大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。

3、參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐得到知識(shí)和技能。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日——__年__月__日。

四、活動(dòng)安排

（一）宣傳動(dòng)員。

利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來(lái)，做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

（二）實(shí)施階段（__—__）。

1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、組織一次主題班隊(duì)會(huì)：“勞動(dòng)最光榮”。

3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

4、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

（三）總結(jié)階段（__—__）。

1、圍繞本月的主題教育，各班組織學(xué)生交流心得感受。

2、各中隊(duì)推薦評(píng)選2名“勞動(dòng)之星”。

3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。

3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結(jié)。

4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在特定情境中，通過(guò)動(dòng)作表演來(lái)區(qū)分音樂的ABC段。

2、學(xué)習(xí)用拖地、刷馬桶、擦玻璃的合作合拍的表現(xiàn)音樂。

3、嘗試合作表現(xiàn)音樂，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。

4、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。

5、通過(guò)音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。

活動(dòng)過(guò)程：

1、情景導(dǎo)入，健身活動(dòng)

白雪公主離開小矮人后非常想念他們，不知道他們現(xiàn)在生活的怎么樣，今天白雪公主想請(qǐng)我們她去森林里看望小矮人，你們?cè)敢鈫?

播放(波浪舞)音樂，幼兒跟隨老師走進(jìn)場(chǎng)，穿過(guò)森林走過(guò)小橋繞過(guò)草地，來(lái)到樹林小木屋(ppt展示森林小屋場(chǎng)景)。師生做敲門狀?？赡苄“藗兌既スぷ髁?，我們?nèi)シ孔永锩嫘菹⒁粫?huì)兒吧!

2、分段練習(xí)，熟悉音樂(小矮人家里很亂)

(1)A段音樂，學(xué)習(xí)拖地板動(dòng)作

師：小矮人家的地板臟了，我們來(lái)他們拖一下吧。老師發(fā)現(xiàn)在拖地板的時(shí)候動(dòng)作不規(guī)范，這樣是拖不干凈的，拖地要這樣拖。

(2)B段音樂，學(xué)習(xí)刷馬桶的動(dòng)作

師：看小矮人家的馬桶這么臟，還長(zhǎng)滿了細(xì)菌。那我們要用什么刷馬桶?用馬桶刷，圍著馬桶四周刷。

(3)C段音樂，學(xué)習(xí)擦窗戶的動(dòng)作

師：小矮人家的窗戶很臟了，我們來(lái)擦干凈吧，用什么擦玻璃呢?抹布還有雙面擦，用雙面擦貼上去擦玻璃。

進(jìn)行三段音樂和拖地、刷馬桶、擦玻璃動(dòng)作的相結(jié)合的游戲。

3、師：小矮人家里有個(gè)的落地窗一個(gè)人時(shí)沒法擦干凈的，必須要兩個(gè)人合作才能擦干凈的(啟發(fā)孩子們相互合作的精神)。

4、在老師的指導(dǎo)下再次經(jīng)音樂和動(dòng)作相結(jié)合進(jìn)行的'綜合游戲。

結(jié)束：結(jié)束音樂起，小矮人回家了，我們藏起來(lái)，給小矮人一個(gè)小驚喜吧。教育孩子做一個(gè)愛干凈，愛勞動(dòng)的人。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)音樂分成三段，讓幼兒在情境中熟悉三段音樂，并愿意用動(dòng)作表現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)意地表現(xiàn)，教師及時(shí)給予應(yīng)，強(qiáng)化幼兒行為。在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒合音樂表現(xiàn)動(dòng)作，幼兒有不同表現(xiàn)方式也可以，整個(gè)活動(dòng)中，幼兒都積極膽表現(xiàn)自己，能夠合著音樂表現(xiàn)自己的理解。通過(guò)三段音樂讓幼兒表現(xiàn)出簡(jiǎn)單動(dòng)作，并通過(guò)讓幼兒小矮人打掃房間這個(gè)情境中，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣和表現(xiàn)欲望。

在打掃之前引導(dǎo)幼兒做好準(zhǔn)備工作，系上小圍裙，帶上小手套，幼兒也很喜歡這樣的環(huán)節(jié)，可以跟隨音樂做準(zhǔn)備工作。讓幼兒在完整的音樂中感受音樂的魅力，包括準(zhǔn)備工作。讓幼兒打掃不同房間，進(jìn)一步讓幼兒熟悉音樂，教師采用退位策略，適時(shí)引導(dǎo)，并注意個(gè)別幼兒的需要，及時(shí)給予鼓勵(lì)。通過(guò)出示客廳里的窗戶圖片，一個(gè)人沒法擦，需要兩個(gè)人合作，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)合，兩個(gè)幼兒面對(duì)面站好，一起合作擦玻璃，增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。

幼兒在自由結(jié)合的過(guò)程中可以促進(jìn)幼兒人際關(guān)系的發(fā)展，也可以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。讓幼兒和自己的同伴在愉悅的互動(dòng)中完成音樂的表現(xiàn)。通過(guò)出示打掃干凈的房間和小矮人出場(chǎng)，激發(fā)幼兒的成就感和滿足感，引導(dǎo)幼兒感受勞動(dòng)后的快樂，愿意做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。整個(gè)活動(dòng)幼兒都在一個(gè)愉快的情境中感受、表現(xiàn)、創(chuàng)作，展現(xiàn)自己對(duì)音樂活動(dòng)的理解，從而領(lǐng)略音樂活動(dòng)的特魅力。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇11

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門指導(dǎo)意見發(fā)起“勞動(dòng)最光榮我們愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)。具體安排如下：

一、活動(dòng)目的：

1.讓隊(duì)員們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采；

2.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中；

3.通過(guò)實(shí)踐、藝術(shù)、文字等不同的勞動(dòng)形式，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題：

勞動(dòng)最光榮我們愛勞動(dòng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）上好勞動(dòng)教育課。開展勞動(dòng)教育主題課程，勞動(dòng)課任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)勞動(dòng)主題教育課。深化學(xué)生對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自己年齡階段,認(rèn)真開展勞動(dòng)教育討論發(fā)言。

（二）集中觀看歌頌勞動(dòng)教育的紀(jì)錄片。號(hào)召學(xué)生在立人與做學(xué)中繼承和發(fā)揚(yáng)勞模精神、工匠精神。學(xué)習(xí)勞動(dòng)先進(jìn)人物和身邊勞動(dòng)模范典型,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣,提高學(xué)生參與勞動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,從影片中體會(huì)勞動(dòng)的快樂,領(lǐng)悟勞動(dòng)的價(jià)值。

（三）組織開展一次勞動(dòng)實(shí)踐集體活動(dòng)。各班級(jí)組織學(xué)生積極參與“我們一起防疫情”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、組織開展衛(wèi)生打掃、垃圾分類、校園綠化、環(huán)境美化、圖書整理等集體勞動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生居家時(shí)與父母共同開展美食烹飪、花草種植、房屋清潔等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的重要性。開展活動(dòng)時(shí)要依據(jù)學(xué)生身心情況，制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制。

（四）舉辦勞動(dòng)教育技能比賽。充分利用各種方式組織師生開展勞動(dòng)教育畫報(bào)、手抄報(bào)、征文大賽等活動(dòng),充分營(yíng)造勞動(dòng)教育氛圍,激發(fā)師生參與積極性,使勞動(dòng)理念通過(guò)比賽入腦入心。

四、具體活動(dòng)安排如下：

1-2年級(jí)：

1、實(shí)踐類：我是家務(wù)小幫手——學(xué)會(huì)洗自己的小襪子、小手帕、碗筷、拖地，整理書柜、床鋪等，每班推薦上傳2張照片，5月4日前上傳給政教處高立鳳老師。

2、藝術(shù)類：畫一畫心中平凡而偉大的勞動(dòng)者。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報(bào)2張畫報(bào)作品，分年級(jí)按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎(jiǎng)，賦0.5、0.3、0.1分。

3-4年級(jí)：

1、實(shí)踐類：我是勞動(dòng)小能手——完成至少兩項(xiàng)力所能及的家務(wù)，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走到菜園、果園、田地，參與植物的認(rèn)識(shí)、澆水、施肥、除草、采摘等活動(dòng)。每班推薦上傳2張勞動(dòng)場(chǎng)景照片，5月4日前上傳給政教處王麗真老師。

2、藝術(shù)類：制作一張勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報(bào)2張手抄報(bào)作品，分年級(jí)按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎(jiǎng)，賦0.5、0.3、0.1分。

5-6年級(jí)：

1、實(shí)踐類：我是小廚師——跟爸爸、媽媽一起做一頓飯，煮飯、煎蛋、炒菜、制作點(diǎn)心（水果拼盤）等活動(dòng)。每班推薦上傳2張照片或短視頻，5月4日前上傳給政教處韓京偉老師。

2、文字類：寫一篇600字左右的“我們一起來(lái)抗疫”勞動(dòng)征文。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報(bào)2篇?jiǎng)趧?dòng)征文紙質(zhì)稿，分年級(jí)按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎(jiǎng)，賦0.5、0.3、0.1分。

讓“勞動(dòng)”成為我們五月的主旋律，讓豐富多樣的“勞動(dòng)技能”陪伴我們健康成長(zhǎng)。希望每一位隊(duì)員體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，享受勞動(dòng)的快樂，增長(zhǎng)勞動(dòng)的智慧，收獲勞動(dòng)的果實(shí)，做一名新時(shí)代的“勞動(dòng)小先鋒”！

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇12

為積極開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，切實(shí)改善城鄉(xiāng)環(huán)境，加快我縣文明城區(qū)創(chuàng)建步伐，結(jié)合我局機(jī)關(guān)工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“四化一確?！保辞鍧嵒?、秩序化、優(yōu)美化、制度化和確保災(zāi)后不發(fā)生大疫）目標(biāo)要求，堅(jiān)持屬地負(fù)責(zé)的原則，建立“督促、檢查、考核”的長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)機(jī)關(guān)股室內(nèi)部、外部及所負(fù)責(zé)區(qū)域等環(huán)境進(jìn)行集中整治，安排專人管理，使機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生面貌得到顯著改善，全力提升機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生文化。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、積極開展創(chuàng)建“整潔環(huán)境在身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)。局屬各單位要組織機(jī)關(guān)干部按照“門前三包，門內(nèi)達(dá)標(biāo)”的要求，積極參與機(jī)關(guān)環(huán)境整治，改善機(jī)關(guān)面貌，營(yíng)造良好的工作環(huán)境，提高工作效率?！罢麧嵀h(huán)境在身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)以治理臟亂差為具體內(nèi)容：

（1）治臟：局屬各單位要積極組織黨員、干部職工參與環(huán)境衛(wèi)生整治運(yùn)動(dòng)，以凈化為目標(biāo)，加大所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾臟物、建筑殘土、白色垃圾清除力度，保持所負(fù)責(zé)區(qū)域的街面潔凈；

（2）治亂：要組織人員清理所負(fù)責(zé)區(qū)域廣告亂貼亂畫、車輛亂停亂行、經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂擺亂設(shè)，施工垃圾、生活廢物亂扔亂倒，牌匾亂立亂掛等問題，做到市容整潔；

（3）治差：要求機(jī)關(guān)股室對(duì)辦公室環(huán)境進(jìn)行整潔、美化，如：文件資料要整理歸檔，統(tǒng)一堆放；窗明桌凈、整齊有序等。

2、規(guī)劃停車區(qū)域、位置，車輛按指定位置停放，不得亂停亂放。局屬各單位要規(guī)劃停車區(qū)域、位置，將車輛有序停放在指定位置停車線內(nèi)，對(duì)在樓門口、樓道及其它妨礙交通的地點(diǎn)停放，要制定懲罰措施，優(yōu)化交通秩序，保證市容市貌規(guī)范化、秩序化。

3、倡導(dǎo)文明生活方式，養(yǎng)成文明習(xí)慣。號(hào)召機(jī)關(guān)黨員干部職工廣泛參與“文明從我做起，從身邊小事做起”活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，積極參加“三美、六不”活動(dòng)（“三美”：工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美?！傲弧保翰浑S地吐痰、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停放車輛）培養(yǎng)文明、健康、有序的生活方式，養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹立文明風(fēng)尚。

4、帶頭參加環(huán)保公益行動(dòng)。組織機(jī)關(guān)黨員干部職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理集中宣傳、集中治理行動(dòng)，積極幫助聯(lián)系社區(qū)、村開展治理工作，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部職工的帶頭作用。發(fā)動(dòng)干部職工積極參與植樹造林、宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識(shí)、清理衛(wèi)生死角等環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)。

5、積極開展節(jié)能降耗活動(dòng)。大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)；引導(dǎo)干部職工節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電，降低辦公成本，樹立勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效的機(jī)關(guān)形象。

三、工作步驟

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”整治工作從20__年7月開始到20__年9月末結(jié)束，分四個(gè)階段推進(jìn)，集中整治時(shí)間為20__年7月到20__年9月。

第一階段：宣傳動(dòng)員部署（20__年7月初——8月10日）。組織召開開展城鄉(xiāng)環(huán)境專項(xiàng)治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”的全員動(dòng)員，局屬各單位要結(jié)合實(shí)際細(xì)化實(shí)施方案，落實(shí)工作責(zé)任、明確工作任務(wù)、搞好全員宣傳發(fā)動(dòng)，要營(yíng)造一個(gè)宣傳聲勢(shì)大，黨員干部職工參與廣，整治效果突出，社會(huì)反響積極的良好氛圍。局行政成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)“機(jī)關(guān)”實(shí)施方案，并于8月25日前報(bào)縣直機(jī)關(guān)工委辦公室。

第二階段：重點(diǎn)整治、規(guī)范治理（20__年8月11日至8月31日）。重點(diǎn)治理機(jī)關(guān)內(nèi)部外部的衛(wèi)生環(huán)境。重點(diǎn)落實(shí)門前三包，責(zé)任區(qū)包片責(zé)任制。因地制宜、辟建花區(qū)、綠地，在美化外部環(huán)境的同時(shí)，還要做到股室凈化、香化、綠化，整潔干凈。局屬各單位要本著建管并重，不留死角的原則，要建立環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善主要領(lǐng)導(dǎo)包面，主管領(lǐng)導(dǎo)包片，黨員包點(diǎn)的責(zé)任區(qū)、責(zé)任人制度，要把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)制度化、規(guī)范化。真正形成人人講環(huán)境、人人抓環(huán)境、人人是環(huán)境的互動(dòng)局面。

第三階段：檢查驗(yàn)收（20__年9月1日至9月30日）。全局要根據(jù)縣委縣府《關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對(duì)照自查，縣委辦、縣府辦、縣直機(jī)關(guān)工委、縣精神文明辦將組建工作組要對(duì)縣級(jí)各部門的治理效果作出整體評(píng)價(jià)，排出位次，進(jìn)行公布、評(píng)比。對(duì)行動(dòng)遲緩、走過(guò)場(chǎng)的單位要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

第四階段：全面提升階段（20__年10月1日至20__年9月30日）。全局要在20__年1月12日前，重點(diǎn)抓好責(zé)任片區(qū)的整治、治理，進(jìn)一步擴(kuò)大改造范圍，提高治理水平，提升環(huán)境檔次，達(dá)到清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化的“四化”標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧的機(jī)關(guān)；20__年8月30日前，重點(diǎn)抓好工作機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制的建立健全。實(shí)現(xiàn)制度完善、工作機(jī)制健全、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)、管理體制科學(xué)的目標(biāo)。

四、建立督查考評(píng)機(jī)制

1、每周不定期檢查、抽查。工作組將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，對(duì)責(zé)任單位整治工作進(jìn)行每周檢查、抽查。

2、設(shè)定評(píng)比欄，對(duì)檢查情況進(jìn)行公布、評(píng)比。在檢查驗(yàn)收階段將設(shè)定評(píng)比欄，對(duì)檢查情況進(jìn)行公布、評(píng)比，對(duì)落實(shí)不到位、執(zhí)行不力的要批評(píng)并限期整改。對(duì)工作突出的，樹立正面典型，加強(qiáng)宣傳報(bào)道。

3、此項(xiàng)工作納入全年工作目標(biāo)考核。此項(xiàng)工作將作為評(píng)先創(chuàng)優(yōu)重要考核依據(jù)，納入20__年年終目標(biāo)管理考評(píng)體系之中。

五、措施要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”是落實(shí)的具體行動(dòng)，是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的重要舉措，局屬各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要日程，層層落實(shí)責(zé)任，制定獎(jiǎng)罰措施，確保完成治理任務(wù)，務(wù)求取得實(shí)效。

2、統(tǒng)籌安排，精心組織。要堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理的原則，因地制宜，實(shí)事求是，量力而行，注重實(shí)效，嚴(yán)禁形式主義。要按照方案要求，結(jié)合自身實(shí)際，確定治理重點(diǎn)目標(biāo)，統(tǒng)一部署，精心安排，扎實(shí)推進(jìn)。

3、全面發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳。要充分利用新聞媒體，培養(yǎng)樹立典型，要教育、組織和動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部積極支持、自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)，自己動(dòng)手，改造環(huán)境，建設(shè)家園。要通過(guò)各種宣傳形式教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成科學(xué)文明健康向上的生活方式，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的美化意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)和交通安全意識(shí)，為營(yíng)造“我為人人，人人為我”良好的人居環(huán)境做貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇13

一、活動(dòng)背景及目的

五一勞動(dòng)節(jié)做為全國(guó)法定假期，放假x天，放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠，留著__的客戶較多，項(xiàng)目需要做些促銷和暖場(chǎng)活動(dòng)吸引客戶，保證現(xiàn)場(chǎng)氛圍，促進(jìn)銷售！

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x-x日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__營(yíng)銷中心。

四、活動(dòng)對(duì)象

__所有到訪業(yè)主、客戶。

五、活動(dòng)主題

愛運(yùn)動(dòng)，愛健康，名峰運(yùn)動(dòng)闖關(guān)游戲總動(dòng)員。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、到訪有禮——x月x-x日到訪金地名峰的客戶，可領(lǐng)取精美小兔臺(tái)燈x臺(tái)。

備注：每日限前__名，每批客戶限領(lǐng)取x臺(tái)，先到先得，領(lǐng)完即止。

2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：x月x-x日下午x：__開始。

活動(dòng)場(chǎng)地：__項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：名峰業(yè)主、近期到訪客戶。

活動(dòng)內(nèi)容：__為了感謝各位業(yè)主及社會(huì)人士對(duì)項(xiàng)目的支持，特舉辦該活動(dòng)，參與活動(dòng)需要關(guān)注__官方微信，回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)報(bào)名業(yè)主抽取__個(gè)名額參與該活動(dòng)（活動(dòng)分__組進(jìn)行，x人一組的形式參與（__元單獨(dú)參加），每次抽取x位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動(dòng)再抽取下一輪參與者，直到__個(gè)名額用完），被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡x張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動(dòng)，客服人員會(huì)發(fā)出口令開始計(jì)時(shí)，必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

①、如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)（金額卡±__元范圍內(nèi)），則商品歸客戶所有；

②、如果客戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi)，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。

提示：超時(shí)則視為比賽結(jié)束，參與活動(dòng)時(shí)必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi)，如果超出范圍則比賽結(jié)束！

報(bào)名方式：參與活動(dòng)需要關(guān)注__官方微信，回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動(dòng)！

金額卡設(shè)置：共有以下x種面額，分別是__元、__元、__元和__元！

3、現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)。

“峰狂”運(yùn)動(dòng)闖關(guān)游戲。

參與者需到營(yíng)銷中心前臺(tái)領(lǐng)取__圣誕游戲通關(guān)券，需持有體驗(yàn)卷，才能參加通關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)有x個(gè)互動(dòng)游戲，可以選擇性參與。每通關(guān)一項(xiàng)可蓋通關(guān)戳一個(gè)，根據(jù)通關(guān)戳個(gè)數(shù)，兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)具體形式：

①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)唱機(jī)，參與客戶需持通關(guān)活動(dòng)參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動(dòng)參與券，在工作人員的安排下參與投籃機(jī)通關(guān)游戲，通過(guò)x關(guān)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動(dòng)參與券，在工作人員的安排下參與該活動(dòng)，在該套圈活動(dòng)中參與者可以獲得__個(gè)圈圈，套中目標(biāo)x個(gè)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

七、“峰狂”砸金蛋

凡是x月x-x日成功認(rèn)購(gòu)金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎(jiǎng)品設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——x個(gè)月物管費(fèi)。

二等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——足浴盆。

三等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——電烤箱。

四等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——榨汁機(jī)。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇14

為感謝新老客戶的'支持與厚愛，——銀行長(zhǎng)沙分行攜手步步高金星店、長(zhǎng)沙天虹百貨、株洲王府井商場(chǎng)舉辦“購(gòu)物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月1日——20__年5月7日五一勞動(dòng)節(jié)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

步步高金星店、天虹百貨、——王府井商場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

一）購(gòu)物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮

1、活動(dòng)日當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿138元贈(zèng)送洗衣液一瓶（每天限領(lǐng)100份）；步步高金星店、長(zhǎng)沙天虹百貨、株洲王府井商場(chǎng)—倍積分。

2、活動(dòng)當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿638元贈(zèng)送品牌毛毯一床（每天限領(lǐng)50份）；

3、活動(dòng)期間日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿3000元贈(zèng)送品牌刀具組合一套（20份）。

二）一站式開戶有禮

三）動(dòng)帳有禮

1、通過(guò)渤海銀行手機(jī)銀行操作動(dòng)賬類交易3筆，每月抽取1000名，可獲得100元當(dāng)當(dāng)卡；

2、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆，每筆99元以上，每月抽取100名，即可獲得價(jià)值250元禮品；

3、當(dāng)月pos消費(fèi)交易滿3筆，每筆滿999元的前100名客戶，可獲得價(jià)值500元的禮品一個(gè)；

4、當(dāng)月通過(guò)渤海銀行個(gè)人網(wǎng)銀購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品，每月抽取10名客戶，可獲得價(jià)值1000元的禮品。

四）商場(chǎng)促銷活動(dòng)

結(jié)合商場(chǎng)活動(dòng)期間其它促銷活動(dòng)。

四、活動(dòng)其他：

1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織及宣傳物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負(fù)責(zé)與商場(chǎng)接洽，落實(shí)駐點(diǎn)位置和具體合作內(nèi)容；

2、活動(dòng)僅限于持渤海銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當(dāng)日刷

3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品以現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送實(shí)物為準(zhǔn)，送完為止；

4、在合作商場(chǎng)選擇合適位置進(jìn)行活動(dòng)日駐點(diǎn)宣傳，具體安排為：株洲支行對(duì)接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負(fù)責(zé)天虹商廈，河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負(fù)責(zé)步步高金星店，分行個(gè)人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財(cái)富管理部派人巡查。

勞動(dòng)教育主題活動(dòng)方案策劃篇15

活動(dòng)目標(biāo)：

使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

活動(dòng)要點(diǎn)：

1.認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

3.爭(zhēng)取早日戴上勞動(dòng)章。

教具準(zhǔn)備：

圖片、勞動(dòng)章

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽故事《打掃》

1.同學(xué)們，你們都喜歡聽故事嗎?今天，老時(shí)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)故事。好，向朋友想不想聽?老師有個(gè)要求，聽清楚故事中有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

2.聽故事：

3.你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?為什么?

4.小結(jié)：值日生應(yīng)該像小蜜蜂一樣愛勞動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)。

5.揭示班隊(duì)主題——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

二、情感教育(出示照片)

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

圖②桌子排得很亂、黑板沒擦;

圖③掃帚、紙簍等亂七八糟堆在一起;

同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

三、怎樣當(dāng)好值日生

1.出示圖片讓學(xué)生看一看，說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的`擦桌椅、有的擺桌椅、有的坐在一邊、有的在聊天……)

2.怎樣才能做好值日呢?

a.每人都有自己的職責(zé)，互相幫助。

b.全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。

3.為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿?，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

四、學(xué)做小蜜蜂，認(rèn)真做值日

出示照片，學(xué)生看，如果你覺得圖片中的孩子做得對(duì)，就伸出大拇指和食指作“√”的樣子;如果他做錯(cuò)了，就伸出兩只食指作“×”的樣子。

①下雨了，一個(gè)小朋友兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;

②一個(gè)小朋友掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵;

③小剛拖完地說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒垃圾?！睆?qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去?！?/p>

④今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;

⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

五、夸夸這些值日生

1.各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。

2.給優(yōu)秀值日生發(fā)勞動(dòng)章。