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父親節(jié)溫馨活動方案設計

| 思恩

方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么父親節(jié)溫馨活動方案設計怎么寫?下面小編給大家?guī)砀赣H節(jié)溫馨活動方案設計,供大家參考!

父親節(jié)溫馨活動方案設計

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇1)

一、活動時間:6月__日—6月__日

二、活動主題:父親節(jié)快樂

三、活動內(nèi)容

活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!

活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報)

二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”,超市推出“洗化節(jié)”,不要錯過哦!!

活動二、粽情新世紀超市換購禮

6月__日—__日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

活動三、五月端午__,“巧手包粽”擂臺賽

6月__日至__日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。

獎項設置:

第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子

參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子。

●報名時間:6月__—6月__日,__各店服務臺報名,報名只限參加一店活動。

比賽時間地點:

1、__人民商場店6月__日下午16:00整

2、__購物廣場6月__日下午16:00整

3、__惠萬家超市__店6月__日下午16:00整

●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽

●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀\盤子水桶勺子圍裙

●比賽規(guī)則:選手做好準備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的'粽子包得又快又好,由專人負責記時,比賽可分為2—3輪以增強氛圍。最快的選手將被評為冠軍。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇2)

在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴的,與父親交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過活動,讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

活動目標

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、了解父親的責任和工作。

3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。

活動主題

活動主題:父愛如山,感恩父親

活動時間、地點

時間:六月第三個星期日

地點:幼兒園操場、教室走廊

活動準備

1、活動音樂,眼罩,拔河繩

2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》

3、老師布置畫展

活動流程

請主持人致辭

父親節(jié)的由來

幼兒表演環(huán)節(jié)

1、大班:幼兒配樂朗誦:

《父親》

父親,

是一座巍峨的高山,

用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。

父親,

是一架登天的長梯,

用他的高度幫我攀登夢想之巔。

父親,

是一條淙淙流淌的河流,

用他畢生的血液灌注我茁壯成長。

父親,

是一棵青翠的白楊,

用他的綠蔭為我遮擋生命中的風雨。

2、中班:表演《感恩的心》

3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

親子游戲

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:

寶寶的.小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:

寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》

用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

4、《吃西瓜》規(guī)則:

一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。

5、《力量爸爸》

考驗爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。

主持人總結(jié)

父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂!

參觀畫展

爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇3)

一、設計構(gòu)思

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動過程

1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了,首先給你們講一個關于爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎么怎么樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!

7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的'感受。

12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達,在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系腵這份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)

17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結(jié)束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請念到的孩子跟著老師走,

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進行創(chuàng)游

19、回班級解便

20、組織幼兒戶外活動

21、熱身運動

22、親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。

(4)《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動作。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇4)

一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:20__年6月16日三、活動地點:社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容:

"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月14日前交到社區(qū)。于6月16日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的.愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月16日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇5)

一、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的'一筆財富。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

四、活動形式:

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇6)

一、活動主題:

“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導

他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的'動力;另一方面引導

“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排

老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

一位老教授在指導學校制作海圖

一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。

他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。

由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

“濰坊通達國際海運學校父親學員’父親節(jié)’座談會”

可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

年輕學員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。

更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

組織父親級學員與年輕學員座談。

組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅--“通達學子祝天下父親福如東?!?/p>

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇7)

一、時間:

父親節(jié)當天

二、地點:

酒店一樓西餐廳

三、活動目標及活動宗旨:

于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的',卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,

此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。

四、營銷對象:

父親節(jié)期間的家庭和男士。

五、主題:

“父愛如山,父親也需要關愛”

六、促銷活動

父親節(jié)當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

四人用餐一人免費。

父親節(jié)送什么禮物?

母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。

其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間:父親節(jié)當天

午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位

晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位

地點:酒店1樓西餐廳

七、經(jīng)費預算及廣告策劃:

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元;

八、預計收入:

Lunch:¥88/位__60/人=¥5280

Dinner:¥98/位__60/人=¥5880

Total:¥11160

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇8)

一、設計思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我爰你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動時間:

父親節(jié)前一周6月15日一一6月19日

三、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的.行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白白己在

孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼

兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會〈〈爸爸的手》、歌曲〈〈我的好爸爸》調(diào)查爸爸、米訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、

圓一圓爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、〈〈小腳踩大腳》、〈〈騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱〈〈感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的爰。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇9)

一、活動主題:

父親節(jié)宣傳條幅內(nèi)容:萬昌百貨與筆桿子提醒您__年父親節(jié)只有一個。超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。

在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

二、活動日程安排

1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。

如:父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

父親節(jié)在萬昌購物,免費拿走(后面有相關的活動內(nèi)容)

父親節(jié),萬昌百貨游園驚喜

本周末,來萬昌,與父親一起……

2、活動當天(周日即6月15號)

(1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負責郵寄照片。

(2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞?;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。

(3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

b、二人三足賽跑(這個不用說了)

c、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

其他的還可以再考慮。

(4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。

3、常見促銷活動

(a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張

(b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?;蚪o出一個特別獎,退回當天購物開銷。

(c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇10)

活動類型:

地產(chǎn)父親節(jié)活動

活動主題:

向天下父親致敬

活動目的:

結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

活動亮點:

親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節(jié)目演繹。

活動構(gòu)成:

比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;

水上諧趣互動游戲:

水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;

簡要流程:

前期宣傳迎賓接待比賽路線規(guī)劃布置比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎參與水上互動游戲觀賞風情節(jié)目表演與卡通扮偶巡游互動互動參觀父親的背影展示效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇11)

活動背景:

父親節(jié)是一個很好的機會表達自己對父親的感謝。父親的愛是默默的守候,沒有太多華麗的辭藻,但是卻飽含著對自己子女深深的愛。

所以在父親節(jié)來臨之際,通過舉辦這個活動,把想說給父親的話寫出來,像自己的`父親“表白”。同時提升項目的人文情懷,也能帶動客戶的來訪。

針對客戶:老業(yè)主、意向客戶、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客活動預期來人:100人活動地點:項目會所

活動時間:

6月19日上午9:30—11:30下午13:30——16:00活動預期成交:1套活動費用預估:1620元活動方式:

1、邀約意向客戶、老業(yè)主及其親朋好友、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客參與現(xiàn)場活動,到訪客戶可領取抽獎券一張;

2、活動內(nèi)容:在洽談區(qū)

提供已經(jīng)寫好祝福語的賀卡50張,拿繩都掛在洽談區(qū)區(qū)域,懸在空中,銷售員隨手就可以拿一張送給到訪客戶,另外準備50張沒有內(nèi)容的賀卡,客戶可自行填寫,并可以帶走。

3、隨手禮:到場客戶可憑抽獎券獲得兩張會所體驗券禮品。

4、整點抽獎:結(jié)合業(yè)主生日會的整點抽活動,上午11點;下午14、15點;

5、活動前及活動結(jié)束后,客戶可自由體驗會所功能區(qū);

6、新媒體:微信時時釋放活動信息;

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇12)

一、活動背景

父愛那么含蓄,沒有母愛那么明顯。但是,父愛和母愛一樣偉大。我們用盛大的儀式慶祝母親節(jié),但有多少人知道父親節(jié)是什么時候?其實父親不需要什么花里胡哨的禮物,他們只是希望孩子長大成熟。但這并不意味著父愛可以被忽略。在即將到來的父親節(jié)這一天,讓我們向父親證明,我們長大了,成熟了,我們可以感謝父親的一切付出。

二、活動主題

感恩的父親

三、活動目的

讓每個學生在父親節(jié)吐露自己的真實感受,表達對父親的感激和多年養(yǎng)育之恩。

1.加深每個同學對父親的感情,進一步理解山海般的父愛內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解和關愛父親。在以后的學習和生活中,我們會從點滴做起,用實際行動來回報父親的`養(yǎng)育之恩。

2.增進同學之間的感情,讓他們學會感恩,學會用實際行動回報他們的恩情。

四、活動目標

移動__班的所有學生

五、活動時間

六月十日。

六、活動準備

6月X日買賀卡,6月X日前做好本次活動的宣傳工作。

七、活動內(nèi)容

全體同學都參加了這次活動,傳播了“感恩”的精神。表達你多年來對父親的愛,說出你一直想說卻從未說過的話:“父親,我愛你。你辛苦了?!蓖瑫r,每個學生可以借此機會在賀卡上寫下他給父親的留言。

1.同學們可以互相交流,談談在以后的學習和生活中如何用實際行動表達對父親的愛。

2.最后,所有的學生都閉上眼睛,聚精會神地聽父親講課。一起用歌聲給父親送上真誠的祝福。

八、經(jīng)費預算

班里42個同學每人會收到一張賀卡,單價X元,共計__元(由班費支付)。

九、后期工作

郵寄寫好地址的賀卡,并記錄相應的單號以備參考。6月17日父親節(jié),每個同學都給父親打電話確認賀卡是否收到,并向父親傾訴愛意。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇13)

一、活動背景

六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的――“父親”。

二、活動意義

相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達對父親的感恩之情。

此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內(nèi)在素質(zhì)。

三、活動內(nèi)容

1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)

2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

3、征集對象:衢州學院中文系全體學生

4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止

5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)

6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽

證書及豐厚獎品。

8、頒獎事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行

四、本次活動由中文系團總支主辦,由09語教2班團支部承辦

五、聯(lián)系人:__

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇14)

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:6月11日——6月17日

三、活動對象:全體在校學生

四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

五、活動內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的'事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

父親節(jié)溫馨活動方案設計(篇15)

活動時間:上午9:15~10:15

活動目標:

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

2、 通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

活動準備:

1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工

作時的錄像。

2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

3、 場地的`安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

5、 主持:李若茵

活動過程:

一、 開場:教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

二、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

紹自己的爸爸:“我的爸爸叫__X(姓名),他在____(工作單位)上班。他有------本領”

三、 錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié) 日的話)

四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

五、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、 歌聲送給好爸爸:

中三班:我是星星你是太陽

七、 游戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

八、親子合唱:爸爸去哪里

九、游戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

十、爸爸演唱:親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈:快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

中三班 中四班

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