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兒童節(jié)游園活動游戲設計

| 徐球

一年一度專屬于孩子們的六一兒童節(jié)即將到來,六一兒童節(jié)活動大家都是怎么舉辦的呢?下面給大家分享一些關于六一兒童節(jié)游園活動游戲設計(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

兒童節(jié)游園活動游戲設計

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇1)

一、活動目的:

1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。

2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

二、活動時間:

活動準備:5月20日——5月27日(1、布置好場地,準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位)

活動開始:5月30日上午

三、活動安排以及活動器材的準備:

(一)投壺:準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分,5分封頂。(二)彈球:

準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動備注:

1、各班由班主任或代班帶領到該班的`活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇2)

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排

上午:慶祝儀式、游園活動

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

(時間根據作息另定)

三、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在x月__日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節(jié)目準備務必在x月__日前完成,并在x月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在x月__日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

4、x月x日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準參與一次。

3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務必有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

七、組織領導及具體分工

組長:

副組長:

成員:班主任、相關任課教師

具體分工:

游園活動總協調:

各游園點負責:班主任

獎券獎品發(fā)放總負責:

攝像攝影:

八、獎勵規(guī)則

根據實際狀況另定。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇3)

一、活動目的

學生是祖國的未來,民族的希望,為深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神,進一步推動全縣未成年人思想道德建設工作,根據省、市、縣《20__年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關于慶祝六一節(jié)活動的通知,為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階,為了充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質,豐富學生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校特舉行慶“六?一”慶祝活動,現將活動方案安排如下:

二、活動時間

20__年日上午:慶祝大會、文藝匯演

三、活動內容

(一)總結工作,表彰先進

為進一步挖掘、發(fā)現師生中先進典型,樹立身邊的學習榜樣,展示我校師生積極向上的風貌,促進少年兒童全面發(fā)展,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員評選活動。

1、先進班集體:以學校20__年秋至今個班級流動紅旗評選結果為依據,前一名班級被評定為先進班級體。

3、優(yōu)秀少先隊干部:各班采用班級公開投票或民主推薦的方法,評選一名優(yōu)秀少先隊干部,于5月29日前將評選結果報學校德育處。

(二)新隊員入隊儀式

一年級、二年級根據本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單,并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。

(三)搭建展示平臺,舉行文藝匯演

1、以班為單位參加節(jié)目評選,每班準備一個質量高的節(jié)目,由班主任和本班音樂教師調配時間進行指導與訓練。節(jié)目內容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標,以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

2、為了保證節(jié)目的質量,各班在5月29日前將節(jié)目內容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報學校德育處。5月31日上午彩排。

3、演出服裝、道具由各班在堅持學生自愿購買的基礎上自行安排。

4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式,由全體班主任教師擔任評委,采用去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,剩下分數為有效得分,對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名,三等獎三名)。

(四)師生同樂,開展慶?;顒印#ㄔ敿殐热菀娏硇蟹桨福?/p>

四、組織領導

為保證本次活動成功開展特成立學?!白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列領導小組:

組長:蔣光平

副組長:雷順光

組員:伍天學、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

按照學校統一部署,統一要求,領導牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人,分階段實施等方式,認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發(fā)揮學校的主渠道作用,發(fā)揮學校、家庭、社會“三結合”也及教育網絡的紐帶作用,動員支持全校學生積極參與“祖國好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實踐活動,以多種方式推動活動的深入廣泛開展,務求取得實效。

五、活動要求

1、各班主任要加強宣傳,營造節(jié)日氣氛,充分調動學生的積極性,各班可根據本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動,精心挑選參加學校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風班貌。

2、在活動期間,各班應做好班級組織管理,以保證活動進行有序,學生安全有保。

六 、各部門職責:

1、節(jié)目主持:韋芬、陳繼敏

2、評委:雷順光、伍天學、吳鳳美、韋政昌

3、計分員:伍輝、吳紅婷

4、獎狀打印:雷順光

5、音響、多媒體管理:雷順光

6、攝影:蔣光平

7、后勤:韋天榮

8、維持會場紀律:各班班主任

9、安全:各班班主任

10、獎品采購:蔣光平、雷順光

七、獎勵辦法:

一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其余為鼓勵獎。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇4)

一、活動由來

童年時光遺失在成長的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。 借著國際六一兒童節(jié),喚醒心底的那份肆意的歡樂,大家一起來尋找童年,回顧童年的樂事,享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優(yōu)惠活動,通過本次活動的開展,提高世紀歌酷在北京地區(qū)的美譽度,吸引更多的消費者來店消費,讓人們分享心情、體驗快樂。

二、活動時間:

三、活動主題:

“那些年一起唱過的童謠”

四、活動內容:

屆時,通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節(jié)目設計:

活動一、活動期間,凡在六一期間來消費者者,均可免費獲贈__X。 活動二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿6小時,再送一小時優(yōu)惠。 “繽紛童年 精彩無限”

活動三、選用五彩繽紛的氣球,里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優(yōu)惠項目。 紙條內容優(yōu)惠與六一兒童節(jié)有關:

例如:在包房內唱一首童年的歌,可獲贈果盤等

現場給一位朋友打電話,說世紀歌酷正在進行6.1節(jié)日活動,歡迎來加入我們??色@贈免費歡暢一小時。

唱一首指定的童邀,例如 “童年”、“聽媽媽講過去的事情”等,可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。

現場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等,可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。

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(二)大廳裝飾:

1、門頭設計:“繽紛童年 精彩無限”門頭設計,周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真的氛圍。

2、宴會廳內布置:

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫,作為展覽凸顯氛圍。

五、活動宣傳:

1、背景音樂

2、門廳裝飾:

3、媒體宣傳:網絡、電視臺等

4、視覺宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、歡唱套餐設計:

尋找童年套餐

童謠歡唱套餐

本次活動預計收益為: __X 元。

七、銷售計劃:

為配合六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。

八、費用預算:

1 裝飾氣球 X個 X X元 __企劃部

2 背景音樂

3 橫 幅

4 恭祝水牌

5 展板等

6 裝飾

7 獎 品

13 合 計 / 元 / /

九、效果評估與預測

1、拉動世紀歌酷的消費,提高包房的營業(yè)額。

2、在眾多KTV中進行差異化營銷,首家推出與顧客互動理念。

3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇5)

一、活動目的:

為激發(fā)學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的`文化生活,給隊員們提供展示自己的舞臺,構建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊員團結合作、積極向上的集體榮譽感,我校結合本學期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題:

“團結合作,分享快樂”

三、活動領導小組:

總負責人:__校長,__副校長,評委,__等

四、安全保衛(wèi)工作:

__老師

五、活動時間:

20__年__月__日下午3:20(如有變動到時另行通知)

六、活動地點:

操場

七、參加對象:

全體師生

八、主持人:

__

九、活動程序:

1、健身腰鼓表演。

2、一至五年級五祖拳健身操比賽。

3、一至四年級單人跳繩比賽。

4、五、六年級拔河比賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、__校長發(fā)表重要講話。

8、__校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。

十、比賽規(guī)則:

(一)五祖拳比賽規(guī)則:

1、滿分為100分。領操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。

2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。

(二)單人跳繩比賽規(guī)則:

1、每班各選出x名選手(男女不限),在規(guī)定的時間內(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。

2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

十一、活動相關安排

1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。

3、各評委老師要本著認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任老師需準時到校,并共同配合維持會場秩序。

5、大小紅老師負責布置會場,莊團章老師負責照相。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇6)

一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判:

2、“呼啦圈”的裁判:

3、“賽跑”的裁判:

4、“拔河”的裁判:

5、“籃球賽”的裁判:

6、“乒乓球”的裁判:

7、負責登記、拍照:

8、總負責人:

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇7)

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:

20__年x月__日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、愛在藍天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇8)

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié);

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

四.活動時間安排:5月30日上午。

第一項:聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動:寧夏。

第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導幼兒進行操作)

第三項:美食品嘗。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇9)

活動目標:

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

2、增強家園聯系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的`辦園特色。

4、以家庭為單位,根據游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

活動時間:

20__年5月31日上午(如遇雨天進行調整)

活動主題:

“六一游園會”

活動地點:

啟明星操場、一樓教室

活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作

2、游戲規(guī)則牌制作和器材準備:各項活動負責人

3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備

4、場地布置:全體教師

說明事項:

1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

6、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。

活動流程:

1、主持人開場致辭

2、園長致辭

3、文藝匯演

4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動

5、六一禮品抽獎

6、活動結束

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇10)

在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,為了激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的學生的精神面貌?,F根據我校及要求和實際,特制定“巫不民族學校慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”,具體如下:

一、活動時間:2__年6月3日(具體時間另行通知)

二、活動地點:巫不民族學校操場(小學部、中學部)

三、活動主題:讓快樂縈繞校園,把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

四、活動組織

活動策劃:巫不民族學校校團委

總 策 劃:王德祥

執(zhí)行策劃:龍軍軍

項目負責:王德祥

活動攝影:文蘭金

活動準備:潘成學、韋族芳(獎品、用具材料)

校園安全:學校領導、值周老師、學校保衛(wèi)

學生負責:龍軍軍(共青團員總負責)

趙艷玲(各游戲負責人總指揮)

李恩琴(廣播播報總負責)

鄧登向(活動人事協調、游戲負責人紀律總負責)

楊秀華(獎品總負責)

五、活動注意事項:

1.各班教師或指定班級負責人,特別是低年級的班級,讓本班學生有序的進入活動場地參加游戲活動;告知學生維持活動現場秩序,愛護活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團)統一準備)

2.部分游戲分為小學組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學生,各班需提前讓學生知悉,以便更好地參加各項活動。

3.每個學生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領取對應獎品。(可累積多張領取大獎)

4.如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負責的學生聯系。

5.本次游戲所有負責人為初中部七、八年級共青團員,如有不當敬請諒解,有疑問請聯系王德祥校長。

6.兌 獎 處:化學實驗室(待定)

兌獎負責人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕

六、活動內容(游戲總計8個)

上午(共10個):

1.乒乓球達人

2.釣魚高手

3.運“彈”專家

4.象棋高手

5.腦筋急轉彎

6.丟圈高手

7. 氣功大師

8.指手畫腳

9.一反常態(tài)

10.火眼金睛

下午(共8個):

1.敲鼓大王

2.畫鼻大師

3.魚躍龍門

4. Lucky Dog(幸運兒)

5.百步穿楊

6. 團結就是勝利

7.灌籃高手

8.數學高手

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇11)

1、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

2、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:

1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

3、毛毛蟲準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

4、聽話的小球

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

5、揪尾巴

準備:尾巴每班6條共20個

游戲人員:每輪6個家庭,每個家庭一大一小,玩兩輪

玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇12)

目的:

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

地點:

__社區(qū)。

對象:

0~18歲少年兒童。

時間:

6月1日下午。

主題:

尋別樣童年。

現場布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)?!?/p>

2、氣球:活動現場用氣球布置。

3、警示牌:活動現場圍場。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動一:尋童年親子游樂園

1、搬運專家

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備:x個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

活動二:尋成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉x圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。

游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

2、泡泡糖

游戲規(guī)則:當裁判說出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

3、氣球炸彈

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

4、連環(huán)猜

游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現全隊重新開始。

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

好了,關于社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案就先到這里,最后祝小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇13)

一、活動目的:

6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:

5月31日~6月1日

活動范圍:

全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象:

社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題推薦:無煙日

主題推薦:

6·1無煙日

宣傳引言:

6月1日不僅僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動推薦:

活動推薦:

1、寶貝健康爬比賽。

2、無煙有力吹氣球運球比賽。

3、家庭齊心協力跳繩比賽。

五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長

6·1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇14)

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:

__年x月__日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干 泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

3、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

兒童節(jié)游園活動游戲設計(篇15)

一、活動時間:20__年x月x日

二、活動地點:大操場

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四:

1、游戲名稱:夾球賽

2、游戲準備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五:

1、游戲名稱:親子心連心

2、游戲準備:卡片

3、參加人員:幼兒、家長

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結束。

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