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端午節(jié)集體活動策劃

| 徐球

眼下隨著端午節(jié)臨近,端午節(jié)活動也成了時下比較熱門的主題,端午節(jié)活動大家是怎么策劃的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024端午節(jié)集體活動策劃(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

端午節(jié)集體活動策劃

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇1)

一、活動主題:

品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

三、活動目的:

通過"品味端午,傳承文明"活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的'工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

贊助單位:

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

__年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。

七、活動內(nèi)容:

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、__年6月5日開始場地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發(fā)活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇2)

一、活動背景

端午節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)日之一,今年富力城C區(qū)將延續(xù)端午節(jié)傳統(tǒng)的民俗文化,深入發(fā)掘中國傳統(tǒng)的文化魅力,與業(yè)主共慶端午佳節(jié)。

二、活動目的

l增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主的交流與情感

l搭建平臺,建立業(yè)主間的'交流,加強(qiáng)社區(qū)的和諧

l回饋業(yè)主,體現(xiàn)富力城溫馨社區(qū)關(guān)懷

l祝賀節(jié)日,營造社區(qū)氛圍

三、活動內(nèi)容和流程

“包粽子,品美食”是本次活動的主要內(nèi)容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現(xiàn)場進(jìn)行表演和助興,同時結(jié)合業(yè)主的才藝展示,做到物業(yè)搭臺,給業(yè)主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

l活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

l活動地點:(8#樓前涼亭)

l參與對象:富力城C區(qū)全體業(yè)主

l主辦單位:富力城C區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

l協(xié)辦單位:電信營業(yè)廳(富力城店)

l贊助單位:渤海銀行勝利街分部

四、現(xiàn)場布置及人員安排

“迎賓簽到區(qū)”:業(yè)主進(jìn)門后,由客服管家及渤海銀行服務(wù)人員迎接,并領(lǐng)至簽到處簽到,并由該區(qū)管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

“個性包粽子區(qū)”:由會包的業(yè)主現(xiàn)場指導(dǎo)感興趣的業(yè)主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發(fā)獎品。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇3)

活動目標(biāo)

1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料:

粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

2.端午節(jié)相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。

3.邀請幼兒家人一起參加活動。

活動過程

1.主持人致開場辭

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。

隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們__幼兒園的小寶寶們邀請了自己的.爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!

2.手工活動

(1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。

(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送。

3.親子游戲

《袋鼠》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:單面接力

準(zhǔn)備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,最先完成的一組即為獲勝。

《賽龍舟》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共4對

形式:單面接力

準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

《快樂運粽子》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準(zhǔn)備:各班小桶一個,粽子若干。

玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準(zhǔn)備:各班一個呼啦圈,兩個粽子。

玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。

活動結(jié)束

親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態(tài),記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇4)

活動日期:

端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

活動地點:

可以在自己家里

活動目的:

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原_這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容:

活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的',不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇5)

一、活動目標(biāo)

1、通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4、參與節(jié)日游戲。

二、活動準(zhǔn)備

1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2、有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

三、活動過程

(一)講看看:

要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

(二)導(dǎo)語:

1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的.作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇6)

一、活動策劃意義及目的

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。

二、活動相關(guān)事項

1、活動時間:20__年6月__日

2、活動時長:一天

3、動地點:__小區(qū)(水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗七星農(nóng)場)

4、辦單位:__物業(yè)

5、對象:業(yè)主及家屬

三、活動流程

活動1:包粽子

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

活動3:賽皮劃艇、賽竹排

賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。

活動4:高爾夫游戲

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

活動5:體驗開心農(nóng)場種菜

在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的'田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復(fù)蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農(nóng)場,走進(jìn)現(xiàn)實版的“開心農(nóng)場”,走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,體味一把都市外真實的種菜生活。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇7)

利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。

一、活動地點

西餐廳及戶外。

二、活動對象

內(nèi)部及外部大客戶(約50人,20組家庭)。

三、活動時間

20__年x月__日15:30—17:00(端午節(jié))。

四、價格標(biāo)準(zhǔn)

免費。

五、活動安排

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一,但本市區(qū)鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統(tǒng)的習(xí)俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié),想到端午節(jié)就聯(lián)想到__;

3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片,上有公司LOGO及端午節(jié)活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達(dá)到酒店宣傳。

活動促銷的目的`,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi),并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。優(yōu)惠政策:

1、增值活動項目

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐__元,可享受親子特價房__元,可享受餐廳__折優(yōu)惠。

2、凡在活動期間凡參加__活動除享受__折優(yōu)惠外,另贈送累計卡3張。

3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受__折優(yōu)惠,另贈送累計卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設(shè)置及獎品負(fù)責(zé)人:__。

1、獎項設(shè)置:

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。

2、獎品:

以客戶體驗產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。

六、活動職責(zé)分工

七、活動預(yù)算

1、場地布置:……

2、食品預(yù)算:……

3、各類優(yōu)惠券共計18張。

預(yù)計活動費用總計4200元。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇8)

五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第__個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

二、征文要求:

(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師,電話:社會(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:__。

四、展出時間地點:

獲獎作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇9)

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),也使教職工能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,園工會小組決定舉辦“迎端午包粽子”活動。

一、活動主題:

“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”

二、活動時間:

20__年6月9日至6月12日

三、活動內(nèi)容:

(一)開展志愿者服務(wù)活動

以空巢老人、留守兒童和殘疾人為重點服務(wù)對象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,開展“六一”慰問困難“美德幼兒”活動。依托民間文化資源,開展文化志愿服務(wù)。以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。以促進(jìn)人與自然和諧、創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。

(二)開展民俗文化娛樂活動

傳統(tǒng)特色的民俗活動——學(xué)包粽子:由我園包粽子高手手把手傳授,讓全體教職工在參與中體驗節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng),引導(dǎo)市民感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

注:(請學(xué)園食堂做好后勤保障工作)

1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準(zhǔn)備;

2.以70人為份數(shù)(三個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準(zhǔn)備;

3.做好場地區(qū)域的布置安排,準(zhǔn)備部分煮熟好的粽子(品美食用);

4.學(xué)習(xí)包粽子的各項物品的準(zhǔn)備;

5.活動過程中請各教職工務(wù)必做好個人衛(wèi)生;

6.開展團(tuán)隊訓(xùn)練娛樂游戲

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇10)

一、活動目的:

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,體驗親情的魅力。

二、活動時間:

6月23日——6月24日

三、活動安排:

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級活動。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

(5)展示自己的手抄報作品。

2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動。

在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

3、體驗端午情懷

(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準(zhǔn)備:各班一個呼啦圈,兩個粽子

玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。

四、活動要求:

1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課或活動課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,作好記錄。

2、請老師們將相關(guān)的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師,作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱。

3、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇11)

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口,將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動的目標(biāo)

圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?;顒幽繕?biāo)可歸納為:

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取偉德娛樂的能力。

3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

三、活動的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?

四、活動的步驟

1、提出問題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點,偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開

(1)組織調(diào)查

將全班學(xué)生分成幾個小組,每個小組設(shè)一個小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發(fā)?

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,偉德娛樂可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,偉德娛樂可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

4、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己,同時讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇12)

一、指導(dǎo)思想

每年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié),我國春末夏初最盛大的一個傳統(tǒng)節(jié)日,傳說是為了紀(jì)念愛國辭人屈原而設(shè),因此也稱詩歌節(jié)。這一天,人們放下手頭的工作,忙里偷閑,回家來看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家歡聚一堂,聽老人追憶過去的時光,互相道一聲問候,說一句祝福,一家人盡享歡聚的溫馨與幸福。時至今天,端午節(jié)吃粽子、劃龍舟等傳統(tǒng)依然保留著,并且會繼續(xù)發(fā)揚光大?!拔逶挛澹嵌岁?。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋?!边@首民歌唱的是以前農(nóng)歷五月初五端午節(jié)的節(jié)日氛圍,現(xiàn)在這種氛圍在城市已難覓蹤影。恰逢傳統(tǒng)的端午佳節(jié),我站將組織龍舟賽是為了培養(yǎng)群眾的團(tuán)隊精神,更重要的是在端午節(jié)渲染節(jié)日氛圍,弘揚端午傳統(tǒng)民俗文化。

二、活動宗旨:

歡樂親情休閑旅游

三、活動目的:

弘揚端午傳統(tǒng)民俗文化樹立

四、活動時間:

20__年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四。

五、活動地點:

巽寮漁業(yè)村委

六、主辦單位:

巽寮管委會

承辦單位:巽寮綜合文化站

七、活動賽場:

巽寮漁業(yè)村委至巽寮濱海度假村沿海

八、參與人員:

全區(qū)人民群眾

九、活動內(nèi)容:

劃龍舟比賽

十、比賽安排:

時間:20__年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四

地點:巽寮漁業(yè)村委

內(nèi)容:根據(jù)各單位、各村委的報名情況進(jìn)行安排,比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎儀式。

十一、宣傳:

1、端午節(jié)期間進(jìn)行相關(guān)宣傳。

2、端午節(jié)活動現(xiàn)場遮陽傘,紅布條、彩旗等。

十二、活動安全措施:

1、每位參加劃舟者必須會游泳。

2、賽前強(qiáng)調(diào)安全性意識及相關(guān)意外處理方法。

3、上船時每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具。

4、安排現(xiàn)場保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序及檢查相關(guān)安全情況落實。

參賽者均須在參賽前進(jìn)行活動統(tǒng)一投保。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇13)

活動目標(biāo):

1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

2、初步了解粽子的制作過程。

活動準(zhǔn)備:學(xué)生收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

★指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認(rèn)識包粽子的材料。

★指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)學(xué)生所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇14)

一、活動主題:

都江堰邀您來過端午

二、活動時間:

20__年6月9日x6月11日

三、活動地點:

都江堰景區(qū)、青城山景區(qū)

四、活動內(nèi)容:

(一)呆萌熊貓邀你舞動端午

端午節(jié),呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區(qū)大門前,隨著神曲“小蘋果”一同搖擺,與功夫熊貓模型相映成趣,真假熊貓共同賣萌,邀請游客朋友們一起與憨態(tài)可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果,與功夫熊貓模型合影留念,把熊貓故鄉(xiāng)都江堰,阿寶故鄉(xiāng)青城山的概念深深植入每一位觀眾腦海,并通過自媒體等方式傳播出去。

責(zé)任部門:營銷中心

(二)八仙邀您過端午青城迎賓送祝福

活動時間:26月9日x6月11日

上午10:00x10:20

活動地點:青城前山景區(qū)建福宮大門

活動簡介:道教創(chuàng)使人張?zhí)鞄熉拾讼杉娂娊蹬R青城山,迎接遠(yuǎn)道而來的游客。

責(zé)任部門:前山處

(三)仿古大巡游開城迎端午

活動時間:6月9日x6月11日

上午10:00x10:50

活動地點:都江堰景區(qū)、古城區(qū)

活動簡介:端午小長假期間,“灌縣古城”宣化門城樓前將舉行游人喜愛的仿古迎賓開城儀式,身著古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴后向客人致歡迎詞、獻(xiàn)美酒、送蜀錦,開啟古城門,歡迎八方賓朋進(jìn)城,帶游人一同穿越古城的歷史時空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起,在兩列威風(fēng)凜凜的武士簇?fù)硐拢羞M(jìn)在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來,莊嚴(yán)中透出和藹,并不時抱拳向路邊的行人打招呼,使人不禁聯(lián)想起古秦盛世的場景,游人可與巡游的隊伍進(jìn)行互動合影,微信、微視發(fā)起,呼朋喚友共參與。

責(zé)任部門:陽光公司

(四)秦韻古舞展演

活動時間:6月9日x6月11日

活動地點:南橋廣場

活動簡介:在華夏舞蹈的藝術(shù)長河中,秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術(shù)風(fēng)格獨領(lǐng)風(fēng)騷。在歷經(jīng)秦文化洗禮與沉淀中得以升華,向世人展示了漢民族舞蹈藝術(shù)的泱泱風(fēng)采。都江堰,從先秦走來的著名水利工程,是先秦聰明才智的體現(xiàn)。在這里上演秦韻古舞規(guī)矩雍雅舞風(fēng)洋溢著感性、豪放、質(zhì)樸的藝術(shù)魅力。

責(zé)任部門:營銷中心

(五)仙姿古韻太極舞

活動時間:6月9日x6月11日

活動地點:都江堰景區(qū)南橋廣場

活動簡介:青城太極舞,融太極的剛?cè)犸h逸和舞蹈的清爽華麗而成,無論聽覺和視覺都將給人耳目一新的感覺,是將中國青城太極元素與現(xiàn)代流行排舞相結(jié)合的成果。春節(jié)期間,景區(qū)舞蹈演員將通過展示具有太極元素的柔美舞蹈,演繹出太極的靈動飄逸,讓更多的人對太極之鄉(xiāng)青城山產(chǎn)生興趣。

執(zhí)行單位:陽光公司

(六)青城天師劍

活動時間:6月9日x6月11日

活動地點:都江堰景區(qū)南橋廣場

活動簡介:青城山是中國道教第一個流派天師正一教的發(fā)祥地。由于青城山地處西蜀,空氣清新,被喻為“神仙都會”。故多個道教流派人士均到過青城山修煉,青城派劍術(shù)被譽(yù)為全國四大劍派之一,歷代青城山道士均有習(xí)劍術(shù)者。近代,青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍,通過現(xiàn)代舞蹈的編排更顯青城之魅力。

執(zhí)行單位:陽光公司

(七)檔案影像圖片展

活動時間:6月9日

活動地點:都江堰景區(qū)南橋廣場

活動簡介:在都江堰景區(qū)南橋廣場,來一段時光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過的`痕跡,留下影像的灌縣》歷史圖片展,將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。

端午節(jié)集體活動策劃(精選篇15)

六月的__縣陽光明媚、景色宜人,恰逢“端午節(jié)”小長假來臨之際,為了進(jìn)一步提升__縣的旅游檔次,讓廣大市民和游客暢游__縣,縣旅游局結(jié)合各旅游景區(qū)點的特色,隆重推出了以“粽香傳千里、奧運與我行”為主題的端午節(jié)系列旅游活動。

一、活動內(nèi)容

1、登山健身游

活動主題:登山健身、心靈度假

活動時間:20__年6月7日-6月9日

活動地點:三塊石國家森林公園、天女山風(fēng)景區(qū)

活動內(nèi)容:登仙山采艾蒿、住農(nóng)家吃粽子、撞雞蛋、喝雄黃酒,感受鄉(xiāng)間濃濃的節(jié)日氣息。

2、生態(tài)養(yǎng)生游

活動主題:親近自然、休閑養(yǎng)生

活動時間:20__年6月7日-6月9日

活動地點:種子園風(fēng)景區(qū)、峰昊山莊

活動內(nèi)容:漫步于種子園風(fēng)景區(qū)的綠樹叢中,伴著絲絲清風(fēng),聽著陣陣鳥鳴,在峰昊山莊內(nèi)欣賞古樸典雅的歐式建筑,感受異國風(fēng)情,讓遠(yuǎn)離城市的人們,與大自然親密接觸,感受自然的氣息。

3、自駕游

活動主題:自駕車游__縣、與奧運同行

活動時間:20__年6月7日-6月9日

活動地點:__縣

活動內(nèi)容:觀沈通線、撫金線景觀路無限風(fēng)光,游__縣青山綠水,與奧運同行。

4、休閑度假游

活動主題:在篝火中釋放自我

活動時間:20__年6月7日x6月9日

活動地點:佟莊子民俗村、腰堡水庫度假村

活動內(nèi)容:舉行大型的篝火晚會,參與各種娛樂活動,在篝火晚會中放松身心,釋放自我。

5、休閑垂釣游

活動時間:20__年6月7日-6月9日

活動地點:關(guān)山湖國家水利風(fēng)景區(qū)、腰堡水庫度假村

二、旅游線路推薦:

1、沈通線

中華寺風(fēng)景區(qū)__關(guān)山湖國家水利風(fēng)景區(qū)__腰堡水庫度假村__三塊石國家森林公園__天女山風(fēng)景區(qū)

功能:一日游、兩日游

推薦食宿:救兵關(guān)山湖國家水利風(fēng)景區(qū)(關(guān)山湖農(nóng)莊、關(guān)山湖賓館)、救兵在水一方休閑度假娛樂廣場、后安腰堡水庫度假村、后安三塊石國家森林公園(佟莊子民俗村、205臺休閑度假山莊)、馬圈子天女山休閑山莊

內(nèi)容推介:在中華寺風(fēng)景區(qū)焚香祈福,感受佛道教豐厚的文化底蘊(yùn);在腰堡水庫度假村游船、垂釣,觀兩岸湖光山色;在三塊石國家森林公園和天女山風(fēng)景區(qū)登山健身。

2、大伙房旅游線

臺溝漁村__蓮花島風(fēng)景區(qū)__白鷺島風(fēng)景區(qū)__薩爾滸古城址__三塊石國家森林公園(北坡)

功能:一日游、二日游

推薦食宿:臺溝漁村、鵬鵬山莊、元帥林風(fēng)景區(qū)(高麗營子民俗村)、南山風(fēng)景區(qū)(大伙房水庫養(yǎng)殖場)、峰昊山莊

內(nèi)容推介:薩爾滸風(fēng)景區(qū)內(nèi)綠草如茵、山花爛漫,游客可以游船、觀王杲山等景點;在白鷺島風(fēng)景區(qū)欣賞姿態(tài)各異的白鷺;在種子園風(fēng)景區(qū)內(nèi)伴著陣陣清風(fēng),眺望百畝森林;在峰昊山莊休閑度假。

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