教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版
金秋的碩果累累,總是離不開耕耘者的精心灌養(yǎng)。教師們對(duì)教育事業(yè)的付出值得贊嘆,教師節(jié)活動(dòng)方案怎么設(shè)計(jì)呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024年教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇1)
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x,x。
成員:x等。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的'慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、x月x日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。
2、x年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環(huán)廣播。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):x。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:x。
3、活動(dòng)攝像、拍照:x。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到:x。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:x。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇2)
一、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動(dòng)目的:
9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
9月10日上午10.00在食堂門口
四、活動(dòng)主、承辦單位:
主辦單位:__大學(xué)委員會(huì);
承辦單位:__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排:
1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的`歌曲及祝福寄語(yǔ)。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:__元
八、可行性分析:
(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。
(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇3)
一、活動(dòng)思想:
今年的9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年9月1日至10日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對(duì)你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求:
(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛??梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式,為你最喜愛的.老師送出你的祝福。要求
①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)??锷峡恰?/p>
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇4)
活動(dòng)構(gòu)思:
有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道9月10號(hào)師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班老師定制本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料?;顒?dòng)時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)形式:班級(jí)為單位,開展教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)流程
入園儀式
【生活就是要充滿儀式感呀——來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的寵愛】在門口準(zhǔn)備新學(xué)期的寓意果盤,教師入園每個(gè)人一份?!疤鹛鹈勖邸?糖果
“平平安安”-蘋果
“心想事成”-橙子
“身體健康”-棒棒糖
一束花
感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn),“道阻且長(zhǎng),行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長(zhǎng)。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來(lái)歷】
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:
寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來(lái)給你講....
二、【稚子童心話感謝】-自制視頻
談話活動(dòng):
1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的?2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”
“老師,您辛苦了!”“老師,您真好”
“老師,謝謝您!”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話語(yǔ)!
感謝您給我每一次甜蜜微笑!
感謝您給我們的美好和力量!
讓我們用輕輕的一句話來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛。
三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師
制作手工作品——巧馬靈感大王課程
稚嫩的手工承載了孩子們對(duì)老師最真摯的`祝福
相信這一定會(huì)成為這個(gè)節(jié)日最靚麗的色彩
小班組
活動(dòng)名稱:《鮮花送老師》活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。
中班組
活動(dòng)名稱:《送給老師的蛋糕》
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。
制作步驟:
1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、在設(shè)計(jì)好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。
大班組
活動(dòng)名稱:《卷卷花束》活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人
有人曾說(shuō)愛自己的孩子是人
愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人
她同時(shí)用心愛著幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作
一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇5)
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而鼓舞學(xué)生更加熱愛教師、尊敬教師,努力向上!
2、通過(guò)朗讀、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的方式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的禮贊和祝愿。
3、通過(guò)征詢答競(jìng)賽方式,理解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)藏。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、教師精心制造活動(dòng)方案。
2、學(xué)生本人設(shè)計(jì)、制造的獻(xiàn)給教師的節(jié)日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》和《感恩的心》。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的教師。
6、布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿
主持合:是您,我們親愛的教師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊美。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最絢麗的.詩(shī)篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真誠(chéng)地征詢候一聲
主持合:教師您好!
主持乙:《感謝您,教師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)表演:
1、歌唱《每當(dāng)我悄悄走過(guò)教師的窗前》。
主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:
主持乙:全班齊唱《每當(dāng)我悄悄走過(guò)教師的窗前》!
2、詩(shī)朗讀《窗前一株紫丁香》。
主持甲:教師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽,詩(shī)朗讀《窗前一株紫丁香》(小組分角色)
3、禮贊。
主持乙:是??!教師對(duì)我們的愛是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!斑@詩(shī)句正是我們教師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美教師的詩(shī)詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的教師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛!你們說(shuō),我們可以把教師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!教師,您確實(shí)是春蠶,確實(shí)是紅燭,奉獻(xiàn)出本人的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您仍然我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!
(三)競(jìng)答
主持甲:教師節(jié)立即降臨,你對(duì)教師節(jié)理解多少,你還理解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)展知識(shí)小競(jìng)賽。
主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著教師的汗水和心血。
主持甲:在此,讓我們用本人的話表達(dá)我們對(duì)教師的親愛之情和祝愿之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》。
主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)該有如何樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)教師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
(四)完畢
甲:教師是石,敲出星星之火;
乙:教師是火,點(diǎn)燃生命之燈;
甲:教師是燈,照亮前進(jìn)之路;
乙:教師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`;
甲:祝愿恩師,祝愿您們教師節(jié)歡樂;
乙:祝愿恩師,祝愿高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇6)
一、班隊(duì)會(huì)目的:
1、通過(guò)班隊(duì)會(huì)課,體會(huì)父母、老師的愛與付出、
2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會(huì)尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人、
二、活動(dòng)過(guò)程:
教師:大家下午好!一(1)班“感恩教師”主題班隊(duì)現(xiàn)在開始!
教師:感恩不像我們想像的那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō):“謝謝,我會(huì)努力的。”同學(xué)們,你們知道人為什么要感恩?
學(xué)生自由發(fā)表見解,暢所欲言。
生1:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。
生2:我知道我們同學(xué)中,有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;
生3:我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;
生4:我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
生5:同學(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷埃在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛?。?/p>
生6:爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無(wú)私的愛養(yǎng)育我們,使我們長(zhǎng)大成人。
生7:父母是我們的第一任老師,老師給了我們知識(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng),從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的'同學(xué)們你們能說(shuō)出你看到老師們?yōu)槲覀冏隽四男?/p>
生8:老師我們非常感謝您為我們所做的一切,我們想大聲的向您說(shuō)一聲(全體同學(xué)向老師說(shuō)):老師您辛苦了!
教師:愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風(fēng),父母的愛是滴落的淚水。請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
教師:同學(xué)們?nèi)松穆飞希蠋熡肋h(yuǎn)是那盞最亮的指路燈,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。那么,就讓我們用一首歌表達(dá)我們對(duì)老師的感謝吧!請(qǐng)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》(合唱)
教師:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺了,老師您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),只是為了我們能健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌:《謝謝您,老師》
教師:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇7)
在教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。
一、主題
特別的愛,獻(xiàn)給特別的你。
二、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月7日班會(huì)時(shí)間。
四、活動(dòng)要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處。
3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇8)
一、活動(dòng)目的
1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
二、活動(dòng)核心
促銷宣傳
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日——x月x日。
四、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
五、活動(dòng)
活動(dòng)一、情聚在國(guó)芳"老師,您辛苦了?。?/p>
A、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
B、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)
"教師節(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三、感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇9)
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)上海市科教黨委、市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的若干意見》的精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育工會(huì)的倡議,在我園開展“師恩、師愛、師情”教師節(jié)慶祝活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,激勵(lì)我園教師樹立遠(yuǎn)大理想,以良好的師德、先進(jìn)的理念投身教育;展示我園教師教育教學(xué)實(shí)踐中成果,大力挖掘身邊的典型,發(fā)揚(yáng)教師的閃光點(diǎn),增強(qiáng)責(zé)任感,引導(dǎo)教師立足崗位求作為,超越崗位求發(fā)展,達(dá)到自我教育、互相促進(jìn)的目的,塑造我園優(yōu)良的.文明之風(fēng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工、退休教師、幼兒、家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月1日—9月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“愛心牽手”活動(dòng)
1、走訪單親、困難教師和幼兒
2、愛心助學(xué)
(二)“師恩師愛師情”活動(dòng)
1、各組室開展“閔一教師師德規(guī)范十句”評(píng)選活動(dòng)
2、《陶行知名言錄》學(xué)習(xí)心得征文活動(dòng)
3、“閔一好老師”評(píng)選活動(dòng)(家長(zhǎng)、組室)
4、優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)
(1)家園小報(bào)“教師節(jié)特刊”(好老師的優(yōu)秀事跡、幼兒、家長(zhǎng)對(duì)教師的祝福、教師感言、師德演講……)
(2)“閔一快訊”宣傳欄宣傳優(yōu)秀教師的事跡
(3)“展師風(fēng)頌師德”黑板報(bào)
(三)“展師風(fēng)頌師德”聯(lián)歡活動(dòng)(9月10日上午10:00開始)
1、“閔一好老師”頒獎(jiǎng)(各組室將評(píng)選出的一名好老師的優(yōu)秀事跡以小品、演講等不同形式表現(xiàn)出來(lái))
2、《陶行知名言錄》名言竟答
3、三十年教齡授獎(jiǎng)活動(dòng)
4、聚餐活動(dòng)(退休教師一起)
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇10)
時(shí)間:
9月10日下午5點(diǎn)20分
地點(diǎn):
綜合樓會(huì)議室
活動(dòng)形式:
聯(lián)歡
具體方案:
1、5點(diǎn)20全體教師集中,每位教師進(jìn)門前在幸運(yùn)箱中抓
2、助理為教師節(jié)致辭。
3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀級(jí)部7名。
4、開始聯(lián)歡。
(1)劉世春校長(zhǎng)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是袁小人》
(2)助理?yè)u獎(jiǎng)——三等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品,游戲:吹氣球,吹爆得獎(jiǎng)。
(3)吳陽(yáng)成校長(zhǎng)表演節(jié)目。
(4)助理?yè)u獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品,游戲:作300字的獲獎(jiǎng)感言,掌聲越熱烈越好。
(5)蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。
(6)助理?yè)u獎(jiǎng)——一等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)得獎(jiǎng)品,回答問(wèn)題得獎(jiǎng)品。
(7)聯(lián)歡會(huì)7點(diǎn)整助理宣布結(jié)束。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇11)
一、活動(dòng)主旨:
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的'教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
二、活動(dòng)主題:尊師重教。
三、形式與要求:
以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長(zhǎng)到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見和建義。
四、地點(diǎn):國(guó)旗下。
時(shí)間:9月10日上午。
五、組織人員
六、評(píng)委:
侯校長(zhǎng),韓校長(zhǎng),李主任,程老師,李老師。
七、對(duì)表演班級(jí)分出等次。
一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八、任務(wù)安排。
組長(zhǎng):出活動(dòng)法案,上傳文件。
副組長(zhǎng):節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇12)
金風(fēng)送爽,丹桂香飄,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。老師們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲,我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營(yíng)造我校和諧的文化氛圍,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們五年級(jí)組開展了教師節(jié)賀卡制作活動(dòng)和教師節(jié)??故荆唧w活動(dòng)要求如下:
一、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)師生感情,體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)主題:
歲月如歌師恩如海
三、活動(dòng)要求:
1、賀卡需手工自制,不得購(gòu)買。
2、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
3、在賀卡上寫出一句你最想對(duì)老師說(shuō)的話。
4、每班板報(bào)組成員精心設(shè)計(jì),出好教師節(jié)???。
三、賀卡設(shè)計(jì)好后,可以贈(zèng)送給自己尊敬的老師,包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過(guò)你的老師。也可以張貼于教室的'墻面,營(yíng)造尊師的溫馨氛圍。
活動(dòng)小結(jié):通過(guò)本次活動(dòng),加深了師生間的情感,引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識(shí)。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇13)
1985年,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生。九月金秋,老師是這個(gè)節(jié)日的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),尊師重教都是永遠(yuǎn)的美德,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為了大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,激勵(lì)廣大教師教書育人的積極性,促進(jìn)教師與學(xué)生的交流與溝通,分局決定開展20__年教師節(jié)函件專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)。
一、市場(chǎng)分析
近年來(lái),教師的收入穩(wěn)步增長(zhǎng),他們已成為一個(gè)收入較高且較穩(wěn)定的群體,因此越來(lái)越受到社會(huì)各消費(fèi)行業(yè)的密切關(guān)注,教師消費(fèi)市場(chǎng)已成為一個(gè)充滿誘惑和挑戰(zhàn)的市場(chǎng),隨著教師社會(huì)地位的不斷提高,教師節(jié)的社會(huì)影響越來(lái)越大,為郵政開展?fàn)I銷活動(dòng)提供了很好的賣點(diǎn),因此,適時(shí)抓住這一節(jié)日商機(jī),開發(fā)具有特色的業(yè)務(wù),不僅可以提升郵政知名度,還可為郵政開發(fā)節(jié)日市場(chǎng)探出一條路子。誰(shuí)入主教師節(jié)這個(gè)市場(chǎng),誰(shuí)將抓住無(wú)限商機(jī)。郵政在“教師節(jié)”來(lái)臨之際,發(fā)揮郵政長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的優(yōu)勢(shì),為教育部門、教師隊(duì)伍提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),利用商業(yè)信函、賀卡、中郵專送廣告等產(chǎn)品,以最優(yōu)的政策,為全市各地廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮,為辛勤的園丁送上最美的祝福。
二、營(yíng)銷活動(dòng)時(shí)間
__年__月__日—__月__日。
(一)前期準(zhǔn)備階段:__月__日前,縣(市、區(qū))局?jǐn)M定活動(dòng)匯報(bào)材料和招商策劃方案,確定活動(dòng)內(nèi)容,策劃設(shè)計(jì)選定產(chǎn)品,聯(lián)系意向性合作單位
(二)專題匯報(bào)階段:__月__日至__日,縣(市、區(qū))局向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T匯報(bào)活動(dòng)情況。
(三)活動(dòng)實(shí)施階段:__月__日至__月__日,做好活動(dòng)招商、產(chǎn)品組織和慰問(wèn)信的寄發(fā)工作。
(四)活動(dòng)總結(jié)階段:__月__日至__月__日,做好活動(dòng)總結(jié)工作,形成案例。
三、營(yíng)銷目標(biāo)
__年教師節(jié)函件專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)收入指導(dǎo)性計(jì)劃為 萬(wàn)元(各局指導(dǎo)性任務(wù)數(shù)詳見附件一)
四、產(chǎn)品形式
(一)制作賀卡型慰問(wèn)卡和廣告優(yōu)惠券;
(二)郵政整合社會(huì)資源,搭建廣告平臺(tái),策劃“打開有禮”郵簡(jiǎn);
(三)發(fā)布教師節(jié)中郵專送廣告專版;
(四)為目標(biāo)客戶制作發(fā)布數(shù)據(jù)庫(kù)信函。
五、實(shí)施步驟和流程
(一)盡早向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào),爭(zhēng)取當(dāng)?shù)亟逃块T支持。
要組織好專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng),就需要得到當(dāng)?shù)卣⒔逃鞴懿块T的理解和支持。各局要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織精干力量,盡早形成專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)的匯報(bào)材料,主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣⒔逃鞴懿块T匯報(bào),爭(zhēng)取支持。
(二)確定活動(dòng)實(shí)施方案,定位目標(biāo)客戶
本次專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)的核心是郵政整合產(chǎn)品和資源,搭建一個(gè)平臺(tái),通過(guò)與教育部門聯(lián)系,提供四類產(chǎn)品供目標(biāo)客戶選擇,從而取得多方共贏的效果。
此次活動(dòng)的關(guān)鍵是要通過(guò)教育部門取得全市、縣教師的名址,通過(guò)一封《向全市教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》(可以策劃為政府主要領(lǐng)導(dǎo)或教育局長(zhǎng)親筆簽名),制作專用信封、郵簡(jiǎn)或者專用明信片,尋找目標(biāo)客戶,搭載廣告和各類優(yōu)惠活動(dòng)卡的形式進(jìn)行組織。
各局要做好三項(xiàng)工作,一是通過(guò)向教育主管部門的匯報(bào)和溝通取得教師名址;二是形成廣告、媒體招商方案,選定目標(biāo)客戶,尋求合作共贏;三是根據(jù)今年教師節(jié)特點(diǎn),形成《向全市教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》和選定、設(shè)計(jì)產(chǎn)品方案,以供教育主管部門和廣告目標(biāo)客戶選擇。
(三)精心組織,確保落實(shí)
此次活動(dòng)涉及組織、協(xié)調(diào)、設(shè)計(jì)、印刷、等多個(gè)環(huán)節(jié)。為保證活動(dòng)順利開展,各市州局要組織專項(xiàng)工作組,協(xié)調(diào)做好有關(guān)工作。
六、活動(dòng)支撐、分工
(一)專業(yè)局負(fù)責(zé)活動(dòng)總體策劃;
(二)各縣(市、區(qū))局負(fù)責(zé)方案的具體實(shí)施工作:
1、擬訂本次活動(dòng)招商方案、《向全市教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》等
2、設(shè)計(jì)或者選定“教師節(jié)”賀卡型明信片、信封、中郵專送廣告和宣傳冊(cè)。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系合作單位。開展認(rèn)真的分析與調(diào)研,將市場(chǎng)客戶進(jìn)行細(xì)分,重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的客戶,精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商,如通信業(yè)、購(gòu)物商場(chǎng)、大型超市、汽車、房產(chǎn)、書店等,組織客戶經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷。
4、在活動(dòng)進(jìn)行中,同步上載教師名址,充實(shí)全市精品數(shù)據(jù)庫(kù)。
5、組織專人去各學(xué)校跟蹤調(diào)查,與學(xué)校教師接觸,采集教師反響;積極調(diào)查廣告客戶發(fā)送效果。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇14)
1:進(jìn)入秋季,是腹瀉,腸道疾病,風(fēng)寒性感冒的高發(fā)期,老年人體制下降,已經(jīng)進(jìn)入銷售旺季,各大藥房進(jìn)入了新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。我們必須搶先拉動(dòng)客流,增加客源,提升銷售業(yè)績(jī)。
2:我國(guó)有五千年的悠久文明,尊師重道思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,尊師重教,已成為社會(huì)得共識(shí)。我們應(yīng)以此為契機(jī),展開我們的促銷活動(dòng),搶占秋季銷售先機(jī)
3:教師群體是潛在的中高收入的群體。建立方案,引導(dǎo)在校老師團(tuán)購(gòu),并建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
活動(dòng)目的:
1:集客:同過(guò)此次的促銷活動(dòng),能夠起到增加新的客源,穩(wěn)定老客戶作用。
2:品牌:強(qiáng)化三和堂品牌形象,樹立三和堂在老百姓中的口碑,加大企業(yè)的宣傳力度,形成面的效應(yīng)。,
3:創(chuàng)收:提升銷售業(yè)績(jī),增加銷售額。
活動(dòng)主題
一日為師,終身為父-----------為老師的身體健康保駕護(hù)航
活動(dòng)時(shí)間
前期準(zhǔn)備時(shí)間:9月1日------9月7日
活動(dòng)開始時(shí)間:9月8日------9月10日
促銷方案:
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝福天下所有的教師,身體安康,生活快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!全體三和堂人全心為您的健康護(hù)航。
1:宣傳單發(fā)放。
制定促銷活動(dòng)方案,印制宣傳彩頁(yè)。定點(diǎn)發(fā)放。主要集中在學(xué)校,學(xué)校附近及各大人流量多的地方,最大限度的廣而告之。
2:寫一封針對(duì)老師的公開信,張貼在各學(xué)校的張貼欄內(nèi)。要求包括以下內(nèi)容:
①煽情,表達(dá)出對(duì)老師的尊敬,又讓他們感動(dòng),從而達(dá)到對(duì)三和堂認(rèn)知,認(rèn)可的目的。
②團(tuán)購(gòu)單位登記表。建立長(zhǎng)期合作,并長(zhǎng)期優(yōu)惠。
③附上節(jié)日禮品單,特價(jià)產(chǎn)品單,以及本次活動(dòng)所提供的免費(fèi)檢測(cè)類服務(wù)。
④總經(jīng)理的節(jié)日寄語(yǔ)和簽名,以彰顯企業(yè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的重視。
前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)前期的媒體宣傳:可在電視臺(tái)打出滾動(dòng)字幕,在9月7日----9月9日晚19點(diǎn)—21點(diǎn)滾動(dòng)播出,活動(dòng)前期的廣告,可以把信息公布出去,形成口碑競(jìng)相宣傳,以達(dá)到吸引目的,迅捷大范圍占領(lǐng)市場(chǎng)。
①:宣傳單的印刷:
②:參加活動(dòng)服務(wù)人員的培訓(xùn)(中心店):血壓測(cè)量:1名
鞏膜測(cè)試儀:1名
微量元素測(cè)量:1名
售藥人員:2名
③:禮品物資的準(zhǔn)備:鈣片
香皂
色拉油5L13
大豆油4L12
洗衣粉1.5KG24
小包17
杯子12
小雜物桶18
霸王套裝25
毛巾65
洗衣粉500G40
攪拌機(jī)1
廚具套裝1
④:各店口懸掛橫幅(LED燈):老師,您辛苦了!
⑤:主要推薦,打折,贈(zèng)送藥品的準(zhǔn)備:
主打保健品:養(yǎng)顏養(yǎng)血,祛斑美白,營(yíng)養(yǎng)藥品等。
互相搭配打成禮包
⑥:在活動(dòng)場(chǎng)地懸掛或者POP板:三和堂提醒您,8:00開始,請(qǐng)勿過(guò)早排隊(duì),以免耽誤您的時(shí)間!
主要活動(dòng)地點(diǎn):
三和堂中心店(血壓,血糖測(cè)量,應(yīng)各店普及,本次活動(dòng)只選擇一家,物品,禮品準(zhǔn)備會(huì)方便一些)
活動(dòng)細(xì)節(jié)方案:
一:教師群體
1:在三和堂中心店,憑教師證免費(fèi)測(cè)量血壓,血糖,微量元素,監(jiān)控您的身體,為您的 身體健康做好前期防范。(9月8日----9月10日)
2:在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,憑教師證可以得到小禮品一份。每人限一份(毛巾,香皂,洗衣粉500G)
3:免費(fèi)辦理會(huì)員,健康優(yōu)惠讓您長(zhǎng)期擁有。已是會(huì)員的老顧客,在9月10日當(dāng)天憑教師證再送您雙倍積分,讓您健康又快樂!
4:教師節(jié)當(dāng)天,三和堂邀請(qǐng)了中醫(yī)專家,為您免費(fèi)健康咨詢義診(9月8日----9月10日)5:活動(dòng)當(dāng)天,憑教師證購(gòu)藥300元以上贈(zèng)送價(jià)值5L色拉油一桶
購(gòu)藥200元贈(zèng)送4L大豆油一桶
購(gòu)藥150元以上,可獲得價(jià)值50元的補(bǔ)鈣藥品,讓您的骨骼更加堅(jiān)實(shí)。
購(gòu)藥100元以上者,贈(zèng)送洗衣粉1.5KG或霸王套裝任選其一
購(gòu)藥50元以上者,送小包或者杯子或小雜物桶,500G洗衣粉任選其一。
以上禮品,數(shù)量有限,先到先得
6:團(tuán)購(gòu)500元以上的客戶九折優(yōu)惠,負(fù)責(zé)人可以獲得大禮包一個(gè)。(攪拌機(jī),廚具套裝,刀具任選其一)
二:學(xué)生群體:
口號(hào):今年我們送給老師健康
每年教師節(jié)學(xué)生都要送老師禮物,我們今年以美麗和健康為理念,引導(dǎo)這部分群體進(jìn)店購(gòu)買打包折價(jià)銷售以下產(chǎn)品美容營(yíng)養(yǎng)品,:
人身養(yǎng)顏維春原價(jià):46.00現(xiàn)價(jià)白領(lǐng)麗人原價(jià):36.00現(xiàn)價(jià)
驢膠顆粒原價(jià):36.00、39.00現(xiàn)價(jià)玫瑰花青素原價(jià):85.00現(xiàn)價(jià)
黃金搭檔原價(jià):32.50現(xiàn)價(jià)腦白金原價(jià):158.00現(xiàn)價(jià)鈣維生素D軟膠囊(液體鈣)(康普生)500粒原價(jià):70.00現(xiàn)價(jià)
注:其他保健產(chǎn)品適當(dāng)加減調(diào)整
預(yù)算與保障:
1:宣傳單印刷:數(shù)量?jī)r(jià)格
2:公開信印刷:數(shù)量?jī)r(jià)格
3:促銷用禮品以庫(kù)存為主,如有缺少,臨時(shí)采購(gòu)
4:宣傳單發(fā)放張貼,以新員工街頭發(fā)放為主,各店派發(fā)。
5:聯(lián)系廠家,協(xié)商提供促銷產(chǎn)品,禮品支持。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案模版(篇15)
一、活動(dòng)主題:一日為師
終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動(dòng)目的:
積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師;
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì)混亂,反而造成客戶的反感心理);執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;
執(zhí)行方式—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;
9月10日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;
二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答
針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客
具體內(nèi)容―結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。