制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度，以便客戶更好地理解和接受方案。元旦活動方案與規(guī)劃要怎么寫？接下來給大家?guī)碓┗顒臃桨概c規(guī)劃，方便大家學習。

元旦活動方案與規(guī)劃篇1

一、活動背景

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20__年圣誕、20__年的元旦將至，為慶祝圣誕、元旦佳節(jié)，為促進同學之間的交流和溝通，培養(yǎng)學生之間的友誼，也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在總結(jié)過去一年工作的同時，也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦20__年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會。

二、活動簡介

主辦：濟寧學院學生工作處(部)

承辦：濟寧學院學生自律委員會

活動主題：情暖公寓，溫馨校園

活動目的:為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現(xiàn)濟寧學院學子的熱情與活力.同時回首過去，展望未來，舉辦20__年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結(jié)，也是為即將來臨的20__年打造一個良好的開端!

晚會時間：20__年12月18日

地點：文科樓報告廳

三、晚會參與人員

本次晚會從自律委員會內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會內(nèi)部成員。晚會的內(nèi)容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝，表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。

四、晚會形式

晚會以表演形式為主，節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可表演，要求節(jié)目內(nèi)容健康向上，符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動游戲，為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規(guī)則

游戲分2-3輪進行，每輪選6名參與者，其中一人負責表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演，其余5人背對大屏幕猜成語(詞語)，先才對5個的為本次勝利者，若兩人或多人同時猜對5個，先再次答對一個的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。

五、活動流程

(一)前期準備

1.節(jié)目征集

學生自律委員會各部門出節(jié)目，每部門2-3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場，按照報名次序進行演出，篩選出合格的演出節(jié)目，并于8日將結(jié)果告知參與人員。

2.晚會前準備工作

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

11月27日——由主席團審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節(jié)目名單。

12月6日至7日——組織晚會節(jié)目的海選。

12月8日——確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員。

12月9日至17日：

(1)外聯(lián)部拉贊助，主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品，制作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓，溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓，制作邀請函并及時發(fā)放。

(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2-3張。

12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表。

12月16、17日——晚會進行彩排。

12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現(xiàn)場細節(jié)考慮，晚會正式開始。

(二)晚會期間

一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點之前做好舞臺布置。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排。

(3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調(diào)試音響燈光。

(4)安檢部負責晚會所用道具的統(tǒng)計及準備。

二、(1)女生部引導(dǎo)老師入場，準備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負責晚會期間老師的飲水。

(2)秘書處負責發(fā)放節(jié)目單。

(3)宣傳部負責晚會現(xiàn)場dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞，并宣布晚會正式開始。

(1)紀檢部于18日下午6點準時簽到，且負責維持此次晚會的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進行，中間穿插小游戲)。

(三)晚會結(jié)束

1.女生部引導(dǎo)老師出場。

2. 安檢部及時歸還道具。

3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛(wèi)生。

(四)其他準備

一、舞臺效果準備

1、12月18日，協(xié)調(diào)燈光音響，確定晚會時所用燈光效果。確定電路電器的正常使用。

2、布置晚會現(xiàn)場，包括噴繪懸掛、條幅懸掛、嘉賓席、演員區(qū)的安排等。

3、舞臺效果可有燈光渲染，以及氣球、彩燈、投影幕布(如需媒體進行現(xiàn)場互動)。

二、主持人準備

1、12月11日協(xié)調(diào)主持人，主持人宜為男女各兩名，須有主持經(jīng)驗，大方、形象氣質(zhì)佳。

2、12月12日確定主持詞，主持詞應(yīng)切合主題，與晚會節(jié)目相呼應(yīng)。

3、12月18日晚會開始前2小時，主持人應(yīng)盛裝到場。

三、印刷品及道具準備

1、11月28日協(xié)調(diào)海選教室以及海選評委等。

2、節(jié)目單及邀請函，于12月14日設(shè)計。14日確定節(jié)目單。16日之前確定邀請函，并于送出。

3、12月15日北門懸掛的條幅、海報到位，營造晚會氛圍。

4、12月18日下午，進行會場的最后布置，并調(diào)試好音響話筒燈光等道具。

六、人員分工

1.總負責人：王續(xù)安

2.節(jié)目負責人：吳翔

3.主持人負責人：蔡尚君

4、場地及場務(wù)負責人：楊任軼

晚會整場負責部分分為 6組：

1、文藝部、秘書處對節(jié)目進行催促和質(zhì)量監(jiān)督。

2、由女生部負責嘉賓接待工作，屆時負責迎賓工作。

3、由體育部、勞衛(wèi)部及外聯(lián)部負責現(xiàn)場的布置，確?，F(xiàn)場氣氛。

4、由宣傳部負責晚會錄像及通訊。

5、由安檢部負責道具的準備及歸還。

6、樓長團、策劃部、廣播部組成應(yīng)急小組，如哪里需要人手及時提供人員，并于晚會結(jié)束后打掃會場。

七、突發(fā)狀況安排

1、準備應(yīng)急話筒，當上場演員話筒不能用時有工作人員換應(yīng)急話筒。

2、遇到停電情況是，及時與學校聯(lián)系，迅速處理狀況。

3、當演員不能及時演出時，有關(guān)工作人員協(xié)調(diào)下一節(jié)目及時跟進。

4、用電腦的地方均應(yīng)有備用電腦，演出過程中電腦出現(xiàn)故障及時更換。電腦宣傳部負責

八、晚會經(jīng)費預(yù)算

九、注意事項

1.晚會表演人員自備服裝、道具。

2. 注意晚會秩序。

3.保持會場衛(wèi)生。

4、舞臺及燈光安裝調(diào)試工作注意用電安全。

5、測試晚會所需伴奏帶并備份。

6、舞臺道具服務(wù)人員到位。

元旦活動方案與規(guī)劃篇2

x年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國學經(jīng)典的精髓。

一、元旦活動主題：元旦活動主題：“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”——演繹經(jīng)典國學故事

二、元旦場地與時間：元旦場地與時間：

地點：江東中心幼兒園東海園三樓時間：x年12月31日上午8：30——10：30每戶家庭準備：故事表演要求：每個幼兒必須了解故事內(nèi)容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的.爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。表演時間：3分鐘形式：比賽

元旦活動內(nèi)容內(nèi)容：

三、元旦活動內(nèi)容：

（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

（二）分家庭表演經(jīng)典故事國學小故事表演：每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個經(jīng)典小故事如：“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等（），要求故事精煉，意義深遠。經(jīng)典表演時間：3——5分鐘程門立雪

（三）古箏欣賞（專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏

1-2首古箏曲欣賞）

（四）小結(jié)祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置：

四．場景布置：

1、準備，每一個故事準備一張背景

2、每一個故事準備一首國學經(jīng)典曲子

3、氣球、彩帶的等。

元旦活動方案與規(guī)劃篇3

一、活動主題：

暢想元旦，舞動管理。

二、活動目的：

為展現(xiàn)公司的日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，打造廣信文化品牌，加強團隊建設(shè)，以更好的精神風貌迎接年，鑄造公司美好明天，公司工會特組織20__年元旦晚會活動。

三、節(jié)目組織安排：

1）各公司、車間、部門在12月15日前報送節(jié)目到節(jié)目組（__負責收集，記錄報送時間）；節(jié)目組負責12月28日彩排（__等負責）；

2）、評選受歡迎節(jié)目6個，每個獲獎節(jié)目獎勵300元獎金；其他節(jié)目每個可獲得紀念獎100元獎金；

評選方法：由10名公司領(lǐng)導(dǎo)，10名__分公司員工，10名__分公司員工組成的評委組，節(jié)目結(jié)束后在選票上勾選受歡迎節(jié)目?，F(xiàn)場由工作人員統(tǒng)計票數(shù)得出受歡迎節(jié)目，現(xiàn)場頒獎。（__等負責評委組織、獎金準備、現(xiàn)場統(tǒng)計等工作）

3）、評選組織獎三個，每個組織團隊可獲得獎金200元，并可獎勵月度績效考核分3分；評選方法：根據(jù)組織獎評選表來評選：

①、節(jié)目報送及時性。

②、節(jié)目組織。

③、節(jié)目現(xiàn)場表現(xiàn)（服裝、表現(xiàn)等，獲得受歡迎節(jié)目獎加分）。

④、部門或車間現(xiàn)場秩序和氣氛組織（由__負責）。

元旦活動方案與規(guī)劃篇4

1、網(wǎng)絡(luò)營銷的目的是什么？

也就是說，你要想清楚自己的準客戶，他們長什么樣子，他們的需求是什么，他們的喜好是什么？只有搞清楚了這些，后邊的工作才能更好開展，起到事半功倍的效果。

2、網(wǎng)絡(luò)營銷渠道如何選擇？

(1)網(wǎng)絡(luò)營銷渠道分類

第1類：針對準客戶搜索習慣的推廣渠道，以主流搜索渠道百度、神馬、360、搜狗等為代表；還有部分主流流量平臺的內(nèi)置搜索渠道，包括今日頭條、微博、微信、抖音等。

第2類：針對用戶碎片化閱讀的推廣渠道，以主流碎片化閱讀渠道今日頭條、抖音、微博等為代表，還有部分垂直細分的二線流量平臺，包括喜馬拉雅、博客、知乎、貼吧等。

第3類：其他渠道推廣，以旅游景點相關(guān)平臺為主，比如一些垂直旅游景點的交流論壇，以及一些大型門戶網(wǎng)站的旅游景點板塊，甚至一些旅游景點相關(guān)的工具型平臺。

(2)網(wǎng)絡(luò)營銷渠道選擇

網(wǎng)絡(luò)營銷渠道的選擇，基于你對準客戶的定位，你的準客戶需求是什么，他們會搜索什么？你的客戶以哪個年齡層居多，他們更喜歡在什么平臺消磨時間？你的客戶是不是愛學習，是不是愛逛論壇，愛逛什么論壇？

把客戶搞明白了，推廣渠道自然而然也就篩選出來了。

(3)網(wǎng)絡(luò)營銷形式選擇

網(wǎng)絡(luò)營銷形式就2種：

第1種是直接花錢在渠道上打廣告，這種推廣形式見效很快，花錢就有客戶進來，但不花錢就沒有客戶進來。

第2種是在渠道上做客戶需求的內(nèi)容，這種推廣形式見效較慢，前期能夠帶來的客戶很少，但長期積累會形成流量暴增的效果。

旅游景點的開發(fā)本來就需要耗費大量資金，收回開發(fā)成本需要數(shù)年的時間，所以他們大多數(shù)都很難拿出大筆錢，在選好的推廣渠道上直接打廣告。

所以，大多數(shù)旅游景點都是2條腿走路，前期主要靠第1種推廣形式帶來新客戶，后期主要以第2種推廣形式帶來新客戶。

3、網(wǎng)絡(luò)營銷客戶二次利用

錢花了員工工資也發(fā)了，該轉(zhuǎn)化的客戶也都轉(zhuǎn)化了，引來的客戶還有大的用處。什么意思呢？相信你也聽過，維護一個老客戶的成本，要比引來一個新客戶的成本，要低得多。

即便老客戶無法產(chǎn)生產(chǎn)生二次需求，也別忘了“用戶口碑”。如何讓老客戶幫你引薦新客戶，讓新客戶再帶來新客戶，才是四兩撥千斤的招式。

所以，網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的客戶，一定要沉淀到互聯(lián)網(wǎng)平臺，這個平臺可以是你的微信號，也可以是微信群、微博等，具體的要看你的客戶群體，他們喜歡待在哪些平臺。

然后在客戶沉淀的平臺上，制訂一種玩法或者機制，提供一些福利，讓老客戶帶來新客戶，比如說直接獎勵現(xiàn)金等等。

具體怎么玩你自己定，玩法有很多。但是有一點很重要，想讓客戶帶客戶，就要保證客戶的旅游體驗，這是建立口碑的基礎(chǔ)，要讓客戶引薦你給新顧客的時候，沒有后顧之憂才行。

元旦活動方案與規(guī)劃篇5

為了迎接2021年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20x年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。

一、活動主題：歡慶元旦快樂延續(xù)

二、活動目的：

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作，認識合作的重要性。

三、活動時間：20x年12月31日9：30-11：30

四、活動地點：一年一班班級

五、活動對象：一年級全體學生及科任教師

六、活動形式：以表演和游戲為主

七、活動流程

第一篇：開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇：活動篇

1.講笑話：彭宏超

2.搶椅子：全體學生

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3.運排球：全體師生

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲：林意飛、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍：全體學生。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。

8.變魔術(shù)：苑鵬、彭宏超

9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

關(guān)于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球：全體學生

根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

八、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

元旦活動方案與規(guī)劃篇6

一、晚會主題

晚會主題：青春揚帆，溫暖前行——暨20__歡慶元旦晚會

二、晚會目的

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、晚會基調(diào)

喜慶、祥和、熱烈。

四、晚會地點

學校禮堂

五、晚會時間

20__年x月x日，晚上：7:00-9：30

九、活動對象

全體師生

十、活動流程

宣傳階段：

發(fā)通知和晚會策劃書給各班負責人節(jié)目準備工作

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況

2、晚會共150分鐘，節(jié)目最多占用120分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、12月15日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人。

4、12月日(幾點?)，大彩排，在(地點)，

5、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;嘉賓的邀請：學校領(lǐng)導(dǎo)及老師

6、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

7、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。

8、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

9、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞(節(jié)目自定，以歌舞最佳。);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓，并把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

A、開場舞

元旦活動方案與規(guī)劃篇7

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

二、活動地點：三(3)班教室

三.活動準備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝?？ㄆ?，學生準備禮物互換，并在里面裝上祝?？ㄆ?/p>

四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)

一、新年回首，渲染氣氛

播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。

甲：沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽光

乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：20__年，是我們國家榮耀的一年

乙：20__年，是錦園學子快樂的一年

甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學子的颯爽英姿

甲：20__,，是奮進的一年，

乙：20__，是快樂的一年

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!

乙：展望20__年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!

甲：聽，2011年的鐘聲即將敲響

乙：瞧，2011年的日子正在召喚

合：時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁

乙：當小樹又增加一個年輪

甲：當春天又擁抱著大地

乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。

乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。

合：讓我們共同迎接2011年的到來!

現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

(音樂：新年快樂)

二、新年進行時(收獲篇)

(一)新年致辭

甲：哇哦，多么快樂的氣氛

乙：是啊，多么祥和的感覺

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

(班長講話)

(二)成長才藝展示

甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!

乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。

(甲單獨主持)

甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。

今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!

甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了!

甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂游戲

(乙單獨)

乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學口訣游戲。

乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂，開始，學生游戲

小九九游戲，規(guī)則如下：

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四、團結(jié)友愛)

甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養(yǎng)成這種好習慣哦!

乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應(yīng)該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。

合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

甲：雖然，有時候我們會鬧別扭

乙：雖然，有時我們會有不愉快

甲：雖然，我有時候會惹你生氣

乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰

合：但是，我們?nèi)缍P所說的，我們從不計較，不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。

因為，我們深知：退一步，海闊天空。

合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。

(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未來(說打算)

甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷

合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務(wù)和責任。

甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年，我們有什么打算呢?

(指名學生說打算)

甲小結(jié)：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。

(二、互動祝福)

甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，

接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

(音樂：《新年好》)

(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)

乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

親愛的同學們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!

最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?

合：是啊，2011年，我們已經(jīng)做好準備了，我們來啦!

合：三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!