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最新國慶節(jié)親子活動方案

| 健輝

您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調動孩子們的激情呢?親子活動有哪些形式呢?帶著這些問題,今天小編整理了關于最新國慶節(jié)親子活動方案,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

最新國慶節(jié)親子活動方案(精選篇1)

活動時間:

20__年x月x日

活動內容:

美術——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標:

1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10月1日是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動準備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

活動過程:

1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。

2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗,教師巡回指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

最新國慶節(jié)親子活動方案(精選篇2)

一、設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

最新國慶節(jié)親子活動方案(精選篇3)

一、活動目的:

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

5、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

二、活動安排:

(一)教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》。

(二)幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

(三)認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

(四 )家園互動:

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最 好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

最新國慶節(jié)親子活動方案(精選篇4)

活動組織形式:

集中

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

活動準備:

安全活動圖片。

活動重點:

了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點:

了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

活動過程:

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經驗。

1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

最新國慶節(jié)親子活動方案(精選篇5)

設計意圖

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日,了解祖國的基本信息,深入了解這一節(jié)日的實際意義。

2、感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,激發(fā)幼兒身為中國人的自豪感。

3、了解歷史,珍惜今天的幸福生活。

1、國慶節(jié)親子活動祖國特產、名勝、藝術文化展覽(適合班級)材料準備

(1)提前通知家長,請家長準備各地名勝風景圖、特產、藝術文化的圖片或實物,如內蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等,并提前與幼兒一起了解相關知識。(為保證多樣化,可明確布置每個幼兒負責的省份。)

(2)活動前布置好班級環(huán)境,設立展臺區(qū)與就座區(qū),準備好投票箱、投票卡,充足的餐點與果汁、水等。

活動流程

(1)接待家長,擺放展件,自由參觀,安排家長入座。

(2)教師發(fā)言,介紹活動的目的與意義,并進行一兩個小游戲或小舞蹈活躍氣氛。

(3)幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品,并投票選出“優(yōu)秀介紹員”。

(4)教師與家長交流幼兒在園情況,并向家長征詢秋游活動意見。

(5)活動結束。

2、親子手工活動材料準備:氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。

(1)小班:《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球,表現歡度國慶的熱鬧情景。

(2)中班:《貼十二生肖》發(fā)揮想象,用剪貼的方法做出十二生肖里的動物,展現中國的傳統(tǒng)生肖文化。

(3)大班:《氣球娃娃》用現有的材料進行造型,創(chuàng)造出形態(tài)各異的可愛娃娃。氣球可以多色,也可以全部為紅色,等家長帶領孩子做完后,將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方,用龐大的視覺震撼烘托節(jié)日氣氛,同時更好地宣傳幼兒園。

3、親子運動會材料準備:國歌、國旗、手拿小國旗、根據親子游戲內容準備的材料。

活動流程

(1)全體升起儀式。

(2)園長致開幕詞,表達對祖國的祝福。

(3)各班合唱有關祖國的兒歌,如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。

(4)親子運動會開始,家長帶領孩子自選參加各區(qū)親子運動游戲。

(5)餐點時間,家長與老師交流開學近一個月幼兒適應情況。

(6)頒獎儀式,活動結束。

4、國慶聯歡活動材料準備:

(1)用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區(qū),主要體現熱鬧的氣氛。

(2)設置小舞臺,并布置好舞臺背景(打印大的宣傳圖、手工裝飾)。

(3)備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。

(4)幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節(jié)目,同時教師也要準備節(jié)目。

(5)各班給小朋友錄像,表達對祖國媽媽的祝福。

活動流程

(1)家長簽到,發(fā)放小國旗,安排入座,播放愛國背景音樂。

(2)升國旗,奏國歌,引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。

(3)活動開始,幼兒園致辭。

(4)播放影片開國大典片段,家長、幼兒、教師小節(jié)目表演。

(5)播放幼兒祝福視頻,相互交流,各班家長參觀班級,活動結束。

5、搭長城、拼地圖比賽材料準備:長城圖片、積木、中國地圖拼圖(時間限定:20分鐘)獎項設置:最牢固城墻獎、最美觀長城獎、創(chuàng)意長城獎、拼圖選取前五名,可根據需要設置班級獎和園所獎兩級獎項?;顒恿鞒?/p>

(1)各班在區(qū)域活動時陸續(xù)組織幼兒小組比賽,選出班內獲獎幼兒。

(2)各班選出代表參加同年級比賽,選出年級獲獎幼兒。

6、民族時裝秀

(1)到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝,或統(tǒng)一,也可讓家長自備。

(2)活動當天請家長為幼兒盛裝打扮,并事先畫好舞臺妝。

(3)歡快活潑的走秀音樂。

(4)教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作,如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹,一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解,也能讓孩子們學會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點。

7、國慶知識競賽(比較適合中大班,小班可根據實際情況設計簡單的賽題。)

材料準備

(1)選出一名幼兒與老師共同擔任主持人,兩名幼兒及一名老師做記分員。

(2)制定好比賽用題,包括:必答題、搶答題、備用題。

(3)各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。比賽規(guī)則(1)大班組各選派三名選手,組成:大一班、大二班……代表隊;(2)中班組各班選一到兩名代表,組成中班組代表隊;(3)小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。

(4)第一輪,主持人輪流制定美味小選手回答必答題,答對10分,打錯沒分。第二輪,搶答環(huán)節(jié),先舉手者回答,答對加10分,答錯由同伴或同班的小朋友補答,補答正確加5分。當出現分數相同時,發(fā)動備用題。

(5)設置“小博士”獎三名,優(yōu)秀班集體獎兩名,外援獎一名(針對補答幼兒)。

最新國慶節(jié)親子活動方案(精選篇6)

活動主題:金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動目標:

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及__的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

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