班級演講活動豐富多彩，演講活動可以鍛煉同學(xué)們的膽量和口才。每個同學(xué)都可以踴躍報名，下面是小編收集的班級宣講活動總結(jié)，歡迎閱讀。

班級宣講活動總結(jié)（篇1）

經(jīng)過一番的努力，準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。

但是，成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié)：

1、場地的確定：由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽，提前霸的課室在活動當(dāng)天被其他部門占用，導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個學(xué)院中的形象。所以，在以后的活動里，負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問題在發(fā)生。

2、流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動，沒有注意到事先彩排流程的問題，導(dǎo)致在活動前的彩排比較亂，達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時大致彩排一次，在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。

3、評委的邀請：作為負(fù)責(zé)人之一的我，的'確忽略了評委的細(xì)節(jié)，對曉華負(fù)責(zé)的邀請工作也沒有深入了解，沒有強調(diào)評委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示：每一個細(xì)節(jié)都是非常重要。

4、人員的安排：雖然有辯論賽的教訓(xùn)，但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作，導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂，有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理，導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。

5、順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題，我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進場時，演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

6、短信的通知：一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動的部長之一就可以了，導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部，真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。

7、策劃書的完成：我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是問題多多，這反映出我們幾個負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高，盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。

8、禮貌問題：在活動舉辦前，我們沒有強調(diào)這一問題，導(dǎo)致沒有向評委問好等情況，會有損我們院的形象。禮貌問題，值得重視。

總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識到這些細(xì)節(jié)，從而能夠減少工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好！總體上說，演講比賽初賽的舉行還是非常成功的，我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗，為未來我們負(fù)責(zé)的。

班級宣講活動總結(jié)（篇2）

在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，計算機科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時間如火如荼的拉開了序幕，在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后，最終決出了獲勝者，演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅，每個人都從中有或多或少的收獲。

大學(xué)本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真的圍繞著演講主題“過去，現(xiàn)在，未來”做好了充足的準(zhǔn)備，演講內(nèi)容都十分精彩，有些語言優(yōu)美，有些角度新穎，各有特色，都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了PPT配合演講，使演講可以有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗，在日后可以越做越好。

整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講，底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合，可以做到安靜的聽臺上的同學(xué)演講，并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候都可以給予掌聲。同時，演講比賽的五位評委也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對每個同學(xué)的表現(xiàn)進行打分，然后由連潔同學(xué)及時的統(tǒng)計成績，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張__、074班李__、073班倪_(dá)_獲得。

為了使本次演講比賽得以順利的開展，兩個班級的班委也做了很多的準(zhǔn)備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看，我們還存在著很多不足，譬如兩個班級的班委之間以及與負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好，導(dǎo)致在活動開展過程中，出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面，兩個班均出現(xiàn)了問題，雖及時補救，但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負(fù)責(zé)計時和成績統(tǒng)計的工作的同學(xué)都沒有及時到位，后來都是由其他同學(xué)頂替完成工作，出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個失誤。

總體來說，這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果，圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，在日后班級其他活動中加以改進，使班級活動可以一次比一次成功，一次比一次精彩。

班級宣講活動總結(jié)（篇3）

回顧我們的歷程。16位隊員的足跡，可謂跨越了半個中國地圖，北至山東，南達(dá)廣東，西通貴州，東到上海。他們在各自的家鄉(xiāng)尋找對“高校資助政策”感興趣的應(yīng)屆畢業(yè)生進行宣講。

活動伊始，每一位成員對著兩份幾十頁的《高校本?？茖W(xué)生資助政策簡述》和《上海建橋?qū)W院學(xué)生資助政策簡介》認(rèn)真學(xué)習(xí)，劃出重點為宣講做好了十足的.準(zhǔn)備；宣講過程中，耐心的為每一位學(xué)弟學(xué)妹進行宣講，還針對他們感興趣的問題一一解答；結(jié)束后，每一位隊員都受益頗多，他們的小結(jié)都表達(dá)出他們對于此次活動的感受，不僅幫助了別人自己也學(xué)到了很多，遇到各式各樣的困難也都迎刃而解。

把資助宣講的過程當(dāng)成一種志愿者服務(wù)。它不像一般的志愿者活動，僅僅著眼于解決被服務(wù)對象當(dāng)下的困境。資助宣講的對象是應(yīng)屆高中畢業(yè)生，他們處在人生中一個重要轉(zhuǎn)折點。資助宣講對于那些家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生而言，更加可能影響他們未來的人生軌跡。想到此處，一種無與倫比的成就感就會從心底油然而生，這種感覺比其他的志愿者活動來得更加真實、熱烈。這也是我們活動小組的初心，當(dāng)把服務(wù)意識上升至可能影響別人命運這個高度，才可能正真的、迫切的、發(fā)自內(nèi)心的去完成社會實踐，完成資助宣講。

班級宣講活動總結(jié)（篇4）

為進一步推動“七五”普法的落實，提高司法行政工作的群眾滿意度，區(qū)司法局以“四進”深入開展法治宣講活動。

一、進入精準(zhǔn)扶貧點開展扶貧專項法治宣講活動。司法局?jǐn)y手律師事務(wù)所赴陽埠鄉(xiāng)陽埠村精準(zhǔn)扶貧點進行法治宣講，司法局工作人員和律師志愿者們就農(nóng)村常用法律知識進行了解讀，面對面與群眾交流、耐心解答了法律咨詢，還結(jié)合農(nóng)村實際案例給老百姓上了一堂生動的法治課。此次活動，不僅提升了扶貧點群眾的'法律意識，而且進一步發(fā)揮了法律在助力脫貧攻堅的積極作用，促進精神脫貧。

二、進入學(xué)校開展憲法宣傳教育活動。司法局法律援助流動工作站來到清溪中心學(xué)校舉辦憲法知識講座，帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)《憲法》及其修正案的部分內(nèi)容，通過真實案例講解、憲法知識搶答等有趣的方式讓在場學(xué)生對憲法知識有了更深入地了解，引導(dǎo)青少年從小樹立憲法法律意識。

三、進入社區(qū)開展法治文藝巡演活動。司法局聯(lián)合城管局、交管大隊，依托區(qū)滿山紅藝術(shù)團，到多個社區(qū)以法治文藝節(jié)目巡演的方式，通俗易懂地將法律知識傳輸給群眾，讓老百姓在輕松愉快的氛圍中接受了法治教育。

四、進入律師事務(wù)所開展法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。法援中心工作人員來到當(dāng)?shù)芈伤M織律師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律援助相關(guān)的法律法規(guī)，著力解讀了法律援助值班律師相關(guān)制度，并和在場律師就法律工作中遇到的問題進行了深入交流，通過培訓(xùn)增強了律師履行法律援助義務(wù)的責(zé)任感和使命感。

班級宣講活動總結(jié)（篇5）

為深入推進消防安全管理工作，提高居民消防安全意識，普及消防安全知識，4月15日上午，大興消防支隊以“4.15全民國家安全教育日”為契機開展消防宣傳活動。

在大興龍湖時代天街廣場、亦莊鎮(zhèn)、青云店鎮(zhèn)等活動現(xiàn)場，消防支隊結(jié)合實際情況設(shè)立了宣傳點，通過擺放消防宣傳展板、設(shè)立消防宣傳咨詢臺、展示消防救援裝備以及發(fā)放消防宣傳資料等系列攻勢，營造了現(xiàn)場濃厚消防宣傳氛圍。在咨詢環(huán)節(jié)，支隊官兵耐心細(xì)致的向廣大居民講解近期國內(nèi)外典型火災(zāi)案例，告知春夏季家庭防火須知，提示日常生活消防安全常識，并就自防自救技能向群眾進行了展示，特別對楊柳絮火災(zāi)如何安全防范進行了著重提示。為讓廣大居民對消防部隊有了更加深刻的認(rèn)識和了解，在器材展示區(qū)，支隊官兵用嫻熟的技能，現(xiàn)場演示操作了幾類特種器材向居民展示了消防部隊嫻熟過硬的'本領(lǐng)，支隊官兵還與居民們進行了互動，展開“零距離”交流，將此次活動推向了高潮。

活動期間，共發(fā)放了《消防安全常識》、《家庭消防宣傳手冊》等宣傳資料3000余份，有效提高了廣大居民的消防安全意識和撲救初起火災(zāi)、自我保護的能力。

下一步，大興消防支隊將大力開展春夏季火災(zāi)防控宣傳活動，全力提升轄區(qū)居民安全意識，確保社會面火災(zāi)形勢的絕對穩(wěn)定。

班級宣講活動總結(jié)（篇6）

20__年11月16日晚上，由美術(shù)系主辦的以“傳播禮儀文化，提高禮儀修養(yǎng)”為主題的文明禮儀宣講活動在美術(shù)系報告廳舉辦。此次活動以進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知為目的，由我校美術(shù)系邀請院大學(xué)生文明禮儀宣講團，為美術(shù)系學(xué)生舉辦了一場日常禮儀講座，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識扎根于學(xué)生的心靈。做禮儀講座的同學(xué)來自于大學(xué)生文明禮儀宣講團，他們通過講解與演示向美術(shù)系同學(xué)展示了禮儀常識。

現(xiàn)將我宣講團開展工作情況總結(jié)如下：

在晚上6點30分時美術(shù)系同學(xué)齊聚在報告廳認(rèn)真聽取禮儀知識，他們用飽滿的熱情與激情耐心聽取，積極互動，認(rèn)真學(xué)習(xí)。此次講座分為“基本禮儀”和“商務(wù)禮儀”兩大板塊，其中商務(wù)禮儀作為重點，又分為“餐桌上禮儀”“言談衣著的禮儀”與“求職禮儀”?！扒舐毝Y儀”是最實際的也是重中之重的板塊?；径Y儀包括男士站、坐姿，女士站、坐姿，握手介紹，遞物與接物，餐桌禮儀包括中餐禮儀與西餐禮儀，酒桌禮儀裝扮禮儀，場合與化妝，言談禮儀，茶文化禮儀。開展日常禮儀講座，注意日常生活的舉止，言談，衣著，讓文明禮儀貫穿于我們生活的'點點滴滴，體現(xiàn)自身的良好道德和文化修養(yǎng)，展示良好的交際風(fēng)度，提高對文明禮儀的認(rèn)識，是對當(dāng)代大學(xué)生的基本要求，因此此次活動極具現(xiàn)實意義。

此次講座得到了美術(shù)系同學(xué)的歡迎反響熱烈，希望通過此次講座，可以使同學(xué)們的行為習(xí)慣得到規(guī)范與好轉(zhuǎn)，樹文明新風(fēng)。

班級宣講活動總結(jié)（篇7）

為進一步推動“七五”普法的落實，提高司法行政工作的群眾滿意度，區(qū)司法局以“四進”深入開展法治宣講活動。

一、進入精準(zhǔn)扶貧點開展扶貧專項法治宣講活動。司法局?jǐn)y手律師事務(wù)所赴陽埠鄉(xiāng)陽埠村精準(zhǔn)扶貧點進行法治宣講，司法局工作人員和律師志愿者們就農(nóng)村常用法律知識進行了解讀，面對面與群眾交流、耐心解答了法律咨詢，還結(jié)合農(nóng)村實際案例給老百姓上了一堂生動的法治課。此次活動，不僅提升了扶貧點群眾的法律意識，而且進一步發(fā)揮了法律在助力脫貧攻堅的積極作用，促進精神脫貧。

二、進入學(xué)校開展憲法宣傳教育活動。司法局法律援助流動工作站來到清溪中心學(xué)校舉辦憲法知識講座，帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)《憲法》及其修正案的'部分內(nèi)容，通過真實案例講解、憲法知識搶答等有趣的方式讓在場學(xué)生對憲法知識有了更深入地了解，引導(dǎo)青少年從小樹立憲法法律意識。

三、進入社區(qū)開展法治文藝巡演活動。司法局聯(lián)合城管局、交管大隊，依托區(qū)滿山紅藝術(shù)團，到多個社區(qū)以法治文藝節(jié)目巡演的方式，通俗易懂地將法律知識傳輸給群眾，讓老百姓在輕松愉快的氛圍中接受了法治教育。

四、進入律師事務(wù)所開展法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。法援中心工作人員來到當(dāng)?shù)芈伤M織律師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律援助相關(guān)的法律法規(guī)，著力解讀了法律援助值班律師相關(guān)制度，并和在場律師就法律工作中遇到的問題進行了深入交流，通過培訓(xùn)增強了律師履行法律援助義務(wù)的責(zé)任感和使命感。

班級宣講活動總結(jié)（篇8）

__年年7月，在寧波團市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校校黨委、校團委的組織下，我隊以系重點隊的名義開展了此次暑期社會實踐活動。我們實踐的主要內(nèi)容是在寧波各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動，為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。

宣講工作是愛心的傳遞，是知識的傳遞，其中的樂趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地?zé)釔凵狭诉@個事業(yè)，就如泰戈爾所說：“果實的事業(yè)是受人尊敬的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我做葉的事業(yè)吧，葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?/p>

在此次活動中，我主要去了6個社區(qū)進行宣講工作，我還清楚地記得我

一、在與人交流中，學(xué)會很多技巧和方法。在此次的活動中，與社區(qū)負(fù)責(zé)人有直接的接觸，與小朋友也有很多交流，這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)驗。

二、在共同生活中培養(yǎng)自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感，這點對于我而言十分重要。

三、在宣講過程讓我了解自身的許多不足，要加強自身的知識儲備。在活動開展中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足，這也給了我很好的啟示，讓我對于自身更加了解，要求我要更加嚴(yán)格要求自己，加強自身的知識儲備。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！回過頭來看看這半個月來的歷程，我覺得自己是幸運的，可以參加這樣一個有意義的活動，給自己一個提升的空間，也給了自己一個增長社會經(jīng)驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦，但正是這種苦與累磨練了一個人的.意志，也真真正正地鍛煉一個人的素質(zhì)，相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路，永遠(yuǎn)都不會是一片坦途，必須在不斷地歷練中成長，在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學(xué)生，就更應(yīng)該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我也會盡自己最大的努力在即將結(jié)束的社會實踐中貢獻自己的力量，使我們此次活動得以圓滿結(jié)束。

班級宣講活動總結(jié)（篇9）

為深入貫徹落實上級有關(guān)文件及工作部署，更好地落實省、市關(guān)于學(xué)生資助政策工作部署，我校認(rèn)真開展了學(xué)生資助工作，現(xiàn)就我校__年度資助工作開展情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，把學(xué)生資助工作納入學(xué)校重要議事日程，定期召開工作會議，研究解決學(xué)生資助工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。成立了以校長胡建華為組長，副校長劉建軍為副組長，教導(dǎo)主任、校長辦公室、學(xué)校辦公室、政教處、班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦公室，校辦公室主任由胡建華兼任，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的日常事務(wù)，辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)和具體事務(wù)的落實。

二、認(rèn)真組織實施

學(xué)生資助工作是一項政策性、政策性很強的工作，涉及面廣，政策性強，工作難度大，在實施上，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，堅持從實際出發(fā)、認(rèn)真謀劃，認(rèn)真分析學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭經(jīng)濟收入狀況、家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，制定切實可行的工作計劃和實施措施，切實做到有的放矢，有的放矢。在學(xué)校實施中，我校堅持“以人為本”的理念，認(rèn)真貫徹落實有關(guān)學(xué)生資助政策。

1、嚴(yán)格學(xué)生家長信用評定標(biāo)準(zhǔn)。在認(rèn)真調(diào)查研究基礎(chǔ)上，我們對各級學(xué)生家長進行了全面、細(xì)致的調(diào)查，重點核實學(xué)生家長是否參加學(xué)生資助管理、是否與學(xué)生簽訂了合法的學(xué)生資助管理合同，并對學(xué)生家長的學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績給予全面的評價，對學(xué)生家長進行了經(jīng)濟評定。并通過家長會向家長宣傳的有關(guān)學(xué)生資助政策，宣傳學(xué)生的義務(wù)勞動保護政策法規(guī)，使家長認(rèn)識到孩子應(yīng)盡的義務(wù)，了解學(xué)生的基本生活狀況和學(xué)校的辦學(xué)方向等，使學(xué)生家長了解學(xué)生的資助政策。

2、建立學(xué)籍管理制度。學(xué)生的學(xué)籍管理，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、健康成長。為了使學(xué)生的學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校制定了學(xué)生學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格教育程序，做到學(xué)生信息準(zhǔn)確，學(xué)生入學(xué)有檔案材料，教職工、班主任、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍檔案的管理有序進行，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，杜絕了輟學(xué)現(xiàn)象，對于學(xué)生的檔案管理工作，學(xué)校采取了一系列切實可行的措施。

三、認(rèn)真開展工作

一）嚴(yán)格按照《學(xué)生資助管理辦法》，做到公開、公正、公平的資助對象。

3、按《學(xué)生資助管理辦法》，嚴(yán)格對照《學(xué)生資助管理辦法》，規(guī)范資助程序，做到不隨意提供虛假信息，不隨意擴大參加評議。學(xué)生因為身體、心理等原因造成的學(xué)校公費、教師公寓公費、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學(xué)生資助管理，做到了公開、公正，使學(xué)生能夠按時發(fā)放，學(xué)生家長能夠按時繳交各種社會養(yǎng)老基金等，使學(xué)生在學(xué)校獲得了學(xué)生的公積金和社會各方面的各種資助，有力的`遏制了學(xué)生的輟學(xué)，杜絕了流動資金的流失，保持了良好的學(xué)習(xí)生活秩序，使我校的資助管理工作取得了長足的發(fā)展。

4、在資助工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持“公開、公平、公正”的原則，按照《中小學(xué)職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助規(guī)定（試行）》、《基金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行資料齊全、程序規(guī)范的“陽光工程”管理制度，對學(xué)生家長提出的資助要求全部做到件件有著落，事事有回音。學(xué)生資助工作，在學(xué)校管理中，嚴(yán)格執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則，學(xué)校資助管理人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助管理辦法，按照“公開、公平、公正”的原則辦事。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員都能給予公示，對學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，學(xué)校給予了公開評議，并及時反饋給學(xué)生家長，讓學(xué)生家長能夠理解學(xué)校的資助管理工作，使資金更能順利地進入學(xué)生家庭，減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在學(xué)校獲得了更大的收益。

5、嚴(yán)格資助程序，做到公開、公平、公正。學(xué)生資助工作，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文

班級宣講活動總結(jié)（篇10）

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過這次實踐活動，我有以下心得：

一．在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的'“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．在工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途，為了家人的和自己的幸福，我認(rèn)為每個人都應(yīng)該把握每一個社會實踐的機會鍛煉自己，充實自己，讓人生更有價值！活出自己的精彩！