方案實施中需要及時調整和優(yōu)化，根據實際情況和反饋進行不斷調整和改進，以提高方案的效率和質量。這里給大家分享畢業(yè)實施方案，方便大家寫畢業(yè)實施方案時參考。

畢業(yè)實施方案篇1

一、活動目的

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

時間：__月__日下午。

地點：學校籃球場。

二、活動主題

感謝師長恩，珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表__人。

主持：

準備：學生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設備。

三、活動過程

1、升國旗，齊唱國歌。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》__校長、__支書、__校長、__副校長、__副校長、__主任)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌：《感恩的心》

畢業(yè)實施方案篇2

各系：

我院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮定于6月21日上午舉行。為切實做好此項工作，現將具體事宜通知如下：

一、典禮時間、地點

20__年6月21日(周四)上午8：0開始

地點：體育館

二、參加人員

全體院領導、各教學系黨政主要負責人、畢業(yè)班輔導員及20__級畢業(yè)生。

三、有關要求

1.請各系認真組織好本單位畢業(yè)生提前10分鐘入場，并按指定位置就座，其他所有老師隨班就坐，要全程維持好大會秩序。

2.請參加畢業(yè)典禮的院、系領導著校服夏裝在主席臺就座。

學院辦公室、學生工作處

20__年6月20日

附：

__工業(yè)職業(yè)技術學院20__屆學生畢業(yè)典禮議程

時間：20__年6月21日(周四)上午8：0

地點：體育館

主持人：副院級干部陳x

一、奏唱國歌

二、宣布《教育部關于20__-20_學年度本?？粕鷩要剬W金獲獎者的公告》(院紀委書記肖x宣讀，院黨委書記魏x頒獎)

三、宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定(副院長李__宣讀，院領導頒獎)

四、畢業(yè)生代表發(fā)言(__工程系20__屆畢業(yè)生);

五、教師代表發(fā)言(公共教師x)

六、頒發(fā)畢業(yè)證書(院長x)

七、畢業(yè)生集體宣誓(領誓：x系20__屆畢業(yè)生__)

八、院長鄭__講話。

畢業(yè)實施方案篇3

一、活動目的：

1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的.時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。

二、活動準備：

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

大一班：小一班田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班：中三班韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強李素敏

11.話筒：閆貴賢

12.張麗舞蹈協助：米靜王娜

13.照相：郭紅閆艷輝

14.拉幕：韓梅張云靜

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦田豐張江林陳薇

17.催場：楊亞青

18.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮

畢業(yè)實施方案篇4

活動由來：通過畢業(yè)典禮，增強幼兒與老師、幼兒園，幼兒之間的依戀之情，體驗畢業(yè)理園時的惜別情，表達告別老師和同伴的情感，積極參與畢業(yè)慶典。

活動時間：__年7月10號早上9：00-----12：30

活動地點：__市鳳凰山門球場農家樂 

活動參與：學前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。

活動準備：音響，音樂。幼兒自制禮物，畢業(yè)相冊，游戲所需材料（略）

活動流程：

一、園長致辭

二、家長代表致辭（__的媽媽）

三、老師代表講話（__）

四、幼兒代表講話（__）

五、大隊輔導員講話

六、集體朗誦畢業(yè)詩

七、親子互動《何家公雞核家猜》

八、游戲環(huán)節(jié)：

1、名稱：《擊鼓傳花》

活動準備：鼓，花

游戲規(guī)則：當老師的鼓聲響起，幼兒和家長們開始傳花，鼓聲一停，花在誰的手上，哪個家庭就上前表演節(jié)目。反復進行4輪。

2、游戲名稱：《心有靈犀》

活動準備：字詞卡，游戲場地上的圓圈。

游戲規(guī)則：總共20個家庭參與，進行4輪，每輪10人，即5個家庭。家長和幼兒面對面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長比動作或是說話

提示，讓幼兒猜，猜對的下場，輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置，每組家庭有3次選擇放棄的機會。

3、游戲名稱：《齊心協力》

活動準備：同心鞋板

游戲規(guī)則：共24個家庭參加，進行4輪，每輪6格外家庭進行，既12人，共踩在三組鞋板上，每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號從起點到終點，先到的一組獲勝。

4、游戲名稱：《毛毛蟲》

活動準備：紙箱12個，泡木若干

游戲規(guī)則：30個家庭參與，進行5輪，每輪6個家庭參與。本游戲設三個點，分別abc點，a點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到b點的家長處，再又家長手腳方入紙箱內爬到c終點。先到的為贏。

5、游戲名稱：《反常態(tài)》

活動準備：反義詞若干

游戲規(guī)則：工18個家庭參與，前兩輪5個家庭參與，后兩輪4個家庭參與，共進行4輪，上場隊員聽主持人的`號令，作出與號令相反的動作，違反規(guī)則的一個個淘汰，剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱：《杯子傳水》

活動準備：杯子若干，動感音樂

游戲規(guī)則：全體家長參與，分別站成3橫排，每排30人，每人嘴里含一個杯子，每排的第一個人含有一杯水，主持人宣布開始，第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里，共傳2杯水，傳到最后倒入量杯，哪個組量杯里的水最多，哪個組獲勝，輸的兩組一起做一個鬼臉當作懲罰。

九、畢業(yè)歌

十、園長頒發(fā)畢業(yè)相冊

十一、律動：《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動：金花筒

十四、進餐

十五、活動結束

畢業(yè)實施方案篇5

一、活動目的

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在__學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生!

3、追溯二?！皽匚臓栄拧㈥柟庾孕拧钡挠俗非?，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

二、活動時間

x月x日上午。

三、活動地點

學校大操場。

四、活動議程

(一)散學典禮

1、升旗儀式。

2、期末考試頒獎儀式。

3、暑假社會實踐活動倡議。

(二)畢業(yè)典禮

1、歌曲。

2、六年級學生詩朗誦。

3、家長代表講話。

4、六年級教師詩朗誦。

5、校長講話。

6、學生為全體教師鮮花。

7、六年級學生合唱。

(三)分班典禮，總結盤點

1、分班總結。

2、假期安全教育。

五、活動安排

年級組層面：

1、落實學生的詩朗誦。

2、落實六年級教師朗誦，

3、落實學生合唱歌曲。

4、推薦畢業(yè)典禮主持人。

5、選出為六年級老師鮮花的__個禮儀學生，__束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到老師處，

學校層面：

1、主持人串詞、培訓：__。

2、音樂：__。

3、升旗手培訓：__。

4、照像、攝影：__

5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組。

6、舞臺梯子：__。

7、獻鮮花禮儀生訓練：__。

8、所有協調和條件保障：大隊部。

注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。

畢業(yè)實施方案篇6

一、活動背景

1、基本情況簡介：流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里，我們并肩同行，風雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經歷?，F在，我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程，不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業(yè)晚會，來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè)成果，向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢獻，同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，既調動了他們對工作的積極性和主動性，又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

2、主要活動對象：

大四應屆畢業(yè)生

3、組織部門：

傳媒與人文學院團委學生會

4、內在分析：

優(yōu)勢：

(1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺，也為他們留下對校園最后最美的回憶。

(2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。

(3)鍛煉學生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神。

劣勢：

(1)大四同學較忙，排練時間緊，節(jié)目質量難保證。

(2)資金難到位

二、活動意義及目的意義：

在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先，畢業(yè)晚會是我院的一個傳統，它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

目的：

第一、培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。

第二、激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。

三、活動開展

前期工作

1、活動流程日期事項

5月4日學生會開會，商定相關事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協辦部門)

5月5日上報節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

5月7日

①擬定領導及嘉賓名單

②擬定具體流程(節(jié)目順序)

5月9日節(jié)目ppt制作

①租借場地

②會場布置材料購買并上報費用

5月25日

①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽

②準備主持人講稿

6月5日

①批展板并擺放展板

6月10日

②發(fā)送邀請函

6月20日節(jié)目彩排

6月21日

①會場布置

②畢業(yè)典禮召開

③會場清理

2、參加人員：

大四所有班級，主辦部門，協辦部門，指導老師，學院領導及嘉賓

3、突發(fā)事件的處理：

①斷電：

⑴秩序維持者負責保持會場秩序，并讓大家安心等待

⑵通知相關部門，開始維修。備用電筒

⑶若無法在短時間內修好，則宣布暫時退場，另外安排時間進行活動

②如電腦死機，無法播放幻燈片：

⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常

⑵若修不好，則用備用電腦，大會繼續(xù)進行

③禮物由辦公室保管，若禮物不見會后頒發(fā)

四、經費預算

物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數量金額等

畢業(yè)實施方案篇7

一、物理化學生物三系聯合歡送__級畢業(yè)生歡送晚會簡介

1、活動主題：歡送老同學，為明天的努力。

2、活動時間：20__年4月29日

3、活動地點：__學院大禮堂

4、活動策劃、舉辦單位：__學院物理系團總支學生會

5、活動協辦單位：__贊助商

6、活動內容：晚會開幕式、領導講話、文藝節(jié)目游戲環(huán)節(jié)頒獎儀式

二、情況闡述與分析

__學院物理化學生物三系聯合舉辦的歡送晚會是由三系團總支學生會直接策劃舉辦的充滿激情的文藝晚會，是三系老師和學生會全體成員共同努力的大型晚會運動。本次活文藝動在春季舉行，一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是宣傳的最佳時間段，為了成功舉行歡送晚會，我們物理化學生物三系必將發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統，率先唱響這一春天蓬勃的贊歌，率先做好歡送的榜樣。

本次活動的特點：

1、優(yōu)越性：時間上正處于一年之春，是該努力開個好頭的時節(jié)，氣候上，此時正值春暖花開之際，萬象更新，對于活動的舉辦絕對是一個極好的天時

2、效果性：宣傳上，物理化學生物三系聯合歡送__級畢業(yè)生歡送晚會規(guī)模宏大，節(jié)目精彩，能吸引大量觀眾，更有利于我們三系的宣傳和贊助商產品的推廣。

3、積極性：本次物理化學生物三系聯合歡送__級畢業(yè)生歡送晚會全院的每個同學都將積極參與，所有同學也會熱情觀看，相信每位商家都不會放棄這次費用低效果好的宣傳機會

4、活躍性：物理化學生物三系聯合歡送__級畢業(yè)生歡送晚會時一定是每個人都知道的，而且歡送晚會是一項每個人都喜歡的文藝活動，不論是臺上每以為表演者還是臺下的每一位觀眾都會為節(jié)目的精彩激情澎湃。

5、意義深刻：此次晚會意在歡送，環(huán)即將畢業(yè)的大四學生。因此，它不光是一次簡單的晚會，更是一個歷史見證，對于即將畢業(yè)的學生還是曾經給他們上課的老師都是一次難得的有紀念的文藝活動。

三、__學院物理化學生物三系概況

__學院物理化學生物都是我院的重要系別，無論在運動會上還是在各類演講試講比賽上都名列前茅，實力超群。物理系還曾精心策劃并舉辦過多次自建舞臺的大型晚會，藝術效果可以與院級晚會相媲美，化學系曾與其他系聯合舉辦過晚會，有著豐富的宣傳經驗，生物系才人眾多，總是別出心裁，這些足以見證我們三系力量的強大，我們三系都有自己的團總支學生會，都有自己的“三自”委員會。系學生干部做事都細心策劃，是一支精銳、干練、有組織有紀律的隊伍得結合，在同學心中有深厚的影響力。

四、合作方式

根據貴公司的要求，憑借我們三系學生會成員歷年來積累的.豐富宣傳經驗，為貴公司做出最有效最好的宣傳。同時我三系學生會成員也將會成為貴公司長期、堅強的宣傳隊伍；另一方面可以通過其他宣傳方式說明貴公司的性質、產品和相關優(yōu)越性，使同學們以及老師更加清楚貴公司的業(yè)務及優(yōu)惠項目并使之成為您的顧客。

五、市場分析

1、同電視、報刊相比，在學校宣傳具有更好的性價比，可用最少的資金達到最好的宣傳效果。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌易深入人心，且高校是消費處于中等水平的人群。

3、我三系學生會成員能力強，組織性策劃性均高于其他各系。

4、便捷的活動申請，如果貴公司在我院搞宣傳促銷活動要經歷一系列復雜的手續(xù)，但通過與我們合作，貴公司可以便捷的再我院開展宣傳活動。

5、貴公司可以直接與我三系建立長期友好合作關系，我們將以良好宣傳方式為貴公司做好宣傳。我們還可以定期和貴公司一起策劃下一期合作活動，以保證貴公司產品在我院內外有堅定的市場占有率。

六、宣傳方式

1、展板：本次活動信息公開，將以贊助商海報進行宣傳。

2、橫幅：在教學樓和校園內貴公司可提前懸掛宣傳橫幅，直到活動結束。（商家以個人名義是無法申請到得）

3、海報：在學校宣傳欄內張貼大型晚會宣傳海報，海報內容在保證活動的情況下，可完全體現贊助商的利益。（贊助方可參與海報設計）

4、宣傳單：3000份以上的宣傳單，保證每一位同學都知道活動的舉行。

5、背景幕布：贊助商商家名稱出現在協助單位，其余出現在鳴謝單位。

6、禮品宣傳：商家可準備一些小禮品發(fā)給活動現場的觀眾和參與者，禮品商可印有貴公司的名稱和宣傳詞。

7、學生宣傳：我三系團總支、學生會希望與貴公司達成長期友好合作協助公司在我院做好宣傳工作。

七、參加人員

1、三系的領導，老師，學生會成員及學生干部。

2、邀請本次活動贊助商級鳴謝晚會。

3、我三系全體成員及全校觀看比賽的學生。

八、經費預算

展板150元。

海報宣傳4張320。

宣傳單3000份500。

橫幅5x100=500元。

背景噴繪約2400。

音響租借500。

現場用水礦泉水10x10=100桶裝水5x8=40。

請柬100x3=300。

禮品（游戲環(huán)節(jié)）150。

冷焰火泡泡機租借400元。

話筒6只6x50=300元。

氣球熒光棒線膠帶等雜物約300。

總經費共計5960元