為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。下面給大家整理一些畢業(yè)策劃方案思路，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫畢業(yè)策劃方案思路。

畢業(yè)策劃方案思路篇1

一、活動目標(biāo)：

1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題： 健 康 成 長 感 恩

三、活動時間： 20年6月25日(周三) 下午13:30

四、參加人員： 大班組全體師生、家長

五、活動準(zhǔn)備：

六、基本流程：

1.成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30 開始)

2.畢業(yè)

(1) 園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2) 頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者： 中心園大一班 )

(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽 (表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒 (表演者： 中心園大二班 )

(5)舞蹈——茉莉花 (表演者： 中心園大一班 )

(6)音樂劇——七彩畫筆 (表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳 (表演者： 中心園大二班 )

(8)時裝表演 (表演者： 中心園大一班 )

(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者： 中心園大二班 )

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)策劃方案思路篇2

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動地點

__中學(xué)體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學(xué)生__x。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊：在握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

畢業(yè)策劃方案思路篇3

一、活動目的：

1、通過活動增進(jìn)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時刻，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情。

二、活動主題：

快樂成長放飛夢想

三、活動時間：

20__年7月3日下午18：00

四、活動地點：

幼兒園一樓活動大廳

五、活動思路：

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

六、活動流程：

成長篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5、舞蹈《的未來》

6、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢想篇

1、舞蹈《我的夢想》

2、園長寄語

3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）

4、放飛夢想

七、道具準(zhǔn)備：

1、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6、舞蹈服裝

畢業(yè)策劃方案思路篇4

一、活動目的：

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的&39;畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

二、活動主題：

回憶成長展望

三、活動時間：

20__年6月29日上午9：00

四、活動地點：

幼兒園一樓報告廳

五、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、六年級全體隊員、全體家長

六、活動流程

1、回憶篇

（1）鋼琴獨奏《童年的回憶》

（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》

（3）校園的歌曲大家唱《城東》

（4）校長致辭

2、成長篇

（1）小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

（2）魔方表演《超級魔方秀》

（3）獨舞《茉莉情懷》

（4）相聲《淘氣的小明》

（5）校長頒發(fā)畢業(yè)證書

3、展望篇

（1）隊員述心聲

（2）老師對我說

（3）父母對我說

（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

畢業(yè)策劃方案思路篇5

時間：

7月1日晚上六點半

地點：

五樓階梯教室

主持人：

__

參加人員：

學(xué)校行政、六年級任課教師

準(zhǔn)備：

1、橫幅“放飛理想告別母?！薄猒_小學(xué)20__屆年六年級畢業(yè)典禮”

(長七米，紅底白字)：

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛

一、宣布20__畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德，我們要學(xué)會感恩，在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學(xué)生的知識是老師傳授的，下面請__代表全體六年級老師致辭

三、教師代表致辭

六年了，我們在這美麗的校園愉快的.玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業(yè)獻(xiàn)詞

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么?下面，請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么，下面有請__媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布(放頒獎音樂)

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布(放頒獎音樂)

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。

3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦

同學(xué)們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)

今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想，告別母?！獂小學(xué)20__畢業(yè)典到此結(jié)束。

畢業(yè)策劃方案思路篇6

活動目的：

1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

活動主題：“告別母校，放飛理想”

活動時間：7月7日上午

活動地點：學(xué)校操場

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

一、活動準(zhǔn)備：

1.主持人：

2.準(zhǔn)備工作：

(1)場地布置：總務(wù)處

(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

(3)學(xué)生組織、音樂播放

(4)錄像：拍照：

二、活動過程：

(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學(xué)生代表發(fā)言

4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福

9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮

10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

畢業(yè)策劃方案思路篇7

今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情!

換音樂：學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

A、[防曬霜]親愛的費老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快!

B、[毛巾](親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!

C、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠(yuǎn)的陽光老師，給我們整個春天)

D、

采訪其中一位班主任老師：(費凱)歡送老師

親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業(yè)生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?

就要離開母校，臨別應(yīng)對詩句：

考一考你：畢業(yè)了，學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

送別詩對一對：

A、請君試問東流水，別意與之誰短長!

B、但愿人常久，千里共嬋娟!

C、又送王孫去，凄凄滿別情!

D、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：

A、學(xué)而不厭，誨人不倦

B、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

C、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!

D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!

主持齊說：

最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!

祝我們親愛的母?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一層”!

齊：千言萬語并作一句話：陸橋?qū)嶒灒覀冃闹械目鞓芳覉@，我們永遠(yuǎn)愛你!