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中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕?/h1>
| 徐球

通過教師節(jié)節(jié)日的設(shè)立有助于達(dá)到尊重教師、重視教育的目的,教師節(jié)活動方案大家是怎么舉辦的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全(通用16篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇1

為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍,樹立優(yōu)秀教師典型,在全社會倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢,定于9月5日(周五)下午2:00,在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:

一、會前準(zhǔn)備:

1、會場清潔工作(中學(xué),9月2日前完成)

2、擬定、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會議通知(學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦)

3、會場布置:舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學(xué),9月4日前完成)

4、座位安排(中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園)

(1)9月2日前各校上報參加會議教師名單;

(2)9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校;

(3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表。

5、街道各類先進教師圖片展板

(1)9月1日前各校上交先進教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內(nèi)容要求見模版)至中心學(xué)校徐巍老師處;

(2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。

6、節(jié)目排練與彩排(各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校)

(1)彩排時間:9月4日下午1:30;

(2)邀請指導(dǎo):

7、制定安全保衛(wèi)方案、落實有關(guān)工作人員(中心學(xué)校、中學(xué),9月3日前完成)

8、獎牌、節(jié)目單的設(shè)計與印制(中心學(xué)校,9月4日前完成)

9、活動的整體協(xié)調(diào)(教育衛(wèi)生辦)

二、會議議程:

(一)少先隊獻詞;

(二)街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持:

(1)街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件;

(2)陸園代表全體老師講話;

(3)街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

(4)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

(三)由大禹小學(xué)派員主持——文藝演出、頒獎(具體安排見附件)

三、參加人員:

1、街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo);街道中層正職科長;

2、村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)(每個村、社區(qū)2人);

3、邀請嘉賓:余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

4、公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表

退休教師人數(shù)分配如下:太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人,大禹小學(xué)教師4人,舟枕小學(xué)4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計26人);

5、民辦學(xué)校、幼兒園教師。

四、幾點要求:

1、認(rèn)真準(zhǔn)備:

(1)按會前準(zhǔn)備的有關(guān)事項及時落實,確?;顒佑行虬磿r完成;

(2)各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目,抓緊落實服裝、道具。

2、到會時間:

(1)太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場,做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

(2)受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1:40前到場,安排集中就座、彩排;

(3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座。(由各校校園長負(fù)責(zé)點名)

3、座位安排:鑒于本次參加會議人員有近800人,故設(shè)置會場安排指示牌,要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?/p>

4、紀(jì)律要求:

(1)參加會議教師一般都不得請假,要穿著整潔,尤其是領(lǐng)獎代表,若有要事須向?qū)W校請假,且務(wù)必于9月3日前報中心學(xué)校胡鳳英處;

(2)會議期間,要求每位教師保持會場紀(jì)律和秩序,手機改為振動或關(guān)機,“安靜、安心、專注”參加會議;

(3)參加會議教師一律不要帶孩子入場,以免影響會場紀(jì)律和會議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動畫片,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學(xué)做好安排)。

5、參演學(xué)生:

(1)各校要加強安全、紀(jì)律教育,確保路途安全;

(2)會議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場,請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

教師節(jié)文藝演出及頒獎安排表

一、節(jié)目表演

1、民樂合奏《阿西里西》小學(xué)

2、教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

二、第一批頒獎:街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級

領(lǐng)獎代表:(6人)

三、節(jié)目表演

1、幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

2、學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)

四、第二批頒獎:街道各類先進教師

領(lǐng)獎代表:(8人)

五、節(jié)目表演

1、學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)

2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)

六、第三批頒獎:“教育教學(xué)成果獎”

領(lǐng)獎:中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長(8人)

七、表演節(jié)目

1,配樂詩《第30個問候》中學(xué)

2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全精選篇2

一、慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:

①陳董事長講話;

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

③少先隊員獻詞;

④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);

⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊員獻詞、獻花由小學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第__個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強、周翔、王瑤。

5、舞臺設(shè)計:小學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負(fù)責(zé)落實。

4、育英網(wǎng)站專題報道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃,柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣傳

1、制作“__·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計,9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo):慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第__個教師節(jié)?。ù箝T口)

會標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇3

為進一步在全鄉(xiāng)營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻,建功立業(yè),經(jīng)研究,決定開展慶祝第__個教師節(jié)表彰大會。

一、慶祝第__個教師節(jié)暨教育先進表彰大會

1、時間:9月8日上午10:00時。

2、地點:__鄉(xiāng)政府五樓會議室。

3、主持:__副書記

4、主要議程:

①__校長總結(jié)上學(xué)年教育工作和布置新學(xué)年工作任務(wù)

②__副書記宣讀表彰先進決定;

③頒獎儀式;

④企業(yè)代表講話;

⑤__鄉(xiāng)長講話。

5、11:00領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表到學(xué)校指導(dǎo)工作。

6、12:00全體參會人員到“__”共進午餐

7、參加人員:鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、全體教職工

二、會務(wù)工作

1、后勤由辦公室負(fù)責(zé)。(鮮花、水果、礦泉水、午餐預(yù)訂)

2、音響由負(fù)責(zé)。

3、標(biāo)語、宣傳、照相由辦公室負(fù)責(zé)。

三、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo):__鄉(xiāng)慶祝第__個教師節(jié)暨教育先進表彰大會

2、橫幅:熱烈慶祝第__個教師節(jié)!(鄉(xiāng)政府大門口頂上)

(鄉(xiāng)政府門口兩側(cè))

祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂、身體健康、全家幸福。

尊師重教,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,辦好人民滿意教育

會標(biāo)、橫幅由印制、懸掛。

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇4

一、開展教師節(jié)表彰活動

以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。

(一)評選類別及名額

優(yōu)秀教師200名;優(yōu)秀班主任50名;師德標(biāo)兵10名;優(yōu)秀特崗教師20名;優(yōu)秀校長10名;優(yōu)秀德育工作者30名;優(yōu)秀教育工作者36名;尊師興教先進個人4名;尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據(jù)申報情況確定表彰名額。

(二)評選對象及范圍

優(yōu)秀教師的評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教師。

優(yōu)秀教育工作者評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機關(guān)工作人員。

優(yōu)秀德育工作者評選范圍:在各級各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員。

優(yōu)秀班主任評選范圍:全縣各級各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。

師德標(biāo)兵評選范圍:師德高尚,在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級各類學(xué)校教師。

優(yōu)秀特崗教師評選范圍:全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。

優(yōu)秀校長評選范圍:在職在崗的中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校、幼兒園)正副校長(園長)。

尊師興教先進個人評選范圍:為推進我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻、事跡突出的個人。

尊師重教先進單位和先進個人評選范圍:為推進我縣教育發(fā)展做出突出貢獻的有關(guān)部門、企事業(yè)單位、社會團體和個人。

(三)評選條件

1、優(yōu)秀教師

(1)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進,積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),滿工作量。

(2)教學(xué)特點鮮明,注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

(3)從事教育教學(xué)工作3年以上(民辦學(xué)校教師申報該類別的,現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上),教育教學(xué)工作得到同行、學(xué)生及家長的好評;在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,教學(xué)成績優(yōu)異。

(4)五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師,所指導(dǎo)學(xué)生在各級技能競賽等活動中成績顯著。

以上參評人員必須是教學(xué)一線教師。

2、優(yōu)秀班主任

不再重新申報,以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展20__年學(xué)?!皟?yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔20__〕106號)要求進行評選,符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。

3、師德標(biāo)兵

(1)認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針,踐行社會主義核心價值觀。

(2)任教3年以上,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,有強烈的主人翁意識和事業(yè)心,道德高尚、業(yè)務(wù)精湛,受到同行和社會的廣泛贊譽。

(3)教書育人,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng)。

(4)銳意改革,勇于創(chuàng)新,積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新,不斷探索新的教學(xué)方式、方法,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并運用現(xiàn)代教育技能,在教學(xué)、科研中成績顯著。

4、優(yōu)秀特崗教師

(1)忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真遵守法律法規(guī);心系鄉(xiāng)村教育,不畏條件艱苦,扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量突出。

(2)遵循教育規(guī)律,潛心鉆石業(yè)務(wù),因材施教,勇于探索創(chuàng)新,為人師表。

5、優(yōu)秀校長

(1)任職3年以上,具有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),能帶領(lǐng)出一支團結(jié)積極向上、作風(fēng)過硬、工作踏實、開拓進取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍。

(2)任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績突出,辦學(xué)特色鮮明,社會公認(rèn)度高,在同類學(xué)校中具有較強的影響力,對長期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長給予適當(dāng)照顧和傾斜。

中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全精選篇5

一、指導(dǎo)思想:

__小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

二、表彰時間:

20__年教師節(jié)

三、表彰內(nèi)容:

1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

四、學(xué)校優(yōu)秀評選辦法:

1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。

3、評選結(jié)果上報學(xué)校進行公示。

4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進行表彰。

五、評比細(xì)則:

1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長信任、學(xué)生喜愛。

(2)管理一流。班級管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。

(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿意度達(dá)100%。

(5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學(xué)能手

(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,基礎(chǔ)理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

(2)團隊協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同進行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

(3)成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

六、表彰形式:

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。

七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

總負(fù)責(zé):

負(fù)責(zé)人:

分組負(fù)責(zé)人:

中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全精選篇6

為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感,激勵更多更優(yōu)秀的人才投身教育事業(yè),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,辦人民滿意的教育,現(xiàn)將第__個教師節(jié)期間開展評選表彰活動有關(guān)事項通知如下:

一、表彰類型與評選范圍

1.師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任各100名,優(yōu)秀教師200名(分解指標(biāo)見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學(xué)校教職工(含民辦學(xué)校)。

2.優(yōu)秀校長50名(含民辦學(xué)校)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校推薦人選中產(chǎn)生。

二、評選條件

㈠師德標(biāo)兵評選條件

1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于自律。

2.工作實績。努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升教學(xué)藝術(shù)與育人水平,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在教育教學(xué)、教科研方面表現(xiàn)突出。

3.為人師表。忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),工作勤奮,深受師生好評。

4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20__年師德考核為優(yōu)秀等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結(jié)果為優(yōu)秀。

㈡優(yōu)秀教師評選條件

1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德。

2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)與教科研成績突出。

3.履職盡責(zé)。愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,有大局意識和奉獻精神,任勞任怨,勤于鉆研,深受師生愛戴。

4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20__年師德考核為合格以上等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結(jié)果為優(yōu)秀。

㈢優(yōu)秀班主任評選條件

1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。

2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,事跡突出,教學(xué)質(zhì)量高,成績顯著。

3.班級管理。注重道德修養(yǎng),廉潔從教,具有高尚的品德和情操,做學(xué)生表率。轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,關(guān)愛“留守生”。所帶班級的教育教學(xué)成效明顯,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級管理無安全事故,無重大違紀(jì)事件發(fā)生。

4.參選對象。擔(dān)任班主任工作連續(xù)兩年及以上。20__年師德考核為合格以上等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結(jié)果為優(yōu)秀。

(四)優(yōu)秀校長評選條件

1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于自律。

2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,關(guān)愛師生,潛心鉆研,教育理念先進,辦學(xué)特色鮮明,管理成績突出。

3.為人師表。忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),工作勤奮,深受師生好評。

4.參選對象。全縣各級各類學(xué)校校長,按規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的工作量,20__年師德考核為合格以上等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次。

三、評選要求

1.各校要高度重視,認(rèn)真宣傳,規(guī)范操作,嚴(yán)格把關(guān)。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。

2.評選推薦工作要公正、公平、公開,推薦人選須在學(xué)校進行公示無異議后上報。

3.評選推薦與師德師風(fēng)相結(jié)合,實行師德考核“一票否決”制,不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。

4.各學(xué)校要按時將相關(guān)材料于20__年8月21日前報送到教育局人事股(紙質(zhì)材料、電子文檔同時報送)。對不符合條件的推薦對象,取消其表彰資格。

報送材料為:

⑴《__縣教師節(jié)各類表彰推薦人選一覽表》。

⑵《__縣師德標(biāo)兵獎勵審批表》、《__縣優(yōu)秀教師獎勵審批表》、《__縣優(yōu)秀班主任獎勵審批表》、《__縣優(yōu)秀校長獎勵審批表》一式一份。

⑶個人先進事跡材料(2000字以內(nèi))一式一份。

⑷師德、年度考核證明材料。

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇7

總體活動目標(biāo):

1.依托節(jié)日慶祝,讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造教師品牌形象。

3.結(jié)合節(jié)日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。

總體活動準(zhǔn)備:

攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準(zhǔn)備

具體活動方案及流程:

一、園所活動開展

活動一:"愛讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面,及溫馨、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼于作品上,讓溫暖充滿每個角落,花滿園語成蹊。

活動二:“我的好老師”主題繪畫畫展

活動三:"愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情,組織全園教師開展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動),老師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行梳理,用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落,在幼兒園公眾號中進行展播。

活動四:“園委班子送祝福”教師節(jié)當(dāng)日,園務(wù)會分別為教職工送上了慰問品及節(jié)日慰問。

二、班級幼兒活動

活動主題:

心目中的老師

活動背景:

為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的`情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

活動目標(biāo):

1.知道每年9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當(dāng)小老師)等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。

3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動手操作能力。

活動內(nèi)容:

各班活動建議:

語言:我的好老師,主要以詩歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

綜合:老師大發(fā)現(xiàn),以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

音樂:每當(dāng)我走到老師的窗前,通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。

綜合:我愛我的老師,引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

手工:感謝老師,開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

三、集體活動

結(jié)合升國旗進行。

全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

(1)祝福送老師:愛要大聲說出來——大班幼兒代表講話

(2)愛心手工送祝福

(3)深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇8

一、活動目標(biāo)

1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動時間

x月x日上午

四、活動過程

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

(二)第一節(jié)活動課

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的'老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),__是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

五、第二節(jié)活動課

全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

六、作品展示

活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全精選篇9

導(dǎo)語:老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。以下小編為大家介紹幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案文章,僅供參考!

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇10

活動背景:

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

活動目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的.意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

展示形式和時間:

每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

人員分配:

1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

2、整體打包報道:婷婷老師

具體活動安排:

語言:詩歌《老師的手》 401班。

中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全精選篇11

一、指導(dǎo)思想:

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美好的心情,學(xué)校將開展教職工文體活動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心、豐富精神世界、提升生活品味,真正達(dá)到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。

二、活動宗旨:

通過教師的全員參與,切實挺高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、活動時間:

20__年6月13日 下午6:00

四、活動地點:

學(xué)?;@球場

五、參加對象:

全校教職工(沒有特殊情況的,請每位教職工都積極參與)

六、項目設(shè)置及活動規(guī)則:

1、集體跳繩:每參賽隊上場7名隊員,2名甩繩,其他5名參賽隊員原地跳繩,時間為1分鐘。在一分鐘時間內(nèi),各隊以5名參賽隊員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。

2、定點投籃:在規(guī)定距離,罰球線及罰球站位的'區(qū)域指定位置上分三點進行每點投籃三次,每參賽隊上5名隊員,以參賽隊員總和進球多少決定名次。

3、端球接力:聽到發(fā)令后,手持球拍端兵乓球跑到對面,如果兵乓球掉地,需撿起從起點重新跑,每隊出6名參賽隊員,用時最少的隊勝出。

4、自行車慢騎:參賽選手騎自行車從起點出發(fā),慢騎到終點,用時最長者獲勝,每參賽隊出3名隊員。起點、終點均以前輪為準(zhǔn),比賽時雙腳和身體任何部位不能觸及地面和借助外力,車輪不得壓左右邊線,違者都將淘汰出局。因其他原因?qū)е侣涞兀?jīng)裁判核實后可以重新比賽。以各參賽隊的總和成績?nèi)∶?,時間最多的名次列前。 說明:

1.各項比賽具體事宜最后由學(xué)校工會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇12

一、活動目的:

促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則:

人人參與,團結(jié)進取

三、活動時間:

9月7日下午5:30—6:30

四、活動地點:

本園操場

五、活動攝影:

郭世樂

六、活動項目:

萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七、參加辦法:

活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項游戲規(guī)則介紹:

1、萬腳一心

紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的'那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

2、動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行3次,每勝一次100分。

4、占領(lǐng)陣地

每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)

紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇13

一、時間:

X年X月X日

二、地點:

__園操場

三、參加對象:

__園幼兒、家長、教師

四、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發(fā)令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

后勤部:

工作人員教師共__人,幼兒家長共__人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:

1、 趣味接力賽。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、寶貝新娘。

5、齊心協(xié)力。

(2)個人賽:

1跳繩。

2企鵝漫步。

3滑輪比賽。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

8、套圈。

9、吹氣球。

10、呼拉圈比賽。

11、運用爆破音吹蠟燭。

12、比比誰的眼力好。

13、比比誰的運氣好。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽――趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深 (接力)。

參賽隊員:每隊3人 (家__為單位)

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的`方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家__為單位)

比賽規(guī)則:參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家__為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊2人

比賽規(guī)則:二名參賽家__成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧。

11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎弧C咳擻腥位帷。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥位帷。

13、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環(huán)粗揮兄薪。

八、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00 第二組

00:00-00:00 第三組

00:00-00:00 第四組

00:00-00:00 決賽

九、獎勵規(guī)則:

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經(jīng)費粗略預(yù)算方案。

(2)運動會所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇14

一、活動主題

秋日師語感恩回報

二、活動目的

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關(guān)注度。

三、活動核心

促銷宣傳

四、活動時間

20__年__月__日——__月__日。

五、禮品發(fā)放地點

二樓客服中心。

六、活動

活動一:情聚在國芳"老師,您辛苦了?。?/p>

A、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送__商場誠摯的問候。

活動二:感恩免費點歌臺

"教師節(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首。

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三:感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

中小學(xué)教師節(jié)慶?;顒臃桨复笕x篇15

一、活動主題

感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動時間

__月__日——__日

三、活動內(nèi)容

1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋?。?/p>

4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。

凡是__月__日-__月__日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)__大學(xué)辦公室,敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎5名:200元家樂???/p>

抽獎時間:__月__日——__日每日16:00

中小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案大全精選篇16

一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務(wù)的巧妙組合,是一項能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢的高效業(yè)務(wù),有著巨大的市場空間和利潤空間,它作為一項長效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù),只有注重不斷拓展新的營銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計理念、提高設(shè)計水平,并賦予郵政賀卡新的內(nèi)涵,才能更好地吸引新老客戶,擴大市場空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù),對保持函件業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。在集團公司開局之年,傾力抓好20__賀卡的發(fā)行、銷售工作對今明兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展,對于調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),拓展函件市場,提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。

二、業(yè)務(wù)特點郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝福外,同時還是一種新興的廣告媒體,對企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業(yè)單位的品牌形象,突顯企業(yè)理念,增強客戶對企業(yè)品牌的認(rèn)知度和忠誠度,是企業(yè)擴大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標(biāo)性強、收益大,實現(xiàn)優(yōu)性價比等特點。

三、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)20__年郵政賀卡的基本思路是:主攻定制,調(diào)整結(jié)構(gòu),做大銷售;創(chuàng)新產(chǎn)品,注重功能,提升服務(wù);做強城區(qū),力拓縣域,強勢推進,整合傳播。采用創(chuàng)新式的營銷管理體系,整合團隊的智慧和力量,實現(xiàn)集成式客戶營銷,整合全局營銷資源,重點加強對政府、中小企業(yè)的開發(fā);調(diào)整結(jié)構(gòu),擴大規(guī)模,力爭20__賀卡單價較上年提高0。3元。

四、目標(biāo)客戶分析將郵政賀卡目標(biāo)市場劃分為十大行業(yè),針對不同的客戶群體采用不同的營銷方案。

1、大客戶:穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體,要加強與客戶的溝通,了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點或問題點,想客戶之所想,根據(jù)客戶所處行業(yè)市場特征,制定詳細(xì)可行的推薦方案,以方案營銷為主,同時提供數(shù)據(jù)庫商函的增值服務(wù)。

2、中小企業(yè)客戶:20__年應(yīng)重點加強小中小企業(yè)客戶的開發(fā),這類目標(biāo)客戶主要分布在各中小企業(yè)、農(nóng)村市場等。對于中小客戶市場應(yīng)采取定制和銷售相結(jié)合的方式,引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進行促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護客戶關(guān)系方面的作用,展示郵政數(shù)據(jù)庫營銷。

3、老客戶:加強與老客戶的溝通,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展,以情感營銷為主,同時推介高端產(chǎn)品,力爭使老客戶對拜年卡的業(yè)務(wù)種類進行調(diào)整。并積極動員客戶選擇信卡型、賀卡型本

4、新客戶:增強對賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感交流和文化特性,吸引新客戶。

五、營銷策略

1、強勢啟動和組織推進對20__年郵政賀卡進行品牌的傳播和推廣,使之有效的覆蓋目標(biāo)受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊,傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項領(lǐng)導(dǎo)小組,由各縣市局一把手親自負(fù)責(zé)此項工作,同時制訂相應(yīng)的考核與獎勵政策,要求獎勵政策在各縣市局內(nèi)進行張貼,全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員。

2、細(xì)分市場,整合營銷成立營銷項目組,對行業(yè)客戶進行具體細(xì)分,本著誰開發(fā),誰維護的原則,在做好原有客戶維護的同時,找準(zhǔn)潛在客戶,深挖客戶潛能,根據(jù)不同客戶需求,制定不同營銷策略,促進賀卡功能性開發(fā),客戶經(jīng)理應(yīng)對郵政賀卡客戶進行逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況,今年的需求情況,以及對郵政服務(wù)的意見和建議。

也可開發(fā)一些大項目以帶動增長,如:

(1)與房地產(chǎn)公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作,牽頭各市、區(qū)政府部門,對民工群體開發(fā)“愛在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù):用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問候,贊助企業(yè)同時起到宣傳企業(yè)形象的目的。

(2)聯(lián)合交-警部門,制作宣傳新交通法和交通安全知識的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式,開展交通安全宣傳活動。

(3)酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節(jié)日促銷為切入點積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ),配以郵政賀卡附加設(shè)計的打折券、優(yōu)惠券等功能,新年問候提高vip客戶忠誠度的同時,進一步提高銷售額。

(4)通信市場以回報客戶、體驗新業(yè)務(wù)為切入點與移動、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗型賀卡,可將信卡或賀卡設(shè)計成小額電話卡或充值卡,針對年消費金額達(dá)到一定額度的忠實客戶(vip客戶)進行回報,并致以節(jié)日的祝福。

(5)教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點針對高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu),利用郵政賀卡向當(dāng)年初中、高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負(fù)責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息,既可提高學(xué)校的知名度,同時為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學(xué)校合作開發(fā)“期終成績單”專用中郵賀卡,將學(xué)生成績和教師評語直接打印在賀卡內(nèi)頁上,郵寄給學(xué)生或家長。

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